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難忘的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-22 17:56:50 六一兒童節(jié) 我要投稿

[優(yōu)選]難忘的六一兒童節(jié)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]難忘的六一兒童節(jié)作文9篇

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  六月一日大家應(yīng)該都知道是什么日子吧?沒(méi)錯(cuò),就是屬于我們兒童的六一兒童節(jié)!這次的六一,我們過(guò)得分外熱鬧,心情也格外開(kāi)心!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同學(xué)們懷著高興的心情來(lái)到教室,等待著六一兒童節(jié)的開(kāi)始。

  六一兒童節(jié)的第一個(gè)節(jié)目是跑操,說(shuō)到跑操,那叫一個(gè)氣勢(shì)磅礴。全校的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),全校同學(xué)的臉上洋溢著快樂(lè)的.笑容。跑操開(kāi)始,一段鏗鏘有力的音樂(lè)響起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同學(xué)都動(dòng)了起來(lái),原本安靜的校園,頓時(shí)變得熱鬧了起來(lái)。校園里回蕩著同學(xué)們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂(lè)聲。許多家長(zhǎng)也來(lái)我們學(xué)校參觀這氣勢(shì)磅礴的跑操活動(dòng)。

  跑操活動(dòng)圓滿結(jié)束,下面的節(jié)目是:“經(jīng)典誦讀比賽”,這個(gè)節(jié)目讓同學(xué)們熱汗直流。通過(guò)大家共同的努力,我們六年級(jí)得了“特等獎(jiǎng)”,這份獎(jiǎng)?wù)履哿宋覀兌嗌俚暮顾。?/p>

  到了下午,我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì)”,我們吃了水果,做了游戲。

  這次的“六一兒童節(jié)”使我們感受到了我們六年級(jí)以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節(jié),將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  前蘇聯(lián)電影《列寧在1918》里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:“面包會(huì)有的,牛奶會(huì)有的,一切都會(huì)好起來(lái)的……”,這是列寧的衛(wèi)士瓦西里前往鄉(xiāng)下征糧前安慰餓得半死的妻子時(shí)說(shuō)的。當(dāng)然在六十年代饑荒的年代,我記憶中也有一個(gè)面包的故事。

  那年的六一兒童節(jié)快到了,老早就聽(tīng)班主任老師講,這次過(guò)六一為了體現(xiàn)上級(jí)的關(guān)懷,決定每位學(xué)生免費(fèi)免票領(lǐng)一個(gè)面包(一兩重)。

  聽(tīng)到這個(gè)的消息就甭提我們有多高興的。同學(xué)們一下議論開(kāi)了:有的說(shuō)面包形狀應(yīng)是長(zhǎng)方形的,顏色黃亮黃亮的里面很白;有的說(shuō)面包的形狀應(yīng)是圓圓的像饅頭并且上面撒了細(xì)細(xì)的白糖。他們將面包描繪得有聲有色,可誰(shuí)也說(shuō)不清楚面包究竟是啥樣,因?yàn)樵谶@個(gè)小縣城里他們從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  當(dāng)時(shí)鬧饑荒,商店里象被火燒了的一樣,什么吃的'東西都沒(méi)有,更談不上有面包賣。我們歺歺吃的都是有些發(fā)霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”(主要成份蠶豆、蕎麥、及其它谷物混合粉),并還吃不飽。

  我們多么盼望那個(gè)體現(xiàn)著上級(jí)對(duì)孩子們關(guān)懷的了“面包”早日到來(lái)。

  六一節(jié)到了,那天我終于盼到了天亮。母親告訴我節(jié)日穿的白襯衣,藍(lán)色的短褲就放在床邊的小凳上。這套衣服是哥哥穿小了留下來(lái)給我的,我穿起來(lái)顯然有點(diǎn)大,再加之小時(shí)我特瘦,穿上就象衣褲掛在晾衣的衣架上,雖然穿上不合身但總算是校服,我倒還蠻高興的。

  清晨校園本應(yīng)靜靜的,但那天同學(xué)們來(lái)得特早,學(xué)校的樹底下,操場(chǎng)上,教室里到處都是一簇一簇的同學(xué),他們興致勃勃,有的唱歌,有的追逐,也有的圍在一起竊竊私語(yǔ)……。

