實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
春雨過(guò)后,我慢悠悠的走在田間,小草依依,真惹人產(chǎn)生可愛之情。小花包含著晶瑩的露珠,含蓄地笑著,露珠在滾動(dòng)著。一片生機(jī)。
我走在田間,累了,找了個(gè)干的地方坐下來(lái)休息一會(huì)。
忽然一個(gè)藍(lán)點(diǎn)從我,眼前掉下。定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是只藍(lán)蝴蝶,我走了過(guò)去,她翅膀海藍(lán),很美。她的翅膀,撲閃著,使勁的撲閃?墒,就是飛不起來(lái)。
我把她捧起來(lái),她在我手中扇動(dòng)著翅膀,我看著她,她不動(dòng)了也望著我,我忽然感到,一只很美很美的小精靈在我眼前歡快的玩著。
我用手撫摸在蝴蝶,蝴蝶便奇跡的睡著了,不知道她是怎么了?是睡著了,還是……
我把她放在一朵最美的.小花上,也是藍(lán)色的,還散發(fā)出一種淡淡的幽香,還夾雜著一種說(shuō)不出的味道,我摘了一片極嫩的葉子蓋在她身上。我似乎看見她在花中跳舞了,很飄逸,很美,好像全世界的舞蹈家,都不能比過(guò)她。她的舞蹈能使我進(jìn)入世外桃源。
蝶,你是我心中最美最美的精靈。
蝶,你是全世界最美的舞蹈家。
小學(xué)生作文 篇2
我是一個(gè)會(huì)彈古箏和鋼琴的小女孩。只要一有時(shí)間我就會(huì)掀開鋼琴?gòu)椾撉佟ぜ芷鸸殴~彈。有時(shí)我會(huì)彈得很投入,整個(gè)人沉浸在音樂(lè)之中,全然忘記了吃飯的時(shí)間,那可真叫廢寢忘食呀! 記得有一次,我報(bào)名參加樂(lè)器大賽。由于平時(shí)學(xué)習(xí)太繁忙,沒(méi)有多少時(shí)間可以練琴,正好趕上“五一”勞動(dòng)節(jié),在放假的這三天里,我上了兩天的`培訓(xùn)課,可是剩下的最后一天又要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。眼看就要到下午了,我胡亂地吃了一點(diǎn)飯后就開始了緊張的練琴。一遍又一遍地練,一直練到我自己滿意為止。
不知不覺天已黑了,怪不得媽媽說(shuō)要開燈了,我抬頭看了一下時(shí)鐘,原來(lái)已經(jīng)彈了八個(gè)小時(shí)!媽媽說(shuō):“冰兒,休息一會(huì)吧!薄皨寢,我再把這首曲子從頭到尾彈給您聽一遍,您幫我指導(dǎo)指導(dǎo),好嗎?”隨后媽媽幫我指導(dǎo)了動(dòng)作和表情,這樣我才放心地休息了。
“功夫不負(fù)有心人”。器樂(lè)大賽上,我表現(xiàn)自如,奪得了二等獎(jiǎng),辛苦之余,我獲得了榮譽(yù),得到了快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇3
我家小倉(cāng)鼠的行為實(shí)在是很古怪。
在它心情好的時(shí)候,就不停地賣萌:一雙水汪汪、黑漆漆的小眼睛不停地轉(zhuǎn),幾根又長(zhǎng)又細(xì)的胡須一齊翹起來(lái),又小又軟的粉鼻子一刻不停地動(dòng)著,嘴巴嫩紅的,里面的小舌頭不停地在咀嚼食物,看起來(lái)嘴巴里塞了滿滿的食物。還有短短的、薄薄的小耳朵,一會(huì)兒豎起來(lái),一會(huì)兒放下,看著真可愛。
可是,在它心情不好的時(shí)候,撅著個(gè)小嘴,沒(méi)有半點(diǎn)想要理我的意思,不論我說(shuō)多少好話它也不肯理我。
倉(cāng)鼠特別能吃,一堆食物一夜之間就全部消失了。但不管它怎么吃都吃不胖。它最喜歡吃的不是瓜子,而是外婆種的魚腥草。魚腥草吃了嘴會(huì)有一種酥麻的感覺,大概倉(cāng)鼠很喜歡這種酥麻的味道吧。我還喂倉(cāng)鼠吃我喜歡的零食,可能它不喜歡甜甜的味道,一丁點(diǎn)兒也不嘗。但說(shuō)它光貪吃也不對(duì),在凌晨一二點(diǎn)鐘,隔著門也能聽到“咣咣咣”的聲音。不用懷疑,那肯定是它在玩跑步機(jī)的聲音。每天,倉(cāng)鼠都會(huì)跑上至少三個(gè)小時(shí)的'步,是全家健身最勤快的,比媽媽還能跑。我想這就是它保持苗條身材的原因吧。倉(cāng)鼠還有神功,因?yàn)樗軌蝻w檐走壁跳懸崖。倉(cāng)鼠的籠子是鐵絲做成的,它經(jīng)常順著籠子的鐵絲唰唰地爬上第二層,再?gòu)牡诙䦟余驳鼗聛?lái)。上上下下,厲害得很。跳懸崖是它的第二絕技,它站在第二層邊,啪地直接摔到第一層,但神奇的是,它從來(lái)毫發(fā)無(wú)傷。
倉(cāng)鼠還有認(rèn)人的本領(lǐng)。只有我去摸它或把它放在手掌心上時(shí),它才不會(huì)咬人。而別人一去碰它,倉(cāng)鼠會(huì)“啊嗚”一大口咬過(guò)來(lái),非咬出一排牙印不可。
最離奇的是,倉(cāng)鼠能聽得懂我說(shuō)話。每次我問(wèn)它問(wèn)題時(shí),它總是點(diǎn)頭或搖頭。比如“倉(cāng)倉(cāng),你是不是全世界最乖的倉(cāng)鼠?”(倉(cāng)倉(cāng)是倉(cāng)鼠的名字)它會(huì)使勁地點(diǎn)頭。若我問(wèn)“倉(cāng)倉(cāng),我不要你了好不好?”它會(huì)一個(gè)勁兒地?fù)u頭。一開始,我以為它略懂人語(yǔ),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它完全聽得懂。周佳凝總說(shuō):“你們家的倉(cāng)鼠成精了!
