成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
去年春天,我在郊區(qū)種下了一棵小樹,就是你。
我緩緩地拿起了沉重的鐵鍬,重重地砸進(jìn)了土里,由于動(dòng)作生疏,雙臂被勒得生疼,但為了你,我依然用酸痛的手臂,一下一下地為你筑造溫暖的港灣。
費(fèi)勁心力,一個(gè)土坑被我挖好了,我把幼小的你解開繩子的束縛,輕輕地,不敢絲毫疏忽地把你抱進(jìn)了土坑,你依然靜靜地睡著,如同嬰兒一樣,剛萌發(fā)的'枝葉耷拉著,但并不缺乏生機(jī)和活力。
我又把土慢慢地填好,沒了你的身軀,憐愛地望著你,久久地拿起水壺,為你灑下生命的甘露,天公作美,明媚的陽(yáng)光灑遍大地,也灑在了
你的身上,你伸了個(gè)懶腰,枝葉微微晃動(dòng)。
這一年,你在成長(zhǎng),我何嘗不是?
春天,你初萌嫩芽,我便開始學(xué)習(xí),超新目標(biāo)邁進(jìn);夏天,你生氣勃勃,富有朝氣,我樂觀向上,排除萬險(xiǎn);秋天,萬物凋零,你積蓄力量,我如你,沒有衰敗,進(jìn)入初中,更努力,更奮進(jìn):冬天,你在三九天迎風(fēng)傲雪,面對(duì)困難一概不懼;我依然如故,遭遇困難不退縮,不放棄,勇敢沖破。我們起頭并進(jìn)。
我每個(gè)星期去看你,無時(shí)無刻都在思念你。每周興高采烈,看到你有長(zhǎng)高了,有成長(zhǎng)了,我咧開嘴,高興地笑了,給你灑上生命的甘露,看到你的葉子變得枯黃,我流下了傷心的眼淚,但我并沒有就如此放手不管你。我忍住淚,熬過了一個(gè)艱難的秋冬,今年春天,我撐起傘,在雨中,看到你的新芽,你的嫩葉,正在吸收雨水,有高興了,更加地愛你。
你是一棵小樹,我也是一棵小樹。你在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng),我們一起受陽(yáng)光的滋潤(rùn),雨水的澆灌,共同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我是一個(gè)小廚師,什么面啊,菜啊,餅啊,我都會(huì)做,所以舅媽常說:“以后可以去新東方當(dāng)廚師了!
你看,周末我都可以獨(dú)自在家了,因?yàn)槲視?huì)自己做飯,不用擔(dān)心溫飽問題了。不過我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來做的,雖然這是第一次做,但是味道肯定不會(huì)差。
嘿!接下來我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟,芝士切成絲,切好番茄。我把米飯放入之前放好的油鍋中炒。這時(shí),有不少頑皮的小油珠“滋溜,滋溜”地跳出來,嘿!別怕,我不會(huì)被油濺到的`,我早已“全副武裝”了。接下來把番茄丁倒入鍋中,再燜上一兩分鐘,加上鹽和少許糖,加半勺牛奶。
這時(shí),奶的香氣已經(jīng)從鍋中“溜”出來了,真香!再把培根請(qǐng)入鍋中,加入芝士,等到全部融化,就可以出鍋了。這濃濃的香氣飄到了十里八村。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)是什么?是一點(diǎn)一滴積累起來的,或許是一些知識(shí)讓你成長(zhǎng),也或許是一些道理讓你成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的漫漫道路中,有四個(gè)角色對(duì)我至關(guān)重要。
第一件,書本。書本是我在迷茫時(shí)的引路人,有些道理是我不懂的,是它指引我、讓我能正確的做這件事。書本還是教我們知識(shí)的博士,教我更多的知識(shí),讓世界上的人都受益,這會(huì)凈化我們的心靈,豐富我們的知識(shí)、改善我們的生活方式等。這些都讓我感悟到了一句話:人的一生如果沒有書,那將是黑暗的一生。書本除了教我們知識(shí),還可以讓我們憂傷、悲痛的心情統(tǒng)統(tǒng)忘掉。有時(shí)在生活中,我們會(huì)經(jīng)常有一些情緒,比如悲痛、憂傷、生氣……在這些情緒的發(fā)生時(shí),我會(huì)選擇讀書,當(dāng)你讀過一會(huì)兒書,你就會(huì)驚訝那些情緒已經(jīng)立馬煙消云散了。