  這時(shí)學(xué)校的大門處忽然進(jìn)來(lái)了十多人,他們都挑著兩個(gè)沉甸甸的大籮筐。

  “挑的是面包嗎?”操場(chǎng)上不知那個(gè)同學(xué)叫了一聲,同學(xué)們一下朝校門涌了過(guò)去。

  是面包,圓圓的、黃亮亮的、有飯碗那么大、上面還灑上了細(xì)細(xì)的白細(xì)糖。大家都跳起來(lái),拍起手來(lái),有膽大的男同學(xué)甚至要用手去摸……。

  挑擔(dān)子的人吆喝著“讓開(kāi)、讓開(kāi)……”。

  面包送到了學(xué)校辦公室。那天老師們也來(lái)得很早,他們?cè)谀抢锏却姘姆峙洹.?dāng)然老師們也會(huì)得到上級(jí)的一份關(guān)懷:一個(gè)面包。這在那個(gè)年代對(duì)大人也是稀罕之物。

  六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)的程序開(kāi)始了:操場(chǎng)集會(huì);唱少先隊(duì)隊(duì)歌;新隊(duì)員入隊(duì)宣誓;然后繞操場(chǎng)手持小彩旗游三圈。

  上午十點(diǎn)半鐘慶;顒(dòng)就結(jié)束了。同學(xué)們迫不急待地涌向了教室。

  這時(shí)教室的講臺(tái)旁擺放著一個(gè)大籮筐,里面裝著滿滿的面包,班主任微笑著示意大家趕快回到座位上去,然后按花名冊(cè)一個(gè)一個(gè)的被叫到講臺(tái)領(lǐng)取面包。

  全班有五十多人,由于我是四組的最后一名,當(dāng)然也是最后領(lǐng)面包的。就在快要輪到我時(shí)意想不到的事情發(fā)生了,老師發(fā)現(xiàn)面包怎么少了一個(gè),她似乎有些慌張,再數(shù)也還是少一個(gè)。她抬頭看見(jiàn)我站在她面前似乎要哭的樣子,她猶豫了一下,轉(zhuǎn)身打開(kāi)她放在講桌上的掛包,拿出一張白紙包著的東西交到我手上,“別哭,這個(gè)面包給你可能是學(xué)校少發(fā)了一個(gè),也可能……”。

  后面的話她沒(méi)說(shuō)下去,我發(fā)現(xiàn)她臉上留露出十分沮喪神情,似乎眼眶里還含著淚水。

  我不敢抬頭看她,拿著她給我的面包轉(zhuǎn)身就走了。

  班主任老師她當(dāng)時(shí)也是為人之母,她有一個(gè)三歲兒子,那天她的兒子也一定會(huì)盼著媽媽,給他帶來(lái)一個(gè)香噴噴的面包。

  也許那天她找校長(zhǎng)補(bǔ)發(fā)了一個(gè),也許她黙黙地認(rèn)丟了。那個(gè)年代糧食定量是嚴(yán)格的,補(bǔ)發(fā)也許是天訪夜譚,誰(shuí)知道差錯(cuò)在那兒。

  當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很幸運(yùn),我雙手捧著面包洋洋自得,但我無(wú)法知道她回去后,她三歲的兒子會(huì)怎樣。

  事情過(guò)去都五十多年了,現(xiàn)在想起感到有些自責(zé),但我又十分迷惑:是我錯(cuò)了嗎?

