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踏青的三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的踏青的三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踏青的三年級(jí)作文1
今天，陽(yáng)光明媚，我們一家人手挽著手，唱著歌去踏青。
我們來(lái)到田野里，金黃的油菜花張開(kāi)了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風(fēng)中翩翩起舞。
我們來(lái)到草地上，小草探出小腦袋，正東張西望呢！我和弟弟光著小腳丫，在草地上奔跑、游戲，空中回蕩著我們倆快樂(lè)地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。
我們來(lái)到小河邊，蘆葦伸出雙手在歡迎我們，柳樹(shù)姑娘對(duì)著小河正在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。水中的魚兒在自由自在的嬉戲。
今天，我真開(kāi)心！
媽媽點(diǎn)評(píng)：從字里行間可以看出你平時(shí)是個(gè)善于觀察的`孩子，想象力豐富，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人的修辭手法，把麥苗、小草、柳樹(shù)等景物寫得栩栩如生，好一幅美麗的畫卷。
踏青的三年級(jí)作文2
陽(yáng)春三月，艷陽(yáng)高照，我和媽媽去青楓公園踏青。
路上，車子慢悠悠地向前開(kāi)，像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了，大家懷著一顆興沖沖的心跳下車，飛奔小沙灘。
沿路，我們隨處可見(jiàn)：淡粉色的梅花在枝頭綻放；黃黃的迎春花開(kāi)得無(wú)比鮮艷，像在迎接春天的到來(lái)；清清的池塘邊柳樹(shù)吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)；五顏六色的小花點(diǎn)綴著綠綠的小草，多美麗，多漂亮�。�
我們來(lái)到沙灘上，到處都是小朋友。他們有的.在玩過(guò)家家，有的在玩挖水渠，有的在用沙畫畫，有的在堆城堡，沙灘上的我們是如此歡快，如此高興！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，下午到了，大家戀戀不舍地離去了。我多么希望成立一個(gè)踏青節(jié)，讓所有的人能沐浴著春風(fēng)，感受大自然生機(jī)勃勃的氣息！
踏青的三年級(jí)作文3
“清明節(jié)”是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是唯一一個(gè)將“節(jié)氣”與“節(jié)日”相結(jié)合的節(jié)日。在這一天，人們會(huì)去祭祀、散步、蕩秋千、蹴鞠、包餃子、種樹(shù)和放風(fēng)箏.今年清明節(jié)春意盎然，我們決定去參觀仁達(dá)梨園山莊。
我父母和余叔叔一進(jìn)別墅，我就撞上了�？粗鞘械木G色海洋，我們的眼睛煥然一新！
首先，我們來(lái)到養(yǎng)雞場(chǎng)，看到雄壯的公雞在走，也看到母雞躺在地上孵小雞。我們還為他們嘗了五香瓜子！
我們又來(lái)到了香蕉園，那里有許多香蕉樹(shù)。書里紫色的大香蕉花上有一串香蕉，有的是金色的，有的是綠色的。就連爸爸媽媽也是第一次見(jiàn)到他們。
當(dāng)我們沿著湖上的小橋走的時(shí)候，我突然看到湖面上漂浮著很多死蝦和死魚。我心想：魚蝦為什么會(huì)死？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)湖面上漂浮著一些垃圾袋和飲料瓶。原來(lái)有人污染了湖水！
今天，我不僅看到了美麗的'田園風(fēng)光，也看到了人們對(duì)自然的污染。為了我們美好的家園，我想做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
踏青的三年級(jí)作文4
增城.從化.清澈的小溪，清澈的天空，清新的空氣，美麗的油菜花，一直在我的腦海里描繪著一幅優(yōu)雅美麗的畫面，深深地影響著我的心。
最后計(jì)生委同意3月25日組織從化郊游！
做夢(mèng)：密密麻麻的草，鮮艷的花，鋪就了一條通往“仙境”的路。在通往“仙境”的路上，不時(shí)會(huì)有幾條小溪。小溪好像是個(gè)淘氣的孩子，在那里跑來(lái)跑去。有時(shí)候一不小心就會(huì)碰到石頭哥哥，給石頭哥哥洗個(gè)干凈澡。因?yàn)檫@個(gè)原因，小溪的媽媽對(duì)小溪的寶寶很無(wú)奈。大樹(shù)下的幾朵花在那里爭(zhēng)搶，看誰(shuí)能成為大樹(shù)裁判評(píng)選出的美麗花朵的尊稱，誰(shuí)能有幸被大叔爺爺選上訓(xùn)練，誰(shuí)能吸引最多的.訪客，被譽(yù)為訪客最受歡迎獎(jiǎng)的候選人。累了，我坐下來(lái)休息了一會(huì)兒。我無(wú)意間抬起頭。可愛(ài)的云朵從云里流出來(lái)，飄到我手里，炫耀我的顏色和身材。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公把天上的云染成紅色，呈現(xiàn)出美麗的景象。
