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挫折伴我成長的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的挫折伴我成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折伴我成長的作文1
挫折，是我們成長中一劑不可多得的苦口的良藥；挫折，是我們成長中一縷需要細(xì)細(xì)品味的芬芳；挫折，是我們成長中一杯辛辣卻頗讓人留戀的老酒；挫折，是成長所需要的。--題記
挫折是我們成長中一筆不可多得的財(cái)富。就好比在大森林中迷路，挫折就是那張珍貴的地圖，它引導(dǎo)我們繼續(xù)尋找寶藏；又好比在大海中迷航，挫折就是那座耀眼的燈塔，它指揮我們順利返航。
如若談遷，歷盡數(shù)時(shí)將一部傳世巨作《國榷》寫成。一家人正在欣喜之際，誰料當(dāng)晚便招來賊人前來偷盜，家里被洗劫一空，當(dāng)然也包括那部書稿。家人原以為經(jīng)過這次之后，談遷會消沉下去，不再提書稿的是。沒想到談遷只是整理了一下自己的心情，便又操起筆桿繼續(xù)伏案奮筆疾書。終于，談遷歷時(shí)數(shù)年，這部傳世佳作又重新出現(xiàn)在人們面前。這時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，談遷臉上沒有過多的欣喜，取而代之的是一臉的淡然。
是挫折磨煉了他；是挫折讓他明白了過多的期望反而會產(chǎn)生更多的失望；是挫折讓他學(xué)會了平常心；是挫折讓他學(xué)會了坦然的面對眼前的一切；是挫折讓他知道了勝不驕，敗不餒。
挫折是一把雙刃劍。有的人會把它當(dāng)做前進(jìn)的`動(dòng)力，奔向自己人生的理想，人生的目標(biāo)；但是有的人亦會把它當(dāng)做阻礙自己前進(jìn)的絆腳石，從美國次便一蹶不振，日益消沉，自甘墮落。因此，我們要更好的利用挫折，把她當(dāng)做一塊跳板，跳向我們的人生目標(biāo)，跳出我們理想的高度。
成長中因?yàn)橛辛舜煺鄄抛兊梦宀世_紛，挫折給予我們真理，讓我們在真理之門面前不再低徊不已；挫折給予我們耐心，讓我們細(xì)心的走過成長的每一道坎。沒有挫折的成長，則是索然無味的。
生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為挫折故，二者皆可拋。朋友！成長，需要挫折。
挫折伴我成長的作文2
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎(jiǎng)證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱贊，但只有我自己知道，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。
我的成長并非一帆風(fēng)順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級時(shí)，曾無數(shù)次希望時(shí)間停住，因?yàn)樘嗔�！無休止的'練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練！每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練；手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈；雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)�？炭�，努力的練習(xí)，原本讓我覺得沒什么關(guān)系，只要能考級過關(guān)就行了。但是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時(shí)，一句冷冷地“不行！”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫！
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí)，我知道，我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你！
挫折伴我成長的作文3
人生道上風(fēng)雨常在，我們往前走著、跑著，總會遇到一些挫折，而我們是如何面對這些挫折的，就決定了我們是否能看到風(fēng)雨后的彩虹。
挫折就像是阻礙我們前進(jìn)步伐的一場暴風(fēng)雨，它出現(xiàn)的目的很明確，就像是帶著使命般將我們前方的道路沖垮，好似為的就是要我們停下向上的腳步。
有的人會選擇停下，也有的.人會繼續(xù)迎面相向，內(nèi)心的決心有多大，我們腳下的步伐就會有多堅(jiān)定，這一場暴風(fēng)雨阻攔下來的是那些弱者，他們聽著“呼呼！”大作的狂風(fēng)暴雨，害怕的停下了腳步，他們看著被大水沖沒的道路，更是失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
