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什么的啟示作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的什么的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
什么的啟示作文1
有一天,我和奶奶一起去油菜田。
我們走著走著,奶奶說天氣很熱,就脫下黑大衣給我遮擋。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)路邊長著大蔥,奶奶從地里拿出一根大蔥,準(zhǔn)備帶回家。
突然,一只蜜蜂嗡嗡叫。奶奶揮揮手,想把它趕走。沒想到,蜜蜂像看到了敵人一樣,不顧一切地飛向奶奶,扎破胳膊,匆匆飛走了。
我看見蜜蜂跑開了,心里的火燃起來了。該死,我敢捅我奶奶。我拿起瓶子,立刻抓起它;氐郊,我放下瓶子,扔掉衣服,出去玩。
我回家睡覺,它死了。只有四個小時(shí)!
這是為什么?怎么死的?你為什么會死?一連串的問題困擾著我。我用鑷子把它拿出來仔細(xì)觀察。原來,當(dāng)一只蜜蜂蟄了她的祖母,并在里面扎了一根針,它就會死去。但是為什么不留針不死,不種新針?我找我媽幫忙,我媽說:“蜜蜂蟄的時(shí)候,然后是內(nèi)臟,它就匆匆飛走了,因?yàn)橄U到了皮膚,一旦飛走了,內(nèi)臟就被蟄帶走了,都是從身體里拉出來的,不到四五個小時(shí)就死了。
我不禁低頭想:就算是蜜蜂,也寧愿為家園而死。我們也應(yīng)該愛護(hù)我們的.祖國,像革命烈士一樣,“寧死不屈”
什么的啟示作文2
一天,我回家做作業(yè),碰到了一個難題。我怎么想都不知道怎么做,該怎么辦呢?
就在我快要放棄這道題時(shí),就在我已經(jīng)要請媽媽來解出這道題時(shí),爸爸看到了。他先教育了我一頓:“你怎么可以如此輕易放棄呢!知識是你的,結(jié)果是你的,這道題目也是你做的呀!要知道,如果你讓你媽媽來做的話,你這道題就永遠(yuǎn)不會做了。這份知識并不是你的,做這道題又有什么意思和意義呢!你說對吧!蔽倚呒t了臉,但看著那道題目,卻無從下手,不知道應(yīng)該怎么做。便紅著臉爭辯道:“可我實(shí)在不會做呀!不問別人怎么做!薄澳憧梢岳潇o的再思考一下,實(shí)在不會我會告訴你方法,但絕對不會告訴你答案。你要自己獨(dú)立思考,不要用外界的幫助。這張?jiān)嚲,希望你表現(xiàn)出你最真實(shí)的成績!蔽毅读算渡,接著便埋頭一聲不響地做起了試卷。爸爸則在一旁看著我。做到只剩那道難題時(shí),我還是沒想出來。我不放過題中任何一個細(xì)節(jié),仔細(xì)的看著。突然,我腦中靈光一閃,高興的咧開了嘴。嘿嘿,終于想出來啦!坐在一旁的爸爸看到了我的神情,似乎也從我的表情了知道了點(diǎn)什么,也會心的'笑了起來。來到我旁邊,輕輕地說了一句話:“我的好女兒,爸爸不是為難你,而是希望你懂得做人不能只靠別人,自己也要學(xué)會思考、獨(dú)立!”我拼命的點(diǎn)著頭,我知道的,我知道……
那一天的月光如水,照亮了我和爸爸在書房的模樣。爸爸,謝謝你,你的教誨,我永生不忘。
什么的啟示作文3
相信大家都有一件腦子里最深刻的一件事吧?說到這里我也有這樣的一件事。在一次放假的時(shí)候,我自己去超市里買東西。發(fā)生了在我印象里最深刻的一件事。這件事告訴了我誠信和誠實(shí)。
還記得那次是傍晚去超市,我?guī)Я宋迨,到了超市里,我買了一共是二十七元的東西,我給了他五十,售貨員阿姨接過錢以后找了我三十三元,我算了一下,應(yīng)該是二十三,她卻給了我三十三,她一定是數(shù)學(xué)不好。在回家的路上,我的心里竊喜又忐忑不安,竊喜的是:我賺了十塊錢。忐忑不安是:她會不會發(fā)現(xiàn)?如果發(fā)現(xiàn)了話不會罵我?罵我的話會不會告訴我媽?算了算了,不管了方正也沒人知道。
到家門口了,我進(jìn)去了。在那天晚上,我吃的.飯格外的少,只喝了半碗湯和一口饅頭,媽媽以為我生病了,二話不說拿起體溫表就給我量體溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我沒發(fā)燒;那天晚上,我基本沒睡,一直在床上打滾兒,第二天起來我就有了兩個“熊貓眼”我實(shí)在忍不住了,連忙跑到了超市吧到找的十元給了售貨員阿姨。為了作為獎勵售貨員阿姨讓我隨便拿一樣?xùn)|西,還說是故意的。我嘴上是說是,可是心里知道這不是故意的。只是想安慰我而已。
這就是在我腦子里最深刻的一件事。
什么的啟示作文4
一個罐子在燈光下閃出樸素的光,這個空心罐關(guān)聯(lián)著我們的人生。
老師把一塊塊閃著光澤的石塊丟進(jìn)罐中,石塊累積在罐子上,起初填滿了下層,一塊塊的鋪在底下,直到整個空間都被石塊占領(lǐng)了為止。我感覺這狹小的罐已經(jīng)無法再塞進(jìn)其它東西。
誰知,被石頭“掃蕩”的罐子中明顯現(xiàn)出許多縫隙。老師又拿出一袋子綠豆,一陣“傾盆大雨”過后,這些頑皮可愛的豆子很調(diào)皮地鉆進(jìn)了孔隙中,在石塊中來回穿梭,或在石塊間上竄下跳,一頓“動蕩”后,終于不動了。我驚嘆了:“呀,這個罐子居然還能裝!真是人不可貌相,海水不可斗量!”
