小學(xué)生的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我叫蔡芷珊，今年10歲，讀三年級(jí)快升四年級(jí)了。我張著一個(gè)不大不小的嘴巴，靈敏的鼻子，大大的耳朵，明亮的眼睛，黑黑的短發(fā)。

　　人無(wú)完人，所以我有優(yōu)點(diǎn)，而且也有缺點(diǎn)。我告訴你一個(gè)我的缺點(diǎn)。

　　我很喜歡吃棒棒糖，有一天我用錢買了十支棒棒糖�；氐郊覌寢尶匆�(jiàn)了說(shuō)：“別吃那么多糖�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好的�！�

　　我吃一個(gè)糖覺(jué)得很好吃，就把糖伸進(jìn)嘴巴里，又拿出來(lái)……

　　吃完第一顆覺(jué)得太好吃了，我大聲說(shuō)：“太好吃了�！边@聲音都能讓在 20米 內(nèi)的'人聽(tīng)到。

　　我吃第二顆了，又像剛才那樣吃。

　　吃完了，媽媽看見(jiàn)了只剩下8顆，就說(shuō)：“都叫你別吃那么多了，你還吃�！闭f(shuō)完，就搶走我那8顆糖。我生氣地說(shuō)：“不行，你敢搶我的糖。”說(shuō)完，我搶會(huì)我的糖。又繼續(xù)吃糖了。

　　第二天，我的牙痛得不得了，一想到要去醫(yī)院，我害怕極了！早知道聽(tīng)媽媽的了。

小學(xué)生的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名的小溪，四季如畫，非常美麗。

　　春天，小溪溪水解凍，又重新開始煥發(fā)生機(jī)。水面水平如鏡，偶爾會(huì)有一條小魚浮出水面，吐個(gè)泡泡，而后又迅速沉入水面之下。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，水面上就蕩漾起一圈圈波紋，好看得很。小溪兩旁的柳樹穿上了綠衣裳，葉子隨風(fēng)飄起，似乎在向我們招手呢！

　　夏天，小溪溪水碧波蕩漾，魚兒也歡快的游來(lái)游去，好不自在！有點(diǎn)背朝上，兩側(cè)的'魚鰓一鼓一鼓的，好像在喝水；有的往這里游一游，朝那邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，對(duì)這個(gè)世界感到非常新奇；還有的甚至想跳起來(lái)翻個(gè)身玩一下仰泳，可惜沒(méi)能成功，只能又扎入水底休息去了。小溪兩旁的那些柳樹郁郁蔥蔥的越發(fā)綠了，就好像是一塊塊碧玉，倒映在水面上。

　　秋天來(lái)了，小溪上漂浮著大樹上飄落下來(lái)的枯枝敗葉，這正好給魚兒們提供了天然的遮陽(yáng)傘。再看溪兩邊，那些原本碧綠的大樹穿上了黃衣裳，葉子一天天枯萎，紛紛隨風(fēng)飄落，就好像是一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，好看至極。

　　寒冷的冬天到了，小溪表面結(jié)了一層厚厚的寒冰，兩岸也鋪上了一層白色的雪毯，把地上的枯枝敗葉埋在了地下。水面上的冰很厚，就算幾個(gè)成年人站上去也不見(jiàn)得會(huì)坍塌下去。幾個(gè)小朋友紛紛在岸邊玩堆雪人，打雪仗，好不快活！

　　這就是我家鄉(xiāng)的小溪，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小溪，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

小學(xué)生的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的理想和愿望，而我的愿望救是能當(dāng)一名畫家.

　　人們都說(shuō)音樂(lè)可以陶冶人們的情緒，使人感到心情舒暢，如果世上沒(méi)有音樂(lè)救會(huì)很枯燥無(wú)味.我覺(jué)得鉿也使這樣，它同樣能給人一種美的享受.