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  每年的六一對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)都是盛大的節(jié)日,在這一天里,小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,盡情展示自己的風(fēng)采?墒莾赡昵暗牧粎s是我至今難忘的,本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院,孤單寂寞無(wú)助籠罩著我的心情

  那天早上,扎上點(diǎn)滴的我對(duì)媽媽說(shuō)我也想去看演出,媽媽說(shuō)我生病了,下一個(gè)六一一定會(huì)參加的,媽媽不讓我難過(guò),還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂(lè)。我想,人家過(guò)六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過(guò),可是我的周圍卻是病床和熟悉不過(guò)的爸爸媽媽。

  越想越難過(guò),我大喊“我快樂(lè)啥?人家都參加演出去了,我呢,我呢?我卻在這里躺著,我很孤獨(dú),我想和小朋友一起玩“。說(shuō)完我哭了,媽媽也難過(guò)的流下了眼淚。

  中午時(shí)分,朦朧中聽(tīng)見(jiàn)幾聲敲門聲。爸爸打開(kāi)房門,我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落,一手拿著毛絨玩具,一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來(lái)到我的床前,輕聲地問(wèn)好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好很多了。

  唐老師把玩具放在了我的床頭,又從包里拿出一幅畫說(shuō):“這是全班同學(xué)簽名的一幅畫,大家希望你趕快好起來(lái),大家都等你回來(lái)呢,我們班的快樂(lè)天使“。

  看到畫,聽(tīng)了老師的.鼓勵(lì),我不禁熱淚盈眶,老師呀,這么熱的天您在工作之余來(lái)看我,讓我有什么理由不感動(dòng)呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況,安慰爸爸媽媽不要顧慮學(xué)習(xí),一定要先把病治好。她抬手看了看手表說(shuō):“時(shí)間不早了,我還得回家給孩子做飯,祝你六一節(jié)快樂(lè)“。

  望著遠(yuǎn)去的老師的身影,我的眼睛模糊了。在校園老師就是學(xué)生的母親,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。老師,您的愛(ài)已經(jīng)走出了校園,我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4

  兒童節(jié)到了,這次兒童節(jié)我們要去南山上的世外桃源游玩。早上8點(diǎn)多,我們就從學(xué)校出發(fā)了。一路上大家一邊愉快地唱歌、說(shuō)笑,一邊欣賞風(fēng)景、抓拍照片。

  路過(guò)一條小河時(shí),只見(jiàn)河堤上茸茸的綠草像綠色的地毯一樣,美極了。到了世外桃源,同學(xué)們都把自己帶的坐墊放到地上坐了上去。世外桃源的空氣新鮮,景色優(yōu)美,是一個(gè)休閑度假的'好去處。開(kāi)始是文藝表演,最后是拔河比賽,過(guò)了一會(huì)兒就到我的班了。我們班的主力是萬(wàn)可言和郭子源。我們抓緊麻繩。只聽(tīng)“開(kāi)始”,我們兩方隊(duì)員們都使出吃奶的力氣,我們看見(jiàn)紅標(biāo)只離我們一步之遙了。對(duì)方見(jiàn)了馬上又把紅標(biāo)拉了回去,最后,五年一班贏了。玩完拔河后,我們走進(jìn)了一片小樹林吃午飯,我們小組的范昕月帶了雞腿、雞脖。我們領(lǐng)完飯后馬上吃了起來(lái)。我們帶著一次性手套,我和劉潤(rùn)東、朱城林一起搶雞腿吃?斐酝甑臅r(shí)候,陸宏葉還叫我們?nèi)コ晕鞴,我最?ài)吃西瓜了,我捧起半塊西瓜一頓大吃,直到吃完才給西瓜放下。

  吃完午飯后,我們把那里打掃干凈了,我們還在那里拍照?鞓(lè)時(shí),時(shí)間總過(guò)得特別快,臨走了,世外桃源上空的小鳥正在飛翔。我向它們揮了揮手,快樂(lè)地走出了世外桃源。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5

  6月1日是我最喜歡的一天。我想每個(gè)人都知道原因。是的,因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我提前完成了作業(yè)。6月1日玩了一下午電腦后,我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。