只有內(nèi)心堅(jiān)定的強(qiáng)者，在面對這個(gè)狂風(fēng)，暴雨的時(shí)候，會面不改色，道路沖沒了，我們可以選擇改道，世間道路千萬條，不是只有一條才會通向成功，只要我們有一顆堅(jiān)定不移的心，我們腳步不會因?yàn)檫@一些困難與挫折停下，我們終將跨過這一個(gè)坎，最終迎來暴雨停息，接著風(fēng)和日麗，然后面向彩虹。
挫折是我們成功的墊腳石，挫折并不可怕，盡管挫折來臨之時(shí)，天昏地暗，世界都好像變了一個(gè)樣，但是，這不過是一個(gè)迷惑我們的假象，面對挫折的時(shí)候，我們不要感到害怕，要用一顆勇敢的心去直面挫折，當(dāng)挫折過后，你會發(fā)現(xiàn)，你才是勇者！
我們在成長，挫折伴著我們隨行，挫折有大有小，也有不同的形式，就像是七十二變，挫折可以化作不同的形式，而我們要做的就是擦亮自己的眼，將挫折的本質(zhì)看清，一一突破，這樣自己才能得到成長，我們離成功才會更近一步。
挫折伴我們成長，突破挫折，我們才能迎來成功。
挫折伴我成長的作文4
花因蝴蝶而美麗，人因挫折而堅(jiān)強(qiáng)。人生的漫長道路，挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友，跌倒時(shí)教會你堅(jiān)強(qiáng)；把挫折視為你的老師，傷心時(shí)教會你微笑；把挫折視為你的人生接力棒，教會你不服輸?shù)木�，為你的人生添姿添彩�?/p>
成長路上的挫折使我的人生津津有味。小時(shí)候的我對外界充滿強(qiáng)烈的好奇心，就像魚兒渴望在大海中遨游一樣。
那是一個(gè)有月亮的晚上，我們像往常一樣來到廣場中心，只見一群穿著旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下仿佛變成了一群小精靈，靈活地拐彎，靈活地跳躍。我瞬間看呆了，好像來到了旱冰世界，自己也在滑。不一會兒，大哥哥大姐姐們滑著旱冰樂呵呵地走了。突然，一個(gè)奇妙的想法在我的.腦袋里綻放：我自己也可以滑旱冰啊！想到這兒，我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了，“媽媽，我想滑旱冰。”“啊，你才這么小，長大了再說吧！”媽媽沒好氣地說道。
我像一個(gè)泄了氣的皮球，悶悶不樂地回到家中。媽媽見我不高興了，就安慰道：“你要是會滑我就給你買�！薄拔耶�(dāng)然會滑了。”我自以為是地說道。于是，我便開始學(xué)旱冰。可是沒想到我總是摔倒，磕得腿都疼了，我生氣地把旱冰鞋扔到一邊，嗚嗚地哭起來。媽媽鼓勵(lì)我：戰(zhàn)勝挫折，走向成功！
經(jīng)過一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會了滑旱冰。現(xiàn)在我長大了，每當(dāng)看到鞋柜里那雙旱冰鞋時(shí)，便會想到這件事情。
在我們的成長道路上，自然少不了挫折與成功，正是因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆椋覀儾挪粩喑砷L起來。
挫折伴我成長的作文5
在人的一生成長中，最重要的不是成功，而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了，可他沒有完全放棄，他不怕挫折，所以他才登上了寶島；貝多芬的失聰，不只是給他打擊，更多的是挑戰(zhàn)。最后，他在失聰?shù)那疤嵯拢�寫出了許多世界聞名的.曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣，都要經(jīng)歷過一次次的考驗(yàn)才能獲得成功，可能第一次不會成功，那么就不可以放棄，一定要嘗試第二次，第三次，可能再試多一次就成功了。
挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水，有可能是許多的經(jīng)驗(yàn)，比如說愛迪生，試了近千種竹絲，才找到了最合適的竹絲，正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后，他就知道了哪一種好用，所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事，一個(gè)挖井人，挖了一口井﹑沒水，第二口井﹑也沒水，挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了，這時(shí)他卻放棄了，就在第二個(gè)人來挖時(shí)，第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中，也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事，我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來再向前走，才有可能打敗挫折；跌倒了，如果不站起來，那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子，人生就沒有下一步了。
