實(shí)用的小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)株洲變化可大了。
馬路上干干凈凈，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。街道上的綠樹(shù)挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)士兵筆直的站著。馬路上行駛的汽車(chē)，原來(lái)排放出來(lái)的廢氣影響環(huán)境，現(xiàn)在每一輛汽車(chē)尾部都裝上了“煙氣消除器”排出來(lái)的廢氣它都會(huì)把它吸收掉。站在街道上，抬頭仰望，以前普通的樓房現(xiàn)在已經(jīng)變成了雄偉壯觀的高樓大廈。
來(lái)到綠色環(huán)保的.工業(yè)區(qū)，工廠排出來(lái)的廢氣和廢水通過(guò)人類(lèi)的高科技，把廢不變成干凈的水，流進(jìn)大海中，把廢氣變也氧氣和空氣。機(jī)器發(fā)出的嗓音，用“消聲器”把它消除掉。
來(lái)到公園式住宅小區(qū)，那里空氣清新甜潤(rùn)，環(huán)境優(yōu)雅。帶音樂(lè)的噴泉旁邊有一個(gè)小亭子，供人們?cè)谀抢锵缕濉⒘奶�。草地上小朋友在追逐玩耍。寬闊的廣場(chǎng)奶奶和阿姨們?cè)陔S著音樂(lè)的節(jié)奏跳著廣場(chǎng)舞，她們跳得可開(kāi)心了。
��！家鄉(xiāng)的變化真大呀！
小學(xué)生的作文 篇2
這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一年級(jí)參加的'項(xiàng)目有：投壘球、跑步和跳遠(yuǎn)這三項(xiàng)個(gè)人賽，今天輪到投壘球比賽。
參加比賽的選手都去賽場(chǎng)準(zhǔn)備了，過(guò)了一會(huì)他們回來(lái)了，后來(lái)我知道楊惠雯投了第一名，我聽(tīng)到這個(gè)好消息感到高興極了，因?yàn)樗秊槲覀儼酄?zhēng)奪了榮譽(yù)，我要祝賀她，下次我也要爭(zhēng)取參加，為班級(jí)爭(zhēng)光。
小學(xué)生的作文 篇3
過(guò)去的日子如煙云，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初升的太陽(yáng)蒸散。當(dāng)我看著六年的小學(xué)生活過(guò)去時(shí)，我忍不住哭了。有一個(gè)場(chǎng)景，當(dāng)她被錄取，考慮離開(kāi)她的母校和她說(shuō)再見(jiàn)。而這六年難忘的小學(xué)生活，一直揮之不去，永遠(yuǎn)烙印在我的童年記憶中。
我不能忘記我剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)的情景。到處都很奇怪。我非常膽怯和害怕。我遇到了我的班主任蘇老師，在模糊的記憶中，她微笑著，撫摸著我的頭，說(shuō)我很聰明，是她的鼓勵(lì)和微笑感染了我，讓我在校園里有了信心，面對(duì)陽(yáng)光，不再害怕。
我忘不了蘇小姐的作文課。它就像一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了我常年封閉的作文之門(mén)，使我的作文在倒數(shù)第一。我不能忘記王小姐的耐心，這讓數(shù)學(xué)不再枯燥乏味，把數(shù)字變成有趣的符號(hào)。
我忘不了那次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們六年級(jí)的男子接力賽�？粗业呐笥研⌒衲弥笓]棒用腿跑，他會(huì)戰(zhàn)斗的每一分鐘。他會(huì)一路切斷自己的軍隊(duì)，不給對(duì)手留下任何機(jī)會(huì)，并努力達(dá)到目的。結(jié)果，他摔倒在地，離終點(diǎn)只有一步之遙，站不起來(lái)，看著一個(gè)。每個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)了終點(diǎn)線，但他除了躺在地上，露出懊悔的眼神外，別無(wú)他法。
一個(gè)小小的錯(cuò)誤，讓這個(gè)地方遠(yuǎn)離我們。但是我們沒(méi)有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎牢覀兪且粋�(gè)集體，我們應(yīng)該分享快樂(lè)和困難。
我不能忘記，當(dāng)我離開(kāi)我的`母校轉(zhuǎn)學(xué)到新的小學(xué)，我想到我無(wú)處不在，溫柔，體貼，關(guān)心我的老師孫。為了訓(xùn)練我，她煞費(fèi)苦心地把我放在他們班，也忘記了新同學(xué)，老潘，小王等人的幫助和鼓勵(lì)。
永遠(yuǎn)不要忘記，永遠(yuǎn)不要忘記，永遠(yuǎn)不要忘記……小學(xué)生活就像一顆珍珠，讓我永遠(yuǎn)的記住。就像河里的水一樣，它順流而下，一去不復(fù)返。六個(gè)月后，我能再見(jiàn)到我的母校嗎?
小學(xué)生的作文 篇4
傍晚，湖面平靜了，微風(fēng)吹來(lái)，波紋陣陣，我把腳伸到湖里，讓湖水舔我的小腳丫，很有一種舒服感。
不知怎么的，我覺(jué)得我的嗓子眼好像堵了什么東西似的，怎么也咽不下去。
好冷的天啊!雖然圍著爐子，前面燒暖和了，但還覺(jué)得背后冷氣直冒，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
教室里議論紛紛，我心里卻像吞了一顆青梅，酸溜溜還帶點(diǎn)苦味兒。
賣(mài)烤紅薯的老爺爺烤熟的紅薯是金黃色的，捧在手里感覺(jué)是軟綿綿的，吃起來(lái)又香又甜。
你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝�，但可以掌握自己。你不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以珍惜今天。
奇怪，聽(tīng)了這幾句話(huà)，一種酸酸的東西從心窩直涌到鼻子里。
雖然寒冬臘月，我的'頭上卻冒了汗珠，濕透了的內(nèi)衣貼在背上，叫寒風(fēng)一吹，冰涼冰涼的，喉嚨也覺(jué)得火燒火燎的。
微風(fēng)吹拂著我的臉，好涼爽啊!肯一走進(jìn)蘆笛巖洞口，陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。
微風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。
我被燙得直甩手，不停地對(duì)著手吹氣。
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