我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇1
有一個(gè)人,直到現(xiàn)在,她都深深地印在我的腦海里,時(shí)間倒流回小學(xué)三年級(jí)的一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
記得那一天,我們舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。我是班長(zhǎng),我就帶頭和李佳軼、杜錦潤(rùn)準(zhǔn)備演唱一首歌——《我相信》。我想:我們要把這首歌放在最后演唱,當(dāng)我們唱到高潮時(shí),我們讓吳羽同學(xué)對(duì)下邊的同學(xué)大聲喊一聲‘大家一起唱’,就在這時(shí),兩邊也會(huì)同時(shí)噴射彩帶。到時(shí)候,那種氣氛肯定特別龐大。我越想越高興,禁不住‘撲哧’一聲笑了出來。其他人連忙問我:什么事呀!把你開心成這樣。我把我的想法告訴了他們,他們也比較同意這種方法,并且找到了相關(guān)的`人。一切準(zhǔn)備就緒了!
第二天,我一看少了一個(gè)人——杜錦潤(rùn),我們?cè)疽呀?jīng)排好的節(jié)目,就這樣毀了。她可是我們的主唱,如果她不在,我們豈不是前功盡棄了。現(xiàn)在找一個(gè)人再頂替她,我們還得在給她說流程,而且我們只有一個(gè)課間的時(shí)間(十分鐘),我實(shí)在找不到頂替她的那個(gè)人。就在這時(shí),她一搖一晃地走了進(jìn)來,我連忙上前扶了過去,原來她發(fā)燒了。在演出的時(shí)候她跟沒病人似的,特別精神,演出特別順利。演出后,她已經(jīng)連走路的力氣都沒了。
我特別敬佩她,敬佩她這種意志,她的這種永不言敗的精神。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇2
我敬佩劉謙,因?yàn)樗哪g(shù)給我們帶來了許多歡樂。我還敬佩周杰倫,因?yàn)樗母杪暶烂顒?dòng)人。可是有一個(gè)人她既不會(huì)魔術(shù),也不會(huì)唱歌,但她卻是我最最最最敬佩的人,她就是我的媽媽。
我的媽媽是一位油田一小的老師,她和藹可親,從來也不發(fā)脾氣,她的學(xué)生都非常喜歡她。大家都期盼著上她的課,一下課,同學(xué)們就圍著她問問題,她就很耐心的講解,微笑掛在她的臉上。在家里我做家庭作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的問題,我問她時(shí),她總會(huì)讓我多讀幾遍,讓我自己領(lǐng)悟題的意思,教給我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,所以我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,所以我非常非常敬佩我的媽媽。
我的媽媽同樣非常的勤勞,在家里她買菜做飯還陪著我學(xué)習(xí),她特別珍惜時(shí)間,一有空就愛看書,甚至睡覺的'床頭上都擺滿了書,在她的耳濡目染下,我的哥哥也特別喜歡看書,漸漸的我也愛上了看書,我最喜歡的書是《火鞋與風(fēng)鞋》讓我感受到了旅行的快樂!
有了媽媽生活和學(xué)習(xí)上的陪伴,我正在健康茁壯的成長(zhǎng),我長(zhǎng)大后也要像媽媽一樣,成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,最后我要說,我最敬佩的人,是我的媽媽!
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇3
我們都有自己最敬佩的一個(gè)人,但我心中最敬佩的人,就是我的媽媽。
在我七歲的時(shí)候,我才知道我們的家庭和別人的家庭不一樣,在我之前,我還有個(gè)哥哥,他在六歲時(shí),溺水身亡了,媽媽在懷我的時(shí)候,就患有嚴(yán)重的糖尿病和冠心病,還頂著失去哥哥巨大的心痛,醫(yī)生都不讓媽媽生孩子,可是媽媽還是強(qiáng)忍身體和精神的雙重折磨,堅(jiān)持把我生下來,在之后的十年里,媽媽為我付出了所有的愛,把我養(yǎng)的白白胖胖,此時(shí)此刻我更想對(duì)媽媽說:親愛的媽媽,您辛苦了,非常感謝您生我養(yǎng)我!”
我的媽媽總有一種不服輸?shù)木,這次我參加全省的英語(yǔ)大賽,媽媽不光陪伴我左右,還為了我,跟我一起學(xué)英語(yǔ),每個(gè)單詞,每個(gè)句型,她先學(xué)會(huì)了,再教我,我深深地被媽媽這種愛學(xué)習(xí),不服輸?shù)木窀袆?dòng)了。
媽媽在我心目中,就是最美麗,最善良的“皇后”,從小我就在愛的氛圍中長(zhǎng)大,媽媽在深圳開設(shè)了托管班,專收單親家庭的孩子和孤兒,而且單親家庭的'孩子收費(fèi)減半,孤兒不收錢,我為有這樣善良的媽媽,深感自豪!
