老師的節(jié)日作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的老師的節(jié)日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的節(jié)日作文1
清晨，小芳正往學校走去。她看見路邊的小黃花很漂亮，摘了幾束。她想：楊老師為了我們，操勞著，是多么的辛苦��！今天是教師節(jié)，我沒有什么禮物送給老師，就把這幾束小黃花送給老師吧。
她跑到老師的窗戶前，楊老師還在熟睡。她那慈祥的臉上帶有幾絲皺紋。是呀，要不是為了我們，楊老師應該是很年輕的吧。望著書桌前的日歷，眼鏡，教科書，沒有蓋好的墨水瓶，還有那地球儀和筆筒。它們伴隨楊老師多年了。她悄悄地將小黃花小心翼翼地放入筆筒里，生怕楊老師醒來。小芳今天特別漂亮，整齊地頭發(fā)上面扎著一個漂亮的蝴蝶結，穿著一套粉紅色的校裙，圍著一條鮮艷的紅領巾，柔和的陽光射進窗子來，仿佛在為小芳感到高興，自豪。她望著楊老師，高興地笑了。還輕輕地說了一聲：“楊老師，祝您節(jié)日快樂！”
陽光照射在小黃花上，顯得很鮮艷，生氣勃勃。是呀，里面充滿她的'汗水和心意。如果楊老師知道是小芳送的，知道她的一片心意，那該有多好呀！
老師的節(jié)日作文2
有這樣一首歌——“我有多少話，我有多少歌，老師啊老師您最理解我 ……”是啊，老師最理解我們。天地為大，親師為尊。有一件事，始終刻在我的腦海里不能忘去。
那還是上學前班的事。那天，我偷偷帶了把玩具小寶劍，大約10厘米長。下課時，我在門上刻字，突然，一個大哥哥飛奔過去，把我撞個正著。我還沒反應過來，他連“對不起”都沒說就走了。我的眼皮被小寶劍劃傷了。班主任胡老師立刻帶我去最近的四七七醫(yī)院，可是主治大夫不在，于是胡老師跑上跑下找大夫，忙得滿頭大汗。看著胡老師忙碌的身影，我的眼睛濕潤了，覺得胡老師就像媽媽一樣，老師是多么關心我呀!
是誰把雨露撒遍大地，是誰把幼苗辛勤哺育？是我們身邊的每一位老師。老師，就像辛勤的.園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有老師的心血？哪一朵上沒有老師的笑影！在教師節(jié)來臨之際，我衷心祝愿所有為我們辛苦付出的老師節(jié)日快樂！
老師的節(jié)日作文3
教師是一個神圣的職業(yè)，老是用自己的心血哺育我們，讓我們獲得知識，獲得成長。
人們都說，老師是辛勤的園丁，老師是春蠶，老師是蠟燭，老師就是一位人類靈魂的工程師！老師更是深夜里的一盞明燈，照亮我們前進的道路，引導我們向前進，向前進……老師是最無私，最偉大的人！你們把所有的知識都教給了我們；當我們遇到難題時，你們耐心的`給我們講解；當我們落下功課時，您用自己的休息時間給我們補課；當我們字寫得不好時，您會把我們留下來教我們練字。有些同學恨老師，那是非常不對的，其實老師是為我們好，你是想讓我們成為優(yōu)秀的人才呀！
老師們，您們?yōu)榱私毯妹恳粋�學生，經(jīng)常都給我們講人生的道理，為了教育好我們，您們付出了多少心血和汗水呀，您們是最值得我們敬佩的人！今天是你們的節(jié)日，我想給你們說“謝謝你們，我的好老師，祝你們永遠快樂！”
老師的節(jié)日作文4
浩蕩師恩，永生難忘！在我的記憶中，所有老師都是那么認真負責的教學，那么和藹可親。
教過我的老師很多，但令我記憶深刻的還是我現(xiàn)在的語文老師——王老師。王老師從四年級起擔任我們一班的班主任。她很負責，對每一位同學都一視同仁，都是那么的關心、呵護我們，是我們的“第二個母親”。
說起王老師，令我印象深刻的是她教授給我的作文知識。她講作文時，會讓我們注意分層次、段落，以及哪些句子用得不恰當，需要糾正；哪些詞語用錯了地方等。老師在批改作文時，會在精彩的.語句上畫上紅圈，因為遵循了老師教給我的寫作文的方法，所以我的作文本上“紅圈連篇”，經(jīng)常得“優(yōu)”或“優(yōu)+”。
浩蕩師恩，永生難忘！！老師對我的諄諄教誨，我會一輩子銘記在心。
老師的節(jié)日作文5
今天是9月10日，也是一年一度的教師節(jié)。我們班有同學特意送了花給老師，老師當然很開心，但是作為同學我忘了，所以我和幾個同學都沒有帶，心里很愧疚。
歷史經(jīng)驗告訴我們：“教育是百年大計的基礎，國家落后就要挨打。”只有教育才能使國家強大。但是教育要靠教師的努力，所以教師對國家人才培養(yǎng)很重要。為此，聯(lián)合國教科文組織和一些國家設立了教師節(jié)，旨在表達國家和人民對教師的尊重和熱愛。
新中國的教師節(jié)定于1958年，前一個教師節(jié)是6月6日。由于中國新學期從9月1日開始，為了讓新生和老師適應新環(huán)境，9月10日正式改為教師節(jié)。中國古代有“尊師重教”的`傳統(tǒng)美德。在中國古代，我們提出“天地、師者、師者”的例子，把教師的地位放在親人后面，足以說明教師的地位和作用。