  我熟練地打開(kāi)電腦,連接到互聯(lián)網(wǎng),然后點(diǎn)擊“穿越火線”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨!巴郏@么多人,”我對(duì)自己說(shuō)。我花了半天時(shí)間才找到一個(gè)人相對(duì)較少的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少,加上我正好有16個(gè)人,滿了。游戲開(kāi)始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”,跑到了點(diǎn)A(另外,我玩的區(qū)域是“生化金字塔”。那些越過(guò)火線的人必須知道哪一點(diǎn)是甲!)5,4,3...隨著時(shí)間的流逝,我的心也隨著時(shí)間而振奮起來(lái)。2、1“生化幽靈出現(xiàn)了”和文字出現(xiàn)在屏幕上。我很快換成“M6.0”,四處打拳。哦,幸運(yùn)的是,這次我不是一個(gè)“大怪物”,我呼吸了一口氣!薄吧蟻(lái),上來(lái),姐姐,怪上來(lái)”姐姐在我耳邊喊道,我連忙“架起槍”瞄準(zhǔn)了怪,按下左鍵,槍開(kāi)火了,兩下就放下了怪,我得意洋洋,突然“嗷”一聲,哇,他的眼睛被抓破了,我真的'“杯子”!就這樣,我被抓傷了,變成了一個(gè)陌生人,我也抓傷了人來(lái)也!我正在散步,這時(shí)一個(gè)男人背對(duì)著我跳了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)怪物在追他。這真是“天賜良機(jī)”。我沖上前去抓傷了他。哈,世界上的“傻瓜”!我一直玩到第17輪,這時(shí)我媽媽回來(lái)了,不再玩了,所以我不得不上床睡覺(jué)。

  這是我6月1日的兒童節(jié),也是你的兒童節(jié)!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6

  每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時(shí),我的思緒總是飄回從前。

  記得那是二年級(jí)的六一兒童節(jié),我第一次當(dāng)選為班上的主持人,說(shuō)實(shí)在話,心理美滋滋的,可是我又有些擔(dān)心,總怕自己緊張忘詞,在臺(tái)上鬧個(gè)大笑話。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,我相信只要我勤加練習(xí),就一定能完成任務(wù)!再說(shuō)了,業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過(guò)呢。

  六一那天,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)去,深吸一口氣,說(shuō)到:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”說(shuō)出第一句話,我心想,原來(lái)主持沒(méi)有那么可怕呀。就這樣,我順利的完成了開(kāi)場(chǎng)白,臺(tái)下掌聲陣陣。節(jié)目開(kāi)始了,我在臺(tái)下觀看同學(xué)們的表演,覺(jué)得大家的`歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),舞姿是那么的輕盈。

  很快,節(jié)目進(jìn)行到了一半,我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了,掌聲不如開(kāi)始是那般熱烈。我思考了半天,終于明白了。原來(lái)是因?yàn)槲业膱?bào)幕臺(tái)詞太過(guò)單一,于是我想,為何不能用我自己想出的美妙語(yǔ)言改變一下呢?正好,下一個(gè)節(jié)目與夢(mèng)想有關(guān),看我的!于是,我信心滿滿的走上臺(tái)去,用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)說(shuō)到:“同學(xué)們,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn),下面是一首關(guān)于夢(mèng)想的歌,讓我們一起聆聽(tīng)夢(mèng)想吧!”臺(tái)下再一次傳來(lái)陣陣掌聲,也為我的第一次主持,畫上了漂亮的一筆。

  這個(gè)六一兒童節(jié)令我難忘,因?yàn)樗冉虝?huì)我成長(zhǎng),又讓我更加自信!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇7

  輕輕地彈去風(fēng)塵,草兒搖擺著身姿,白云靜靜地躺著,太陽(yáng)伸著懶腰,邁進(jìn)了這個(gè)似乎是盼望已久的日子。一個(gè)個(gè)汗如雨下的背影,一張張稚嫩的臉龐,伴隨著一顆顆激情澎湃的心,一陣此起彼伏的驚天動(dòng)地的歡呼、掌聲,六一兒童節(jié)的序幕被悄然拉開(kāi)。

  有些同學(xué)早早地踏進(jìn)校園,趴在窗上,似乎在思考著什么,下一秒便喜出望外地打了個(gè)響指,一個(gè)又一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來(lái)了,有的.同學(xué)聚精會(huì)神地拿起粉筆行云流水地寫了幾個(gè)熠熠生輝的大字“六一快樂(lè)”,似乎在提醒著孩子們要快樂(lè)盡興地,無(wú)拘無(wú)束地釋放孩子的天性,這天是屬于我們的!教室在老師、同學(xué)們的精心布置下,煥然一新,與往日濃烈的學(xué)習(xí)氣氛很不相同。窗戶、門上掛著色彩繽紛的彩帶,綁上了形狀各異的氣球,教室的課桌上擺滿了各種各樣的美食。