說起我的媽媽,那真是一天一夜也講不完,在媽媽的身上發(fā)生了無數(shù)感人的故事,不是一兩件能講完的,我的媽媽,既善良,又堅(jiān)強(qiáng),身上總有發(fā)不完的光,她是我最敬佩的人!
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇4
父親是我從小到大都敬佩的一個(gè)人,他的特點(diǎn)是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。
有一次,我的削筆盒里卡了筆芯,我怎么弄都弄不出來。只好向我那多功能的爸爸求救。誰(shuí)知,爸爸從我手里接過削筆盒沒有幾秒鐘,他就告訴我:“女兒,弄好了!边@速度,嚇得我不敢相信!鞍郑阍趺催@么快?”我為了解答心中的問題便問!斑@么簡(jiǎn)單的問題也需要很長(zhǎng)時(shí)間?”父親反而回問我。
還有一次,我制作的.小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請(qǐng)教多功能的父親:“爸,這兒怎么做?”“這兒確實(shí)有點(diǎn)難度,來,讓我教你!”說完,便拿起其他紙板教起了我:“做這些手工要用幾張白紙畫設(shè)計(jì)圖,平面圖和每個(gè)家具的組成圖。不然的話會(huì)像你上一次制作小房子的時(shí)候一樣,找不到方向!痹捯魟偮,父親便拿起工具,手把手地教我每一個(gè)步驟。在我們一番努力下,小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看,媽媽居然出乎意料地夸了我:“做得挺好嘛!肯定是請(qǐng)了爸爸當(dāng)外援啦。”媽媽的話讓我不禁臉紅了起來,靦腆地低下頭。
父親是我最敬佩的人,他不僅是我生活上的哆啦A夢(mèng),更是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導(dǎo)和耐心陪伴,令我收獲了許許多多的榮耀:四年級(jí)粉筆畫二等獎(jiǎng)……我為我的父親感到驕傲!
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇5
人們都說:“老師是辛勤的園丁,”又說“老師是辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵,老師是紅色的蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己!边@正是對(duì)老師的辛勤的總結(jié)。我的語(yǔ)文老師---肖老師。她雖然很平凡,但卻是我敬佩的一個(gè)人。
上課時(shí),肖老師就是一本“百科全書”一樣,不管我們的問題簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單,都會(huì)給我們耐心地解釋,隨著一個(gè)個(gè)問題解開,肖老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
在課間休息的時(shí)候,肖老師常常在辦公室里改作業(yè)和備課,準(zhǔn)備下一節(jié)課要上的內(nèi)容,到上課的'時(shí)候,肖老師已經(jīng)把課文的內(nèi)容背得滾瓜爛熟,因此,在上課時(shí),肖老師在講臺(tái)上講得津津有味,同學(xué)們?cè)谙旅娑悸牭萌朊。在教寫作文的時(shí)候,肖老師就是我們的“作文大全”,肖老師總是那么認(rèn)真,那么耐心地教我們,常常給我們讀一些作文書當(dāng)范文,每次同學(xué)們寫好作文,肖老師都認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè),寫出評(píng)語(yǔ),指出我們的不足之處。
這就是我最敬佩的一個(gè)人----肖老師,因?yàn)橛辛死蠋煙o私、認(rèn)真、耐心等等的品質(zhì),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里,自由的遨游。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇6
說起我敬佩的人那可真是數(shù)不勝數(shù)。∑渲,我最敬佩的那個(gè)人就是——樸素、實(shí)干的清潔工了!
說起清潔工大家一定會(huì)第一時(shí)間想到:他們成天要去臭氣熏天的垃圾場(chǎng)里倒垃圾,一出來渾身臭哄哄的,臟兮兮的,做這份工作沒有意義,但我卻不這么認(rèn)為反而我覺得他們是偉大的!
他們每天起早貪黑,早上六點(diǎn)鐘就要來到學(xué)校,打掃衛(wèi)生間,確保校園沒有垃圾,打掃走廊,確保沒有紙屑、頭發(fā)、果皮、用完的'墨囊、樹葉。他們這樣一做就是一上午,他們?yōu)槭裁匆@樣?
