- 猜猜他是誰三年級作文 推薦度：
- 猜猜他是誰作文 推薦度：
- 猜猜他是誰作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
猜猜他是誰的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰的作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰的作文1
“叮鈴鈴……下課了�！碑斠幌抡n，他就一馬當先，跑出了教室。一出來就玩“123，木頭人！”、“老狼、老狼幾點了？”
上課的時候也不例外，比如上英語課的時候，正在和同桌談天說地，不料老師看過去，同桌立馬坐好，可他正納悶?zāi)�，怎么同桌不說話，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了老師，也立馬坐好，可是老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，于是他只好耷拉著手，走著小碎步，出了教室閉門思過。上副課的時候，有時候也做小動作。
她的外貌有一頭方便面一般的.頭發(fā)，微微上翹的鼻子，成績也還好，你猜他是誰？
猜猜他是誰的作文2
我們班有一位喜愛踢足球的女同學，每次球賽場她總能和其她的同學配合得天衣無縫。
在一次足球賽中，他不甘落后，勇于拼搏，想為班級爭取榮譽。在比賽中，她從對方腳下疾速搶過球，那球似乎粘在她腳下一樣，像一道劈過的'閃電，眨眼間已晃過了許多對方球員，說時遲，那時快，她將腳一抬，使勁兒往前一踢，球凌空飛起，一下子就進了球。望著她那汗流滿面的臉頰，那為了拼搏而浸濕的球衣，在那時，我總覺得這身白色球衣承載著她不放棄，為班級著想的精神。在下半場比賽中，球雖然在對方腳下，但她咬著牙，握緊拳頭，臉漲得通紅，像一匹受驚的野馬朝球狂奔過去，踩住對方腳下的球往后一滑，靈活而有穩(wěn)定地踢著球，使用大腳將球踢進球門。進了，她的臉上掛著自豪的笑容！
大家猜猜她是誰？她可是我們班的精英，猛將！
猜猜他是誰的作文3
他是個哭稀飯，特別愛哭，有什么傷心事都要哭。
他瘦瘦的，像一根麻稈，頭像個“包子”大大的，眼睛小小的，一笑就咪成了一條縫。記得有一次，他的本子不在了，在書包里，抽箱里都找不到，他就哭了起來，他的哭聲很大，把我吵了過來，我只能不停地安慰他，并說：“你本子不見了，可以再買一個呀！”可是他還是哭個不停，我只好幫他找本子。找啊找啊，最后在他的椅子下找到了他的本子，這時他才停止哭泣。
別看他愛哭，優(yōu)點可不少，他的作業(yè)做得又快又好，是我們班的“寫字大王”，在一次全年級的'寫字比賽中，他拿了第一，當然這個第一是和他的努力分不開的，每天課間你都會看見他練字的身影！你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文4
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的，而且眼睛也很明亮，特別的.帥。
他是一個愛打抱不平的人。有一次，他來我家玩，我那時候剛好在小區(qū)院里玩，結(jié)果有人提出要打架，我沒吭聲，而且他們還要一起打我，我還沒有說不同意，他們就開始游戲了。我趕緊說：“不行，太不公平了。”眼看我們吵的不可開交的時候，他來了，他說："行了，別吵了，我跟他一班，行不？"他們說：“行”。最后我們贏了。
而且我們倆最喜歡在一起K歌，不過每次都是我輸，我每次輸?shù)臅r候，他就安慰我說：“沒事，說不定下次你就贏了呢�！�
你們猜猜他是誰，提示一個字“表”。
猜猜他是誰的作文5
你走近三九班大門的時候，你就會聽見書聲，朗朗的讀書聲。當你走進來的時候，就會看見一位英俊瀟灑的'男生，在帶讀，他用他的火眼金睛看看誰沒讀，而我總是被拉上講臺上去蹲馬步。比如，有一次上早讀課的時候，陳澤涵來到班上的時候，我就叫道：“陳澤涵來了！”我就被拉上去罰站了。他也很幽默，我不上，他就會拿著軟尺趕我上去。比如有一次我不上去，他追著我打了又打，最后我跑出了教室。他不要我進來，然后我進了，我只好乖乖的蹲馬步。不管怎么樣，只要我不聽話，他都會管我。
好了，說了那么久，你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文6
有一個女孩子,她和我再熟悉不過了!她長著一張櫻桃似的小嘴,粉嘟嘟的臉蛋,碎玉似的牙和水汪汪的.眼睛還有一個高高的鼻子。
她是一個愛哭鼻子的女孩子。如果什么事一下不了臺，她就哭;考試沒考好，老師對她說：“如果讓你來當皇帝，一定會沒了江山!”她受不了了，又哭;看電視看到感動的畫面，感動得她又哭了。
她還是個調(diào)皮的女孩子呢!放學回到家作業(yè)都沒寫就要去玩。弄得又給她爸爸罵她。
她，雖然是個愛哭，很調(diào)皮的女孩子，但是她卻非常聰明。別人要三兩分鐘做出的題她卻只用了一分鐘就可以完成。
在她的缺點中我記得最清楚的一點是：什么事都找理由。有一次就是因為跳繩只跳了250下找理由被她爸爸罵。結(jié)果，就像只喪家犬似的垂頭喪氣地回房寫作業(yè)。
她就是這樣，她就是一個愛哭鼻子，很調(diào)皮，什么事都找理由結(jié)果被人罵的女孩子，你們喜歡她嗎?