過了一會兒,老師又拿出一袋面粉,使勁往下抖,面粉好似雪花一般,在空中盡情地綻放自己。一會兒,面粉越積越高,變成一座鋪滿雪的“小山”,只見老師在蓋上拍拍打打,面粉便有的`鋪在了石塊上,有的在空中飛舞,還有的在極小的孔隙里安了家,我不禁感嘆:“罐子里容了頂大的石塊,又有了綠豆和細(xì)小的面粉,多么奇異!”
這個實(shí)驗(yàn)給了我啟示:時(shí)間就像罐子,我們不要把自己的時(shí)間浪費(fèi)了,要合理安排時(shí)間,才能學(xué)有所成。
什么的啟示作文5
在我的童年生活中,取得過許多成功,唯有一次令我最難忘。
那是去年暑假的一天,比我大一歲的哥哥到我家來玩,玩什么呢?他提議道:咱們倆來比賽跑步吧!好呀,誰怕誰?我不甘示弱地說。
我們來到院子,哥哥指著遠(yuǎn)處的一顆小樹苗說:誰先跑到小樹苗那,誰就贏。我一口答應(yīng)了。三、二、一,開始!剛喊完,我們就像兩只剛出籠的小鳥一樣,飛奔出去,我一開始遙遙領(lǐng)先,眼看離小樹只有200米了,我不小心摔倒,哥哥看見了,大笑道:哈哈,看來我要贏了!
我暗暗想道:切,真是個沒良心的人。眼看著哥哥離那棵樹不遠(yuǎn)了,我心中沮喪極了。哎,還是放棄吧!剛準(zhǔn)備向成功低頭,突然,一陣狂風(fēng)吹來,那棵樹苗被吹得東倒西歪,仿佛快要斷掉似的`。我心中也充滿了同情。可是不一會兒,他又挺直了身子。我眼前一亮,面對狂風(fēng),連小樹苗都沒有低頭,而是勇敢地面對它,在困難中磨練自己,人生不也是一樣嗎?遇到挫折,不要放棄,應(yīng)該迎難而上,戰(zhàn)勝它,讓困難屈服于自己的腳下。
想到這,我拍了拍身上的泥土,重新向終點(diǎn)沖去,雖然結(jié)果很可惜,但是我最終跑到了終點(diǎn)。
人生就應(yīng)該不斷去拼搏,在困難中磨練自己。這就是那棵小樹苗給我的啟示。
什么的啟示作文6
帶著幾分倦意,我酣然入睡。夜深人靜的時(shí)候,我卻從甜蜜的夢中醒來,去上廁所。不經(jīng)意間望了一眼架子上的魚缸,天哪!魚缸里的魚竟然還瞪著圓溜溜的大眼睛呢,難道它們就不“睡覺”嗎?
我只好上網(wǎng)尋找答案:事實(shí)上,所有的脊椎動物都需要休息,以便恢復(fù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與肢體的疲勞。魚類作為脊椎動物家族中的一員,也不例外,睡著了也瞪著眼是因?yàn)樗鼈兣c人類不同,它們是沒有眼瞼的。
它們還有一個特點(diǎn),就是“死不瞑目”,哪怕離開了人世,也不會閉眼,而且,魚兒休息時(shí),也不像人類和其他動物一樣需要躺下,只要在水中靜止不動或者輕微擺動就是良好的休息狀態(tài)了。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)還讓我懂得了新的道理,得到了一些啟示:任何動物,包括人類只要沒有眼瞼,就不可能閉上眼睛。等我長大了,就致力于發(fā)明一種“無眼瞼眼珠”,等有了這種“無眼瞼眼珠”,孩子們觀看精彩的.魔術(shù)時(shí)就不會因?yàn)檎Q鄱e過了精彩的瞬間,大人們看書、看電視也就不會感到疲倦了……
我以后一定要做一個有心人,多多觀察周圍的細(xì)節(jié),留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說不準(zhǔn)一項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)就在某一個不經(jīng)意的眼神之間誕生了呢!
什么的啟示作文7
我的童年就像一本日記,記載我童年的快樂、傷心、有趣、膽怯……但是,有一件事是我刻骨銘心都忘不了的。
那是一個陽光明媚的的星期五,大約是9點(diǎn)22分,我隱隱約約的聽見了一群孩子們歡快玩耍的聲音,于是我走到陽臺上,看見了孩子們每人都有一輛自行車可以騎,我也想騎自行車,隨后我就去找爸爸。一雙迷人的小眼睛盯著爸爸說:“爸爸,我也想騎自行車,我就不信了!就這么個事,也太簡單了吧!”我的`爸爸從家里把自行車搬了出來,可我還不怎么會騎呢,所以我請老爸當(dāng)觀眾。我坐在自行車上,扶著車把,用腳蹬了起來,不一會兒“啪”的一聲,我從自行車上摔了下來,我剛開始的自信,突然的就消失了,我便開始哭了起來,爸爸在一邊安慰我說“失敗是成功之母呀”我的淚終于止住了,于是我又重新的坐上了自行車,慢慢的我終于學(xué)會了,我高興的對爸爸說“爸爸,我可以去跟他們一起玩嗎?”爸爸笑瞇瞇地對我說“沒問題的,寶貝!”
我終于知道爸爸對我說的話是什么意思了,只有堅(jiān)持不懈的努力,才可以成功,這件事使我受益匪淺。
什么的啟示作文8
“滴水能把水穿透,萬事功到自然成!边@句格言像一條五彩的花邊,時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我;它像一股風(fēng),為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。
記得那天早晨,我打了個呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書,《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著什么,我把《冰心》打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧?不對呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?