挫折伴我成長的作文6
“成長”我覺得這個(gè)這個(gè)名詞離我很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，可它時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著我，每分每秒都在我全身上下穿梭。
成長，意味著長大。而長大，就意味著在成長道路上要學(xué)會面對挫折和挑戰(zhàn)成功。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能到達(dá)成功的彼岸。
上學(xué)期臨近期中考試時(shí)，我們做了一次數(shù)學(xué)測試。對于考試，我從不復(fù)習(xí)，從不緊張，也從不檢查。因?yàn)槲蚁嘈抛约骸Ｔ嚲戆l(fā)下來了。起先我做得很順利，隨后卻越來越難，絞盡腦汁也想不出來�？煜抡n時(shí)，我終于想出了兩道題，這是我的頭很疼，不想在思考了，就閉著眼休息，我知道這次肯定考砸了，便很絕望地趴在桌子上。“�！！毕抡n鈴無情地響了，試卷也隨之被收上去。
這兩天，我忐忑地遐想自己的成績，這天，成績下來了。課代表把試卷放在我的桌子上。我跑到座位上，急忙拿起試卷。第一面基本上全對，翻到第二面，我驚呆了�！疤彀 本尤恢粚α藘傻李}，從沒遇到過這種情況。看看成績67分，Oh，MyGod！我坐在座位上，鼻子酸酸的�？纯醋约鹤詈笞龅哪莾傻李}，思路是對的，可答案是錯(cuò)的，如果自己檢查一下，上八十是絕對沒問題的`。
看著看著，我知道自己的錯(cuò)誤了：我沒有認(rèn)真對待考試，也不檢查。經(jīng)過這次小挫折，我知道了，要認(rèn)真對待每件事，每個(gè)任務(wù)，每場考試，這樣才會有收獲。
我遇到了挫折，找出了解決的方法，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和總結(jié)了一些哲理，我成長了。
說實(shí)話，我希望生活給我很多的考驗(yàn)與挫折，因?yàn)榻?jīng)受一次困難，就會讓我學(xué)會了承受；經(jīng)受一次失敗，讓我學(xué)會了反��；經(jīng)受了一次恥辱，讓我學(xué)會了振作。我感謝生活中的不幸，感謝每一次帶我走向成功的挫折。
挫折，是我成長的必經(jīng)之路，沒有遇見它，我將永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸！
挫折伴我成長的作文7
在成長的路上經(jīng)歷的挫折，有時(shí)就像鉛筆經(jīng)常忍受著刀削般的疼痛。但這些痛苦無法避免，我們接受并且蛻變。
我們是不斷成長著的，那些成長經(jīng)歷過的東西就如同是一支鉛筆在白紙上留下的痕跡，不可磨滅。似乎我們就是用生命的畫筆在屬于自己的.青春上涂下五顏六色。而“挫折”一詞在我們的花樣年華里早已不是新鮮的，幾乎每一個(gè)人都知道它，見過它。它像一把刀，經(jīng)過必須經(jīng)受刀削般的痛苦;走過它，卻又像是蛻繭一般，清新自在。
從兒時(shí)的懵懂無知到今天的多才多藝，我在一點(diǎn)點(diǎn)成熟。當(dāng)我倚在欄桿上，回眸眺望，看見成長的足跡彎彎曲曲地延伸向這里。不是五彩斑斕卻是如鉛筆劃過般的銀灰色，在陽光的照耀下，煞是好看。風(fēng)吹過殘余的視線，忽的揚(yáng)起一層層筆屑，那怎是多彩的?原來是走過挫折的蛻皮。我伸出手在空中妄圖抓住那似蝴蝶的絢麗，卻在指尖成了塵埃。
刀讓一支鉛筆繼續(xù)存活，削去層層外皮，露出鉛芯，烏黑、淺灰的。而挫折讓我們可以繼續(xù)選擇，讓我們丟下不必要的東西，懂得不明了的道理。雖然使我們的成長蓋住一層許許灰色，但誰又看清在那薄灰下是怎樣一種燦爛?那么耀眼。挫折使我們可以繼續(xù)在青春的畫紙上涂抹顏色，直至生命消耗盡的那一刻。
在成長的路上，有哪些疼痛是我們必須經(jīng)歷的?有哪些挫折是我們必須感知的?誰都不知道。我們只知道疼痛必須經(jīng)歷，感知挫折才能使我們變得更加成熟。
我們成長著、經(jīng)歷著、疼痛著、感知著。不管心中有多少迷迷漫漫的憂傷，不斷接受、不斷學(xué)會。
挫折伴我成長的作文8
成長離不開挫折，如果遇到挫折只是一味的逃避，那么就算到了垂暮之年，也不算真正的長大。
——題記
為什么生活中會有挫折？是為了讓我們成長。一個(gè)人的一生離不開挫折，當(dāng)我們懷揣著美好的愿望，為了目標(biāo)而努力奮斗的時(shí)候，難免會遭遇到挫折。
當(dāng)我懷著害怕而忐忑的`心情，第一次踏入小學(xué)時(shí)，好奇的望著校園里的教學(xué)樓，和藹可親的老師和活潑天真的同學(xué)們，我的心中才漸漸平靜下來。這時(shí)奶奶對我說：“彤彤，奶奶要回家了，你在學(xué)習(xí)里和同學(xué)們好好玩呀！”說完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺上，不知如何是好，老師安排了一個(gè)座位讓我坐下。下課了，大家蜂擁而出，都跑到操場上去玩了。我卻僵坐在位子上，不知如何是好。
