成長(zhǎng)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能成長(zhǎng)為美麗的蝴蝶,在這之間,毛毛蟲(chóng)靜靜的吃著葉子。在它們破蛹而出的時(shí)候,是美得像花一樣的蝴蝶。蝴蝶雖然美麗,但是蛻變過(guò)程卻是痛苦的。成長(zhǎng)也是一樣,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
記得在小升初考試的時(shí)候,我每天都復(fù)習(xí)的很晚,看著老師和家人對(duì)我信任的目光,我在心中默默的為自己打氣:“我一定要加油,不能辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望!”可是,看著幾張都沒(méi)有考好的'模擬考卷子,我的自信心慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)的被擊垮。
看著卷子上那些刺眼的分?jǐn)?shù),我鎖上房門(mén),默默反省自己最近在學(xué)習(xí)上的不足?墒且豢吹侥切┎豢叭肽康姆?jǐn)?shù),我還是沒(méi)忍住,“嗚嗚”的哭了起來(lái)。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)“咚—咚—”的敲門(mén)聲。我擦干眼淚,打開(kāi)門(mén),門(mén)外站的是媽媽。她見(jiàn)了我,摸了摸我的頭,溫柔地說(shuō)道:“別灰心,不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小的失誤就丟掉了信心,我們相信你一定可以成功的。不是有句話嗎‘努力和成功是成正比的’,只要你努力了,就會(huì)有回報(bào)!”
聽(tīng)了媽媽的這一番話,我丟失的信心立刻被找回來(lái)了。在那以后,我每天都認(rèn)真的復(fù)習(xí),聽(tīng)課。終于,功夫不負(fù)有心人,我在小升初考試?yán)锶〉昧艘粋(gè)還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在這一刻,我感覺(jué)到毛毛蟲(chóng)已經(jīng)經(jīng)歷了痛苦的蛻變,破繭而出,變成了一只遨游在花海中的,美麗的蝴蝶。
在我們的成長(zhǎng)中,總會(huì)有這樣那樣的挫折。然而這些挫折,正是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們變得成熟;也正是這些挫折,讓我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇2
時(shí)間如沙漏中的沙子一般,劃過(guò)就回不去了,時(shí)間從指尖劃過(guò),往昔拂過(guò)耳畔,不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了成長(zhǎng)的驛站,回頭看了那無(wú)數(shù)的回憶,品味了成長(zhǎng)的味道。
“石頭,剪刀,布,你輸了,我們快藏起來(lái)!”這是什么聲音?對(duì)了,這是我童年的聲音,你數(shù)三十下再找人啊,不許偷看啊……”
“三,二,一,開(kāi)始,”我快速地竄到了樹(shù)上,葉子什么的都在頭發(fā)上吊著,“躲在這里,他們肯定找不到我,嘻嘻!蔽业呐笥褌冴懤m(xù)被找到了,我還在樹(shù)上暗自竊喜,“我找不到你了,我認(rèn)輸,你快出來(lái)吧!
“哈哈”,傳來(lái)了我得意洋洋的笑聲,“跟我這個(gè)捉迷藏大王玩兒啊,你真不行啊!”
我忘了自己在樹(shù)上,腳一踩空,直接上樹(shù)上掉了下來(lái),我拍拍身上的灰,露出了笑容,那是我最快樂(lè),最天真的時(shí)光。
穿梭在驛站間,我步入了一個(gè)新的階段:書(shū)的世界。不再是院子里奔跑,而是在床上專注的翻著一頁(yè)頁(yè)的紙張,我每天都在看書(shū),童真和稚嫩離我遠(yuǎn)去,取而代之的是務(wù)實(shí)是成熟,我不停地思考,這是在書(shū)海中的生活,那是我最充實(shí)向往的時(shí)光。
我不禁收起了回憶的大門(mén),現(xiàn)在只有每天的課程和作業(yè)在不停的打壓我,逐漸的讓我的各種愛(ài)好沒(méi)有發(fā)揮的余地,老師的`期盼,家人的鼓勵(lì),我比別人多下了很多功夫才有了今天的成績(jī),這或許是苦中作樂(lè)吧!我不再排斥這種生活了,因?yàn)槲覝?zhǔn)備好接受各種壓力,是時(shí)候認(rèn)清階段認(rèn)清自己了,我將童真打包珍藏在心田!
