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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-21 12:21:29 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(常用8篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(常用8篇)

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

  今天,天格外的籃,校園里灑滿陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日,我們校要在石化俱樂(lè)部舉辦慶!傲弧被顒(dòng)。

  下午二點(diǎn),我們開(kāi)始集合,排成整齊的隊(duì)伍向俱樂(lè)部出發(fā),一路上,我們成了焦點(diǎn)人物,連經(jīng)過(guò)的路人都要停下腳步,向我們投來(lái)榮贊的目光,同學(xué)們有說(shuō)有笑走著,經(jīng)過(guò)花園沒(méi)多遠(yuǎn)就來(lái)到了石化俱樂(lè)部。到了俱樂(lè)部,我們非常有序的坐在位子上,等待節(jié)目開(kāi)始。

  左盼右盼終于節(jié)目正式開(kāi)始,首先是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,緊接著就是我們校長(zhǎng),對(duì)這學(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀,然后,給一年級(jí)的新學(xué)生們?cè)邗r艷的對(duì)旗下,光榮的`加入少先隊(duì)員,并佩戴紅領(lǐng)巾。

  接下來(lái),舞臺(tái)先上來(lái)四個(gè)小主持人,他們個(gè)個(gè)聲音洪亮,神采飛揚(yáng)。節(jié)目在舞中拉開(kāi)了序幕,他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲,十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來(lái),活力。還有的表演時(shí)裝秀,十足的表演者都用最好狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖撸谂_(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊,一邊滑冰一邊唱歌,不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng),一個(gè)比一個(gè)精彩。

  時(shí)間過(guò)得真快,六一文藝節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)。在我的心里,這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)演得是最好的一次,深深的刻在我的腦海里。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié)。仔細(xì)回想,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)想不起我過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)是什么時(shí)候的事情了。

  時(shí)光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我就長(zhǎng)成了一個(gè)二十二歲的大姑娘。(呵呵,怎么那么像小時(shí)候?qū)懽魑哪?)可我的心理年齡卻好像沒(méi)長(zhǎng)多少,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我總是不能很好的適應(yīng)我周圍的環(huán)境,不能跟我周圍的人很好的交流,他們總把我當(dāng)小孩子看,郁悶!所以,上大學(xué)的時(shí)候我努力使自己快快的成熟起來(lái),但總不成功。從那之后,我就破罐子破摔的`走到了今天。

  剛才在網(wǎng)上看到了很多回憶童年的東西,有童年經(jīng)常見(jiàn)的文具,像自動(dòng)鉛筆盒,那時(shí)候班上誰(shuí)要是有一個(gè)自動(dòng)鉛筆盒,好不神氣呢!還有那種可以變換圖案的尺子,草莓形狀的橡皮。。。好像一下子回到了小學(xué)時(shí)代。

  還有小時(shí)候經(jīng)常吃的雪人雪糕,無(wú)花果,果丹皮。。。小時(shí)候這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō),充滿了無(wú)限的吸引力。

  這些東西,有的還可以在街上再看到,有的可以在別人的藏品里見(jiàn)到,可是,我的童年卻只能透過(guò)一張張的照片來(lái)仔細(xì)回憶了。不過(guò),值得欣慰的是,走過(guò)二十二年之后,找到了一個(gè)疼我的人。我想,我們會(huì)依偎在一起,慢慢回憶我們各自美好的童年!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節(jié)日。

  下午,同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著,一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園,我進(jìn)了公園大門,只見(jiàn)公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床,有好多的人在玩……

  最刺激的就要數(shù)碰碰車了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車的場(chǎng)地。記得有一次,我獨(dú)自一人開(kāi)碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩,看到別人玩得那么驚險(xiǎn),那么高興,自己也想嘗試一下。

  過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我開(kāi)車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車,“叮叮、叮叮!避囎娱_(kāi)動(dòng)了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著場(chǎng)地的四周安全地開(kāi)著。突然,有一輛車子沖了過(guò)來(lái),撞到了我的.車子。我趕快轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,終于又啟動(dòng)了?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,我不知道為什么,我的方向盤不聽(tīng)我的指揮,老是往最危險(xiǎn)的地方——中心跑著,害的我撞了好幾輛車子。

  正玩得高興時(shí),“咦?怎么開(kāi)不起來(lái)了呢?”我納悶,后一想,喔!原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。

  后來(lái),我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不舍地離開(kāi)了公園。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

  歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

  節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的`樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),吃早飯時(shí),我收到了一份令我驚喜的禮物——“祝你節(jié)日快樂(lè)!寶貝!”媽媽微笑著向我祝賀。我開(kāi)心極了,一下?lián)涞綃寢尩膽驯Ю铮銎饗蓙?lái)。

