把夢(mèng)想裝入行囊

　　兒時(shí)的我心中盛滿了許多沉甸甸的夢(mèng)想，那些環(huán)游世界、遨游太空、當(dāng)科學(xué)家…。。光怪陸離的夢(mèng)想不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。但我深知只有努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)更多夢(mèng)想。然而時(shí)間的流逝，繁重的學(xué)業(yè)、現(xiàn)實(shí)的挫折，讓我漸漸迷茫，變成一個(gè)麻木、機(jī)械的人。

　　開學(xué)了，想到要告別假期，再次背上沉重的書包，一陣煩悶不禁又涌上心頭。在媽媽不停地催促聲中，我極不情愿地背起書包，慢慢挪步下樓。

　　走到四樓，一張燦爛的笑臉闖入眼簾，是四樓的小弟弟。一見到我，他立即自豪而又鄭重地向我宣布：“姐姐，我今天要上學(xué)了！”他笑得那么純真、溫暖，猶如一道陽光，射入我的心房。

　　凝視著他的笑臉，我麻木的神經(jīng)猛然一震，思緒又飄回了七年前，那個(gè)剛邁入校門的日子。那時(shí)的我也和小弟弟一樣，滿懷憧憬，渴望汲取知識(shí)，書包中塞滿了夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)，本該來接我的姑姑遲遲未至，坐立不安的我為了不遲到，鼓起勇氣一個(gè)人走過危險(xiǎn)的十字路口，在車水馬龍中穿梭，我忘記了害怕，懷揣著夢(mèng)想，終于來到了校門口。只見千百個(gè)同齡的孩童，千百?gòu)埑瘹獾男δ槪�千百串銀鈴般的笑聲，匯成一股充滿希望與生氣的潮水，向?qū)W校涌去。

　　幾聲清脆的鳥鳴劃破寂靜，把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，看到小弟弟那憧憬的眼神，我的心波瀾起伏，從前的我對(duì)夢(mèng)想如此執(zhí)著，如今，我難道丟失夢(mèng)想了嗎？一個(gè)個(gè)塵封已久的夢(mèng)想紛至沓來：如果我能環(huán)游世界，我會(huì)飽覽風(fēng)景名勝；如果我能當(dāng)科學(xué)家，我會(huì)為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量；如果我能遨游太空，我會(huì)探索宇宙的奧秘；如果我能……我會(huì)……是啊！原來夢(mèng)想一直與我同行。學(xué)業(yè)沉重不應(yīng)是放棄夢(mèng)想的理由，而是追求夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在追求夢(mèng)想的道路上奔跑注定是一次艱苦的旅游，哪怕遍體鱗傷，也不應(yīng)放棄心中的希望。

　　東方，一輪旭日從山顛冉冉升起。蒼翠欲滴的樹木鍍上一層金色，仿佛更加生機(jī)盎然，挺拔地立著，直指蒼穹，停在樹上的飛鳥劃過天空，自由地展翅飛翔。小弟弟邁著輕盈的步伐蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。迎著朝陽，我也把夢(mèng)想裝入行囊，再次出發(fā)，在追夢(mèng)的路上奔跑向前。

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