這時(shí)，幾個(gè)女生邀請我出去玩，我低著頭坐在那不吱聲。這種情形持續(xù)了好幾天，后來同學(xué)們下課再也不叫我出去玩了。望著空蕩蕩的教室，我呆坐在位子上，很想哭。老師好像覺察到了我的異常，走過來溫柔的對我說：“彤彤，怎么掉小珠子了，不哭了。不是同學(xué)們不和你玩，而是你應(yīng)該主動(dòng)和大家玩，這樣同學(xué)們才更喜歡你��！”我意識到是自己太內(nèi)向了，于是主動(dòng)和班里的同學(xué)打招呼，我和同學(xué)們相處的越來越融洽。
正是這一段特殊的經(jīng)歷，我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長，激發(fā)我的潛能，是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。
挫折伴我成長的作文9
生活如果是一塊未經(jīng)雕刻的玉石，那么挫折就是一把玉石刻刀；生活如果是一枚絕無僅有的戒指，那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經(jīng)歷一定的挫折，對我們的成長與心智的成熟是大有裨益的。 回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們似乎從一出生便與挫折共同成長，小時(shí)候，經(jīng)歷了一次次跌倒的挫折，但是仍然爬起來堅(jiān)持，再堅(jiān)持，最后我們學(xué)會了走路。現(xiàn)在我們逐漸長大，面對生活中的'挫折，你又會怎樣做呢？是否還能堅(jiān)持，再堅(jiān)持呢？
我們曾不止一次的從電視或報(bào)紙上看到過，有的大、中學(xué)生甚至小學(xué)生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們在嘆息這些如花般的生命逝去的同時(shí)，社會各界也在關(guān)注“挫折”這個(gè)話題。
現(xiàn)在的孩子是應(yīng)該經(jīng)歷挫折呢，還是應(yīng)該嬌生慣養(yǎng)呢？我認(rèn)為孩子應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕邮艽煺邸＿@也就是人們現(xiàn)在所熱議的“挫折式教育”！如今的孩子就像是溫室里的花朵，雖然有生命，但卻不如野外的花，生機(jī)勃勃，富有朝氣。我們嘗試把孩子放到社會中生活時(shí)，會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡單的洗襪子來說，有人因?yàn)榕伦约合床桓蓛粢m子，就干脆不穿了。還有的孩子因?yàn)橐淮螞]有考好，就從此失去信心，沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，荒廢了自己的學(xué)業(yè)、才能，失去了活著的意義與價(jià)值。
父母給予我們生命，不是讓我們遇到一點(diǎn)挫折，就從此一蹶不振的。生命的意義于勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。更為重要的是面對挫折能夠做到永不言敗，做到對自己，對社會，對人民，對祖國問心無愧。做一個(gè)對家庭、社會有用的人！
同學(xué)們！挫折讓我們的人生更加精彩，挫折伴我們成長，陽光總在風(fēng)雨后，讓我們用自己勤勞、智慧的雙手，繪制出雨后絢麗的人生彩虹吧！
挫折伴我成長的作文10
不要因?yàn)樗さ苟ε卤寂埽灰驗(yàn)轱L(fēng)雨而詛咒人生，不要因?yàn)槊月范鲆曌匀伙L(fēng)光。只有一步一步克服挫折，挑戰(zhàn)挫折，享受挫折，才能發(fā)現(xiàn)生活的閃光點(diǎn)，才能享受每一個(gè)方面的精彩成長。
挫敗感與日俱增，我會以樂觀為燈塔，以免迷失方向。沒有樂觀的心態(tài)，我們會失去奮斗的方向和所有的信念，讓理想的帆船隨波逐流，上下顛簸，甚至徹底消失。挫折不是失敗，而是告誡你不要懶惰，要堅(jiān)守信念，隨時(shí)樂觀冷靜地乘風(fēng)破浪。那么，作為一個(gè)善良嚴(yán)厲的老師，我該如何在成長的'道路上離開挫折呢？
挫敗感隨我成長，我會有實(shí)力做后盾，不輕易被打敗。沒有強(qiáng)大的生命才能安全存在。如果樹不壯，不挺拔，怎么能收獲一片陽光和雨水；竹不壯，怎么能堅(jiān)持青山不放松不尊重？如果梅不堅(jiān)強(qiáng)，她怎么會有一個(gè)人駕駛的傲骨錚錚？一個(gè)人如果不堅(jiān)強(qiáng)，怎么會有力量去戰(zhàn)斗，去追求，去戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己？那么，在我的成長道路上，怎樣才能讓挫折成為一個(gè)鼓舞人心的朋友呢？
挫敗感隨我成長，我會以謙卑為底線，不拋棄自己的個(gè)性。人不僅要懂得成功時(shí)謙虛，還要堅(jiān)持失敗時(shí)謙虛好學(xué)的作風(fēng)。如果不以謙遜為準(zhǔn)則，即使你真的有一技之長，也會因?yàn)榘谅凸虉?zhí)而白白失去。那么，在我的成長道路上，我該如何離開挫折，成功的軟母親呢？