徘徊在成長(zhǎng)驛站中,收到了一封快樂(lè),充實(shí),痛苦的信。但是這只是成長(zhǎng)的開(kāi)始,零落成泥碾作塵,只有香如故,成長(zhǎng)的意義應(yīng)該如梅花,如彩虹風(fēng)雨之后,美麗的彩虹定會(huì)成升起!
成長(zhǎng)的作文 篇3
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。
“哎呀,航航怎么胖了?”“去年來(lái)的時(shí)候還沒(méi)有這么胖呀?”“誰(shuí)知道,去年我讓他晚上不吃飯呀,早上還讓他跟著我跑步了呢,但是他就是這么胖。我也不知道該怎么辦!”這幾句話都成了老媽和親戚們的開(kāi)場(chǎng)白了。每次聽(tīng)到這些話,我都鼓起勇氣的在心里說(shuō):“我明年一定要瘦下去!辈坏珱](méi)有瘦,還胖了?粗車g的'男生,一個(gè)比一個(gè)瘦,再看看自己,我心亂如麻又無(wú)能為力。我想變瘦,我喝了多少白開(kāi)水,多少頓飯,每天不知跳了多少次繩,我期待自己變瘦,做夢(mèng)都是自己變瘦了,可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,我就是這么胖,有些好事者給我起了個(gè)外號(hào)“小胖”,而且這個(gè)外號(hào)簡(jiǎn)直是以光速傳播,沒(méi)過(guò)幾天小區(qū)就傳開(kāi)了,連哪位大爺見(jiàn)到我都笑瞇瞇的說(shuō):“小胖回來(lái)了呀!彪m然他沒(méi)有惡意,但是我仍然覺(jué)得好尷尬。只要遇到認(rèn)識(shí)的人,他們就像商量好了一樣,異口同聲的說(shuō):“小胖!倍疫問(wèn)我:“你怎么還是這么胖呀,是不是一輩子就這么胖啊!”我只能生氣的瞪他們幾眼,然后飛一般的逃走了。有一天,我看到一本書(shū)上說(shuō)到:“胖不一定是遺傳,有可能是暴飲暴食,又不愛(ài)運(yùn)動(dòng),才會(huì)變得十分胖。”
我希望自己可以改掉這些不好的生活習(xí)慣。我相信:若堅(jiān)持鍛煉,耐心等待,“身材”自然變瘦。我也希望自己不要被這些煩惱困擾,歡樂(lè)才是生活的主旋律,而生活中的那些煩惱,只是我們美好生活中的一段小插曲。
成長(zhǎng)的作文 篇4
20x'x年5月15日開(kāi)始,我的身份發(fā)生了一個(gè)巨大的變化:我從爸爸媽媽的獨(dú)生女變成姐姐了,媽媽給我生了個(gè)弟弟。
我的生活隨著弟弟的到來(lái)發(fā)生了很大的變化。沒(méi)有弟弟前,家里人都以我為中心:“寶寶,這個(gè)喜不喜歡?”“寶寶,誰(shuí)又惹你不高興啦?”,我被所有人的愛(ài)和關(guān)懷包圍著,就像一個(gè)幸福的公主!雖然在生弟弟前,爸爸媽媽也征求過(guò)我的意見(jiàn),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得多個(gè)弟弟或者妹妹就像是多了個(gè)玩具,挺好的,于是很“爽快”地答應(yīng)了。但是,真的等弟弟來(lái)到我身邊后,我覺(jué)得自己“失寵”了!弟弟小的'時(shí)候,媽媽要給弟弟喂奶,基本上沒(méi)有時(shí)間管我;弟弟一哭鬧,爸爸媽媽都圍上去安撫他。而我,就像是被繼母遺忘的“白雪公主”,“王子”的到來(lái)把全家人的目光和愛(ài)都“奪”走了,我傷心極了。所以,有一段時(shí)間,我覺(jué)得爸爸媽媽有了弟弟就不再愛(ài)我了,以后也不會(huì)喜歡我了,我總是想方設(shè)法搞些“破壞”來(lái)吸引他們的注意。我對(duì)弟弟的態(tài)度也不友善,每次弟弟要玩的玩具我都要和他搶;有時(shí)奶奶把我以前玩過(guò)的東西給弟弟玩,我就會(huì)大吼大叫,死活不讓弟弟玩;如果哪次媽媽給弟弟買了玩具卻沒(méi)有給我買,我也會(huì)大哭大鬧。我最大的愿望就是:要是能把弟弟塞回媽媽的肚子,該有多好。