你們猜到我所說的她是誰嗎?
猜猜他是誰的作文7
我有一個好伙伴，他很淘氣，他和我經(jīng)常玩在一起。
他的頭發(fā)短短的、粗粗的。他有一雙圓溜溜的.大眼睛，就像兩顆黑葡萄。他的鼻子扁扁的，他的耳朵像小扇子，緊緊地貼在臉的兩邊，他整個人看起來調(diào)皮又可愛。
他平時很喜歡“斗�！�。他玩得很厲害�！岸放！蓖娣ǎ河脝文_站立，另只腳勾起，單腳跳用力把別人撞倒，撞倒那個人就要站一邊，你要把別人撞倒才算贏。游戲開始，只見他把一只腳抬起來，一瞬間他把很多人都撞倒了，連我都打不過他，然后他哈哈大笑地說：“你們太弱了，哈哈。”
他從來不和別人斤斤計較。有一次，我不小心把他撞倒了，我和他說：“對不起。”他很有禮貌地說：“沒關(guān)系！”我們又開心玩在一起了。還有一次，有一位同學沒有尺子、橡皮擦、鉛筆，他看見馬上說：“我可以給你文具。”然后別人說：“謝謝！”他說：“不用謝！”他的助人為樂讓我感動了。
哈哈，你能猜猜他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文8
我們班有個同學，又黑又瘦，長得很帥，他的頭發(fā)短短的.，好像一只刺猬，臉圓圓的，笑起來有個小酒窩。他很能說，說起來沒完沒了，煩得我都去廁所里躲著去了。
他特別愛吃肉，每次我們吃中午飯，只要有肉菜，他都說“能不能把肉給我吃？”只見他的眼睛直勾勾地盯著我盤子里的肉，恨不得一口把我盤里的肉吞了，我只好說“給你！”他一看我答應(yīng)了，便咧開嘴笑了起來，雖然我每次都沒有肉吃，但是當我看見他笑的時候，我也很開心。
你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文9
他今年四歲，非常調(diào)皮，也非�？蓯�，臉肥嘟嘟的，讓人情不自禁地去捏一下他的臉蛋。
他很調(diào)皮，有一次，我?guī)ビ螛穲鐾�，沒過多長時間，他說：“我要喝水!”我買好水回來，他又說：“不要!我要牛奶。”我只好又去買牛奶，喝了一半，他又說不想喝了，我的頭都要“爆炸”了。
他很小氣，一次，鄰居家的小妹妹來我家玩，我拿出玩具箱讓他們倆玩，小妹妹碰了一下玩具汽車，弟弟打一下她的.手，她又碰了一下機器人，弟弟又打一下，小妹妹什么都不敢碰，弟弟看她什么也不玩，就把她推回家了。
他很挑食。爸爸媽媽都不在家，我只好買方便面給他吃，弟弟吃紅烤牛肉面，我在放調(diào)料時，他說這個不要，那個也不要，最后只放了一個麻辣鮮。
我講了這么多，你猜到他是誰了嗎?對了就是我的弟弟!
