實用的小學生作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
今天中午,鄰居的老爺爺給了我四只小雞,我非常高興。可是今天下午發(fā)生了一件事,把我和媽媽累得不輕。這件事還得從頭說起。
下午放學后,我做完了作業(yè),便在箱子邊看小雞,可在這時,鄰居家的'小弟弟過來把箱子碰倒了,四只小雞便從箱子里爬了出來,那四只小雞像逃命似地亂跑。我和媽媽見了后頓時傻了眼,但我們愣了一會后,馬上展開了追捕行動,我和媽媽追了好一會兒,可誰想到他們異常靈活,我們怎么也捉不住它們。
后來,我和媽媽好不容易把一只小雞堵在了墻前。我悄悄地走向它的背后,快速地一抓,呀!終于抓到了一只,可我和媽媽已經筋疲力盡了。我們休息了一會兒以后,便又投入到了“戰(zhàn)爭”中去了。我們有了先前的經歷,所以一上來就先把兩只小雞堵在了墻邊,于是,我們又多了兩只“戰(zhàn)利品”?晌覀儧]想到的是,最后那一只小雞特機靈,我和媽媽圍了它好幾回都沒捉住它,而且他還鉆到了沙發(fā)底下。這時我看見了裝小米的碟子,突然想到了一條計策,我用小米把小雞引了出來,然后把他抓住,我們終于捉完了,我和媽媽一起舒了口氣。
通過這件事我明白了一個道理,我們無論干什么事都應該動腦想辦法,而不是只靠蠻力。
小學生作文 篇2
昨天是萬圣節(jié)。愛調皮搗蛋的我突發(fā)奇想,想來個搗蛋事跡。
我想想我知道了!因為是不給糖,就搗蛋。所以不給我糖果,我就要搗蛋了!
昨天我去要糖果時,那戶人家很兇,不給我糖果,我因為很生氣,所以我想要給他們一點“驚訝”的.感覺。我想要在他們家門口敲門。等他們來開門的時候,趕快躲起來,就這樣重復很多遍,直到他們不理我,也不想開門了,我才要離開。
有一個無聊的下午,沒有事可以做。我忍不住想要大鬧一場,想要全家人都鬧哄哄的,比較有趣。我想要把姐姐的書藏起來,等到姐姐發(fā)現(xiàn)時先不被姐姐找書,再說好像有看到姐姐的說,最后帶姐姐去找書,一定很好玩。
我們家有一只小狗,我覺得狗狗身上太單調了,幫它穿衣服感覺好怪,不如幫它綁辮子吧!不但會很可愛,大家也會喜歡喔!
我的搗蛋事跡多到不行,但有些你會很喜歡喔!
小學生作文 篇3
書桌上的沙漏已被我翻來覆去無數(shù)次,玻璃外殼里面的金色沙子總讓我聯(lián)想到時間;蛟S因為它是金色的吧,金色代表著高貴珍貴,而時間正好符合這個特質。沙子總會被人玩玩弄弄然后拋棄,不也正和時間一樣嗎?
一定有許多人會和我有同樣的感覺——每到星期三,就會想到“馬上又要周末了”,到了周末又會想到“馬上就要上學了”,此時,就應該好好反省自己:在已經過去的時間里,你是否達到了自己的目標?你是否完成了本應完成的事?你是否……小小的沙漏每次的計時只有45秒,而漫長的一周里有多少個45秒?!想想45秒可以干一些什么:打個電話問候親人一定不足45秒;看到垃圾隨手撿起只需5秒的時間;整理書房或許不止45秒,但是多用幾個45秒也不足為過啊,畢竟你完成了一件事,一件會讓你此后方便許多的事,這樣,不是在將來節(jié)約了許多時間嗎……如此想來,在一周的空余時間里,完全可以做許多對自己或對他人有幫助的事情。
小小的沙漏里,金沙還在不斷往下落著,也就是說,時間正在一分一秒地過去。時光老人總是步履匆匆,容不得人們的挽留,更不會答應那些想回到過去的人們的請求與祈禱,他總是不留情面地讓人們后悔和哭泣。是的,他是公正的,他給每一個人同樣的時間,他也想方設法通過自己的無情讓人們體會到時間的可貴生命的.短暫。呵呵,就如同小沈陽說的:“眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了!彼晕覀冋娴牟粦撏A粼谶^去,止步不前,而是把握好現(xiàn)在的每一刻。此刻,沙漏又該給它“翻身”了,它已經過完了又一個45秒,似乎看到時光老人也正在朝我揮手,他微笑著告訴我應該行動起來了。是的,讓短短的時間因為自己不斷地行動而變得有意義!
小學生作文 篇4
這個周是開學的的一周,這個學期意義重大,因為只有打好這六年級的最后一仗,才可以邁進北京市最好的初中八中的校園,讀哪所中學,就極有可能關系到升高中,高中好不好就可以關系到讀哪所大學,大學就可以決定人的前途了,所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,進入八中。
早早就起了床,六年級的第一天,得給大家都留個好印象。于是本人穿好校服,把紅領巾端端正正地系在胸前,吃過早點,便懷著一顆害怕又好奇的'心來到了學校。
六年級!畢業(yè)班!會整天淹在題海里。新學期要有新的目標~~應當把精力從玩上轉移到學習上來~。
看著冉冉升起的國旗,本人心里不知怎樣冒出這句英語單詞:good good study! day day up !
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