一天,我和小伙伴們一起玩耍時(shí),看見一位清潔工叔叔跪著用手帕擦黏在地上的口香糖。他用盡全身力氣,仔細(xì)地清理那塊黏在地上的口香糖。不一會(huì)兒,叔叔他已汗流浹背,臉熱得通紅,豆大的汗珠滴在了叔叔那粗糙的臉上,但他沒有叫一聲苦一聲累。過了一會(huì)兒口香糖清理干凈了,叔叔見后,終于高興地轉(zhuǎn)身離開了。他們?yōu)槭裁匆@樣?
一次,我在上洗手間時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)清潔工阿姨,蹲著在擦洗洗手臺(tái)下的腳印,那一個(gè)個(gè)黑色的腳印猶如一個(gè)個(gè)兇殘的惡魔,殘忍地吞噬著阿姨的力氣,但是阿姨并沒有因?yàn)槟_印太黑、太深就半途而廢;反而更加仔細(xì)、更加用勁地擦洗洗手臺(tái)下的腳印。過了一會(huì)兒,腳印擦干凈了。他們?yōu)槭裁匆@樣?
我想他們這樣起早貪黑不怕累、不怕臟,終究是為了我們和這個(gè)“大家庭”吧!
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇7
我身邊有很多值得敬佩的人,比如:苦練書法的小伙伴;不畏寒暑、默默工作的“城市美容師”清潔工人;自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨......但我最敬佩的人是我們的校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)。
胡校長(zhǎng)中等個(gè)頭,不高不矮,留著齊耳的短發(fā),烏黑的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的眼睛,顯得斯文清秀。她聲音清脆明亮,有磁性,那溫暖的笑容、親切的話語(yǔ)猶如春雨一般滋潤(rùn)著我們的心田。胡校長(zhǎng)是一位既有愛心,又很關(guān)心我們成長(zhǎng)的人。她來到我們學(xué)校后,為我們建立了閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、牛奶亭、失物招領(lǐng)處等等,我們最喜歡閱覽室,因?yàn)槟莾菏俏覀兊摹皽剀靶∥荨?胡校長(zhǎng)為了讓我們博覽群書,花下了“血本”,為我們買了各種不同類型的書籍,應(yīng)有盡有,猶如一個(gè)圖書館,在這里,我讀到了一本自己最喜歡的'書:《名人學(xué)!,它是由許多個(gè)名人故事組成的,這本書不僅給我增添了知識(shí),還給我?guī)砹丝鞓,感謝胡校長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了這樣良好的環(huán)境,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。胡校長(zhǎng)還策劃了六一兒童節(jié)的活動(dòng),既讓我們看了精彩的表演,又讓我們體驗(yàn)了活動(dòng),讓我印象最深刻的活動(dòng)是插花,由于材料不夠,時(shí)間又很緊迫的情況下,我用三朵花制作了“鶴立雞群”,獲得了兩枚獎(jiǎng)?wù)?.....
你能告訴我你最敬佩誰(shuí)嗎?
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇8
我最敬佩的人是我的鋼琴老師——張老師。
張老師有著高高的鼻梁,大大的耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛前戴著一副黑色的眼鏡,感覺很神氣。
有一次我去上鋼琴課,但我把《悲愴》第二樂章彈完之后,張老師皺著眉頭,想了一下,說:“這首曲子是悲傷的,你沒有把這種感情帶進(jìn)來。”說完,他就開始給我示范起來。
只見他談得時(shí)而快,時(shí)而慢;時(shí)而輕,時(shí)而重。快的時(shí)候像斜坡上滾動(dòng)的珠子,慢的時(shí)候像溫柔的微風(fēng);輕的.時(shí)候像碧綠的波浪拍打著你,重的時(shí)候像閃電轟鳴著大地。他的眼睛閉著,仿佛在想像親人去世的畫面;他的嘴巴張著,仿佛在為親人去世而感到痛苦;他的身子時(shí)而往前傾,時(shí)而向后靠。我瞬間被他打動(dòng)了,一股敬佩之情油然而生。平時(shí),我只想快點(diǎn)、早點(diǎn)彈完,可從這一天起,我被勾起了認(rèn)真彈琴的想法。
從那以后,我每天彈琴都會(huì)想起張老師演奏時(shí)的情景,這個(gè)畫面一直鞭策著我認(rèn)真彈琴。琴情交融,琴藝不斷進(jìn)步,終于在長(zhǎng)沙市雨花區(qū)“三獨(dú)”比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
是張老師讓我彈琴?gòu)椀酶,是張老師讓我知道要全力以赴,認(rèn)真投入,張老師是我最敬佩的人!
