讓夢想揚帆起航啟程

　　大人們經(jīng)常會問，孩子，你的夢想是什么呢？我常常思索半天，隨之想起的是那熟悉的旋律、熟悉的歌詞

　　夢的芽快樂生長，夢就是我心的方向，她是我的信仰，勇敢去闖，夢是最美的地方，夢就是全部的方向，我驕傲的倔強，是我的力量……它在我耳畔久久不能離去，夢想到底是一個什么東西呢？

　　翻開字典，夢的詞條解釋說：“夢”，人體生理現(xiàn)象常常比喻幻想，‘想’開動腦筋；思索�！畨粝搿療o疑就是夢中懷想，是人類對于美好事物的一種憧憬和向往！每個人都應該有一個屬于自己的夢想，或大或小。

　　如果說我們是花朵，夢想便是綠葉。如果說我們是雄鷹，夢想便是雄鷹的翅膀。如果說我們是太陽，夢想便是太陽的光芒……現(xiàn)如今心中的那份夢想的種子似乎已經(jīng)發(fā)芽了，那是一棵稚嫩的卻充滿斗志的小苗——成為一名人民教師！韓愈在《師說》中提到：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！边@是一個平凡而又神圣的職業(yè)。他的平凡，是因為他無時無刻不在我們的身邊；他的神圣，是因為他教會了我們做人的道理和淵博的知識。

　　從小就幻想著自己能站在神圣的三尺講臺上為學生講課。后來的日子里聽到了這樣一句誓言，更讓我堅定了成為老師的夢想：獨臂緣何無作為，要與常人試比高！這是一個獨臂老師，傅聲浩老師走向講臺的誓言。他努力勸說迫于生計的家長不要讓孩子輟學；他用自己微薄的工資為學生墊學費；他自告奮勇去更艱苦的鄉(xiāng)村教學；他明知自己生病了，卻怕學生落下課而帶病上課……傅老師用他的右手教會他的學生知識同時也教會大家做人的道理！

　　傅老師對學生無私的愛無疑就是希望有更多孩子可以走出農(nóng)村，走出那片狹窄的小天地。傅老師是學生的指明燈，是社會的榜樣，更是所有教師的驕傲。我是多么想和傅老師一樣為學生搭建一座實現(xiàn)自身價值的橋梁。

　　而我更深刻的知道，夢想并不像所說的那么簡單，但我堅信我是自己的船長，只要我一步步慢慢來，只要我不輕言放棄，只要我永遠堅持，終有一天我會看到我停泊的岸！所以現(xiàn)在的我會好好保護這顆小苗，努力灌溉澆水，期待小苗長成參天大樹的那一天。

　　每個人都應該有一個屬于自己的夢想，或大或小，因為它會引領著我們前進，讓我們有奮斗的目標，讓夢想啟程吧，在這個年輕的歲月里，在這個屬于我們的時代里！

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