弟弟一天天長(zhǎng)大,他會(huì)笑了,他可以翻身啦,他會(huì)爬了,他長(zhǎng)牙啦……隨著弟弟一天天的變化,我的心情也在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化。我覺(jué)得爸爸媽媽關(guān)注的目光又經(jīng)常落到我的身上了:他們陪我學(xué)習(xí),陪我外出比賽,陪我上舞蹈課,帶我看電影……這樣一來(lái),我覺(jué)得弟弟也沒(méi)那么“討厭”了!每天我去看他的時(shí)候,他都會(huì)沖我笑;他會(huì)走路后,最喜歡當(dāng)我的“跟屁蟲(chóng)”,我走到哪兒他就跟到哪兒,就像個(gè)“小跟班”;他會(huì)叫“姐姐”了,每天看到我就會(huì)很高興地沖我xx“姐姐、姐姐”叫個(gè)不停;在小區(qū)和別的小朋友一起玩的時(shí)候,只要我叫他的名字,弟弟就會(huì)立刻朝我跑過(guò)來(lái);最有趣的就是和他“躲貓貓”,我讓他站在墻角捂好眼睛,他就乖乖地站著一動(dòng)不動(dòng),直到我叫他來(lái)找我他才會(huì)離開(kāi)。慢慢地,我覺(jué)得弟弟越來(lái)越好玩了,我也越來(lái)越喜歡他了。我玩飛機(jī)的時(shí)候,會(huì)讓弟弟當(dāng)我的小觀眾,我給他表演各種特技,有時(shí)也會(huì)讓他試試遙控器,操作一下飛機(jī);看電視的時(shí)候,我會(huì)帶著弟弟一起,告訴他“這是光頭強(qiáng),那是熊大”;每次學(xué)到新的舞蹈,我都想跳給弟弟看;有時(shí)我先吃完飯,我會(huì)主動(dòng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我來(lái)帶弟弟,你們安心吃飯吧”……
雖然,我現(xiàn)在有時(shí)還是會(huì)和弟弟爭(zhēng)零食、搶玩具,有時(shí)也抱怨有了弟弟之后出去玩的時(shí)間少了,但爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了,像個(gè)姐姐了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)和弟弟友好相處了,學(xué)會(huì)和弟弟分享快樂(lè)了。
成長(zhǎng)的作文 篇5
“爸爸,我得去上學(xué)了!”“等等!鼻啬陌职终f(shuō),“保鏢,跟著小姐,別讓小姐丟了!”“是!”保鏢應(yīng)了一聲。秦沫被關(guān)在車?yán),每天都過(guò)著寂寞、無(wú)自由、沒(méi)朋友的生活,每天被秦圭(秦沫的爸爸)監(jiān)視著。秦沫過(guò)不下去了,她對(duì)保鏢說(shuō):“喂,我要去上廁所。難道你也要去,男女授受不親!北gS愣了一下:“這……”秦沫急忙插了一句:“哎呦,我去了拜拜!”秦沫看到保鏢沒(méi)追過(guò)來(lái)偷偷走了!霸趺崔k?身上沒(méi)帶錢(qián)!蹦彼懒,她先躲到一片樹(shù)林里,沒(méi)東西吃。過(guò)了幾天幾夜,還下了幾場(chǎng)雨,秦沫那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)被大雨淋濕了,沒(méi)人來(lái)關(guān)愛(ài)她,她在雨天里漸漸變得叛逆,冷漠。一天一個(gè)美麗的女孩子摸著她的額頭,秦沫發(fā)燒了,突然秦沫倒了下去。女孩(于芯)讓保鏢把她帶走了。秦沫的燒終于退了,她醒來(lái)第一眼看到的是于芯,“啪”的一聲一個(gè)紅色的'手印打在于芯臉上,秦沫狠狠地說(shuō):“你為什么要救我,我死了才好!”于芯捂著自己的臉生氣的說(shuō)(于芯第一次生氣):“振作一點(diǎn)好不好,想想你的爸爸媽媽,你還有好多路要走呢!”