我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來了,我答應(yīng)過老媽,每天背《英材教程》的'。我恍然大悟,把《冰心》放回書架,背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說:“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”啊,我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學(xué)習(xí),才可以叩響成功的大們,這句格言將啟示我,堅(jiān)持不懈,走向成功。
什么的啟示作文9
有一句格言對我的幫助很大,那就是“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。意思是學(xué)業(yè)因?yàn)榍趭^而精通,但卻因?yàn)殒倚Σ恢匾暥膹U,事情因?yàn)榉磸?fù)思考而成功,但它卻能毀滅于隨隨便便。
這是一個淺顯的.道理,我們學(xué)習(xí)任何一個東西都是一個從淺到深的過程,要真正掌握一門知識或技術(shù),都得認(rèn)真對待,持續(xù)地研究學(xué)習(xí),才能汲取精華,最終真正做到隨心所用。我也給這句格言添加了一點(diǎn)光彩,也為它做了最好的注釋。
一開始,我是抱著小提琴很好玩的心理在學(xué)琴,練琴。但是,從那次我和媽媽談過心里話后,我突然改變了想法。
有一天,我開始練琴,當(dāng)時(shí)我還是和玩似的練,媽媽在旁邊一直看著我,好像看透了我的心思說:“你先別練了,我想找你談?wù)勑睦镌挕。?dāng)時(shí)我很爽快的答應(yīng)了。媽媽說:“學(xué)一種東西,不管是什么都應(yīng)該堅(jiān)持下去。你要永遠(yuǎn)記住這句話,業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。
從那以后,我不管作業(yè)是少還是多,都會抽出一定的時(shí)間來練琴。只有不停下腳步,一步一個腳印,才能之上云天。讓我們一起記住“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”這句格言吧。
什么的啟示作文10
有一句名言是這么說的“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔茄,不管做什么事,都要經(jīng)過無數(shù)次磨練才會成功。沒有什么事能一次就做成功,比如我學(xué)舞蹈。
記得以前,我才剛?cè)W(xué)舞蹈時(shí),我什么都不會做。什么都是老師幫助我做好的,沒有一次我是自己完成的。后來老師不再幫助我的時(shí)候,那時(shí)老師的每一個口令對我來說就像一個噩夢的開始。就拿一字馬來說,那種痛苦沒有去做的人是體會不到的。下課時(shí)我正要跟媽媽說我不想學(xué)了,學(xué)舞蹈太苦了。我的'腦海里閃現(xiàn)出一句名言“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币?yàn)檫@句話給了我力量,所以我下定決心一定要把舞蹈練好。為了日后在舞臺上綻放自己的光彩努力的練習(xí)著舞蹈。
一轉(zhuǎn)眼兩三年過去了,以前那些困難的動作對于我來說已經(jīng)是小菜一碟了。再拿一字馬來說那些練起來很痛很苦的動作,現(xiàn)在我練起來就很簡單了。這幾年來別看時(shí)間短,可是我參加的演出已經(jīng)很多次了,這種快樂是別人體會不到的。就這樣我?guī)е粋成為舞蹈家的夢想努力的向前駛?cè)ァ?/p>
這件事讓我懂得了:只有努力堅(jiān)持才能真正做好一件事,只有你真正想做好一件事,你才會成功。
什么的啟示作文11
有一年夏天,我和爸爸去游泳。我們準(zhǔn)備好后到了水了,我不會游泳,所以帶著游泳圈。
開始我在水面上玩,很高興,不過看到別人游泳,我的心就癢癢了。于是我問爸爸怎么游泳,爸爸說他不會,于是我就找一下誰會游泳。過了一小會,我看見一個人從滑梯下滑下水面,自由的游泳。等他露出水面的.時(shí)候,我問他:“叔叔,怎么游泳呀”他脾氣很好,沒有拒絕我。他說:“游泳時(shí)后腿要使勁的往后推,手要從內(nèi)向外舒展。”他邊說邊演著動作。我說了聲謝謝。我很怕不小心落入水中又不出來。于是我到了淺水區(qū)域,但是我從滑梯下滑下來總是身體和水底使勁的相碰。我不滑滑梯了?墒,又有一個問題擺在我面前:水太淺了,我根本游不了!蔽抑荒茔碾x開了淺水區(qū)。到了深水區(qū),我用身體測量了水的長度:剛好到鼻子下方!敝徊贿^不時(shí)有一些波紋。我想象著如果溺水時(shí)會怎么樣,最后我還是受不住誘惑,放開膽子試了一下。我在水面游了一會,漸漸的往下游。我終于敢自由的舒展身體了。過了幾十分鐘,爸爸要走了,我戀戀不舍的離開了這里。
今天我明白了一個道理:堅(jiān)持就是勝利!”
什么的啟示作文12
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!蹦銈兛葱⌒〉乃螆(jiān)持不懈都可以用這樣大的力量那我們肯苦苦的聯(lián)系用何嘗不能做出一番大事呢?
我放暑假回老家的時(shí)候,突然看見家里的魚竿一時(shí)興起就給爺爺說讓爺爺帶我出去釣魚,那時(shí)我只有八歲?芍挥嗅烎~的工具少了最重要的一個東西就是魚餌沒有魚餌你用什么釣。爺爺帶著我哥哥,一起到賣魚桿的地方賣魚餌。當(dāng)?shù)搅说臅r(shí)候我們剛好碰到了一位會釣魚的'人。我們模仿他的樣子掉著?墒沁^了好久還是沒有見有魚上鉤我氣得暴跳如雷,這時(shí)在看看和我們一起來的人。人家已經(jīng)掉了好多條魚,讓我看見這一幕我的心里簡直像是火上澆油,雪上加霜。我突然看見漂浮在水面上的東西下水了就知道有魚上來了因?yàn)槲铱匆娙思叶际沁@樣我一抬竿哇噻好沉的魚竿,這時(shí)因?yàn)槟且凰查g沒有提上來所以魚跑了。這時(shí)我又開始釣了。時(shí)間每過五至十分鐘我就要抬竿,他們想讓我開心于是就讓我這樣。時(shí)間一分一秒的過去我的肚子早已餓的咕咕叫。我一著急差點(diǎn)把整個魚竿扔進(jìn)海里可是我又拿不動于是就沒有成功。我一看表都過了好久了。于是我們就去吃飯了。此后我再也不要釣魚了。
如今我長大了知道釣魚要有耐心了。這就是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!苯o我的啟示。
什么的啟示作文13
生活中處處都有啟示,那天下午上學(xué)遲到讓我的到了教訓(xùn),并從中得到了啟示。
那一天中午,我睡得正香,爺爺很大聲地把我叫醒。我迷迷糊糊地坐了起來,手里還抱著小綿羊。爺爺說:“快點(diǎn),兩點(diǎn)四十了。”我立馬清醒過來,抱怨道:“爺爺你怎么不早一點(diǎn)叫我呢!”爺爺說:“早叫你了,你不起呀!”我連忙擦了把臉,把頭發(fā)簡單弄了一下,就趕忙坐著爺爺?shù)淖孕熊嚿蠈W(xué)去了。
到了學(xué)校門口,我看見校門口只開了一個小門(一般開了小門就意味著遲到了)!坝馈弊职朔▋膳缘亩Y儀隊(duì)員已經(jīng)回教室了,門衛(wèi)坐在門口椅子上,懶洋洋地架了個二郎腿。教室里傳來了朗朗的讀書聲。我猶豫著,去,不去?
