小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
“我演魔術(shù)!”一個(gè)同學(xué)說道，“我演小品!”又是一個(gè)同學(xué)說“我彈古箏!”一個(gè)女孩說……大家議論紛紛是在干什么呀，是在討論六一節(jié)的是。說到六一，誒!這六一節(jié)來的可真快呀，說到就到。
這次六一，節(jié)目眾多，上午的聯(lián)歡會(huì)上，有的.跳芭蕾，有的彈古箏，還有的是唱歌!，
下午，還有我們自己班舉辦的小聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目也同樣精彩但戚沈逸的魔術(shù)更吸引人：我們睜大了眼睛，想看的更清楚，生怕他做了小動(dòng)作，他拿出三個(gè)小杯子和三個(gè)小球把被子扣在桌子上，把球放在中間的杯子上，把兩個(gè)杯子反扣在中間的杯子上，戚沈逸用手壓一下杯子，奇跡出現(xiàn)了，中間的杯里竟然有兩個(gè)球——球“穿過”了杯子!
接下來，他神秘的拿出一根吸管和一根繩子，再將繩子穿過吸管，然后又那出一把剪刀，“我要把吸管剪斷，擔(dān)保正不會(huì)剪斷繩子!相信么?”我們都搖搖頭。“咔”吸管被剪斷了，可繩子卻毫發(fā)無損!簡直是奇跡中的奇跡!
來得快，可是也去的快，著不六一一下子過去了。
時(shí)間嘀嘀的流逝，“嗖”的一下，兩句過去了，我們累得氣喘吁吁，咕嘟一下半瓶水。他們雖然噗的一下滅了我們，但是可以說這幾分鐘是度分如時(shí)，心驚肉跳的。
小學(xué)生的作文 篇2
早上我看了一集迪亞哥《GoDiegogo》，迪亞哥是動(dòng)物救難隊(duì)隊(duì)員。后來看了一集《柯南》，柯南是名偵探。他們兩個(gè)都很厲害！接下來我看了《飛天小女警》，然后又看了《動(dòng)物大百科》，內(nèi)容是講魚鷹的。
在一次龍卷風(fēng)過后，龍卷風(fēng)可以卷走房子，魚鷹雖然逃過龍卷風(fēng)的`襲擊，但是非常脆弱了。它用爪子伸到水里抓起魚，卻沒力氣把魚抓離開水面，它已經(jīng)沒有力氣了。后來它飛到溫暖的南方去了。
小學(xué)生的作文 篇3
今天是我回家的第二天。我本想專心的學(xué)一天的，可是我的媽媽在家，我一起床開始說我，我在記單詞記的好好的她突然說我記的太慢了，還把我說一頓，到了中午我上網(wǎng)上的'好好的她說她要玩麻將，我把它搞出來了，我回家做作業(yè)了？作業(yè)做完了，心里想總算是做完，我一說我要上網(wǎng)，她開始是讓了，過了一會(huì)兒她說：幾“點(diǎn)回家”，我說：“6點(diǎn)”，她：“說太晚了”我的一天就是這樣過去的。
小學(xué)生的作文 篇4
每個(gè)人家都訂報(bào)紙，每張報(bào)紙都有人親手送過來，那你有沒有嘗試過送報(bào)紙的滋味呢？
今天上午，十點(diǎn)左右，驕陽似火，毫無一絲風(fēng)。馬路上連一個(gè)人影也沒有，更不見有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然，聽到有自行車“叮呤，叮呤”的聲音。
這么熱的天，居然還有人在馬路上騎自行車，可能是“神經(jīng)搭錯(cuò)了。我停了筆，透過窗子一看，原來是個(gè)二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝，辛勤的汗水還不時(shí)從頭上掉下幾滴汗水來。一個(gè)大包掛在自行車后面。他把自行車停在我家門前，我好奇地走到門前，說：“請(qǐng)問你是誰？”“我是送報(bào)紙的'！”說著，他從那個(gè)大包里迅速抽出一份報(bào)紙，說：：“小朋友，這是你家訂的報(bào)紙，給！”我雙手接過報(bào)紙，忙說：“外面很熱，進(jìn)來坐會(huì)兒吧！”謝謝你，小朋友，不坐了，還有好幾戶人家還沒送到呢！我的趕快去，這是我本身的職責(zé)，！”他滿面春風(fēng)的說。一會(huì)兒，便又騎上自行車，向他的目的地行駛著……
我望著他那遠(yuǎn)去的背影，心想：普通的送報(bào)人都那么善于為人民服務(wù)，無私地奉獻(xiàn)。作為我們小學(xué)生就更應(yīng)該為人民服務(wù)，無私的奉獻(xiàn)了。同時(shí)，我還悟出了一個(gè)道理；做人應(yīng)該要有一顆無私奉獻(xiàn)的心才對(duì)，它會(huì)使你的生活更加快樂美好。
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