挫折，讓我懂得樂觀，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，保持謙遜，讓我的生活更加精彩。我要挫折陪我成長！
挫折伴我成長的作文11
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！
在我五年級的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛好寫作，尤其是寫去投稿。聽到我的在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報(bào)上我的大名有一種說不出的高興勁。可是，要讓在廣播上念出來要經(jīng)過摘選，只有寫得好的'才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧！我拼了命地寫，那一周我一共投了四篇，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會面臨各種挫折，應(yīng)該正確面對挫折。我們之所以沒有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸Υ煺鄣挠職�，太過輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會失敗，但放棄一定不會成功！挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。
挫折伴我成長的作文12
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)槌砷L路上有雨露同行；
大樹之所以枝繁葉茂，是因?yàn)槌砷L路上有大地同行；
鮮花之所以芬芳迷人，是因?yàn)槌砷L路上有陽光同行；
我之所以不斷進(jìn)步，是因?yàn)槌砷L路上有挫折同行……
精彩人生，感謝有你同行——挫折！
在這個(gè)世界上，有陽光，就必定有烏云；有情天，就必定有風(fēng)雨；有成功，就必定有失敗與挫折……面對著挫折，你會選擇如何？
我見到過許多類似的人，他們或許會選擇逃避，找個(gè)避風(fēng)的港灣；或許會選擇哭泣，以淚水清洗著有無數(shù)條疤痕的心靈；或許會選擇求救，尋找可以依靠的那個(gè)人......而我卻始終認(rèn)為應(yīng)坦然面對挫折，因?yàn)榻憬阏f過——生命是一朵常開不敗的花。那挫折必定是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的，沒有滋潤他養(yǎng)分的花遲早會枯萎。要想讓新的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直接面對挫折，積蓄人生的`力量，生命的存在才會有新的更深刻的意義。沒錯(cuò)，咱們面對挫折決不可退縮。
人生在世，誰都會遇到挫折，不可能有人的成長路上沒有絆腳石。挫折是一種挑戰(zhàn)，有是一種動(dòng)力，還是一種考驗(yàn)。英國哲學(xué)家說過：“超過自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”在挫折面前，我們不能退縮，要迎難而上，即使前方的道路上布滿荊棘，我們也要去面對，退縮就是懦弱，堅(jiān)強(qiáng)就是成功，這樣才算戰(zhàn)勝了挫折，超越了自我�；艚穑瑥埡５�，奧斯特洛夫斯基他們就是最好的榜樣。
挫折好比一塊磨刀石，我們的成長只有經(jīng)歷了他的打磨，才能閃耀出刺眼的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”只有經(jīng)歷了挫折，才能走向光輝的明天。
精彩人生，感謝有你同行——挫折！
挫折伴我成長的作文13
同學(xué)們，你們的成長道路上肯定遇到過許多挫折，我也有過。
有一次，我參加了市里的歌詠比賽，由于歌詞不熟，我出現(xiàn)了很大的失誤，遺憾出局被淘汰。從此以后，我每天心里都很難過，覺得自己太差了，就連歌詞都記不熟。上課的時(shí)候，我總是打不起精神，心不在焉。音樂課上，我練著練著就會走神。我甚至想要放棄我心愛的音樂。
老師和媽媽發(fā)現(xiàn)我的.這個(gè)情況后，讓我多去圖書館看看，暫時(shí)把唱歌這件事放一邊。在圖書館，我靜靜地坐在那兒，翻開了名人故事。讀著讀著，我不禁沉浸其中，覺得自己仿佛在和許多名人聊天。我知道了愛迪生為了發(fā)明電燈，進(jìn)行了成千上萬次的實(shí)驗(yàn)，終于獲得成功；李時(shí)珍翻越無數(shù)座高山，品嘗了無數(shù)種藥材，才寫成了《本草綱目》……看到這些，我不禁羞愧萬分，這些名人在成功的背后付出了多少心血，又遇到了多少挫折，他們百折不撓，無怨無悔。而我呢，在生活中遇到了這一點(diǎn)小小的挫折，算得了什么？與他們相比，我真是渺小至極。
后來，我又鼓起勇氣，努力地練習(xí)唱歌。我每天不斷地哼著旋律，背著歌詞，堅(jiān)持不懈地練習(xí)。白天，我早早地起床，在自己的小花園中用嘹亮的嗓音放聲歌唱。到了晚上，我也要唱著自己喜歡的歌曲入睡。不久后，我做了充分的準(zhǔn)備，參加了市里的歌詠比賽。功夫不負(fù)有心人，我終于拿到了一等獎(jiǎng)。
