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愛笑的她作文(精選17篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的愛笑的她作文,歡迎閱讀與收藏。
愛笑的她作文 1
我的妹妹燕燕,她整天樂呵呵的。俗話說:女子笑時不露牙?墒撬挪还埽r連大門牙也露在了外面,一點也不像淑女。
記得有一回,我和她去書店里買書。她買了一本《笑話》,回家時她邊走邊看。剛剛看了個開頭,就情不自禁的笑出了聲。讀了幾句,就哈哈大笑起來。那笑聲讓人奇怪。過路的人都瞪大了眼睛奇怪的看著她,好像在說:“有這么好笑嗎?”
看到了中間,她撫摸著肚子,拿著書,對我說:“姐姐,這個笑話真是太好笑了……”還沒有把話說完,她早就捧腹大笑起來。這一笑可好了,她一屁股坐在了地上,笑著說:“姐姐,快拉我一把。”我一個箭步?jīng)_上去,連忙把她拉起來?墒,我的雪糕掉了。正好掉在我的.鞋子上。
我沒想到,她的笑神經(jīng)又要發(fā)作了。她右手拿著一本書,左手指著我的鞋子,哈哈大笑,說:“哎呀,鞋子上繡朵花。好漂亮啊!哈哈……”我大吃一驚,心里想:又有這么好笑。就是一塊雪糕掉在了鞋子上,誰會笑啊,她的笑神經(jīng)就這么強嗎?
不知不覺,我們就走到了二姑家。二姑家今天來客人了。
二姑見了妹妹還在笑,張口就罵:“你這個死丫頭,成天到晚的笑。你到底笑夠了沒有!”
妹妹不緊不慢地說道:“姑姑您也笑啊!您的皺紋也太多了。笑一笑,十年少。保證您年輕十歲!倍寐犃斯笮ζ饋,緊跟著一屋子的人都不約而同地哈哈大笑起來。
那笑聲,差那么一點點就把房頂給笑塌了。
“哈哈哈哈……”妹妹又哈哈大笑起來……
妹妹怎么這么愛笑呢?
愛笑的她作文 2
雨又下了起來,窗外一片模糊,此時此刻,我情不自禁地想起了那一戶被綠柳包圍著的小院,那個愛笑的女孩。
與她相遇、相識是在家鄉(xiāng)的一條小河旁,她扎著雙馬尾,穿著一件用補丁補過的上衣,而不協(xié)調(diào)的是她下身的一條嶄新的裙子,皮膚黝黑,大概是經(jīng)常農(nóng)作的原因吧。
她正在河邊小心翼翼地捕魚。水花輕輕地濺到她臉上,她快樂地笑著,如陽光般燦爛。她不經(jīng)意間看見我,跑到我身邊坐下,像一陣清新的海風向我襲來。
“我看你總是一個人玩,很無聊吧!我叫柳兒,和我一起去捕魚吧!”她友善地對我說。我低著頭,輕輕地說:“可是捕魚會把衣服弄濕的!薄皼]關系,我們經(jīng)常捕魚,這可是我們最大的樂趣呢!”她笑了,笑得那么迷人,那么甜蜜。我高興地說:“那……好吧!彼炔患按貭恐蚁铝怂。
“呵,這里有好多魚兒!蔽遗d奮地朝她喊,她沒有回答我,只是淡淡地朝我笑了笑。我笨手笨腳地捉了起來,她還是對我笑一笑,并鼓勵我繼續(xù)努力,肯定會捕到魚的。
看著柳兒的滿筐魚兒與我的兩手空空,我便感到有些灰心了。
于是我坐到岸邊,用石頭拍打著水面,宣泄自己的不滿,可一不留心就打翻了柳兒的籮筐,魚兒們爭先恐后地游走了。
我低著頭,像平常等待別人的.責罵那樣等待著她,可等了許久,仍聽不見她的責怪聲,我的心里七上八下。抬起頭,我看到的是她寬容地對我笑笑,又繼續(xù)捕魚了,直至天漸漸暗了下來。
雨下了起來,她連再見也來不及說就跑進雨中,身影也漸漸模糊了……
愛笑的她作文 3
人的性格往往不同,有的愛哭、有的愛玩、有的愛酷、有的愛美、還有的愛逗。我便喜歡哭,而我的好朋友——小昕,卻偏偏愛笑。
我的語文成績一向很好,考試總拿第一名,可是那次,老師把卷子發(fā)下來,我興高采烈的做完了,心想題目:太好了,這次肯定又能拿滿分,就可以買我羨慕已久的項鏈了。