第二,老師。老師是辛勤的`園丁,默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著,老師是我們的啟蒙教授;它教我們知識(shí)、教我們做人的道理。是老師讓我學(xué)到了更多深?yuàn)W的知識(shí)、讓我理解人生的是非。每次我有遇到不會(huì)的問題時(shí),我會(huì)問老師,老師細(xì)心的為我講解,我就又成長(zhǎng)了;當(dāng)我做錯(cuò)了事,老師為我分析錯(cuò)誤原因時(shí),我又成長(zhǎng)了。所以,不論做什么事,都離不開老師的諄諄教誨。我又從這些感悟到了一句話:即使想走正道,也離不開老師的指導(dǎo)。如果沒有老師,一樣會(huì)誤入歧途。
第三,父母。談起父母,他們則是剛生下時(shí)的老師,比如走路、吃飯、說話、禮貌、衛(wèi)生……這些都是父母教我們的本領(lǐng)。從小,父教我要禮貌、要學(xué)會(huì)感恩別人,在我們不懂事的時(shí)候,父母耐心的教育我門,讓我們?cè)谄渲幸稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng),也是我們成長(zhǎng)中的一部分,
第四,同學(xué)。同學(xué)是我們成長(zhǎng)中最重要的一部分,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,離開了父母,主要是同學(xué)陪伴我們。在我們不開心時(shí),會(huì)安慰我們;在開心時(shí),與我們共同分享;在有困難時(shí),與我們共同承擔(dān)。當(dāng)然,交朋友也必須交品德好的同學(xué),不要跟壞同學(xué)交朋友,會(huì)讓你也誤入歧途的?傊,朋友是我們成長(zhǎng)中密不可分的一部分。
成長(zhǎng),是許多東西組合起來的,成長(zhǎng)中也不止這四個(gè)角色,每個(gè)角色都使我們多一份收獲,多一份成長(zhǎng)。愿在這些花絮里,找到每人人的成長(zhǎng)目標(biāo),一路伴我們同行。
成長(zhǎng)的作文 篇4
以前喜歡的:連綿的雨天,安靜的音樂,一個(gè)人的時(shí)間,
現(xiàn)在喜歡的:放空的`黑天白日,緬懷那時(shí)候,篤定的幸福,裝作很成熟的內(nèi)心。
人不會(huì)變?別說那些胡話了。
二月風(fēng)你怎么那么狂,好像是你來時(shí)的步伐,一更,一更帶我走吧,我下了決心,不要驚醒我。
看你走開 那你就別走太輕!教我聽清你的步伐,記住你的路線。讓一盞路燈隨你身后,你在的地方就會(huì)有亮光。
我不動(dòng),我不會(huì)動(dòng)?墒怯昴阃O,你快停下!老天!你怎么會(huì)想沖開他的留下的記號(hào)。
過去越開心,回憶就越痛。高舉不痛不癢,低低沉沉逃避午后陽(yáng)光最刺眼的那一瞬間。黑暗才會(huì)尋到光明,你亮眼,我一步步跟隨。
想念,想你時(shí)念念,念你時(shí)想想。惦記著這一路風(fēng)景的影子,哪里出了錯(cuò)?我也想追究。
欣然的想到,日子我還是會(huì)過下去。也并不是會(huì)因?yàn)槭禄蛉硕x開。一無所有總比掬著可有可無的記號(hào)好把…
成長(zhǎng)的作文 篇5
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
生活中處處都有愛的`蹤影,我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里,整天沐浴著愛。其中,父母的愛是最平凡卻又是最偉大的。每當(dāng)我遇到挫折失敗時(shí),他們總會(huì)安慰我。爸爸媽媽對(duì)我們的愛無處不在,從小到大,父母對(duì)我們疼愛有加,而自己卻多了幾根白發(fā),F(xiàn)在,我們懂事了,我們不能再讓他們操心,我們要學(xué)會(huì)感恩。
前幾天是父親節(jié),可是,湖南地區(qū)發(fā)生了洪水沖垮陳真,把美麗的湖南高的遍地都是誰。救災(zāi)人員在第一時(shí)間就趕到了,他們劃著小艇,逆水前行,尋找失蹤和沒有被發(fā)現(xiàn)得人。他們劃呢劃,頓時(shí),眼前的一幕讓他們驚呆了。一名青年將父親騎在他身上,等待救援人員。老人不停的捂著自己的衣服,好讓別人注意到他?梢暻闆r不妙,水位在升高,洪水已經(jīng)到了青年人的脖子。眼卡俺就要進(jìn)入陷阱時(shí),救災(zāi)人員感到了,可是由于在水中時(shí)間太長(zhǎng),他的腿身體已經(jīng)不聽使喚了,救援人員好不容易才把他救了上來。
這個(gè)青年人為我們做了個(gè)榜樣,讓我們知道要感恩自己的父母。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
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