其實(shí)，挫折并不可怕，可怕的是，我們沒有一顆勇敢去面對的心。勇敢地面對它，不斷地挑戰(zhàn)它，相信我們的路會越走越寬，越走越遠(yuǎn)。陽光總在風(fēng)雨后！
挫折伴我成長的作文14
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生也如酒，醇重綿長，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬千世相的生活中，幾乎每個(gè)人都不會一帆風(fēng)順，都會遇到大大小小的挫折。不過，在生活中，沒有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學(xué)習(xí)道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復(fù)習(xí)！”可我覺得我平時(shí)都是考得非常好，有什么可復(fù)習(xí)的�？涩F(xiàn)實(shí)與我想象的完全不同。當(dāng)試卷發(fā)到我時(shí)，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊，再看看我旁邊的同學(xué)，都在九十分以上。我羞愧得無地自容，當(dāng)時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽講，按照老師要求復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，最終，我追了上來。
我不僅在學(xué)習(xí)中遇到過挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候，我報(bào)名了游泳班。來到游泳館，我激動(dòng)不已！看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀！在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會兒淹過我的頭，一會淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒辦法呼吸，還吃了幾口水。看到我的狼狽相，教練拍拍我，教了我?guī)讉�(gè)基本動(dòng)作，說這個(gè)要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來這里練習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”在教練的.指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了游泳。
如果當(dāng)我們遇到挫折不去克服，我們就會停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn)，知道如何努力克服它，它伴隨著我的成長！
挫折伴我成長的作文15
生命是海洋，生活則恰好是輕舟，揚(yáng)起了挫折的風(fēng)帆。穿梭于人生的汪洋之中，迎接著生命中的喜悅與成功，而碰撞出的是或悲傷，或苦惱，或幸福，或汗水。
高山在無聲中訴說著威嚴(yán)，海洋在翻騰中訴說著洶涌，成長的經(jīng)歷在訴說著那些挫折與不幸。美國總統(tǒng)林肯在經(jīng)歷了無數(shù)挫折與失敗后才取得了成功;童話大王鄭淵潔自幼學(xué)習(xí)不好，但在不斷追求與奮斗中實(shí)現(xiàn)了人生的夢想。許多事實(shí)告訴我們，在經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的洗禮之后，才會出現(xiàn)美麗的彩虹。
畢業(yè)典禮上的那首歌結(jié)束了我的小學(xué)生涯。小學(xué)生活給了我難忘的回憶，同時(shí)也讓我感受到了挫折。在一次模擬考試中，我由于粗心失去了十幾分，排名也退步了許多。殘酷的事實(shí)無時(shí)無刻在鞭策著我，使我每每想起總會有些酸楚。班主任對我說：“這次成績很不理想，難道你準(zhǔn)備用這樣的成績來回報(bào)家長和老師嗎?”班主任的話深深地印在我心里，讓我難以呼吸。從此以后，我對自己的要求很高，在臨近期末考試的一個(gè)月里，我復(fù)習(xí)了兩套數(shù)學(xué)卷紙和一套英語卷紙。這樣的復(fù)習(xí)生活雖說讓我感到身心疲憊，但收獲更多的是老師的'認(rèn)可和同學(xué)的贊許。更重要的是，每一個(gè)人的眼神仿佛在告訴我：你一定行。在考試中，我取得了好成績，回報(bào)了老師及父母。這也使我明白了一個(gè)道理：挫折并不可怕，可怕的是不能用自己的汗水與努力來戰(zhàn)勝它。在人生道路上，只有越過一座座山、跨過一座座嶺之后，才會懂得什么是苦盡甘來。
人生的俯仰之中大有精彩之處，只有一路顛簸而來，才有了勇氣。
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