我不再貪玩了

　　小明跟小林是好朋友。星期天到了，日子過得很快，小明只顧著踢足球，根本忘記了作業(yè)。直到了中午，小明才想起來作業(yè)忘了寫，他可著急了，靈機一動想起了小林，小林是他們班的三好學(xué)生，成績非常的好，還是個大隊委員，在班級里還是個班長，生活中也深受老師的表揚。小明打電話給小林，說求他一件事情，小林說：“什么事情，說吧！如果我能夠做到的話。 ”小明說“你把你作業(yè)借給我抄好不好啊，我作業(yè)忘記寫了，眼看時間也來不及了，行不行啊，小林我求你了，算我求你了！”小林猶豫了許久，說道：“小明，你可不能學(xué)壞，你在我們班成績也不是很差啊，你這樣以后要成為壞學(xué)生的，我不能借你抄！”過了許久，小林說：“這樣吧，你出來，把作業(yè)帶上，你不會的我教你。”“謝謝你啊，小林！”然后他們約好了在公園見面。小林見到了小明，拉著他到了附近的喝茶的地方，叫他坐下。然后小明把他沒寫的作業(yè)拿了出來，小林說：“你哪道題目不會啊？我教你吧！”小明撓撓頭，害羞的說道：“我不會的題目還沒有做到呢！小林，你先等我一會�。∥荫R上做好！”然后，小林邊看小明做作業(yè)，然后邊對他說：“小明啊，你可不能像差等生一樣，借別人的作業(yè)抄啊，這可是個不好的習(xí)慣！以后不能這樣做了知道不知道？”“哦，我知道了！”小明羞愧地說道。

　　回到了學(xué)校，老師批了小明的作業(yè)，基本上全對。老師在課堂上表揚了小明，小明課后跟小林道謝：“謝謝你，小林，要不是你，我的作業(yè)也不可能全對！”小林說：“這也不全是我的功勞，大部分都是你做的，我只不過教你題目怎樣做的方法而已啦。

　　后來，小明的成績越來越好，不像以前那么貪玩了，而且獲得了三好學(xué)生。

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