最后,我咬咬牙,以劉翔加火箭的'速度沖到教室里。這節(jié)課是品德與社會課,真是天助我也!我偷偷地溜到座位上,迅速地把書包放好。我們組的同學(xué)問我:“你怎么才來?我們班是不是扣分了?”我氣喘吁吁地回答道:“放心吧,沒扣分!”他們一聽松了口氣說:“那就好!”
這件事雖然過去了很長時(shí)間,但仍然記憶猶新,這件事讓我明白了:人不能懶,而當(dāng)“敏于事而慎于行!币馑际恰凹醋鍪旅艚荩孕行柚(jǐn)慎。”
什么的啟示作文14
生活中有許多事情都會有一個道理,我又有好多次都從某一件事情得到過啟示,但是令我印象深刻的,那還是一次去買東西的時(shí)候了。
那是一次在放假的時(shí)候,那天很熱,我聽從媽媽的命令,自己一個人拿著錢去超市里買西瓜。那是比較匆忙,誰都想在這時(shí)吃一個西瓜解解渴,當(dāng)我到店里買完西瓜的時(shí)候,摸摸自己的兜,我心想:“咦?錢到哪里去了?莫非在另一個兜里?”我于是又摸摸另一個兜里也沒有,這時(shí),我才想起來走時(shí)太匆忙,忘記帶錢了,我心想:“這可怎么辦呢?難道要對老板說?不行不行,那可怎么辦呢?”我又想:“這一家老店了,我們來買的.次數(shù)也多了,也就是老顧客了,那我還是在拼一把吧!蔽译m然已經(jīng)決定了我說自己沒帶錢,但是這種話,怎么能理直氣壯地說呢?所以我自己小聲地對店主說:“老板,我沒有帶錢!蔽以谡f的同時(shí),同時(shí)接受好了被批評的準(zhǔn)備。讓我意想不到的是,老板居然對我說:“沒事,你先拿著西瓜回家吧,回到家后再拿錢給我們。”我大吃一驚,心情從谷底嗖的一下到了高原,我高興的對老板說:“謝謝,我一定會還的,我發(fā)誓!庇谑俏夷弥鞴匣氐搅思依铮覍寢屨f了,媽媽非常高興,讓我立刻送錢去。
通過這件事,我知道了一個道理:信任,是比金錢還重要的東西。
什么的啟示作文15
寬容是每個人的品質(zhì),每個人都因?yàn)閷捜菟硕嚯x。
可我曾因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事情和別人爭吵起來。不像我的表姐遇到什么事情都會以寬容、樂觀、微笑去面對。
有一次,媽媽買了一大罐黃桃罐頭,可妹妹一個人把它獨(dú)吞了,下午我好不容易等到放學(xué),心想:我回家就可以嘗到美味的黃桃罐頭了,罐頭你要等我呀!
我興沖沖的跑到冰箱旁,打開一看,咦?我的.黃桃罐頭呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)候表姐看到了,我這找那找,快把家翻了個底朝天了,關(guān)切地問:“表妹,你在找什么,那么急?”
“姐,你有沒有我媽媽給我們買的黃桃罐頭?”
“哦,那個呀,中午好像給妹妹吃完了!
啊,我吃驚的張大嘴巴,心里有一團(tuán)怒火往外燒,我氣沖沖地跑到了妹妹的房間,和她大吵了一架,我的叫喊聲好像要把地球給吵掉一般。最后,一腳踹開們,沖了出去,到公園里溜了一圈。
哎,我為什么要和妹妹斤斤計(jì)較?我不斷地問自己。
心情好多了,我回到了家,這時(shí)候妹妹出現(xiàn)在我面前,檢討似的說:“姐姐,對不起,我不應(yīng)該把它獨(dú)吞掉!