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇9
我最敬佩的人既不是什么大名鼎鼎的人物,也不是一些身價(jià)百萬(wàn)、千萬(wàn)、億萬(wàn)的富翁,而是一位普普通通的.看自行車的老奶奶。
起初,我每天上下學(xué)路上都會(huì)看見這位老奶奶向停自行車的人收費(fèi),而且斤斤計(jì)較每一毛錢,都會(huì)不由自主地投向鄙視的目光,心想:“真是愛錢如命!”
后來,有一件事讓我改變了對(duì)老奶奶的看法。
那天,我上完輔導(dǎo)班,爸爸、媽媽還沒有來,忽然刮起了大風(fēng),隨即就下起了大雨,我趕緊躲進(jìn)了一個(gè)過道中避雨。忽然一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,哦!原來是那位看自行車的老奶奶。只見她一個(gè)人雙手拿著一大塊防雨布,正艱難地向一排自行車上蓋?墒秋L(fēng)太大了,防雨布一下子被吹翻了,老奶奶趕緊慌忙地拾起防雨布,又艱難地蓋向車子,可是大風(fēng)大雨似乎不想這么容易地被征服,老奶奶努力了幾次,防雨布都被吹翻了,自己還差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭。最后,老奶奶去找了一些磚頭,把防雨布蓋一點(diǎn)壓一塊磚頭,直到把所有的自行車全部蓋住,這下大風(fēng)大雨再也無能為力了。這時(shí),老奶奶已經(jīng)變成了一個(gè)地地道道的“落湯雞”,可她看著蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防雨布,露出了欣慰的笑容……
那么大的風(fēng)和雨,老奶奶又那么大年齡,竟然還這么愛護(hù)別人的自行車,恐怕許多年輕人都做不到,這讓我不由得對(duì)她肅然起敬!從此,每當(dāng)我遇見她時(shí),都會(huì)尊敬地喊聲:“奶奶好!”
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇10
每個(gè)人的心里都有一個(gè)最敬佩的人,我最敬佩的人是我的媽媽。她四十歲左右,中等個(gè)子,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)尾辮,顯得很清秀。
由于媽媽上班的單位很遠(yuǎn),工作又忙,還要照顧我,因此媽媽每天都在單位和家之間來回奔波。媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
媽媽不愧是工會(huì)工作者,在生活中樂于助人。記得有一天,我和爸爸媽媽一起去新蕾公園玩,我們正在爬假山的時(shí)候,看見了一個(gè)五歲左右的.小弟弟,一邊哭,一邊喊著媽媽,我們走上前問道:“小朋友,你媽媽呢?”“不......不知道,我找不到媽媽了。”他說完,哭的更傷心了。媽媽蹲下身子一邊幫他擦眼淚,一邊說:“小朋友,讓小哥哥陪你玩,阿姨去幫你找媽媽好嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,媽媽就安排我和爸爸陪著小男孩,她去找小男孩的媽媽,過了一會(huì)兒,我看見媽媽和一位阿姨急匆匆的趕來,小男孩看見了嘴里喊著媽媽,飛快的跑過去撲倒
媽媽的懷里,臉上露出了久違的笑容。阿姨握住媽媽的手連聲說:“謝謝你們了!”媽媽說:“不用謝,以后一定要看好孩子!蔽倚睦锇迪,媽媽,你真是個(gè)熱心腸,我好敬佩你啊!