希望時(shí)間快點(diǎn)流完，滿足我的夙愿：去散步！
踏青的三年級(jí)作文5
春，送走了嚴(yán)寒，讓人們感覺(jué)到了春的氣息。小溪淙淙地流著，桃花綻開(kāi)了笑臉……到處一片生機(jī)勃勃的景象。
春天到了，田野里開(kāi)著金黃金黃的油菜花和不能名色的野花，多么漂亮啊!春天，你一到草坪上，一陣陣芬芳的.花香就會(huì)撲鼻而來(lái)，令人沉醉其中。在那些美麗的花兒上，偶爾有幾只帶條紋的花蝴蝶停在上面，像極了一幅活的畫。
春天給了小朋友們一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我們來(lái)到草地上，讓快樂(lè)的笑聲在這里綻放。快，快把風(fēng)箏飛上天吧，讓它凌空飛起吧，讓它把你的思緒帶上天吧，給天上的白云看一看，讀一讀�？�!那小朋友手上的線一緊一松，風(fēng)箏就帶著我們的憧憬和希望飄呀飄呀飛上了碧藍(lán)的天空。
春，就是這樣一個(gè)可愛(ài)的人，又是那么美麗。你喜歡她嗎?
踏青的三年級(jí)作文6
四月是春天。萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。在這個(gè)假期的最后一天早上，陽(yáng)光明媚。在奶奶的建議下，奶奶和姐姐決定一起去郊游。
當(dāng)我下樓時(shí)，我看到春天的陽(yáng)光把大地照得金黃。當(dāng)我走的時(shí)候，我看到春天的花讓地球變得如此美麗。然后，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處有人開(kāi)心地唱歌，看到很多人開(kāi)心地跳舞。春天讓人如此快樂(lè)…
春天是多么美好的季節(jié)啊！我問(wèn)了我奶奶很多關(guān)于春天的事情。奶奶告訴我，在我們家鄉(xiāng)，春天其實(shí)很短。用不了多久，春天就會(huì)向我們告別，炎熱的夏天就會(huì)向我們走來(lái)。很多時(shí)候，我們沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備，春天就要走了。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，看著美麗的花朵和綠草。在這春意濃濃的'日子里，我想悄悄對(duì)春天說(shuō)：“春天，你要慢慢走，這樣我們才能在一起更久。讓我在你慢慢離開(kāi)的時(shí)候和你說(shuō)再見(jiàn)！”
踏青的三年級(jí)作文7
聽(tīng)到窗外的唧唧聲，我推開(kāi)窗戶抬頭看。原來(lái)是幾只燕子。啊！春天來(lái)了。
我撿起我的風(fēng)箏，飛快地跑向田野。路邊的樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉，柳條隨風(fēng)起舞。紫色的紫荊花枝繁葉茂，丁香開(kāi)著小白花，也散發(fā)著濃郁的香氣。山上有杏花林和桃花林。杏花敗了，春風(fēng)一吹，白色的花瓣紛紛落下，像一場(chǎng)花瓣雨；桃花開(kāi)了，粉色的花像日出一樣美麗。人們?cè)谔一ㄔ蠢锉M情享受，留下一串笑聲。田里的麥苗變綠了，小草探出了小腦袋。太陽(yáng)溫暖地照耀著我們，大地沉睡了整整一個(gè)冬天，仿佛蘇醒要來(lái)了，散發(fā)著大地的芬芳。金色的油菜花吸引了成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诖禾斐澝涝?shī)跳舞。摘下一根柳枝，編成哨子。“嘟，嘟，嘟”的一聲吹來(lái)，仿佛吹響了春天的號(hào)角。
春天來(lái)了，人們的精神越來(lái)越好，他們出去享受。山上的'人越來(lái)越多，風(fēng)箏也越來(lái)越多。五顏六色的風(fēng)箏讓天空變得美麗。
春天來(lái)了，太美了。讓我們?cè)诖禾毂M情玩樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光。
踏青的三年級(jí)作文8
溫暖的春天，我去外面踏青。
走進(jìn)公園，一陣清香向我撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桃花綻開(kāi)了笑臉，向我們微笑。走進(jìn)桃花林，桃花的顏色有好多呢!紅的、白的、粉的，可美麗了。我用手撫摸著花朵，感到手里滑溜溜的，我用鼻子聞著花香，心里無(wú)比的.快樂(lè)。
我來(lái)到草地上，拿出風(fēng)箏，在草地上狂奔，風(fēng)箏一緊一松，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就凌空飛起，帶著夢(mèng)想飛上了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空了。
我來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)小蝌蚪們?cè)谕嫠�，我是多么想要和小蝌蚪玩�?于是我在水里捉起小蝌蚪來(lái)。水一碰到手，就感覺(jué)冰涼涼的，我向東捉，它們向西跑，總算捉到了，可它又從我手中溜走了。
春天是個(gè)踏青的好時(shí)節(jié)，快叫家人一起來(lái)踏青吧!