  來(lái)到學(xué)校里,到處都是歡樂(lè)的海洋。學(xué)校今天要組織義賣活動(dòng),各個(gè)班級(jí)都有自己的.鋪位。我迫不及待地背上小書(shū)包,奔向操場(chǎng),東看看、西看看,碰到喜歡的小玩意兒就問(wèn)問(wèn)多少錢?當(dāng)我看到我最喜歡的小海螺時(shí),我欣喜地想:這東西能吹出各種聲音,好玩極啦!于是我拿出零花錢來(lái)買了一個(gè)。義賣的物品很多,看得我眼花繚亂;顒(dòng)很快結(jié)束了,真有意思,下次有的話,我還想?yún)⒓印?/p>

  接著,我們回到了班級(jí)里,舉行了班級(jí)聯(lián)歡會(huì),如:小合唱、獨(dú)唱、相聲、朗誦、舞蹈等。我參加了獨(dú)唱和朗誦表演。

  今天過(guò)得真充實(shí),好開(kāi)心哦!可惜一天很快就過(guò)去了!我要把歌練好,爭(zhēng)取唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌曲!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6

  今天是“六一兒童節(jié)”,我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來(lái)到教室,滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,班級(jí)同學(xué)們零食拿出來(lái),我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了,高興地吃著美味的零食。

  課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

  表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂(lè)了,他看起來(lái)很高興。

  首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

  有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的'問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級(jí)同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

  時(shí)間很快地過(guò)去了,我們的慶;顒(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。

  祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7

  童年是快樂(lè)的時(shí)光,兒童節(jié)是快樂(lè)的見(jiàn)證。6月1日上午,我們學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。圓形物...童年是快樂(lè)的時(shí)光,兒童節(jié)是快樂(lè)的見(jiàn)證。

  6月1日上午,我們學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。圓形劇場(chǎng)擠滿了人,學(xué)生們熱切地期待著演出的開(kāi)始。最后,主持人宣布了表演,學(xué)生們鼓掌。演出中的演員都在全神貫注地觀看演出,觀眾也是如此。節(jié)目非常豐富,包括舞蹈、唱歌、朗誦、瑜伽、心理劇等等。隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)演出的結(jié)束,掌聲和歡呼聲一次又一次地響起,演出即將結(jié)束,這也意味著我們童年的`結(jié)束。

  下午,我們班還舉行了一次聚會(huì)。我們班還有很多節(jié)目,包括魔術(shù)、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最后一首歌《老友記》把晚會(huì)推向了高潮。學(xué)生們含著眼淚一起唱了這首歌。& mdash學(xué)生們已經(jīng)在一起生活了六年,他們對(duì)彼此有感情。他們?cè)趺纯赡茉敢夥艞壔蚍艞壦麄兊姆制纾?/p>

  雖然我已經(jīng)告別了這個(gè)六一和童年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)聚會(huì)和這個(gè)多彩的童年。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8

  今天,我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀山公園舉行一項(xiàng)親子定向活動(dòng),也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。

  我和媽媽興高采烈地來(lái)到公園,在大門口的位置找到公園的導(dǎo)游圖,了解我們所在的位置,再找我們要到達(dá)的地方,選擇了一條快捷的`線路。今天因?yàn)殛?yáng)光燦爛,沒(méi)有走多遠(yuǎn),我已經(jīng)汗流浹背了。在路邊,我看見(jiàn)很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣,種各種各樣的小花和小草,他們的衣服都濕透了。但是,他們?yōu)榱嗣阑珗@,為了能讓游客觀賞,還是辛辛苦苦的勞動(dòng)著。我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)綠化,好好保護(hù)勞動(dòng)者的成果。想著他們的辛苦,我覺(jué)得我很幸福了,不覺(jué)得累了。不知不覺(jué)就來(lái)到了第一個(gè)目的地—北秀歌舞臺(tái)。我和班上的同學(xué)相遇,我們高興極了,像很久沒(méi)有見(jiàn)面似的,其實(shí)才隔了兩天。我們一起向第二個(gè)目標(biāo)鎮(zhèn)海樓前進(jìn),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大步向前走。在途中,又碰見(jiàn)很多同學(xué),很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后,我們一起向最后一個(gè)目標(biāo)出發(fā),我們比賽跑步,你追我趕的來(lái)到了五羊石像,我們的梁老師在等著我們,給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。

  今年的六一兒童節(jié)最難忘,可以和同學(xué)高興地在一起。

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