聽(tīng)了這話秦沫突然意識(shí)到自己做的不對(duì),秦沫說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)了你千萬(wàn)別告訴我爸爸我在這兒,因?yàn)樗看味紩?huì)監(jiān)視著我,我毫無(wú)自由!痹S多話秦沫已經(jīng)跟于芯說(shuō)了,明白之后,秦沫就住在家里,跟于芯讀一個(gè)學(xué)校。她們離開(kāi)國(guó)內(nèi)去了國(guó)外,剛好于芯的哥哥于千秋在國(guó)外,倆個(gè)小姑娘就去了(還有保鏢)。“哥哥,哥哥!”于芯開(kāi)心地?fù)肀е?/p>
欲知后事如何,請(qǐng)看下一集《孤獨(dú)中成長(zhǎng)的女孩之遇見(jiàn)了他》。
成長(zhǎng)的作文 篇6
天空藍(lán)的像塊寶石,明媚的陽(yáng)光灑落在大地上,這是一個(gè)美麗的春天。外面一片姹紫嫣紅,大大小小的鳥(niǎo)兒們飛來(lái)飛去,賣弄著自己的歌喉。而我家的陽(yáng)臺(tái)上卻掛著一個(gè)空空蕩蕩,布滿灰塵的鳥(niǎo)籠,看到這里,我的思緒又飄回了過(guò)去……
那也是一個(gè)美麗的春天,我買來(lái)了兩只小鸚鵡,它們有著金黃色的小腦袋和翠綠的羽毛,兩個(gè)下家伙一點(diǎn)兒都不認(rèn)生,又蹦又跳,對(duì)一切都充滿了好奇,聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就東張西望的`。它們很快就和我成為了好朋友,我給它們喂食的時(shí)候,把小米放在手心里,伸進(jìn)籠子,它們就會(huì)扭動(dòng)著圓滾滾的身子爭(zhēng)先恐后的過(guò)來(lái)?yè)屖硟骸H绻鼈儧](méi)吃飽,就會(huì)乞求地看著我,然后輕輕啄一下我的手心。
每個(gè)清晨,它們的歌聲都是我起床的鬧鐘。我的兩只小鳥(niǎo)能唱出世界上最美的歌曲。歡快時(shí)清脆如銀鈴;舒緩時(shí),婉轉(zhuǎn)似微風(fēng)。一曲終了時(shí),我禁不住要為他們鼓掌。它們也有淘氣的時(shí)候,有時(shí)它們會(huì)從籠子上面俯沖下來(lái),把米粒弄的滿屋都是;有時(shí)他們還打架。唧唧亂叫著,然后把籠子撞的搖搖晃晃。這時(shí)候,我就會(huì)跑作文過(guò)來(lái)“訓(xùn)導(dǎo)”幾句,它們便縮成一團(tuán)兒,可憐巴巴的看著我,好像犯了錯(cuò)的孩子。
但過(guò)了一段時(shí)間,我對(duì)它們的興趣慢慢的減退了,便不再理會(huì)它們,有時(shí)我甚至一整天都忘了給它們喂食,它們不再唱歌、玩耍了,有一次。我起來(lái)發(fā)現(xiàn)它們立在籠子的角落,呆呆的望著前方,嘴里發(fā)出一段段破碎哀傷的音符。終于,它們?cè)诙斓囊粋(gè)傍晚病倒了,趴在籠底,眼睛無(wú)神地看著地面,原本美麗的羽毛飄落的到處都是,暗淡無(wú)光,亂蓬蓬的小身體瑟瑟發(fā)抖,看到了我就驚恐萬(wàn)分的想躲起,卻最終無(wú)力地癱倒下來(lái)?吹竭@里我的心像被針扎了一樣疼。
很快兩只小鸚鵡就死去了,看到它們僵硬的尸體,我淚如泉涌。讓兩個(gè)活生生的小動(dòng)物喪失了生命,我是多么懷念我和它們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)與共的時(shí)光啊。這件事將永遠(yuǎn)印刻在我成長(zhǎng)的足跡中。我把它們帶回家,作為主人,卻沒(méi)有照顧好它們,沒(méi)有承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我不能只把小鸚鵡當(dāng)作玩具,他們也是生命,生命不是兒戲,而且是不可以重來(lái)的,要珍惜每一條生命,不要失去了才懂得珍惜。
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