  “哼哼”主持人見(jiàn)這鬧哄哄的課堂紀(jì)律,用小小的麥克風(fēng),使出了極大的力氣,才讓同學(xué)們安靜下來(lái)。主持人點(diǎn)開(kāi)了五顏六色的PPT,歪著腦袋問(wèn):“同學(xué)們,你們打算怎么過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)?”,有人提議唱歌,這時(shí)音樂(lè)響起,大胃王小羅開(kāi)口大唱“你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不嫌多”頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑。接著有人提議玩繞口令,參與的同學(xué)都慌了,巴拉巴拉亂說(shuō)一通。接著又有同學(xué)玩“拍七令”,各位大佬輕松過(guò)關(guān),可數(shù)學(xué)菜鳥們吃了大苦頭,又是唱歌,又是跳舞,可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡,看的人不亦樂(lè)乎,吃的人心滿意足,到處洋溢著青春陽(yáng)光的朝氣。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們之間的感情更加深厚了,而且增長(zhǎng)了知識(shí),受益匪淺,這是一個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇8

  今天,同學(xué)們到校格外早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的'小掛飾,真漂亮!

  “六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)始了。首先是我們敬愛(ài)的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話,接著是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

  我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng),觀眾們時(shí)而緊張,時(shí)而大笑,無(wú)不深陷其中。

  慶;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫面。

  哦!難忘的六一兒童節(jié)!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇9

  今天是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),五年的光陰,一眨眼就過(guò)去了,我們身為兒童的最后一年也即將過(guò)去。

  今天的六一驚喜多多,活動(dòng)也多多。上午有T恤走秀,下午有跳蚤市場(chǎng),人體象棋,還有美味的三層大蛋糕。

  上午,我們穿著各自畫的T恤來(lái)到學(xué)校。說(shuō)起這個(gè)T恤呀,我得先抹上一把辛酸淚,因?yàn)槲覟檫@個(gè)走秀足足畫了四件T恤。我在上上周剛剛把自己的T恤畫完時(shí),就得到一個(gè)噩耗:家長(zhǎng)也要穿著T恤走秀。不用說(shuō),我家的T恤必須全讓我畫,嗚嗚嗚……在上周,和我一個(gè)美術(shù)班的朋友,她只用畫一件,而我,卻無(wú)比悲催地畫了整整兩件!勾線,修改,描線,涂色,這些一條龍服務(wù)全都由我一人包辦,更別提昨天剛剛畫完最后一件T恤。

  在走完秀后,老師又給了我們一人一件博士服,給我們照畢業(yè)照。照完相后,就到了中午吃飯時(shí)間,我們便回到了教室。

  下午,范老師給了一個(gè)超大的驚喜,啊不,是一個(gè)那么大那么高的美味的大蛋糕砸到了我們的頭上,興奮得我們都找不到北了!我們開(kāi)啟了蛋糕狂歡派對(duì),所有同學(xué)都瘋狂起來(lái),邊吃邊把屬于自己的'那份蛋糕上那五顏六色的奶油往別人臉上糊,我的臉上也不例外地被別人糊了好幾道奶油。

  蛋糕狂歡結(jié)束后,我們就去跳蚤市場(chǎng)那的超大象棋盤去下人體象棋了。在走向象棋盤的路上時(shí),我都忍不住我那女人的購(gòu)物天性,什么《笑貓日記》、《漫畫派對(duì)》,我都想買,可我沒(méi)帶錢啊!俗話說(shuō)“一分錢難倒英雄漢”。

  在人體下棋,還不如說(shuō)是照相的過(guò)程結(jié)束后,我們一行人又浩浩蕩蕩地去了另一邊,照了一張“同心圓”,一張“雙圈愛(ài)心”,一張“畢業(yè)了”,這些全都是由我們這些人擺成的,是人!

  在最后的最后,我們又在操場(chǎng)照了幾張相后,便放學(xué)了。

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