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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-22 16:55:17 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文(合集5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

的六一兒童節(jié)作文(合集5篇)

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  一大早,我的同學(xué)劉易陽(yáng)就來(lái)到了我家,為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛心樹”。

  這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國(guó)”一起當(dāng)服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹,很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見面了。小記者的胡老師來(lái)了,我們飛跑過(guò)去報(bào)到,“有西瓜吃了!”不知哪位同學(xué)喊了起來(lái),我們又都跑到集合地等著吃西瓜!小記者的隊(duì)伍太大了,終于輪到我們吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了。“第一次吃到這么甜的西瓜!薄斑@西瓜口感真好。”贊美西瓜的聲音不絕于耳。吃完西瓜就是瓜場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”,“目前黃河涯鎮(zhèn)的西瓜共種植了三種,包括無(wú)籽、黑美人和京欣系列的.雙星。這三種瓜含糖量高,比較甜,再加上種植過(guò)程中用有機(jī)肥代替化肥,因此倍受市場(chǎng)歡迎。我們的土壤很適合種西瓜,而我們選擇的品種也都是全國(guó)最好的,種出來(lái)的瓜皮薄、瓤紅、口感好,受到全國(guó)各地的好評(píng)!苯又驼f(shuō)到了“秋霜梨樹”的領(lǐng)養(yǎng),我們興奮的神經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)!先是認(rèn)領(lǐng)卡的制作,我們小記者的興致都很高,認(rèn)領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵,我們約好有時(shí)間一定會(huì)來(lái)幫我們的梨樹除草、澆水,讓它結(jié)出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。

  朋友們,這是我過(guò)得最難忘的一次六一節(jié),因?yàn)樗形覀兊钠诖诶锩。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這么難忘的禮物。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  難忘的六一兒童節(jié)。∞D(zhuǎn)眼見我就要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了,在開心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情,我來(lái)到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們,回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節(jié),大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的`少年!走進(jìn)教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰,隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿水的氣球爆了。濺的書著濕濕的,大家都是有備而來(lái),每人都是一口袋的氣球,準(zhǔn)備要炸人的,班級(jí)里各種各樣的氣球都有,在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆,因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒(méi)聽到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來(lái),他那一個(gè)裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆,然后拿糊滿膠水的氣球,走過(guò)去說(shuō):“真對(duì)不起這個(gè)送你!碑(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來(lái)的一聲:“祝大家節(jié)日快樂(lè)!币?yàn)槔蠋煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們最后一個(gè)兒童節(jié)。我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一個(gè)兒童節(jié)!

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  “六一兒童節(jié)”,媽媽送給我一個(gè)特別的禮物!

  它有一身灰白相間的毛,像絲綢一般光滑。一對(duì)灰色的長(zhǎng)耳朵,總是高高的豎著,警惕著周圍的動(dòng)靜。圓溜溜、紅彤彤的眼睛就像一對(duì)閃耀的紅寶石!它的尾巴上下跳動(dòng)像一個(gè)小絨球。它就是一只可愛的小兔子!它萌萌的,肥肥的,我給它取了一個(gè)好聽的名字——“萌球球”。

  每天我放學(xué)回家,它都高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈兒,嘴巴一動(dòng)一動(dòng),仿佛在說(shuō),“主人回來(lái)啦”“我該吃飯啦”。給它喂食時(shí),它就圍著我,活蹦亂跳,一副討好我的樣子。吃飯時(shí),卻看都不看我一眼,專心致志地埋著頭吃個(gè)不停。它真是一只調(diào)皮的“小饞兔”。

  昨天,我們把萌球球放出來(lái)時(shí),不知怎么了,它一直在咬地毯。媽媽一生氣,把它拎回了窩。萌球球沮喪地看著我,圓圓的.眼睛里含著淚花,仿佛在對(duì)我說(shuō):“主人,對(duì)不起,我不再咬地毯了,請(qǐng)?jiān)徫摇蔽壹泵Χ紫律,一邊輕輕撫摸著它,一邊安慰說(shuō):“沒(méi)事兒!你不要難過(guò)啦……”“萌球球”好像聽懂了,肉嘟嘟的臉上又露出了開心的笑容,小爪子不停的搖晃著……

  你覺(jué)得我家的“萌球球”可愛嗎?

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。

  一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì)。很快,聯(lián)歡會(huì)開始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,這個(gè)可是老節(jié)目了,沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣,那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品。”于是,同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開始了,不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個(gè)很大的.帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

  去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時(shí)的'抬起頭來(lái)把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的開心商城,高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對(duì)手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太難忘了!

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