“沒有關(guān)系,姐姐也不應(yīng)該和你鬧脾氣的!蔽覙O其溫和地說。
我們姐妹相視一笑,冰釋前嫌。
經(jīng)過這件事,我得到了一個啟示:寬容才會使你我的距離拉得更近,感情更深。
什么的啟示作文16
一天,我從冰箱里拿出了兩個梨。這兩個梨一個表面上有一點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn),另一個表面很光滑,很平整。
很多人都不吃壞梨,那是裝大方?晌也皇牵?yàn)槲覑鄢岳,只要能有可取之處,我都會吃的?/p>
我拿起那個有斑點(diǎn)的黃梨,把它洗一遍,擦干凈,拿小刀把斑削掉,然后吃了起來。味道還不錯,很甜很脆,很好吃。我又拿起第二個看起來很光滑的梨,洗了,又擦干凈,開始吃了起來,忽然我感到有苦味。壞了,這個梨是從里面壞的,我立刻把這個梨吐了出來,擦干凈嘴。心想,好在我反應(yīng)及時(shí),要不然吃進(jìn)了肚里,一定會壞肚子的.。
兩個壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會做卷子,就問我的朋友,而他沒告訴我,當(dāng)時(shí)我很生氣,就問了另一個朋友。那個朋友告訴了我答案。而我就是因?yàn)榭荚嚦煽冞行,以為自己什么都會了,結(jié)果卻影響了學(xué)習(xí)。
我知道了,吃梨不能看外表,因?yàn)槔嬗蓛煞N壞法,表面壞的東西不可怕,怕的是表面完好,里面不好。
交朋友也是,不能只看外在,要看人的內(nèi)心。
什么的啟示作文17
科學(xué)課上老師講到如何改變光的路線時(shí)提起放大鏡,她說放大鏡對準(zhǔn)太陽光,在放大鏡下再放一張紙,紙上放一根火柴梗,火柴梗能把紙張燃著。當(dāng)時(shí)很好奇回家做了這樣的實(shí)驗(yàn)沒成功,我又試一次發(fā)現(xiàn)還沒成功,跑去問媽媽,媽媽說沒找準(zhǔn)位置,在媽媽的幫助下我實(shí)驗(yàn)成功了,后來感覺到科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣。
我在想為什么火柴梗會燃著呢?接著我有查閱了相關(guān)資料,明白了放大鏡是凸透鏡,是幫助眼睛觀察微小物體或細(xì)節(jié)的簡單的光學(xué)儀器。凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。
凸透鏡是中央較厚,邊緣較薄的透鏡。凸透鏡分為雙凸、平凸和凹凸(或正彎月形)等形式,凸透鏡有會聚光線的作用故又稱會聚透鏡,較厚的凸透鏡則有望遠(yuǎn)、會聚等作用,這與透鏡的厚度有關(guān)。遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡。平行的光線透過它時(shí),將會發(fā)生偏折,聚集到一個點(diǎn)上。人們利用它的這一屬性,發(fā)明了照相機(jī)、顯微鏡等。有時(shí)裝滿水的圓形瓶子也能產(chǎn)生與放大鏡類似的作用。其實(shí)凸透鏡和凹透鏡都沒有一定的焦點(diǎn),只有平行于主光軸的且到主光軸距離相等的光線才會完全在主光軸上相交。我們之所以看到許多經(jīng)過凸透鏡的平行于主光軸但到主光軸距離不相等的光線。有一個“焦點(diǎn)”是因?yàn)樵撏雇哥R鏡面的`曲率半徑較大,光線偏折程度的差異不明顯。為了方便使用,我們把離主光軸的距離和凸透鏡頂部的距離相等的兩條光線的交點(diǎn)作為凸透鏡的焦點(diǎn)。
啊,身邊處處有科學(xué),沒想到一個小小放大鏡卻有如此多的學(xué)問。
什么的啟示作文18
小烏龜想必大家都知道,它背著硬硬的沉重的殼。一旦有危險(xiǎn)它就立刻躲進(jìn)殼中,怎么也不出來,別人都拿它沒辦法。我就是從它的殼上得到了啟發(fā)。
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們活潑、可愛、爭強(qiáng)、好勝。我非常喜歡它們,每次出門前,都要摸摸它們的殼。有一次,天陰沉沉的,雷聲從遠(yuǎn)處傳來,要下雨了。我還是習(xí)慣性地摸了摸小烏龜?shù)臍ぃ觚數(shù)臍皲蹁醯,?dāng)時(shí)我也沒多想以為是沾到水了(魚缸里有水)?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)每當(dāng)下雨天,烏龜殼上就濕漉漉的,而天晴時(shí),烏龜殼上是干的。
為了證實(shí)這個發(fā)現(xiàn),我做了一次試驗(yàn):把魚缸里的水全部倒掉,用抹布把魚缸里的水珠擦干。我看了看第二天的天氣預(yù)報(bào),剛好第二天要下雨,真是天助我也。第二天我迫不及待地摸了摸小烏龜?shù)臍,濕嗒嗒的。又過了一天,是晴天,我摸了摸烏龜是干的?磥頌觚敋ひ材茴A(yù)報(bào)天氣。
我上網(wǎng)查了查資料,原來是空氣中的'水蒸氣達(dá)到飽和后,遇到溫度較低的烏龜殼后,在上面凝結(jié)成了水滴。因此烏龜殼上有水就意味著空氣中的濕度較大,天將有可能下雨。
既然烏龜殼能預(yù)報(bào)天氣,我產(chǎn)生了一個想法:就是把鬧鐘的材質(zhì)換成烏龜殼上的這種材質(zhì)。這樣每天早上鬧鐘響了,你既可以把鬧鐘關(guān)掉,還能知道今日天氣,這樣一舉兩得,方便多了。
也許現(xiàn)在我的想法有些異想天開,但隨著科技的進(jìn)步,誰又能否定這個想法沒有實(shí)現(xiàn)的可能呢?為了實(shí)現(xiàn)這個想法,我一定要努力學(xué)習(xí)。
什么的啟示作文19