老師光榮而勤奮。愿我們每個人都尊敬老師，重視教學�，F(xiàn)在和將來。
老師的節(jié)日作文6
在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，在這里我首先向您道一聲，老師，祝您教師節(jié)快樂！
老師，您為我們奉獻了多少血汗啊！您就像一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
當我踏進校門的那一天，您給我們無微不至的關懷，您還記得嗎？那是二年級的一件事。在開文化節(jié)之前，我們出去排練位置。當時我有點頭疼沒在意，覺著一會就好了，可是我的頭越來越痛了，這是時候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的`樣子，就過來問我怎么了？
我說有點頭疼，然后您摸了摸我的額頭說“你發(fā)燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來接我。
最后，我只想說一句“老師節(jié)日快樂，愿您有一個美好的明天”。
老師的節(jié)日作文7
教師節(jié)就是今天,我非常想對老師說：“祝您節(jié)日快樂。”
我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿�？蛇@些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無比的花朵，我心想：老師會不會接受我的'禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。 終于，那個盼望已久的時刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺，老師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。
老師的節(jié)日作文8
今天是9月10日，是中國老師們的節(jié)日。
“叮鈴鈴�！狈艑W的鈴聲響了，小紅想給老師一件禮物，可又想不到送什么，她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣，非常著急，過了一會兒，小紅在“對了”的一聲中，就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來，她說：“我們不是象征著祖國的花朵嗎？老師不是像辛勤的.園丁一樣，哺育著我們嗎？給老師送束鮮花不就是份禮物嗎？對！就送束鮮花�！庇谑牵〖t蹦蹦跳跳地去采了幾束花，又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊，把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里，就高高興興地走了。
今天是教師節(jié)，希望趙老師看到這束鮮花后，會高興。
老師的節(jié)日作文9
老師我想對您說，有時我們不懂事在課堂上總是惹您生氣，深感對不起您。有時在課堂上，有些同學在說悄悄話，您看見了就用目光提示他們，讓他們注意，別講話，仔細聽講，否則學不到知識，那些說悄悄話的立刻閉上嘴，仔細聽講。每次您上課時，您會從走廊上慢慢地走來，同學們聽到您的腳步聲，馬上安靜下來，等待您的到來。每當下課時您會對我們像吃了蜂蜜一樣的微笑，來給我們說笑。由于有了您的辛勤的付出，我們班從三年的`級的最后一名，提升到了第三名。您為我們操了不少的心啊！照您這樣教我們，我們一定會贏得第一名的。放學后，我們回家做完作業(yè)，在陽臺上欣賞美麗的風景，看著天空的星星，而您呢？還在屋子里辛苦的為我們批改作業(yè)。想快點改完作業(yè)，早點睡覺。第二天要來給我們上課。有時侯，我們不懂事，惹您生氣了，讓您頭上的白發(fā)似乎又多了幾絲銀發(fā)。
親愛的老師，我想對您說：“您辛苦了，您勞累，我們讓您操心了，讓您頭發(fā)染上了銀絲……”
老師的節(jié)日作文10
尊敬的各位老師：
您們好！
今天是教師節(jié)，我不知道該送您們什么祝福語好，就把媽媽寫給我的這段話送給您們。媽媽說；“孩子，一定要尊重、尊敬和愛戴老師。老師是辛勤的園丁，用汗水和心血澆灌著你們每一棵幼嫩的小樹苗；你們就像一顆小種子，在老師的知識土壤里慢慢成長；培育你從井底之蛙變成蒼天雄鷹，老師是你人生道路中的燈塔，為你照明和指引方向；老師像爸爸媽媽一樣陪伴你照顧你、教你做人傳授你知識，是你成長道路中密不可分重要的'人，所以你必須從心里尊敬和愛戴老師。”
老師您們辛苦了，祝您們教師節(jié)快樂！永遠年輕漂亮！
老師的節(jié)日作文11
今天是教師節(jié)，總所周知是感恩老師的節(jié)日，我們?nèi)嘧匀灰膊焕�，會給老師準備一個大驚喜。
