小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
未來(lái)的房子是高科技與綠色環(huán)保相結(jié)合的，又漂亮有溫暖，并且也不用水和電。
水是下雨天收集的雨水經(jīng)過(guò)過(guò)濾，變成干凈的水；電是晴天收集的太陽(yáng)光能。如果長(zhǎng)時(shí)間不下雨也沒(méi)有關(guān)系，房子會(huì)讓周圍的`空氣形成冷熱氣流，來(lái)形成降雨。
在進(jìn)大門的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)眼睛掃描，進(jìn)行開(kāi)門，根本不需要鑰匙，進(jìn)入房間，燈會(huì)根據(jù)你的聲音命令進(jìn)行開(kāi)關(guān)，屋里墻壁的顏色也會(huì)隨著自己的喜愛(ài)而變化。
其實(shí)最讓人舒服的地方，還是臥室了，在你緊張不安的時(shí)候入睡，床會(huì)變成一個(gè)搖籃，輕微的擺動(dòng)，放松心情，讓你入睡！在你興奮的難以入睡時(shí)，床會(huì)自動(dòng)放一些輕音樂(lè)，讓你平靜下來(lái)入睡。
當(dāng)然了，房子還有許多超乎想象的功能，我不一一介紹了，等到20xx年，你就可以輕松的體驗(yàn)到了！
小學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸在大學(xué)教書(shū)。他高高的個(gè)子，瘦瘦的臉龐，一雙不很大的眼睛，總是慈祥地望著你。爸爸工作認(rèn)真，一絲不茍，年年被評(píng)為先進(jìn)工作者，但在家里卻有一個(gè)不很美的“雅號(hào)”—“懶”爸爸。這個(gè)‘雅號(hào)”是我和哥哥送的。因?yàn)榘职忠汇@進(jìn)書(shū)房，或是看書(shū)，或是為別人義務(wù)修理家用電器，就“懶”得吃飯，“懶”得休息，“懶”得處理自己的事情……
春節(jié)前，爸爸的頭發(fā)特別長(zhǎng)了，媽媽幾次催他去理發(fā)，可爸爸忙工作，忙學(xué)習(xí)，忙著為小王叔叔修理彩電，任憑媽媽磨破了嘴皮，爸爸總是“懶”得去。一天中午，爸爸不見(jiàn)了。我們找遍了整個(gè)校園，也不見(jiàn)他的蹤影。正在媽媽發(fā)“牢騷”的.時(shí)候，爸爸回來(lái)了。我一眼就發(fā)現(xiàn)秘密：爸爸以往露出帽子的長(zhǎng)發(fā)不見(jiàn)了。我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)：……嗯，就這么辦！趁爸爸不注愈，我摘下了他的帽子，“哈哈……”頓時(shí)，我們哄堂大笑。爸爸卻滿不在乎地說(shuō)：“笑什么？戴帽子的季節(jié)，剃了頭，很長(zhǎng)時(shí)間不用理發(fā)，洗頭也方便，省時(shí)省力，不好嗎？”接著，他幽默地對(duì)媽媽說(shuō)，“再說(shuō)，這樣我們家也省電呀！”聽(tīng)了爸爸的話，我和哥都笑得肚子疼。媽媽抹了一把笑出的眼淚說(shuō)：“你呀，真是懶人有懶法！”
前天中午，我?guī)蛬寢尠扬埐藬[上桌，便到爸爸書(shū)房去喊他吃飯。我推開(kāi)門一看，爸爸正專心致志地備課，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到我的到來(lái)。于是，一個(gè)念頭掠過(guò)我的腦海。我躡手躡腳地來(lái)到爸爸身旁。大聲說(shuō)：“爸爸—吃飯！”爸爸身子一顫，書(shū)“啪”地掉在地上�？粗职帜求@慌的樣子，我真有點(diǎn)兒后悔。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，故意板起臉，用食指按著我的鼻子頭說(shuō)：“鬼丫頭，真調(diào)皮！”我們?nèi)滩蛔 班尬丁毙Τ雎晛?lái)。在廚房忙碌的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，奔進(jìn)屋來(lái)，沖著笑得前俯后仰的我和爸爸說(shuō)：“看你們爺兒倆，什么事笑得這么開(kāi)心？快去吃飯吧！”爸爸看看表，一本正經(jīng)地說(shuō)：‘怎么，剛過(guò)10點(diǎn)，就吃午飯！下午想去干什么？”媽媽假裝生氣地說(shuō)：“我的教授同志，你的表可能又‘歇班’了吧！”聽(tīng)了媽媽的話，爸爸又看看表：“哎呀！表停了�！眿寢屨f(shuō)：“我要是不給你的表上弦，你的表準(zhǔn)‘歇班’。”此時(shí)，哥哥也進(jìn)屋來(lái)了。我和哥哥拍著手跳著叫著：“懶爸爸！懶爸爸！”
吃飯了，我和哥哥誰(shuí)也不說(shuō)話，各自想著自己的心事，但我們不約而同地把好吃的菜推到了“懶”爸爸面前。
小學(xué)生的作文 篇3
在短短的一瞬之間，人的生命是顯得那么脆弱。為了使我們進(jìn)一步了解到交通安全的重要性，我們學(xué)校便在開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期開(kāi)展了“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)”的交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)的宣傳欄上，有許多交通事故的新聞和圖片，面對(duì)這些觸目驚心的場(chǎng)面，讓我感到了深深的寒意。
看到這些新聞、圖片，也使我想起了我看到的一個(gè)場(chǎng)面。當(dāng)時(shí)，我還在讀小學(xué)四年級(jí)。一天放學(xué)回家，在路上我看見(jiàn)一個(gè)讀初中的大哥哥騎著自行車飛快地超過(guò)了我，當(dāng)他騎到我前面時(shí)，我見(jiàn)他騎著車還雙手離把呢。突然，從那個(gè)哥哥的'前面駛來(lái)了一輛大卡車。他會(huì)不會(huì)出什么事呢?我心里暗暗地想著。正在這時(shí)，他從自行車上跳了下來(lái)，趕緊跑到一邊，但車子還在前行。然后被大卡車給撞壞了。我真為他捏了一把汗呀，假如，他當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)地躲開(kāi)，那么就又會(huì)有樁因?qū)煌ò踩暮鲆暥l(fā)生的車禍。
生命是脆弱的，所以我們不能將交通規(guī)則拋在腦后。我們得嚴(yán)記“遵守交通規(guī)則，安全行駛。”
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文[精選]07-07