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”。就在前不久的一次古箏比賽中,對這句話有了深刻的理解。
那是暑假的一個下午,我去參加古箏比賽。在候場的時(shí)候,我的腦子里突然一片空白,我對媽媽說:“我突然有點(diǎn)不記得怎么彈了。”要知道,這可是我練了好久的曲子!沒想到,媽媽十分淡定的對我說:“等輪到你的時(shí)候,你自然會想起來,不用擔(dān)心!”聽媽媽這么一說,我慌亂的心慢慢平靜了下來。終于輪到我了,面對臺下的評委和觀眾,說不緊張是不可能的,但我卻異常流利地把曲子彈完了,我對自己的表現(xiàn)很滿意。臺下的爸爸媽媽也對笑著對我豎起了大拇指。
結(jié)束后,我問媽媽:“為什么你知道我能順利完成比賽?”媽媽說:“臺上一分鐘,臺下十年功。你為了彈好這首曲子花了那么多的時(shí)候進(jìn)行練習(xí),還有什么可擔(dān)心的!笔堑',為了準(zhǔn)備這次比賽,我知道自己付出了多少。
每個周末,聽到小區(qū)樓下小朋友們的歡聲笑語,我也多想跑出去玩啊!這時(shí)候,媽媽總免不了拿比賽來鞭策我。于是,我唯有收起玩心,專心練習(xí)。
當(dāng)我因背不下譜痛苦時(shí),我就會一句又一句,一段又一段,一遍又一遍地反復(fù)彈奏,直到把譜子背熟。
“有心者,天不負(fù)”我終于在這次比賽中取得了成功。是的,每一個成功者的背后,都是辛勤的汗水,正如“臺上一分鐘,臺下十年功。”
什么的啟示作文20
人生是一條神奇的小路,每個人都在這條小路上前行,或崎嶇、或平坦。我們在路途中經(jīng)歷風(fēng)雨,也在路途中感情生命的真諦。而我就在成長之路上收獲了一個又一個的“驚喜”。
在一次體育課上,張老師對我們說:“今天,你們體育老師不在,我來代一節(jié)課,我們今天的練習(xí)項(xiàng)目是400米,2分鐘以內(nèi)及格。”大家如同一個個無名小兵聽從司令的指揮,紛紛響應(yīng)。大家按學(xué)號,1—10先排好!皽(zhǔn)備,開始!”隨著一聲令下,兩旁觀看團(tuán)的士氣也越來越高!凹佑停佑汀!贝蠹宜盒牧逊蔚睾爸。我也沒有袖手旁觀,給好朋友湯于哲助威加油。“啪嗒。”計(jì)時(shí)器的停止聲意味著考核的結(jié)束,第一組都有驚無險(xiǎn)地過了關(guān)。
接下來11-22號,終于到我大顯神威的時(shí)候了,我脫掉外衣,躍躍欲試。預(yù)備,跑!我像離弦的`箭一樣拼命往前跑,恰似猛虎下山。“嘀嗒,嘀嗒。”時(shí)間一秒一秒流逝,距終點(diǎn)大約還有100米,這時(shí)的我已露出疲態(tài),就算使出吃奶的勁兒,雙腿還是邁不開。我突然覺得自己的魂魄已飛到九霄云外,四肢柔軟無力,但為了成績放手一搏,哪怕只夠吹動一張白紙一樣的力氣。我閉上眼,開始了最后50米的沖刺,那時(shí)我好像忘了一切,包括時(shí)間?邕^終點(diǎn)線,我全身無力地癱倒在地上,有點(diǎn)想嘔吐,但我成功了,我笑了一聲,雖說笑得如此勉強(qiáng)。
考核的大幕落幕了,我也終于清晰地明白了一個道理:是什么讓自己成功呢?哦!是毅力和決心。
什么的啟示作文21
有一次,我和爸爸在做一道數(shù)獨(dú),那道數(shù)獨(dú)很難。我和爸爸一直都沒算出來,真像兩只熱窩上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮咚”,一個聲音打破了沉靜的.場面。我走過去開門,原來是阿姨他們一家來了。爸爸一見,連忙叫他們一起來做數(shù)獨(dú)。爸爸先分配好了我們各自的區(qū)域。阿姨:A區(qū),姨夫:B區(qū)和D區(qū),爸爸:E區(qū),F(xiàn)區(qū)和G區(qū)(因?yàn)榘职值膶?shí)力較強(qiáng),所以他的區(qū)域比較多),我:H區(qū)和I區(qū)。
我們知道了各自的“領(lǐng)域”之后,就個個忙得不可開交了,我偷偷地看了爸爸,阿姨一眼,他們都眉頭緊鎖,姨夫更是嚴(yán)肅了。突然老爸說:“!終于想出來了,這里填‘9’!”我們也不甘示弱,說道:“這里填‘1’‘3’‘5’!”終于幾個小格都填滿了。突然,我瞄到爸爸的區(qū)域已經(jīng)填了好幾個了,我心想:我一定要加油,追上爸爸,不過爸爸有一個錯處,我暗暗一喜,大聲嚷嚷道:“爸爸,E區(qū)里已經(jīng)有一個‘9’了,你怎么還填9呀?”爸爸一看,不好意思地說:“嘻嘻,這是失誤!”阿姨她說:“唉,都怪你,害得我也錯了!”我又心想:唉真是一錯都錯呀!想完,我便又思考了起來,終于,過了30分鐘之后,我們終于做出來了。
我知道了,團(tuán)結(jié)力量才會大,只要你多找?guī)讉伙伴一起完成一個任務(wù),那事情一定會事半功倍。
什么的啟示作文22
有一次去外公家,外公的院子里有兩盆仙人球,那時(shí)它們剛剛長出新的小仙人球來,我們就挖了幾棵回家。
我一回家,就拿出幾個花盆和一袋泥土(實(shí)際上是糠皮,不適合它,但我不知道),開始栽種。我先把糠皮倒進(jìn)花盆,再把“土”撥開,把仙人球插進(jìn)去,澆上水就算種好了?墒,時(shí)間一天天、一周周地過去了,我的仙人球居然絲毫都沒變!我依然悉心培育著它,仍然一點(diǎn)也沒長。
我覺得很奇怪:仙人球長得雖慢,也不至于這么慢吧?直到一星期前,媽媽迷上了種花,一有空就呆在院子里或陽臺上照顧那些植物,每天都要自言自語:“最好在北邊種一些月季,在陽臺欄桿上掛上幾盆金銀花……”有一天,她正在陽臺上給花澆水,忽然發(fā)現(xiàn)仙人球的盆中裝的不是土,而是糠皮,才恍然大悟,對我說:“哎,原來你放的不是土啊,怪不得它長不大!