踏青的三年級(jí)作文9
今天，學(xué)校組織我們課后練習(xí)。我們打算去參觀太湖，我們打算去東山收集橘子。我很興奮。
公交車到了太湖。哇，太湖真的像一面平面鏡！下了車，我們走在一座和長(zhǎng)城一樣長(zhǎng)的木橋上，在山間翻滾。看著清澈的湖，我們看到小魚在河里玩耍。濕地邊緣的綠柳笑彎了腰，湖面上的荷花像亭亭玉立的小仙女坐在梳妝鏡前梳妝打扮。
太湖上最引人注目的.是地標(biāo)——水風(fēng)車。風(fēng)車和山一樣高。風(fēng)車就像一輛特大型木制大車的輪子，像個(gè)大漢一樣立在水中。
我們還沒(méi)盡興，車已經(jīng)到東山了。我看到一片綠色的橙色森林，山上到處都是橙色的樹(shù)。淺綠色的橘子掛在綠色的橘子樹(shù)上。樹(shù)頂襯著一個(gè)像金珍珠一樣的大橘子。
太湖確實(shí)不愧為旅游勝地，橘園讓我們感受到了農(nóng)民的辛苦。玩的時(shí)間真短！我舍不得離開(kāi)太湖和東山。多么愉快的一天！
踏青的三年級(jí)作文10
春天到了，天氣慢慢變暖。在陽(yáng)光明媚的周末，我父母帶我去鄉(xiāng)下郊游。
田野里，綠草如茵，毛茸茸的。田野像一條綠色的毯子，點(diǎn)綴著五顏六色的野花，就像夜空中的星星。
遠(yuǎn)處一大片油菜花，陽(yáng)光下金黃，就像一片黃色的海洋，中間還帶著一點(diǎn)青色，很美，微風(fēng)一吹，到處都散發(fā)著甜甜的`花香。
在河邊的空地上，養(yǎng)蜂人布置了蜂箱，成群的蜜蜂飛到田野里，散布在花叢中，勤奮地采集蜂蜜。
在鄉(xiāng)村道路上，去郊游的人成群結(jié)隊(duì)。他們有的在騎自行車，有的在拍照，有的在放風(fēng)箏，到處都是笑聲。
春天的田野多美啊！
踏青的三年級(jí)作文11
清明節(jié)的頭幾天，爸媽的朋友約好我們一起去清明踏青。于是，清明的清晨，我們組一共17個(gè)人浩浩蕩蕩的上路了。
我們驅(qū)車來(lái)到威海北海岸的山上，收拾好行囊，準(zhǔn)備爬山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上人來(lái)人往，掃墓的人絡(luò)繹不絕。沒(méi)想到很多穿制服的人站在山腳下，很快就阻止了我們的行動(dòng)�！扒迕鞣阑鸷苤匾２辉试S任何人上山，也不可能玩�！甭�(tīng)了這些話，我們很失望。經(jīng)過(guò)討論，我們只能再次開(kāi)車去海灘。我和幾個(gè)朋友挽起袖子玩沙子過(guò)家家。溫暖的太陽(yáng)照在我們身上，每個(gè)人的'小臉都紅了。當(dāng)我們還沒(méi)玩夠的時(shí)候，大人們就叫我們?nèi)コ燥垺?/p>
清明節(jié)就是這樣過(guò)的，大人說(shuō)也叫“踏青”，哈哈！
踏青的三年級(jí)作文12
我們走累了，來(lái)到一片森林。森林里的樟樹(shù)真的很茂密！那樹(shù)干像皇帝，周圍開(kāi)的厚厚的樹(shù)葉像皇帝的皇冠。多美�。≌翗�(shù)上的嫩葉在春姑娘的催促下長(zhǎng)了出來(lái)。她使勁推，把老葉子推了下去。我看了，說(shuō)：“好不孝的兒子！”但是我們能做什么呢？對(duì)于老葉，只要新的生命誕生，她也心甘情愿！這不就像父母對(duì)孩子的大愛(ài)嗎？
看地上的草。上面有許多小野花，包括黃色、藍(lán)色和白色，就像點(diǎn)綴著星星的'綠色地毯。
我們一邊走，一邊“害怕”。在一個(gè)小山坡上，有許多長(zhǎng)著紅葉的小樹(shù)。我和哥哥就像籠中鳥，在樹(shù)下奔跑。嘿，樹(shù)葉是怎么變成花的？原來(lái)從遠(yuǎn)處看葉子的正面，從近處看葉子的背面。前后葉的顏色不一樣，讓人覺(jué)得更奇怪：每片葉子都有七個(gè)角，像有七個(gè)角的星星。
��！漸漸的，太陽(yáng)要下山了，我們要回家了。真的希望明年清明節(jié)媽媽帶我們來(lái)這里踏青！