猜猜他是誰的作文10
猜猜，他是誰，他有一雙珍珠般明亮的眼睛一個大大的鼻子他的手跟女孩子一樣，白白的又細又長還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一個小小的鴨子嘴，從里面常常冒出許多的經(jīng)典話語，她長得非常帥，皮膚白白的頭發(fā)，烏黑，發(fā)亮眉毛就想彎彎的月牙一樣，他還有一雙炯炯有神的大眼睛。可是他的視力不好，帶著一副小眼睛，看起來很斯文像一位小博士。他的愛好很多喜歡打乒乓球下圍棋看書，但是他最喜歡的還是打乒乓球，放假的`時候，只要有空他就會纏著我，和他一起打乒乓球，如果有一天不打心里就感覺空嘮嘮的看見別人打球心里也總是癢癢的，但是他的球技不咋樣，我也不服。他當然他也有一些小缺點。比如在課桌上亂涂亂畫有點兒有時搞點惡作劇上課時會突然插嘴，不過這些并不影響我們對她的喜歡說了這么多我的這位人見人愛的同學的名字，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰的作文11
他，個子中等，身材微胖，經(jīng)常穿白色的衣服，走起路來風風火火，做起事來雷厲風行，是個典型的急性子。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，他的鼻子小巧挺拔，紅潤的嘴巴一笑，就會露出兩顆大板牙。
你看！他向我跑了過來，氣喘吁吁地停在我面前問我：“上次我們一起借的書，你看完了嗎？”我不緊不慢地回答：“看是看完了，但是還沒到還書的期限呢！不著急�！笨伤麉s著急地說：“別拖了！今天放學后我們就去還書，就這么說定了！”說完，他就又跑回自己座位上預(yù)習下節(jié)課的.內(nèi)容了。
他不僅在學習上是個急性子。而且在生活上也是個急性子。一次，我們約好星期天去公園玩。早上，我還在軟綿綿的被窩里做著美夢，就被他“咚咚咚”的敲門聲吵醒了。我欲哭無淚，只好趕緊爬起來跟他一起去玩了。
說了這么多，你一定知道他是誰了吧。對！他就是我們班有名的急性子——陽陽。
猜猜他是誰的作文12
他的個子和我差不多高，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的`眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā)，蓬松柔軟，使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣，他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他，現(xiàn)在已達到了黑帶的水平。只要穿戴上護具，溫文爾雅的他就會秒變成“勇士”。
一次實戰(zhàn)訓練課，教練一聲令下后，他和對手先是你一腿我一腳地互相試探，誰也不敢輕易進攻，都想抓住對方的破綻。僵持了幾個回合后，對手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時，只見他趁對方不備，出其不意地來了個下劈，一下子把對手“打”蒙了。接著又來了一個后旋，直接把對手“打”得毫無招架之力，只能認輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文13
她是一個活潑可愛的小女生，天天嘻嘻哈哈，不僅自己愛笑，還每天都把別人逗的非常開心。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的`長頭發(fā)，就像墨汁染的一般，天還有一只能說會道的小嘴吧，雖然個子不算高，單是嬌小的身材更惹人愛。對了，她還有一個雙胞胎的妹妹，她是姐姐。
他非常熱愛學習，有一次老師讓報興趣班，她是第一個舉手的，老師夸她熱愛學習。老師說她的字寫的非常很漂亮，很工整。而且每次默寫天都是100分。這點非常值得我學習。
她不僅學習好，而且還很會玩。有一次她來我家玩。我不知道玩什么好，然后她靈機一動，找來一個紙箱。把兩剪剪洞，然后把頭伸進去，又拿著我的筆筒當話筒，扮演電視機里的主持人逗的我我哈哈大笑，她當時簡直就像就是一個演員嘛!
這就是我的同學，你能猜出她是誰嗎?
猜猜他是誰的作文14
他長著一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙烏溜溜的`眼睛炯炯有神，紅潤的瓜子臉上總是掛著一副頑皮的表情。
他非常喜歡運動。有一次上體育課，老師叫我們慢跑操場兩圈，他跑得飛快，害的我們怎么跑也跑步上來。還有一次，他在踢足球得時候，隊友快速把球傳給了他，只見他像一陣風一樣，帶球過了半場�？吹綄Ψ接袃蓚�人上來夾擊，他一個踩單車變向，甩開了他們。對方已做好了防守，于是，他故意向左把對方引到右邊。后來，他飛快地向右跑，把球踢到了球門里。
他不但愛運動，而且喜歡說笑話。有一次，我說：“我要跟你斗�！彼卮穑骸拔乙酝炼埂！备愕梦覀兌脊笮ΑＫ�比較可愛，連橡皮、鉛筆、鉛筆盒，都敢往嘴里塞。
瞧，這就是，愛運動總是把大家逗得哈哈大笑地人；他能言善辯，常讓別的人張口結(jié)舌。哈哈，你猜到是誰了嗎？這就是王耀羽。
猜猜他是誰的作文15
我們每個人都有自身熟悉和喜愛的人。
我熟悉的人雙眼皮，烏黑的眼睛又大又圓。乍一看沒什么特別！你仔細看，他的眼睛還會“發(fā)光”、“說話”呢！
當我在玩電腦過久時，他的眼睛總是緊緊地盯著我，似乎在不斷地提醒我：“別玩太久，視力會下降的'�！�
當我遇到難題做不出時，他的眼睛總是在默默地支持我，鼓勵我，我終于做出來了，他就用贊賞的眼光看著我，使我攻克下邊的難題信心百倍了！
當我取得出色的成績時，我從他的眼神中看出，他想對我說：“你真棒”。正是這種鼓勵，我天天認真著，進步著。
我喜歡這樣的眼睛，他到底是誰？那就請你們猜一猜吧！
【猜猜他是誰的作文】相關(guān)文章：
猜猜他是誰作文08-23
猜猜他是誰的作文05-26
猜猜他是誰作文06-01
猜猜他是誰作文06-13
猜猜他誰作文05-04
猜猜他是誰的作文02-07
（精選）猜猜他是誰作文10-28
猜猜他是誰作文[精選]09-09
猜猜他是誰作文【精選】09-07
猜猜他是誰作文【經(jīng)典】09-06