在生活中,想要成功需要合適的環(huán)境。不過你要注意,合適不等于美好,有時(shí)困難重重的'環(huán)境會讓你變得強(qiáng)大,容易適應(yīng)更多環(huán)境。
什么的啟示作文23
摩樂莊園是一個很好玩的網(wǎng)上游戲,雖然玩的機(jī)會不多,但每次上網(wǎng),有時(shí)間我也總會玩一玩,覺得很有意思,娛樂中也可以明白好多道理。
第一:知識就是財(cái)富。游戲里,每隔幾分鐘便會彈出一個小問題,如“人體有幾塊骨骼、植樹節(jié)是哪一天?”等等,如果答不對,就無法獲得獎金,知識能帶來財(cái)富,這話一點(diǎn)也不假。
第二:堅(jiān)持就是勝利。在和黑森林里的怪物決斗時(shí),我們的.水彈只有一滴血的殺傷力,而怪物有兩萬多滴血的力量,游戲者只有和身旁的人齊心協(xié)力,一滴血一滴血的打,才可能取得勝利,這考驗(yàn)了我們的毅力,只有堅(jiān)持到最后,才會贏得這場游戲的勝利。
第三:邪惡戰(zhàn)勝不了正義。陰險(xiǎn)毒惡的龍、兇狠殘忍的怪物、還有狡猾的大盜RK,RK竊取別人的賬號和摩爾豆,紅龍和怪物襲擊進(jìn)入黑森林探險(xiǎn)的隊(duì)伍,無論他們多么狡猾,無論他們多么強(qiáng)大,但邪惡戰(zhàn)勝不了正義,最后取得勝利的,仍然是堅(jiān)持正義的一方。
凡事有利也有弊,游戲雖然有損眼睛,家長也都反對玩游戲,但有時(shí)間適當(dāng)玩一會,也是有好處的。
什么的啟示作文24
這個暑假里,我利用寫完作業(yè)的空余時(shí)間,在電腦上玩了一些有意義的小游戲,比如釣魚,放電女孩、挖金礦、小羊捉小蟲、酒鬼回家等。但其中我最喜歡的就是—酒鬼回家。
一開始我玩的時(shí)候手總是不能對鼠標(biāo)控制自如,因?yàn)檫@個游戲是考驗(yàn)人的`耐心和平衡力的,所以我總是使酒鬼走不了十幾米就摔倒了。但我毫不氣壘,功夫不負(fù)有心人經(jīng)過我多次的練習(xí)和琢磨,終于,我擠進(jìn)了排行榜的前三名。盡管是玩游戲,但是我一樣很較真的。每次在游戲時(shí),看到顯示頻上出現(xiàn)GAMEOVER(失敗)時(shí),我就大叫,還使勁地甩鼠標(biāo)。媽媽也在一旁鼓勵我,要有耐心,穩(wěn)住啊,別急嘛,要不就說,再看看游戲說明。正是在這種情況下,我又樹立起信心,迎接下一次的挑戰(zhàn)。真的應(yīng)了那句話,只要你用心去做,就沒有辦不成的事。
在這里,我要聲明一下,電腦游戲是好玩,還很容易著迷,但是只要我們能節(jié)制自己,合理的安排時(shí)間,在學(xué)習(xí)之余還是可以玩玩的,畢竟在游戲中也能學(xué)到東西的。
什么的啟示作文25
“啊!不嘛!”我又在和媽媽爭辯著!奥犜捹I完東西后,你在用剩的錢買些零食吃,好不好?”媽媽溫和的說道。
我從記事那年起,我就開始膽小,必須依著自己的`爸爸媽媽才能勇敢,要不然連見人的勇氣都沒有。
我們小孩是斗不過大人的,我只好自己低著頭,手里攥著錢,很不情愿地走進(jìn)店里,媽媽而在外面等我。
我往店里一瞧,沒人。我想外面看看媽媽的反應(yīng),希望媽媽能體諒我。可是誰知媽媽讓我喊一聲“有人嗎?”,我這下膽兒更小了。我連看別人一眼都不敢,更別說是喊了。我只好企圖喊一聲,可是聲音總是不想外擴(kuò),而是悶在嘴里。
我又想外面看看媽媽的反應(yīng),而媽媽焦急地盯著我,很顯然她著急了。我真的有些憋不住,眼淚一滴一滴地流下。媽媽看到我的模樣,只好不再勉強(qiáng)我。那是我也只是5歲,媽媽對我的要求比較高。
媽媽買完東西對我說:“你看,你說你膽小,這只是一句借口。如果你剛才真的像我那樣,不膽小勇敢面對的話,難道店主還說你是來找事的?所以你要堅(jiān)強(qiáng),不能事事膽小。懂了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,那時(shí)的媽媽就像老師,教導(dǎo)著我,讓我明白了要堅(jiān)強(qiáng)。
什么的啟示作文26
作文課上老師給我們拿來了一對兒連體的黑葡萄干似的東西。老師讓我猜是啥?
有的說是藍(lán)莓,有的說是杏干,有的說是變質(zhì)的葡萄干,我舉手說,是櫻桃。
“馮霄凡猜對了!
隨即老師讓我們看,最初的櫻桃水汪汪的,紅的'透亮,像紅瑪瑙,現(xiàn)在卻是干癟的皺紋老爺爺。
看著干癟皺巴的櫻桃,我想了很多。
櫻桃生來是被人一口吃掉的,但這對雙胞胎櫻桃因?yàn)槠嫣兀焕蠋熈粝聛碜鰳?biāo)本,被觀賞,還做了我們寫作文的素材。
從人的角度說,從一個媽媽肚子里出生,有的成了普通人,有的成了與眾不同的人,在這個世界上櫻桃是提供營養(yǎng)的,農(nóng)民農(nóng)田是養(yǎng)活人的,公交車司機(jī)是運(yùn)送顧客的……我存在世上的意義是什么呢?