結(jié)果令我沒有想到的是,老師一把卷子發(fā)下來,就對我們說題目:“這次考試,進步的同學有很多,只是還有個別同學下降了!闭f完,老師向我瞟了一眼,我高興的心情忽然淡定下來,等試卷一發(fā)下來,果然不出我所料,沒能拿到滿分,因為粗心大意,把9、4看成了6、4,白白丟了5分。
下課了,我偷偷把試卷藏進桌子里,等到同學們都出去玩了,我就偷偷的哭起來,恰好你剛剛進來,看著我淚流滿面,知道我又遇到了傷心事,而你,卻面帶微笑,親切地對我說題目:“你怎么了?”“沒,沒什么。”“沒什么?那你干嘛如此傷心呢?”她溫柔地對我說。
我知道瞞不下去了,便如實的`告訴了她。她聽后,拍了拍我的肩膀,對我說題目:“千萬別氣餒,你只要再細心,在認真一點,就一定能拿到滿分的!蔽衣犃怂脑挘粮裳蹨I,“對,我不該就此放棄。謝謝你,小昕。”于是,我便次次拿滿分。
我十分感激她的微笑,是她的微笑帶給了我陽光題目:是她的微笑送給了我信心題目:是她的微笑充滿了鼓勵的光芒,我喜歡愛笑的她。
愛笑的她作文 4
人們常說:“愛笑的女孩運氣不會差。”我們班就有一位名副其實的“開心果”一一她。
一天中午,老師提醒大家,吃好飯后抓緊復習,下午的課我們要考試。大家—聽,變得嚴肅起來,滿腦子里全是復習、考試。連飯菜的香味都體會不到了,飯還沒吃兩口就倒掉了吃完飯后大家就拿起書來埋頭復習。唯獨她還在和邊上同學說笑話,看樣子,她一點兒都不緊張。中午的時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,就快要上課了,趁著上課前的`一點時間,大家都在復習,沒有一個在做別的事情,大家都想考出好成績,整個教室很安靜。
“哈哈哈”突然從教室里傳出了一陣刺耳的笑聲,打破了大家安靜的氣氛。大家在想,是誰那么“臨危不懼”?要考試了不僅一點兒也不緊張,還能笑出聲來?走近一看,原來是她又在講笑話了,她一會兒和這個人講,一會兒和那個人講,完全看不出來她考試前的緊張。大家問她:“你怎么不復習?馬上就要考試了!”她還理直氣壯地說:“考試是要平時積累的,又不是現(xiàn)在復習一下就能考好的。
漫長的考試終于結(jié)束了大家都處于擔心地狀態(tài),可她一點也不擔心連語文書都不翻開來看下,還在和別人有說有笑。
還有一次,放學時她邀請我去她家玩,在路上她又講了一個笑話說一個小朋友樂于助人,有一次他想幫一個老爺爺拎東西,可太急了,本來想說“老爺爺,讓我來幫你拎東西吧!笨烧f成了“老東西,讓我來幫你拎爺爺吧”把我逗的哈哈大笑。
她是一個會給緊張的學習生活找樂子的姑娘,我相信愛笑的她運氣一定不會差!“哈哈哈……這不,她又在笑了,我得去看看說不定她又在講什么有趣的事兒了。
愛笑的她作文 5
笑容會讓人感到快樂,笑容會讓人感到親切,笑容會讓人感到舒服,笑容會讓人感到親近。我就有這么一個好閨蜜,她那純潔可愛的白玉蘭般的笑容,時時刻刻都掛在臉上,似乎一天不笑都不行。
她,梳著高高的馬尾,臉上有一顆痣,一雙會說話,炯炯有神的眼睛,淡淡的眉毛,她就是我的閨蜜——小淋。
有一次,我的語文書不見了,我在家里找了半天都找不到,我悶悶不樂、忐忑不安地到教室,很害怕同學沒有拿我的語文書,小淋見我一副愁眉苦臉的樣子,笑嘻嘻的走過來對我說:“你怎么了,一副愁眉苦臉的樣子,是誰欠了你500萬嗎?還是你欠了誰500萬!蔽颐銖姅D出一個笑容,開口可以解釋道:“我語文書不見了,書包里沒有,家里也沒有,王家樂的書包里也沒有,不知道楊葉蘭的.書包里有沒有。哎!愁死了!薄鞍パ!我還以為多大點事呢,不就是語文書不見了嗎,等楊葉蘭來不就知道了嗎,至于向你這樣嗎!毙×懿灰詾槿坏恼f道。我說:“我知道,我這不是在等嘛!蔽遗涡切,盼月亮,終于盼來了楊葉蘭,找到語文書后,我心里的石頭終于沉落了,小淋打趣道:“你看這不是找回來了嗎?書都寫上你的名字了,怎么可能會跑呢?大驚小怪的!
