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煩惱的成長作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱的成長作文 篇1
在成長過程中，有快樂也有煩惱，有悲傷也有感動，但是不可缺少的，也是人們都不想要的，那就是它——煩惱。這次，我卻中了這個“大彩票”。
記得小時候，我的臉是白白嫩嫩的，自從上了小學以后，開始慢慢變黑，呵呵，我感覺是曬黑的，三年級的時候又開始長痦子，爸爸媽媽一直為此很煩惱。開始我并不介意，可現(xiàn)在，我也倍感惆悵。
那天鬧鐘剛響，我便戀戀不舍地從被子里爬出，奔向水池。
我用冰冷的涼水激了一下這張沉沉欲睡的臉，可手一摸到自己的鼻子，被一群怪異的東西嚇了一跳。我啊的一聲慘叫，連忙把腦袋從水盆里揪出來，把臉湊到鏡子前，想一看究竟。媽媽也聞聲趕來，她先仔細一看，然后一驚，最后鄭重其事地跟我說：“你已經(jīng)開始長痘痘了！”我的心有一點小小的觸動：我的臉本來就不白，老天卻要玩黑上加黑，再加上鼻尖上的小痦子，更是雪上加霜，這讓我更加討厭它們。
可沒過多久，“討厭”便全新升級為仇恨了。
終于，我憤怒到了極致，于是，我去撓它，撓下去了！我興奮得一蹦三尺高，可過了兩天，它們便又長出來了！我還去擠它，希望擠出這些有毒的血，我連吃奶的勁都使出來了，可它們還是“該吃吃，該喝喝，從從容容快樂活”。這樣以來，該使得使了，該用的.用了，可無論怎樣高妙的辦法卻只是徒勞，于是便索性不去管它了。就這樣，痘痘們安靜地度過這十幾天。
到了第十五天，奇跡就這樣發(fā)生了。痘痘們只剩下些“殘兵敗將”。而今天，只有幾個大的大的痘痘仍在進行著最后的“垂死掙扎”。
也許正是這樣，我才知道“該走的自然走，該留的自然留”的真正含意，更何況外在的東西是表面的|、膚淺的，又何必去在意它呢？
煩惱的成長作文 篇2
成長就好比人生的小船，行駛在江面上，有時風平浪靜，有時也會遇到海浪，但我的成長之舟并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷過許多的風波，對我而言，酸甜苦辣樣樣都有。
小時候，我想長大。長大了，卻又懷念著小時候。小時候，因為有爸爸媽媽的管束，所以想擺脫父母的依賴，快點長大!長大了，遇到困難，又會退縮。隨著年齡的增長，煩惱越來越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的聲音，打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務，立馬從床上跳起來。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學校。長大了，每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學了，我騎著自行車狂奔到家，忙著做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著，先復習哪科呢?是地理?還是數(shù)學?是英語?還是歷史?課程也越來越繁重!學的知識也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨：“你這個字怎么又寫錯呢?”“這個小數(shù)點為什么沒寫?”“你都長大了!什么這點小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁，考試了，父母和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊?”“成績怎么有下降了?”“這科為什么掛科呢?”
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨又如何讓見到彩虹。我的成長之路洲，行駛著，雖然不穩(wěn)，有風平浪靜也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的'波浪，讓我學會了不少，鍛煉了不少。遇到我這成長的路途，我才真正了解到成長的一定煩惱，但是也有許多快樂。
煩惱的成長作文 篇3
日記本是大部分學生傾訴的對象，可總是被家長偷看（我從來沒有寫日記的習慣）。女孩怕家長偷看，拔掉一根頭發(fā)，夾在日記本里。到第二天寫日記時，看看頭發(fā)還在不在，如果在就把日記繼續(xù)放在前幾天放的'地方；如果不在，立刻轉(zhuǎn)移。
還好，我沒有記日記的習慣。要不然，我會被折騰死！
你看吧！這只是成長的煩惱的一部分。唉，我們什么時候才能成長沒煩惱啊！
煩惱的成長作文 篇4
當我們在快樂成長時，想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存 ，煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會感覺很憂郁，很感傷呢？的確這樣，在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我，但最最讓我苦惱的還得算——不能學長發(fā)。
打小，我爸爸就不準我學長發(fā)，他認為梳理長發(fā)很浪費時間，再加上我愛臭美，扎頭發(fā)要好大半天，爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間，耽誤了學習，所以只要我頭發(fā)超過耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。
由于爸爸的克制，我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當她們在跑步時，一陣微風撩起她們的長發(fā)
，好似微風輕拂著柳條，柔美極了。而我這短短的頭發(fā)，既不柔順也不秀麗，真是讓我......留了六年的短發(fā)，都讓我們老師對我感到惋惜：“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘，卻沒有長發(fā)，真讓人心憐喲！希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子！”雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽，我只有很不情愿的又去剪男士頭。 學前班的時候我要表演�；瘖y的時候，老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統(tǒng)一，伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭發(fā)短，纏不起。最后老師只好在我的`頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時，我在隊伍里很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？
這就是我的煩惱。還好，現(xiàn)在爸爸沒有叫我剪發(fā)了，看到我逐漸長長的頭發(fā)，我非常高興�？蓜e在未來的某一天，爸爸又發(fā)神經(jīng)，又叫我去剪的話，那我就摻了
�。∥蚁Ｍ僖膊灰l(fā)生這樣的事！事！
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