小學(xué)生的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我有一個(gè)長(zhǎng)方形的筆袋，顏色是梅紅色的，上面站著一只加菲貓，它兩手?jǐn)[在手臂上，一副神氣的樣子，像一位哨兵保護(hù)著大門(mén)。

　　拉開(kāi)拉鏈，首先看見(jiàn)的是四個(gè)好兄弟，他們站在一起手拉手，你猜他們是誰(shuí)？對(duì)了，他們就是寫(xiě)字的好幫手--鉛筆四兄弟啦。

　　緊緊挨著四兄弟的是橡皮公公。，因?yàn)檎{(diào)皮的我下課總用尺子玩橡皮，橡皮被我玩的.像山間那坑坑洼洼的小路一般。

　　我有一位尺子弟弟，透明的尺子弟弟像向我施了魔法一樣，總是讓我離不開(kāi)他。你瞧，連線(xiàn)的我，畫(huà)畫(huà)的我，做小報(bào)的我……哎！哪個(gè)我不需要他。

　　你們看這就是我的文具袋，我的伙伴。

小學(xué)生的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的理想，如果有人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì)堅(jiān)定地告訴他：“當(dāng)一名科學(xué)家！”

　　在我看來(lái)，科學(xué)家是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。他們會(huì)發(fā)明很多東西，比如愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話(huà)，畢生發(fā)明了活字印刷術(shù)……我最崇拜的科學(xué)家是諾貝爾，他發(fā)明了炸藥，設(shè)了諾貝爾獎(jiǎng)，這是全世界科學(xué)家的目標(biāo)。

　　我想當(dāng)科學(xué)家，所以我經(jīng)常在家搞一些小發(fā)明，還把一個(gè)物件上面的東西裝到另一個(gè)物件上，然后拿給爸爸媽媽爺爺奶奶看，他們都說(shuō)不錯(cuò)�？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，我就覺(jué)得沒(méi)趣了，不想當(dāng)了，爺爺卻對(duì)我說(shuō)：“不可以放棄，加油！你才有可能成功！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我信心倍增。我心里默默想著我要發(fā)明比咋打更厲害的東西。

　　我們都有夢(mèng)想，但不可以光說(shuō)不做，我要努力努力再努力，才能實(shí)現(xiàn)它�！坝兄菊�，事竟成！”看我的'行動(dòng)吧！

　　老師點(diǎn)評(píng)：志向很遠(yuǎn)大，也寫(xiě)出了追逐夢(mèng)想過(guò)程中自己的努力和退縮，但文末又將主題提升到一個(gè)高度了。

小學(xué)生的作文 篇3

　　前幾天，媽媽去市場(chǎng)給我買(mǎi)來(lái)幾只小雞。這些小家伙真可愛(ài)！ 它們的嘴尖尖的，圓圓的小眼睛一眨一眨的'，淡黃色的絨毛細(xì)又軟，它們?cè)诩埡欣锬銚砦覕D亂轉(zhuǎn)，就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)著的小絨球。 剛買(mǎi)回來(lái)的那幾天，它們不停地“嘰嘰”地叫著。過(guò)了一段時(shí)間才適應(yīng)了些，有時(shí)還想蹦著往外躥。我抓了一把小米，輕輕地撒在紙盒里，它們便低著頭一啄一啄地爭(zhēng)著吃。過(guò)了一個(gè)多月，我把小雞帶到樓前的花壇里找小蟲(chóng)子吃。

　　有時(shí)兩只小雞為了爭(zhēng)一條蚯蚓，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，就像在拔河一樣，直到它們把蚯蚓掙斷了，或被另一只小雞爭(zhēng)過(guò)去吃了，它們才肯罷休。 有一天，我剛放學(xué)就下起了大雨，我邊往家跑邊想：中午上學(xué)的時(shí)候，我把小雞放在樓前的草坪上，這一下雨還不把它們都淋濕了？當(dāng)我跑到樓前一看，小雞都不見(jiàn)了，我趕緊去找，可是沒(méi)找著。后來(lái)媽媽在一個(gè)樓洞里找著了。我急忙把小雞抱過(guò)來(lái)，它們“嘰嘰”地叫著，好像說(shuō)：“我們沒(méi)事�！蔽也潘闪丝跉狻�

　　多么可愛(ài)的小雞�。何曳浅Ｏ矚g它們。

小學(xué)生的作文 篇4

　　我有一個(gè)好爸爸，他以前可是消防兵呢！現(xiàn)在我爸爸還有那時(shí)候的速度。

　　他有一雙靈活透亮的眼睛，一張“血盆大口”上面有一個(gè)鼻子，湊成了一張嚴(yán)肅的臉，但其實(shí)我爸爸是一個(gè)有愛(ài)心的.人。

　　記得有一次，不知道是哪個(gè)“狗仔子”用石頭扔到一只小鳥(niǎo)。就這么一扔，被我和爸爸剛好看到，那個(gè)人一看我們過(guò)來(lái)了，就立馬跑開(kāi)了，眨眼間就不知去向。爸爸跑過(guò)去捧起小鳥(niǎo)說(shuō)：“傷得不輕��！”說(shuō)著向家里飛奔而去，我也跟了上去。到了家里，爸爸把小鳥(niǎo)放到了一個(gè)盆子里，拿起了膠帶在給小鳥(niǎo)包扎，小鳥(niǎo)輕輕的叫著，似乎在向我們表示感謝。我們決定，這幾天要把小鳥(niǎo)放在家里，以免它再一次受傷。爸爸每天給它吃米飯，過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)傷口愈合了，爸爸把小鳥(niǎo)放回了大自然。

　　我爸爸很有愛(ài)心吧！你們可要學(xué)著點(diǎn)哦！

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