小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
愛做夢(mèng)的我，又開始幻想了……
場(chǎng)景一：春之湖春真是個(gè)好季節(jié)。吃過飯后，陪著母親散步到碧湖邊，望著萬(wàn)頃碧波蕩漾的湖面，如翡翠般碧綠，清靜，聞著花兒沁人心脾的芳香，看柳姑娘撫摸她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，望湖邊飛翔鳥天空的風(fēng)箏，聽著周圍的歡聲笑語(yǔ)，不由感嘆：春，真是希望的季節(jié)啊！
場(chǎng)景二：夏之夜和一群久別重逢的好友，提著大包小包來(lái)到一處草坪上，吃著自己做的飯菜，望著當(dāng)空皓月，看著滿天星斗，講著十二星座的故事，回憶過去美好的時(shí)光，講述著自己的夢(mèng)想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回憶！
場(chǎng)景三：秋之園一個(gè)人靜悄悄的漫步在公園的小路上，然后找了一排長(zhǎng)椅坐了下來(lái)，聽風(fēng)兒溫柔拂過我臉頰的聲音，看落葉在風(fēng)中輕輕舞蹈的樣子，品秋菊深沉的香味，聆聽梧桐秋落的'故事，仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁，讀一卷墨香漫卷的雜書，喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶，心中泛起一層幸福的漣漪……場(chǎng)景四：冬之雪轉(zhuǎn)眼就到了冬天，一家人終于聚在了一起，圍著媽媽織的圍巾，帶著溫暖的手套，和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫無(wú)顧忌的瘋著、鬧著，品嘗著新年的美味食物。不由感嘆：童年，真是美好！……幻想被一陣鐘聲打亂了，可心中的美景依然存留。
小學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸是一名人民警察，雖說(shuō)是警察，但是修理東西的能耐和抓小偷一樣強(qiáng)。
那時(shí)，我剛剛懂事，我們一家住在一間不到二十平米的房子里，那一年，雨水多，我們的房子經(jīng)常漏雨，爸爸便成了修理房頂?shù)膶I(yè)工匠了。
一天，突然下起了傾盆大雨，雨勢(shì)越來(lái)越兇猛，媽媽急得直跺腳，屋里擺滿了盆盆罐罐。
爸爸終于回來(lái)了，在屋里看了一眼就匆匆的穿著雨衣爬上房頂，我也想到外面看看，媽媽把我抻回屋。
雨夜很黑，什么也看不見，只聽爸爸從房上下來(lái)又上去，也不知他在干什么，我很擔(dān)心。外面突然一聲響動(dòng)，“啪”！爸爸把雨衣扔了下來(lái)，他說(shuō)：“穿著它干活兒不得勁�！�
屋內(nèi)終于不漏水了，我跟媽媽同時(shí)喊道：“不漏了不漏了�！蔽腋吲d的`跳了起來(lái)。
爸爸從房上下來(lái)了，嚇我一跳，爸爸成了水人，站在屋地上，腳下早已積了一汪水。
爸爸心靈手巧的形象，克服困難的精神，一直銘刻在我心里。
我敬佩爸爸。
小學(xué)生的作文 篇3
有人喜歡吃北京的烤鴨，有人喜歡吃山西的刀削面，有人喜歡吃內(nèi)蒙古的小肥羊……而我卻喜歡吃美味的可樂雞翅。
我認(rèn)為可樂雞翅是我吃過的最好吃的食物。當(dāng)媽媽把一盤做好的可樂雞翅端上桌后，一股香氣撲面而來(lái)，這些白色的蒸汽現(xiàn)在仿佛已經(jīng)變化成了一只手，要把我牽引過去一樣。稍后，我才看清楚可樂雞翅的樣子，雞翅黃中帶綠，原來(lái)是媽媽為了營(yíng)養(yǎng)均衡，特意放的蔥花，那樣子小巧玲瓏，真讓人忍不住吃上一口。
我立刻把鼻子湊到盤子旁邊，頓時(shí)，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，還有可樂的甜味，我迫不急待地拿起叉子，叉起一小塊放入嘴里。雞肉咬起來(lái)軟軟的，濃香中還滲透出了香甜，使我已經(jīng)相當(dāng)旺盛了的食欲又增加了七八分，媽媽做的`可樂雞翅真是回味無(wú)窮啊。怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也垂涎三尺了，想馬上嘗一嘗呢？
“一份耕耘，一份收獲”，是啊，每個(gè)人都渴望著收獲，可是，只有播下了種子才可能會(huì)有豐收！所以，今天收獲了美味的可樂雞翅之后，我也要學(xué)著媽媽的樣子，親手做上一份屬于我的美味和成功！