踏青的三年級(jí)作文13
昨晚，雨下了一整夜。早上，一只唧唧喳喳的小鳥把我從睡夢(mèng)中叫醒，推開(kāi)窗戶，迎面走來(lái)一只散發(fā)著青草氣味的春風(fēng)。
爸爸建議：“這是難得的好天氣。我們?nèi)ブ参飯@郊游吧！”
當(dāng)我們到達(dá)植物園時(shí)，我們首先來(lái)到了櫻桃林。樹(shù)上的.櫻桃又小又綠，可憐。誰(shuí)忍心吃？然后我們?nèi)チ颂覙?shù)林。這棵樹(shù)上的桃子像櫻桃一樣大，有薄薄的絨毛。媽媽說(shuō)：“秋天，我們來(lái)這里摘水果�！薄昂�！”我和爸爸鼓掌。后來(lái)我們也看到了“火炬樹(shù)”，而且“火炬樹(shù)”發(fā)芽了，真的很美！嗯！哪里有淡淡的花香？我抬頭一看，看到一片高大的森林，里面開(kāi)滿了白花，就像山上漂浮的白云。我們還看到了牽�；ā⑸讲杌�、月季花和鳶尾。這些花真漂亮！
走累了，我們來(lái)到桉樹(shù)林，找到兩根粗大的樹(shù)干，把吊床綁在樹(shù)干上，躺在吊床上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聞到泥土的潮濕氣味，不時(shí)聽(tīng)到鳥兒快樂(lè)的叫聲。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)春天！
踏青的三年級(jí)作文14
今天，學(xué)校組織我們課后練習(xí)。我們打算去參觀太湖，我們打算去東山收集橘子。我很興奮。
公交車到了太湖。哇，太湖真的像一面平面鏡！下了車，我們走在一座和長(zhǎng)城一樣長(zhǎng)的木橋上，在山間翻滾�？粗宄旱暮�，我們看到小魚在河里玩耍。濕地邊緣的綠柳笑彎了腰，湖面上的荷花像亭亭玉立的小仙女坐在梳妝鏡前梳妝打扮。
太湖上最引人注目的是地標(biāo)——水風(fēng)車。風(fēng)車和山一樣高。風(fēng)車就像一輛特大型木制大車的'輪子，像個(gè)大漢一樣立在水中。
我們還沒(méi)盡興，車已經(jīng)到東山了。我看到一片綠色的橙色森林，山上到處都是橙色的樹(shù)。淺綠色的橘子掛在綠色的橘子樹(shù)上。樹(shù)頂襯著一個(gè)像金珍珠一樣的大橘子。
太湖確實(shí)不愧為旅游勝地，橘園讓我們感受到了農(nóng)民的辛苦。玩的時(shí)間真短！我舍不得離開(kāi)太湖和東山。多么愉快的一天！
踏青的三年級(jí)作文15
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們一家人去錦州周家莊春游。
當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們迫不及待地走進(jìn)了梨園。梨花形形色色，層層叢生，仿佛枝頭覆蓋著白雪。有的羞花怒放，像小白珍珠，清純飄逸；有的已經(jīng)開(kāi)了幾瓣，像小白角�；ò晁闹苁抢w細(xì)的天鵝絨雄蕊，上面戴著一頂紅色的小帽子，很漂亮！
走過(guò)這個(gè)梨園，迎接我們的是一大片金黃色的油菜田。藍(lán)天下，油菜花手拉手，仰望天空。飛舞的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，忙著采集蜂蜜。我無(wú)法抗拒油菜花的.好客，就走進(jìn)油菜花里，在這金色的海洋里徘徊，旋轉(zhuǎn)。我的眼睛充滿了明亮的黃色，我的心醉了.
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，我們對(duì)梨園和油菜園的參觀就要結(jié)束了。臨走前，我看著這美麗的田野，金色的油菜花，迷人的梨園，心中充滿了悲傷。
我愛(ài)這里的一切。我喜歡雪梨花和油菜花。明年我一定會(huì)回來(lái)的！
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