這就是我的閨蜜小淋,一天到晚像個小天使似的,臉上總是掛著燦爛的笑容。
愛笑的她作文 6
她那嫣然含笑的表情,仿佛是粘在臉上一樣,我看見她的大部分時間,她都是滿臉堆笑的,和別人談話也嘻嘻哈哈的。她雖然很愛笑,但她還是有一些不笑的時候。就比如她說中午沒帶餐具的時候。
不知道究竟是從哪一天起,她開始每天都向我借餐具用。也許是從她剛認識我沒多久時開始的,也許是從別人聽說我總會多帶餐具時開始的,我也對此不清不楚,但我只記得她第一次向我借餐具時的樣子。
當時,我剛從我的飯盒袋里拿出我的餐具盒,正準備要打開餐具時,忽然間聽到旁邊有人叫我,便抬起頭來,看見了她在問我:“李慧妍,你有帶多出來的餐具嗎?”她的話中帶著些和善的感覺,再看她那像一朵含苞待放的'花骨朵一般的淡淡的微笑,我不會忍心拒絕她的。隨后,我遞出了一雙烏黑的筷子,她欣然地接下了那雙筷子,到了一聲“謝謝”。便開始吃她的午飯了。再看她正吃到一半,就如風一般“飄”離了座位,眼睛如雷達一般,搜尋著班里面哪位女生有不吃或剩下的肉,再不緊不慢地走回自己的座位上,時不時和自己的左鄰右舍,談談一些無關要緊的東西,是那么的逍遙自在。
而當她把那雙筷子還給我的時候,也沒忘了再道一聲“謝謝”。她的笑依然還是那么清甜自然。
因為之后我每天都會把筷子借給不帶餐具的她,我們彼此間的距離越來越近,我們也經(jīng)常一起談笑風聲,說說常事和最近發(fā)生的趣事。她的笑容依然像往常一樣美麗,也化做茶余飯后的話題,讓我記住了她一一朱思蓓。
愛笑的她作文 7
如果你走進我們六年級,問:“小宜在幾班?”恐怕沒有幾個知道。如果你問:“‘笑神經(jīng)’在幾班?”恐怕全年級無人不知,無人不曉。
她的確愛笑。一次,她的作業(yè)沒有完成,老師清查起來,查出了他,老師拿出教鞭,正準備打她,她一邊望著我們,一邊傻笑,老師看了問:“你笑什么?”她不回答,還是笑,崔老師一看火冒三仗,“我打你,你還笑,你是不是有神經(jīng)病?”她還是笑。老師生氣了,說:“我是拿你沒有辦法了,你可真是個神經(jīng)病,你的笑神經(jīng)是不是斷了呀?”
還有一次是在上班隊活動課,我們幾個主持人請她上去唱幾首歌,她:“傳說中你為愛甘心被擱淺,我也愿意為你沉入海里面,哈哈哈哈哈……怎么忍心斷絕,忘記我不變的誓言,你抬頭就看見哈哈哈哈哈哈……哈哈……”又是一陣陣笑聲,我們可真不知道她是怎么生活過來的,難到她從小就這么笑?
請大家記住她,愛笑的小宜!
