教誨如春風，師恩似海深作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的教誨如春風，師恩似海深作文，希望能夠幫助到大家。

　　感謝東中，給我們的人生勾畫出光輝的一面。常言道：“師者，傳道授業(yè)解也�！倍鲙熅先√斐厮�，灑向人間育新苗。

　　東中，最令我難忘的還是高三（18）班的教師天團。每一個炎熱的午后，昏黃的傍晚，班主任身影守在教室里外，關(guān)心著每一個學生的一言一行，一舉一動。還記得有一天學校舉辦周測，早讀過后，班主任擔心同學們過度疲勞，特地安排了一刻鐘的休息時間給我們養(yǎng)足精神，應(yīng)對后面繁重的測試；還記得在下午，學校舉辦的接力賽跑活動中，英語老師如風般英姿颯爽的身影；還記得在大風凜冽的門外，政治老師頂著大風為我們講題的模樣；還記得晚自習上，語文老師給我們細心輔導的話語……其中最難忘的當屬咱們班的“錯題文化”了。老師們總是說，做多少題目并不重要，從錯題中收獲經(jīng)驗才是最重要的。每天，數(shù)學老師都要逐個檢查學生的錯題進度，一個一個地到桌前檢查批閱，再耐心地給予指導，直到我們搞懂、學會。每天還會抽出專門的時間，給我們進行錯題整理和消化。正是如此細膩的教學方式，才成就了我們班優(yōu)秀的成績。

　　“勤能煮海，進可登天”，一走進校門，映入眼簾的便是這八個龍飛鳳舞的大字。這八個字，既是東中對每一個學子的諄諄教誨，也是東中人學習精神的真實寫照。每天上午的操場上，早操時振聾發(fā)聵的口令聲響徹了蔚藍天際，我們揮汗如雨，在老師的陪伴中肆意地吶喊自己的青春；回到教室，翻開�？�《星光》，細細品閱老師和同學們行云流水般的文字；下午短暫的休息時間，和同學們一起參加學校組織的接力負重賽跑，培養(yǎng)合作精神的同時放松了身心……

　　吃水不忘挖井人，師恩又怎能忘卻！只愿日后的每一天，我尊敬的老師們生活順心如意，母校蒸蒸日上！

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