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初二語文作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初二語文作文,希望對大家有所幫助。
初二語文作文1
對于孩童,青春是美好的,青春像顆話梅糖吸引著他們的目光,是希望亦或期待;對于老者,青春是幸福的,青春像杯溫熱的水滋潤著他們的心靈,是回味,也是感觸;對于我,在白衣飄飄的年代,青春是什么?在我看來,青春的思考和青春的追求都伴隨著青春生活,它們已經(jīng)成為青春堡壘的標志,指引著我們前進。
我們在迎著青春的吹拂中昂揚進發(fā)。有的人處在花季般的年紀,卻失去了她美麗容顏的`動力;有的人雖已年過半百,卻依然煥發(fā)著青春的朝氣與活力,原因在于如何正確看待青春。青春是種精神,體會了才能成為美好,體會不到則會喪失幸福。青春是寂寞的,得不到的永遠在騷動,卻邁不出爭取的腳步;被偏愛的都有恃無恐,沉浸在擁有的幸福中,好像在訴說青春的苦悶與惆悵。
也許一個轉(zhuǎn)身,一次回眸,青春的燦爛便會成為永恒,長存心間。青春有時會調(diào)皮的玩弄心情的扁舟,時而狂風大作,時而云淡風輕。內(nèi)心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍,左右心中的天平。當它怒號是,自己的言行舉止會傷害了愛我的人;當它溫柔入睡時,自己會羞愧自己的行為,卻又以難為情的方式告別了對他們的傷害,即使他們從來沒有怨恨過自己。
青春是本看不懂的書,每一頁都有不同的風景,每一頁也會留下不同的感受。
初二語文作文2
當花兒還沒開時,當河水還被冰凍時,當綠草還沒破土而出時,是誰最先發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)到來?是身著綠衣的姑娘——柳樹!
柳樹是春天的使者,她在第一時間就迎風招展,舒展開自己的苗條的身子,讓春風盡情地梳著自己的綠頭發(fā),她的婆裟倩影,在河岸上縱情地翩翩起舞,好不自在。在杭州,宅前屋后,河岸田旁,大街小巷,無時無刻不出現(xiàn)柳樹的身影,是她把杭州裝點得無與倫比,也是她讓杭州西湖時時刻刻都充滿綠意!
有人侮辱柳樹說她是風騷的.女子,其實不然!柳樹是再好不過的“西施”了,她的綠,她的細,她的大無謂精神,無不體現(xiàn)出這一點!在人們辛勤勞苦之后,是她在給人們“撐腰”,讓人們能夠在田邊稍作休息,是她冒著炎炎烈日在為人們遮擋陽光,她是多么無私而偉大啊,怎能說她是風騷的女子呢?
晨曦,天剛破曉時,在街上行走的人們會看到北方的“雪”,其實,那是柳絮!那似雪非雪、如霧如云、輕飄飄、毛茸茸的銀白色的“雪”是柳絮!她像是柳樹的屬下,專門替柳樹巡視著整個江南的觀光地區(qū),似乎在尋找什么。她飄向街道,飄向田野,飄向河流,飄向天際,讓整個江南沉浸在夢中,多美的夢啊,有流水淙淙,有花香撲鼻,有鳥聲鳴鳴,還有柳樹依依,多么美麗啊,多么像一個夢呀,沒有人能夠打破這個夢,這個夢將永遠繼續(xù)……
朋友們,珍愛身邊的柳吧,多者未必輕,少者未必珍,打開夢境之窗,用心靈的窗戶——眼睛來觀賞這滿排的綠柳,用時間這根鑰匙去開啟知識寶庫吧!
初二語文作文3
淡淡的墨香撲鼻而來,不禁讓我愛上你。
——題記
清晨,每當我走進教室后,總會被你的芳香所陶醉;夜晚,每當我進入夢鄉(xiāng)前,總會被你的內(nèi)涵所吸引。每天我都離不開你——語文。
愛上你的魅力。
思緒頓時回到那個落陽紛飛的季節(jié),在神圣的校園里,某個角落頓時喧鬧起來。班里傳來兩位同學(xué)的爭吵聲,令人震驚,于是,經(jīng)了解,原來是其中一位同學(xué)掃的地不夠干凈,掃的地方也不是很多,另一個同學(xué)則氣不過便說了幾句,接著“戰(zhàn)爭”就爆發(fā)了。班里的.語文科代表則上去勸阻:“退一步海闊天空!把教師的晴天變雨天,你們也忍得下心?”就這樣戰(zhàn)火熄滅了,和平鴿再次盤旋于藍天之上。兩人之后成為好朋友。一句話使得兩人從敵人變朋友,不禁讓我再次感嘆你的魅力。
愛上你的芳香。
午后的陽光灑滿了陽臺的每一除,我不禁伸了伸懶腰,一陣桂花香、百合香各種香氣如同東施竟是那般俗氣。走回房間來到我的書柜,不由自主地拿起本語文書,貼近鼻子,“嗯,果然是淡妝濃抹總相宜!币魂嚪枷阕屛倚那榇蠛,歡悅每天,不禁再次陶醉于你的芳香。
愛上你的內(nèi)涵。
《紅樓夢》讓我體會到了那是的封建禮儀。《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要樂觀向上,追求希望。許許多多的書有的讓我明白了要堅持不懈;有的勸誡我要珍惜時間;有的讓我懂得了寬容他人;有的告誡我們不能欺騙他人。這時,我不禁又癡迷于你的內(nèi)涵。
語文,我陶醉于你癡迷于你,愛上了你。
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