小學(xué)生的作文 篇4
在一座小城外有一條蜿蜒的下河，在這條小河里住著一群小鯉魚，它們每天在和水里嬉戲玩耍，有時(shí)幾條湊在一起還會(huì)舉行游水比賽，得到冠軍的小魚會(huì)得到大伙的贊美和祝福。
可是有一天，小河里突然傳來(lái)了咚的一聲響，小鯉魚們嚇得四處逃竄，等聲音消失了水面恢復(fù)了平靜，小鯉魚們才湊重新揍到一起，它們?cè)谟懻撌鞘裁吹粼诹撕永�，以至發(fā)出如此驚人的聲音？
紅色小鯉魚說(shuō)了一句，“我知道是什么掉下來(lái)了�！�
小魚們的目光刷的一下齊齊的看向她，它指著頭上說(shuō)：“我想那東西是人類喝酒的瓶子，是被人類隨便扔進(jìn)河里的。
“��？什么？”
“暈！瓶子？”
眾魚七嘴八舌討論這瓶子的來(lái)歷，又聽咚的一聲巨響，一個(gè)玻璃罐子掉了下來(lái)，小魚們嚇得四散開來(lái)，等河水平靜后，小魚們又聚在了一起。這一次小魚們提高了警惕，時(shí)時(shí)注意著河面，以防飛來(lái)的東西，變成災(zāi)禍。
只有紅色小鯉魚與眾不同，它紅拿出一件寶物，拾到的小花傘，在眾魚商量否躲進(jìn)河底避一段時(shí)間，還是繼續(xù)如此生活，小紅鯉魚與眾不同的出現(xiàn)了，它的'手里打著一把傘，然后在水里游來(lái)游去，得意的說(shuō)：“你們瞧，向外這樣就不怕砸了。”
可正說(shuō)著，一個(gè)大個(gè)的酒瓶子飛來(lái)，正好砸在了紅鯉魚的小花傘上，小紅鯉魚被砸的渾身一顫，抬頭看見傘好端端的沒被砸壞，它才放心的笑了，
后來(lái)小魚把這個(gè)方法教給了許多小魚，從此小河里小魚們都打著傘在水里游來(lái)游去。
小學(xué)生的作文 篇5
“快一點(diǎn)去寫功課，不要再那里三姑六婆！”媽媽對(duì)我破口大罵，我總昰覺得媽媽很嘮叨，讓我很難放下心來(lái)寫功課。每天一放學(xué)，媽媽都會(huì)叫我拿出聯(lián)絡(luò)簿，看看有什么功課。然后千叮嚀、萬(wàn)交代，又再一次的“碎碎念”……
日復(fù)一日，我心中的怒火愈來(lái)愈嚴(yán)重，不斷對(duì)自己生悶氣，遇到麻煩的事情，都不會(huì)想做，等媽媽來(lái)一起幫忙。直到有一天，我感冒生病了，不敢吃藥，媽媽還特地陪我一整天、一整夜，怕我突然發(fā)燒，因此許多家事都沒做完，令媽媽非常忙碌，忙得焦頭爛額。但我的額頭竟然愈來(lái)愈燙，讓媽媽抽出許多時(shí)間來(lái)陪伴我，期待我的病趕快痊愈，讓我回到以前一樣，是個(gè)活潑愛玩的的小孩，那種天真無(wú)邪的笑容，令媽媽好懷念。
慢慢地，慢慢地，我的身體慢慢恢復(fù)正常，我又開始頑皮搗蛋，讓媽媽非常懊惱，不知所措。
幾天后，我在學(xué)校里被教室的門割到手，好不容易停止流血，又被別的東西夾到，又冒出鮮血。放學(xué)后，我一五一十的告訴媽媽這件事情，媽媽并沒有罵我不小心，反而更加關(guān)心我，如果我的手不方便做事情，媽媽總會(huì)在旁邊指導(dǎo)我。幸好有媽媽無(wú)微不至的照顧，讓我可以更方便做好事情。
那個(gè)時(shí)候，我并沒有感激媽媽，反而還跟媽媽說(shuō)她怎么不小心呢？害我的手壓到東西！但是，媽媽并沒有責(zé)罵我，反而更加細(xì)心，因?yàn)檫@幾天都是媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，讓我的.怒火消退，漸漸變成開朗又逍遙的小孩。
仔細(xì)的反省，當(dāng)我生病的當(dāng)時(shí)，都是媽媽夜以繼日的照顧我，才能讓我度過每一個(gè)難關(guān)。我的手被門割到的時(shí)候，媽媽一樣那樣做，因?yàn)檫@樣，讓我感動(dòng)不已，不禁流下眼淚，也讓我覺得母愛好偉大！
小學(xué)生的作文 篇6
雨是地球的清潔工，他非常調(diào)皮，一邊工作，一邊旅程。我?guī)Т蠹胰タ纯从甑穆贸贪桑?/p>
第一個(gè)地點(diǎn)：春天
雨來(lái)到春天，觀望了一下春天的風(fēng)景，春天可美了，粉紅的桃花張開了誘人的嘴巴向別人展示自己的美麗，梨花也開了，雪花的'花朵給人一種冰清玉潔的感覺。雨見春天這么美妙便迫不及待的落了下去，在這里玩累了，雨依依不舍的走開了。
第二個(gè)地點(diǎn)：夏天
雨又來(lái)到了夏天，夏天烈日炎炎，樹都干癟了，人們都無(wú)精打采，街上一點(diǎn)也不熱鬧，雨見此情景，就想幫助人類消暑，于是他和閃電哥哥一起幫助人類，不一會(huì)兒熱氣就全部散開了，雨見人們已經(jīng)沒有那么熱了。
