小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
20xx年xx月1日20時(shí)：今天，我把綠豆種子分別放入了兩個(gè)墊有紙巾的塑料杯中，在其中一個(gè)杯中放入了少量的水。這時(shí)兩個(gè)杯中的綠豆種子沒(méi)有什么區(qū)別都是深綠色的，米粒般大小，邊上還有一點(diǎn)兒白白的小條。
20xx年xx月2日6時(shí)30分：實(shí)驗(yàn)組的綠豆種子已經(jīng)喝足了水，膨脹得很快，變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”由深綠色變成了淺綠色，在側(cè)面白色的小條上長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)兒約3毫米的胚根，��！皮還裂開了一條縫�？蓪�(duì)照組的綠豆種子，它沒(méi)有水分，一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)大。
20xx年xx月2日xx時(shí)50分：實(shí)驗(yàn)組的綠豆種子皮裂開的口子更大了，“小肚袋”參差不齊地鉆了出來(lái)。是不是已經(jīng)開始“脫殼”了，打算“毛毛蟲變蝴蝶”讓我驚喜一番呢？這時(shí)綠豆的胚根大概有6毫米長(zhǎng)了，還彎彎的，像個(gè)小月牙兒。真正令我擔(dān)憂的是對(duì)照組的.種子，它一直沒(méi)有“發(fā)育”，干巴巴的。
20xx年xx月3日7時(shí)00分：實(shí)驗(yàn)組的綠豆脫掉了黃綠色的外衣，變成了一個(gè)個(gè)“亭亭玉立的大姑娘”，白白嫩嫩的漂亮極了，兩瓣子葉還有點(diǎn)分開。胚根長(zhǎng)得很直很長(zhǎng)，大約有1.5厘米。對(duì)照組的綠豆一絲不動(dòng)地躺在那睡大覺。
20xx年xx月4日6時(shí)40分：實(shí)驗(yàn)組的綠豆豆瓣中長(zhǎng)了嫩綠色的小葉子，仔細(xì)觀察邊上還有點(diǎn)絨毛兒。豆瓣的顏色變化很多，有紫色、青色、白色、棕色，十分有趣。對(duì)照組的綠豆還在“冬眠”，沒(méi)有變化。
20xx年xx月5日19時(shí)：實(shí)驗(yàn)組綠豆芽上的小葉子變的更大更綠了，根也更長(zhǎng)了，邊上還長(zhǎng)出了好多細(xì)細(xì)白白的側(cè)根，真好玩。
這幾天有綠豆陪伴著我，使我有了很大的收獲，長(zhǎng)了不少知識(shí)，感謝你我的綠豆朋友！
小學(xué)生作文 篇2
今天我在快樂(lè)魔方的作文課堂上了一堂既特別又激烈的活動(dòng)課～扳手勁比賽。
說(shuō)到了活動(dòng)肯定少不了游戲規(guī)則。上課前明老師把我們?nèi)喾殖蓛蓚�(gè)隊(duì)，一隊(duì)為波比1號(hào)，另一隊(duì)為波比2號(hào)。每隊(duì)各派一名選手坐在桌子前后兩邊，左手放在膝蓋上，右手放在桌子上，肘部緊貼桌面。緊握對(duì)方的手成90度。
第一輪個(gè)人賽，波比1號(hào)隊(duì)的代表是張宏宇，2號(hào)隊(duì)的代表是汪子恒。老師宣布比賽正式開始時(shí)只見我們隊(duì)的代表。張宏宇挪著小碎步像蝸牛爬行一樣走上了講臺(tái)。比賽進(jìn)行時(shí)只見張宏宇眉頭緊鎖著，滿臉通紅，右手牢牢地握住對(duì)方的手成90度在不停地較量著，手上的青筋暴露得清晰可見。第一局比賽我們隊(duì)的代表張宏宇輸給了對(duì)方隊(duì)的代表汪子恒，這時(shí)我我們隊(duì)代表張宏宇臉紅了，我猜他肯定是很失落，緊接著第二局獲勝的是我們隊(duì)的代表張宏宇，當(dāng)時(shí)他高興得一蹦三尺高。比賽規(guī)則是三局兩勝，最后一局決定勝負(fù)的最關(guān)鍵一局，全班像炸開了鍋一樣，有的'在同學(xué)在喊加油，有的伸長(zhǎng)了脖子仔細(xì)地觀看，還有的急得直跺腳。最后我們隊(duì)的代表張宏宇較量一番后還是輸了，當(dāng)明老師宣布本次比賽結(jié)果是波比2號(hào)隊(duì)的代表汪子恒獲勝時(shí)，全班頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這真是一堂有趣的活動(dòng)課呀，雖然比賽已經(jīng)都結(jié)束了，但我激動(dòng)的心還是久久難以平復(fù)。
小學(xué)生作文 篇3
在六年的小學(xué)生活中，有數(shù)不清的老師傳授給我很多知識(shí)，讓我懂得了很多道理，在心底里我默默地感謝他們。今天我想感謝的就是我們班的副班主任許老師。
許老師高高的個(gè)子，有一頭濃密烏黑的長(zhǎng)發(fā)。一張有福氣的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙大的眼睛，還帶了一副酷酷的眼鏡，顯得既年輕又時(shí)尚。
我非常喜歡許老師，因?yàn)樗u(píng)人的方法有點(diǎn)與眾不同。記得去年期末考試復(fù)習(xí)階段，學(xué)校發(fā)了一個(gè)通知要求第二天帶回家長(zhǎng)簽字的`回執(zhí)，我卻忘記帶了。許老師知道后，并沒(méi)有在班上點(diǎn)名批評(píng)我，而是把我叫到辦公室，輕聲地問(wèn)我：“小曾，我知道你平時(shí)不是這樣的，今天怎么回事?”我低著頭，紅著臉，支支吾吾地回答：“昨天復(fù)習(xí)功課太晚了，我…我…忘帶了�！痹S老師聽了，用手摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要養(yǎng)成提前檢查提前準(zhǔn)備的習(xí)慣，這樣就不會(huì)發(fā)生丟三落四的事了，知道嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！痹S老師又拉拉我的耳朵，疼愛地對(duì)我說(shuō)：“復(fù)習(xí)功課別太晚了，要保證睡眠才能長(zhǎng)大個(gè)啊!”許老師“溫柔的批評(píng)”讓我久久不忘，我再也沒(méi)有犯過(guò)丟三落四的毛病。
許老師特別喜歡我們班，總是喜歡送給我們特殊的禮物。記得在上學(xué)期的新年聯(lián)歡會(huì)上，許老師花費(fèi)兩天的時(shí)間，親手給我們做了美味可口的冰糖葫蘆。紅紅的山楂裹著金色的蜜糖，我們吃在嘴里，甜在心里。許老師為了讓我們多鍛煉身體，還特地給我們準(zhǔn)備了特殊的禮物——毽子。五顏六色的毽子，像一朵朵盛開的鮮花。下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子，就像在鮮花叢中玩耍。
小學(xué)畢業(yè)的日子一天一天的臨近了，我要感謝母校史家小學(xué)，還要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，更要感謝我敬愛的老師——許老師。
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