鈴聲響起，大家異口同聲的說：“祝老師教師快樂！”這一聲祝�？墒亲尷蠋煼潘闪司璋�。老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)講臺桌上擺滿了巧克力糖，老師笑嘻嘻的問：“這是給我的嗎？”我面帶微笑答道：“老師你要是不想吃，給我吧。”于是老師向我拋了一個巧克力糖，我完美的`接住了。張口就吃�！爸x謝老師了”我調(diào)皮的答道。“來人吶，上飛雪！”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了，趕緊面朝黑板。于是許許多多的“武器”向老師襲來，老師因此變成了半個圣誕老人呢。
在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時候，班長說：“老師你那上面還有好多呢，我?guī)湍悴敛��！贝蠹叶家苫蟮目粗膊恢浪J里賣的什么藥。她剛擦了一下，就又拿出飛雪襲擊老師，班上在一次因為飛雪轟動起來，可憐的老師��！
真希望每天都是教師節(jié)，每天都開開心心的！
老師的節(jié)日作文12
期盼已久的三八婦女節(jié)終于到了。
早上吃飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！”我快步跑到我的臥室，取出早已為媽媽準備好的禮物。
“這是我送給您的禮物，媽媽�！蔽遗d奮地遞給了媽媽。
“原來是一個小提兜呀！做得這么精致。哦，里面還放了一把漂亮的小扇子。謝謝你，寶貝�！眿寢屇弥宜偷亩Y物愛不釋手的說著。
今天也是張老師的節(jié)日，給張老師送什么呢？我給張老師寫了一封信，表達了我對張老師的感激之情。下午快放學的時候，我終于把這個禮物送了出去，我的`心情也格外的舒暢！
小朋友，你們是怎么過三八婦女節(jié)的呀！過的一定很開心吧！快快寫出來和我們一起分享吧！哈哈！
老師的節(jié)日作文13
今天，是教師節(jié)。茜文早早的來到了開滿野菊花的山坡上，茜文望著漫山遍野的野菊花，彎下腰摘了40朵野菊花，那代表全班的心意。(因為全班有40個人，一朵花就代表一個人。)
茜文來到老師的窗前，打開窗戶。桌上擺著臺歷，上面清楚的寫著“九月十日”，窗戶旁邊，一個地球儀靜靜地放在那兒，地球儀旁邊放著一個筆筒，課本也靜靜地躺在那兒，上面還擺放著李老師的老花眼鏡，卻不見李老師的.身影……
茜文想象著李老師戴著老花眼鏡為他們批改作業(yè)，心中感慨萬千。茜文把花分成了兩束，整齊地擺放在老師的筆筒里。這時，一陣風吹來。野菊花彎下了腰，好像在向她招手；臺歷好像在向她點頭；老花眼鏡好像在向她微笑，它們好像都在表揚茜文做得對。茜文在心里默默祝愿：老師，節(jié)日快樂！謝謝您的悉心教導，在教師節(jié)之際，我獻上一束野菊花，希望您能喜歡。野菊花代表您高潔、正直的品質(zhì)！微風把野菊花濃濃的香味飄散到了整個校園……
老師的節(jié)日作文14
九月是豐收的季節(jié)！九月是收獲的歲月！在這美好的日子里，我們迎來第二十七個教師節(jié)。在這里我衷心的感謝三（3）班的郝老師和程老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者！
短短的`一個學期，你就讓我從一個懵懂無知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛學習。懂禮貌的少先隊員！是你，郝老師，讓我了解了什么是漢語拼音，如何認字，所以我今天才可以在童話王國里暢游！是你，程老師，教會了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活里運用自如！
忘不了，當我怯怯的我剛進學校時，是你陽光般的笑容溫暖了我幼小的心，忘不了，當我們都放學回家時，你們還坐在教室里批改作業(yè)時瘦小的背影！我今天的每一點進步，都和你們辛苦的付出是分不開的！您們就像蒲公英，用語言播種，用彩筆耕耘，把知識撒向遠方！
在這里我真誠的道一聲：親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
老師的節(jié)日作文15
今天是教師節(jié)。我剛要走進校門，看見一位老師走過來，值周同學說：“老師，節(jié)日快樂！”我走進校后看見我們班有些同學拿著花，等待老師。剛坐在座位上沒一會兒，老師就來了，后面跟著一群同學，手里都拿著鮮花，紛紛獻給老師。劉雨桐拿了一張賀卡送給老師，上面寫著：老師，節(jié)日快樂！我卻什么也沒有能夠送給老師，感到很慚愧，心中很不安。這時，老師說：“同學們的心意我心領了，其實你們聽話，好好學習就是送給老師最好的禮物�！�
聽了老師的話，我暗下決心：以后要好好學習，天天向上，每次考試爭取考雙百，來做為送給老師最好的'禮物。
老師，祝您節(jié)日快樂！
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