第三個(gè)地點(diǎn)：秋天
雨來(lái)到秋天，見這里一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)喜笑顏開，收割已成熟的稻子，果園里蘋果、葡萄等許多水果都已成熟，楓樹因?yàn)樘吲d了，葉子都變成了紅色，落下來(lái)鋪成了一層大自然的火紅地毯，雨見這里熱鬧很想去玩，但又想如果下去這不就被破壞了嗎？說(shuō)著轉(zhuǎn)身離去。
第四個(gè)地點(diǎn)：冬天
雨來(lái)到冬天，這里寒風(fēng)刺骨，積雨都到人腳那么高了，雨見小朋友們玩得很開心，心想，下去吧！既可以開心的玩又可以幫助他們清潔積雪。說(shuō)著雨點(diǎn)就已經(jīng)落下了，雨可開心了。
小學(xué)生的作文 篇7
廚房的冰箱上貼了一幅小小顆的中國(guó)象棋，沒棋盤但帶磁性的`，貼著當(dāng)裝飾品看看。
昨天放學(xué)后，震自個(gè)兒在那里擺弄棋子，一會(huì)兒他跑到我跟前說(shuō)：“媽媽，我給你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎猜猜，好不好？”
我叫他說(shuō)，他非得拉我到冰箱前，指著他擺好的四顆中國(guó)象棋說(shuō)：“你看看這，紅方贏還是黑方贏？”
我一看，紅方的底線站著一顆帥和黑車，黑方的底線也站著一顆將和紅車，我想兩人都是王和車，說(shuō)：“是和棋。”
震說(shuō)：“不對(duì)，你再猜猜，是腦筋急轉(zhuǎn)彎�。 �
我說(shuō)：“根本不能這么下，又沒棋盤，不懂！”
震說(shuō)：“那就讓我來(lái)告訴你正確答案吧！中國(guó)象棋里，紅方是先手，雙方都是車和王站一條線，那紅先手直接吃黑王，所以紅方勝！”
我暈倒，不過不得不佩服他自創(chuàng)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，還是很不錯(cuò)的!
小學(xué)生的作文 篇8
曹操生活在東漢時(shí)代，是個(gè)野心勃勃的人。他特別會(huì)打仗，可以用七萬(wàn)人打敗七十萬(wàn)人。曹操還是個(gè)詩(shī)人，他非常喜歡讀書，他的詩(shī)歌和文章在當(dāng)時(shí)是最好的!
袁紹率領(lǐng)了七十萬(wàn)大軍來(lái)攻打曹操，他們?cè)诠俣蛇@個(gè)地方碰面了。曹操只有七萬(wàn)兵馬，七萬(wàn)人打七十萬(wàn)人，許多人都不相信他會(huì)贏，但曹操運(yùn)用計(jì)謀一舉消滅了袁紹。曹操在打敗袁紹統(tǒng)一北方后，便決心統(tǒng)一全國(guó)，在赤壁這個(gè)地方遇到了周瑜和諸葛亮指揮的水軍。曹操的士兵暈船，所以他就用鐵鏈把船連在一起，但被黃蓋放火燒了船導(dǎo)致失敗，最后落荒而逃。
曹操是個(gè)有爭(zhēng)議的人，因?yàn)橛袝r(shí)候他是好人，有時(shí)候又是個(gè)壞人。他誤會(huì)了他的朋友，還不承認(rèn)自己的錯(cuò)，最后把朋友殺了。但是曹操也很有智慧，還會(huì)寫詩(shī)歌和文章，其中有一首《觀滄�！芬恢绷鱾飨聛�(lái)!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者圍繞著曹操的故事展開，對(duì)曹操的人物特性以及如何善戰(zhàn)等進(jìn)行了描述。在文章內(nèi)容上略顯單薄，缺乏故事性，建議在曹操如何用七萬(wàn)人打敗七十萬(wàn)人，究竟用了什么計(jì)謀?突出曹操的謀略，在敘述上要有波折有懸念，這樣才能吸引讀者往下讀，而不是一味的.簡(jiǎn)練敘述。在曹操詩(shī)詞歌賦上可以引用幾句，來(lái)體現(xiàn)曹操當(dāng)時(shí)的文才武略。小作者要學(xué)會(huì)講故事的技巧，故事要主題明確，要有波瀾，有立意，這樣寫出的文章相信會(huì)更加出彩。
小學(xué)生的作文 篇9
書包躺在書桌上的一個(gè)被我遺棄的書包在靜靜地哭泣她的肚子枯萎了她的.容顏憔悴了連同她曾帶給我的所有的快樂的記憶也已經(jīng)消退了我有新書包了她有漂亮的面容豪華的裝飾也有沉重的身子滿懷的憂傷躺在書桌上的一個(gè)被我懷念著的書包在默默地祈盼
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文[精選]07-07