如果我是櫻桃,我無論被人吃了,或者像今天這個櫻桃被觀察,我覺得都是價(jià)值,我都會開心。盡管有的學(xué)生說我老了難看,也沒關(guān)系呀,我站在舞臺上,給學(xué)生了啟發(fā)和感受,做了素材。
我現(xiàn)在是一個學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),要讓自己有價(jià)值,給祖國建設(shè)出力量,這是櫻桃兄弟給我的啟發(fā)。
什么的啟示作文27
“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句話是我在課外書上看到的,這句話使我受益匪淺,讓我明白了在生活中,有些事情只要我們努力做,就能夠做得很好。
今年暑假,我報(bào)了游泳班。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我沒有掌握技巧,總是學(xué)得很慢,跟不上別人的訓(xùn)練節(jié)奏。每次做基本訓(xùn)練時(shí),我都做得上氣不接下氣,做得很慢,而老師的口令卻說得很快。比我小好幾歲的`孩子都能學(xué)會,我卻學(xué)不會。我很著急,恨不得立刻能學(xué)得比他們都要好。于是,我絞盡腦汁得想辦法。終于想到了一個解決問題的好主意:我每天都早去半小時(shí),晚回來半小時(shí),抓緊時(shí)間練習(xí)。我天天做基本動作,等把“地基”打扎實(shí)后,先練習(xí)蛙泳,然后練習(xí)仰泳,最后練習(xí)自由泳。為此,我還專門請表姐來監(jiān)督,因?yàn)楸斫阌蔚煤芎。她既可以監(jiān)督我認(rèn)真訓(xùn)練,又能糾正我不規(guī)范的動作,使我做得更標(biāo)準(zhǔn)。就這樣,一個假期下來,我不僅都學(xué)會了,還做得很規(guī)范。現(xiàn)在我可以在游泳池里暢游了,還不時(shí)和其他小朋友比賽速度、展示泳姿,真愜意!
只要功夫深,鐵杵磨成針。只要堅(jiān)持,只要有毅力,就能成功!
什么的啟示作文28
記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。那是一個星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始砸蒜。
這時(shí),正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然后,我一把奪過剩下的三個大蒜,放進(jìn)容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來?墒,容器里的大蒜似乎不大聽我的話,當(dāng)我砸的時(shí)候,大蒜在容器里“飛來飛去”,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個圈,好像在說:“來呀!來呀!你抓不到我!”砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因?yàn)榇笏馐菆A的',所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現(xiàn)在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!
通過這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問,這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!
什么的啟示作文29
今天陽光明媚,學(xué)校組織我們?nèi)鸿䦂@秋游,我別提有多高興了!
來到樅棹園,首先映入眼簾的是茂密的樹木,像一位位血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士,那筆直的站姿便是他們閃亮的`盔甲。我們首先參觀了喬氏家學(xué)紀(jì)念館,里面擺放著清代寶應(yīng)樅棹園實(shí)景模型,配有簡單的文字說明,讓人宛若穿越時(shí)空,領(lǐng)略到昔日樅棹園的魅力。工作人員耐心地為我們講解著喬氏家族的歷史背景、趣聞軼事,同學(xué)們聽得津津有味,驚嘆不已。
出了紀(jì)念館,沒走幾步就來到了八寶亭腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,八寶亭掩映在茂密的樹葉之中,四個角向上高高地翹起,在陽光的照耀下,頂上的琉璃瓦顯得十分耀眼。我們踏上石階,看見了一幅對聯(lián):地呈八寶光千載,天賜九知福萬歲。登亭觀賞,居高臨下,亭下美景盡收眼底。
離開八寶亭,沿著鵝卵石小路往前走,過了一座橋,我們來到了畫川書院,四座雕像分別矗立在廣場四周。走進(jìn)書院,映入眼簾的是一面石板墻,墻上重現(xiàn)了樅棹園的盛景,石板墻的背面刻著畫川書院紀(jì)要,記載了畫川書院的建成經(jīng)過。走出書院,陽光照耀在碧波蕩漾的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的金子。不知不覺中,天色已晚,我們依依不舍地離開了樅棹園。
什么的啟示作文30
“繩鋸木斷,水滴石穿!边@是一句古老的名言,也是一把開啟成功大門的鑰匙。
夏日里的一天,我和天澤哥哥一起去海邊玩,一邊玩水一邊撿貝殼。累了,就找一塊礁石坐?墒俏易先ジ杏X硌的,于是,我回過頭來看了看那塊礁石,發(fā)現(xiàn)上面的洞洞一個又一個。我感到奇怪,如此堅(jiān)硬的礁石,怎么跟個篩子差不多?我急急忙忙跑去問爸爸。爸爸看了看跟篩子差不多的礁石,半閉著眼睛,若有所思地說:“這是因?yàn)槔嘶ㄒ恢痹谧步甘,可是礁石沒擋住,所以它就有了一個又一個的洞洞了。”我從爸爸半開玩笑的.話中聽出了一些意思,一個又一個想法從我的腦子里蹦出來:石頭會被海水腐蝕,然后分解石頭里的礦物質(zhì)……可是再怎么分解也分不成“篩子”吧?爸爸看見我還是一副疑惑不解的樣子,走過來慢慢地說:“因?yàn)檫@個浪花一直撞這塊石頭的一個地方,所以這石頭才沒挺住。然后吧,浪花撞了石頭好幾個地方,石頭就變成那個‘篩子’樣了!
我懂了,這句話還有第二層意思。∵@句話的第二層意思就是:只要堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功!
什么的啟示作文31
“我相信,我不是最完美的,但我一定是最努力的!边@句名言我一刻也忘不了。
有些人都認(rèn)為自己已經(jīng)很完美了,但我不這么認(rèn)為。我雖然不是最完美的,但我一定是最努力的。而我成功的原因是一次次的失敗。
在我的心里一直有一件事,這件事讓我明白了努力才能成功。在最近的一次語文測試,雖然試題有點(diǎn)難,但我感覺自己一定可以得高分。老師要念成績了,說我們這次考的非常不理想,第一名才90分,第二名就跟第一名差六分,那我不得考到九霄云外了。果不其然,我只考了70多分,這是我考的`最爛的一次,雖然得了第七名,但這個成績我真的無法接受,這是我有史以來最不好的成績。所以,我下定決心,我一定要努力拼搏,爭得更高的分?jǐn)?shù)!在假期里,我為了讓這次的考試分?jǐn)?shù)更加理想,便好好的預(yù)習(xí)下次的考試內(nèi)容,把自己的問題寫出來,并在網(wǎng)上找到答案,或許考試成績可以更上一層樓。
“我相信,我不是最完美的,但我一定是最努力的!边@句名言我一定會銘記在心的。
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