　　我想當(dāng)一名漫畫家.在紙張畫出一些生動(dòng)有趣的人物，再加上一些搞怪幽默的話語(yǔ)，就能使那些天真可愛(ài)的孩子們捧腹大笑，因?yàn)槲蚁矚g他們的笑容，那么爽朗，那么可愛(ài).它能讓不開心的人心情變得愉快，它能使疲勞者頓時(shí)精神充沛。我愿意當(dāng)這個(gè)給人們帶來(lái)歡樂(lè)的使者。

　　我想要當(dāng)一名美術(shù)家。我要畫出許多美麗的藝術(shù)畫。當(dāng)我握起手上的畫筆時(shí)，我的想象力就像火花一樣頓時(shí)噴發(fā)，縱橫交錯(cuò)，眼花繚亂，千姿百態(tài)，各式各樣。在手與腦的配合下，原先一張雪白的紙，已經(jīng)時(shí)五顏六色，構(gòu)圖精美的一幅畫了。每幅畫要表達(dá)的意思都不同，這要看你怎么理解了。每個(gè)品味高尚的人家里都會(huì)掛著幾幅藝術(shù)畫，他們也許會(huì)把畫當(dāng)作一位美麗高尚的女王來(lái)欣賞，也另有一翻風(fēng)味。

　　有個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)歷了許多挫折和對(duì)藝術(shù)不懈地追求，我畫出的`一幅作品讓很多人贊不絕口。于是我參加了很多大賽，每次都獲獎(jiǎng)了。我成了一位萬(wàn)人矚目的美術(shù)家。此后，我每天都與我的畫筆和畫紙打交道，畫出了一幅幅美麗的畫，我的畫還被展覽過(guò)，深受人們喜愛(ài)�！扳忊忊彙濒[鐘把我吵醒了，原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)，唉，要是這個(gè)夢(mèng)是真的該有多好啊!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定要努力，總有一天，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楱D―我的未來(lái)不是夢(mèng)!

小學(xué)生的作文 篇4

　　一說(shuō)到95年的生肖屬相，你們肯定會(huì)想到——豬!但是，我并不討厭它，一些人也許會(huì)說(shuō)，豬好吃懶動(dòng)，如果你去一趟鄉(xiāng)村，你會(huì)知道，小豬跑的很快，連你都可能追不上;一些人以為它們很愚蠢，可科學(xué)證明它們并不笨;一些人以為豬一點(diǎn)都沒(méi)用，可如果沒(méi)有豬，哪來(lái)的豬肉

　　實(shí)不相瞞，本人有些地方與豬相似，我才1。3米，體重以達(dá)35千克!而且，我的耳朵比別人的都大些。

　　五年級(jí)轉(zhuǎn)到黃埔學(xué)校來(lái)，大家都笑我像豬。我說(shuō)：豬有什么不好那樣子惹得他們哈哈大笑。一個(gè)同學(xué)冒出一句：你去當(dāng)豬算了!我想：什么呀，人家不就某些方面有點(diǎn)像豬嘛，什么大不了的。

　　后來(lái)，我才明白，他們是把我比做愚蠢的人。其實(shí)呀，我才不笨呢，我的'各科成績(jī)可都是頂呱呱喲。以前在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，我還獲得過(guò)科技制作比賽一等獎(jiǎng)，期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)年級(jí)第一名呢。

　　說(shuō)到我的名字明遙，別人一定會(huì)想到籃球高手——姚明。剛到黃埔時(shí)，他們也拿我的名字做起了文章。有個(gè)女生在后面故意喊遙明，姚明!由于以前很多人都叫我姚明，我都幾乎習(xí)慣了，就回過(guò)頭問(wèn)干什么那女生鄙夷地說(shuō)：我又沒(méi)喊你，你又不是姚明!我無(wú)話可說(shuō)，只好自認(rèn)倒霉。她就為她那可笑的計(jì)謀的成功而歡呼。

　　后來(lái)，她和她那幾位狡猾的朋友故技重施，我想，我的名字不是挺好嘛，干嗎非要拿來(lái)開玩笑呢。有人告訴我：你罵回她們就行啦!我吃驚地說(shuō)用不著吧。他幽默的說(shuō)：你太寬容了!

　　我最主要的特點(diǎn)是：寬容、天真、可愛(ài)。我的耳朵像豬耳朵，我的臉胖乎乎的，我喜歡傻笑，傻得天真，傻得可愛(ài)。

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