不管倉(cāng)鼠怎樣古怪,我還是每天按時(shí)給它喂食物,細(xì)心地打掃它的家。因?yàn)閭}(cāng)倉(cāng)是我的倉(cāng)鼠,是我的小伙伴,我永遠(yuǎn)喜歡它!
小學(xué)生作文 篇4
今天中午,語(yǔ)文王老師走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“今天下午,我們整個(gè)五年級(jí)將舉行一次拔河比賽!蓖趵蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)!昂伲阏f(shuō)我們班的勝算大不大呀?”“別擔(dān)心,我們班有夏杰、林詩(shī)淇幾個(gè)人呢!”“你們覺得我們班跟幾班比呀?”“不知道”…王老師讓大家安靜下來(lái),我卻擔(dān)心起來(lái),千萬(wàn)別跟3班比,他們班力氣大的有好多呢!
好不容易熬到下午,王老師讓我們排好隊(duì),帶領(lǐng)我們一起到了操場(chǎng)中間。只見操場(chǎng)中間擺著一根粗麻繩,像一條巨蟒睡在三條白線上!熬掾亲印鄙线系著一塊紅布。規(guī)則是這樣的:裁判員吹一聲口哨,雙方拿麻繩,并拉直,等王老師一聲令下“開始”雙方拉麻繩,紅布隨之移動(dòng),紅布先到哪一方的白線,那一方就獲勝。
我擔(dān)心的事終于來(lái)了,我們真的`和3班比賽,3班可是王牌戰(zhàn)隊(duì)呀!我們必輸無(wú)疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管對(duì)方有多厲害,我們都要盡全力去比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,王老師把力氣大的選了出來(lái),但是王老師居然把力氣大的放在了后面。
開始比賽了!班健鄙诼曧懥,我們拿起繩子,手抓得緊緊的,生怕不小心滑掉了。麻繩被我們繃得筆直,好像在拉就要斷了似的!伴_始!”王老師大喊一聲。我們立刻使勁往我們這拉。第一個(gè)隊(duì)員夏杰,手緊緊的拉住繩子,牙關(guān)緊咬,發(fā)出了“咯咯”的聲音,只見他前腿弓后腿彎,整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,像生了根,臉憋得通紅像一個(gè)大紫茄子。王宇恒雖然個(gè)頭小,但還是很努力,像條龍一樣,仰天長(zhǎng)嘯“啊”,好像要把這輩子所有的力氣給使出來(lái)似的。魏山也學(xué)著夏杰的樣子,可他卻有點(diǎn)吃不消了,豆大的汗珠一個(gè)勁往下滴,大聲地叫著像在用獅子吼。五(2)班在為我們加油,邊跳邊喊,生怕我們沒(méi)聽見。我把麻繩使勁往后拽了過(guò)去,可它就是不聽話,在我手中滑來(lái)滑去,像猴子一樣頑皮。終于,它聽了一回話,往我們這挪了一點(diǎn)點(diǎn)。可好景不長(zhǎng),它有不乖了,往五(3)班那移,我連人帶繩被拽了過(guò)去。啊,我們輸了。王浩和姚菲還摔了一跤,大家都唉聲嘆氣。我總結(jié)了一下我們班為什么會(huì)輸:原來(lái)是王老師分配出了問(wèn)題,應(yīng)該把力氣大的放在前面,要團(tuán)結(jié)一致。
勝敗乃兵家常事。即使我們這次輸了,下次一定會(huì)吸取教訓(xùn),獲得勝利的。畢竟比賽第二,友誼第一,這次沒(méi)贏,但只要玩得開心就行!
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