我以后一定要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的好學(xué)生。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇11
人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像燭;燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,像孩子們的心田注入知識(shí)的甘露;老師像......。”但我覺得我們的班主任楊老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書,正是因?yàn)檫@樣使我們很敬佩她。
上課的時(shí)候,楊老師就是一本《百科全書》,讓我們閱讀、瀏覽,她帶領(lǐng)我們知識(shí)的海洋里遨游,尋找正確的`答案。瞧!楊老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識(shí)當(dāng)做甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課提出不懂的問題,楊老師總是不厭其煩的為我們解答、說明,隨著同學(xué)們的謎團(tuán)逐一解開,楊老師在同學(xué)們的心目中更上了一層。
課間的時(shí)候,楊老師就像一本《笑話書》,她和同學(xué)們一起玩耍,說笑話。
一次,老師講了一個(gè)關(guān)于“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的笑話。她說:“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)一個(gè)秘書寫了一份稿件,其中有一句這樣的話:已經(jīng)取得了文憑的干部都要好好學(xué)習(xí),結(jié)果他念成了:已取得文憑的和尚,未取得文憑的干部都要好好學(xué)習(xí),還批評(píng)道:連和尚都取得了文憑,干部還沒有取得,真是要好好學(xué)習(xí)。一個(gè)笑話把我們樂得前仆后仰,上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。王老師講“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的笑話,不但想讓我們樂一樂,還讓我們明白,標(biāo)點(diǎn)的用法。就因?yàn)檫@個(gè)笑話,讓同學(xué)們對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
楊老師是“萬(wàn)能書”。就是因?yàn)闂罾蠋熓恰叭f(wàn)能書”,使我從心低里敬佩提她。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇12
在我們的生活中,有人敬佩樂于助人的雷鋒;有人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅;有人敬佩辛辛苦苦培育“祖國(guó)花朵”的“園丁”;有的人敬佩……而我最敬佩的一個(gè)人卻是一名普普通通的船夫。
曾經(jīng)在電視上看到過這樣一則報(bào)道:在一個(gè)貧窮的小山村里,村里的孩子上學(xué)必須經(jīng)過一條小河,因?yàn)槌鲂惺植槐,村里的孩子們因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這件事被一個(gè)年邁的船夫知道了,他無怨無悔地做起了孩子們的`免費(fèi)船夫。每天上學(xué)、放學(xué)都準(zhǔn)時(shí)來到小河邊接送孩子們,風(fēng)雨無阻,一干就是好幾年。孩子們因此學(xué)到了很多的知識(shí),孩子們都高興極了,村里的大人們也十分地感激他。
就在去年年前的一天,一個(gè)小孩不小心掉到了河里。小孩嚇得直喊“救命,救命……”。這時(shí),只見老船夫奮不顧身地跳進(jìn)了冰冷的河水里,將小孩救了起來。但是,老船夫因?yàn)槟昙o(jì)太大,第二天就生病了,沒過多久便離開了人世。
看完這則報(bào)道,我感動(dòng)的淚水奪眶而出。這是一位多么讓人敬佩的老爺爺。∷峒簽槿说木裰档梦覀兠總(gè)人學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇13
每個(gè)人都有一個(gè)值得敬佩的人,有的敬佩默默無聞的清潔工,有的敬佩英勇獻(xiàn)身的鋼鐵戰(zhàn)士,我呢,敬佩我那永不服老的奶奶。
說起我的`奶奶她非常好學(xué),似乎什么也難天倒她。奶奶已經(jīng)61歲了,卻有一顆永不服老的心和一種堅(jiān)持不懈的精神。
記得我還沒有上小學(xué)的時(shí)候,我的奶奶聽說我上的華泰小學(xué),從一年開始要吹葫蘆絲,她想讓我吹好聽一點(diǎn),就和其他的爺爺、奶奶一起去老年大學(xué)報(bào)了一項(xiàng)葫蘆絲。以后,每天風(fēng)吹雨淋的騎著電動(dòng)車去老年大學(xué)學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。接下來,我上了小學(xué),每天放學(xué)回家都能看見奶奶拿著葫蘆絲認(rèn)真地在吹。有時(shí)奶奶不打擾我寫作業(yè),就到自己的房間里不吹出聲音,按葫蘆絲上的小孔練手法。有時(shí)候,我在練習(xí)豎笛,奶奶就會(huì)站在一旁指導(dǎo)我怎樣能吹出美妙的聲音。這時(shí),奶奶一邊指導(dǎo),一邊就她會(huì)說:“我報(bào)的這個(gè)葫蘆絲,現(xiàn)就能派上用場(chǎng)了。”
還有一次,我參加了奶奶他們搞的活動(dòng)。我觀看了奶奶在舞臺(tái)上的表演,那吹出的聲音悅耳動(dòng)聽,美妙極了!活動(dòng)結(jié)束后,我對(duì)奶奶說:“您的表演真精彩,那葫蘆絲的聲音,真好聽!蹦棠绦Σ[瞇地說:“這要靠自己堅(jiān)持不懈的努力,才能吹出這樣好聽的樂曲給大家欣賞!
從中,我明白了做每一樣事情都要通過平時(shí)自己的努力,堅(jiān)持不懈的去完成,不能半途而廢。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文 篇14
我最敬佩的一個(gè)人是我爺爺,他有著一個(gè)令人敬佩的品德:誠(chéng)信。
我的爺爺今年七十多歲, 身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的`書法家手跡。
有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)老朋友的談話中,意外地發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定借期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時(shí)可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨,八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍【嘩嘩嘩】的下著,爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說:【誠(chéng)信是為人之本,我應(yīng)該做到這一點(diǎn),如果我沒能守時(shí)地將這本書集還給他,那他下次就決不敢再借給我了。】爺爺說完后,小心翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……
爺爺是這么的誠(chéng)信,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要,甚至比他的性命還要重要。
爺爺我真是太敬佩您了!
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