……我怎么用起非常6+1的'話來了……
愛笑的她作文 8
人的性格往往不同,有的愛哭、有的愛玩、有的愛酷、有的愛美、還有的愛逗。我便喜歡哭,而我的好朋友——小昕,卻偏偏愛笑。
我的語文成績一向很好,考試總拿第一名,可是那次,老師把卷子發(fā)下來,我興高采烈的做完了,心想題目:太好了,這次肯定又能拿滿分,就可以買我羨慕已久的.項鏈了。
結(jié)果令我沒有想到的是,老師一把卷子發(fā)下來,就對我們說題目:“這次考試,進步的同學有很多,只是還有個別同學下降了!闭f完,老師向我瞟了一眼,我高興的心情忽然淡定下來,等試卷一發(fā)下來,果然不出我所料,沒能拿到滿分,因為粗心大意,把9、4看成了6、4,白白丟了5分。
下課了,我偷偷把試卷藏進桌子里,等到同學們都出去玩了,我就偷偷的哭起來,恰好你剛剛進來,看著我淚流滿面,知道我又遇到了傷心事,而你,卻面帶微笑,親切地對我說題目:“你怎么了?”“沒,沒什么!薄皼]什么?那你干嘛如此傷心呢?”她溫柔地對我說。
我知道瞞不下去了,便如實的告訴了她。她聽后,拍了拍我的肩膀,對我說題目:“千萬別氣餒,你只要再細心,在認真一點,就一定能拿到滿分的。”我聽了她的話,擦干眼淚,“對,我不該就此放棄。謝謝你,小昕!庇谑,我便次次拿滿分。
我十分感激她的微笑,是她的微笑帶給了我陽光題目:是她的微笑送給了我信心題目:是她的微笑充滿了鼓勵的光芒,我喜歡愛笑的她。
愛笑的她作文 9
愛笑是一種美德,這何嘗不是呢?我們班就有兩個大“笑星”。你聽“咯咯咯……”她又開始,是什么事使她這么開心呢?
昨天中午回到宿舍,只有小王和小燕兩人,她們不知在說些什么?我順手從柜子里找出一顆蘋果,取下塑料袋,走到垃圾桶旁,準備扔了塑料袋,卻站在垃圾桶旁邊聽她們談話了入了迷。
忽然,“咚”的一聲,嚇了我一大跳,是什么發(fā)出你的響聲?看看手里,咦,我的蘋果呢,怎么只剩一個塑料袋。我想:該不會把蘋果扔垃圾桶里了吧,低頭看看垃圾桶,一個紅紅的蘋果,正躺在里面,我呆呆地站在那里一臉茫然,雙手攤開,仿佛在說:“我的'蘋果去哪了呢?”
這時,小王問我:“怎么了?”“我扔錯東西了,我把蘋果扔到了垃圾桶里。”我目光呆滯地說著。說完小王就趴在床上笑了起來。她笑得很開心,笑聲很爽朗,她的笑感染了我,我也放聲大笑了起來。
笑,是一種語言,是一種慰藉的語言,一種轉(zhuǎn)憂為喜的語言,一種釋放煩惱的語言,她愛笑,我們都愛笑。
愛笑的人運氣不會太差,讓我們拋棄煩惱,放聲大笑吧!
愛笑的她作文 10
月亮悄悄地掛上了枝頭,秋風還在田野上吹著,天空上方那幾顆星,還在調(diào)皮的竊竊私語。我情不自禁笑了起來,想:這么美的夜晚,她也會看吧。
“沒事”“來我告訴你這道題怎么寫”“我先去那邊了”。我的朋友小q真是樂于助人的太過分了,讓人愛恨不得。每天清晨迎著朝陽,我剛走進教室,一會兒也可以聽到遠處嘰嘰喳喳的聲音,一聽到這聲音便可以知道她來了。然后見到我就是一個熊抱,當然,每次我都會掙開她的`懷抱。她也會委屈的說“你不愛我了”望著她委屈的眼神,和撅起的小嘴,心中變無奈了起來,不過這個女孩并不會有一點傷心,隨后便又以笑容迎接即將到笑的每一位同學。
她愛笑,所以愛笑的女孩運氣不會太差。有老天的眷顧,也源于她的努力。
往往在嘈雜的課間只有幾個學生留在班級中,還有的不是在發(fā)呆,就是在睡覺。這時就會走過來問我“大郭這道題怎么寫,你看我用這種方法解到這里,第二種也解不出來,你教我唄!币驗槭桥笥巡缓镁芙^,但也沒有認真講,因為我不是很愛樂于助人!澳憧催@塊兒”。我放下了筆問她聽懂了嗎?當望向q時,陽光正透過玻璃照進我眼中,但不影響我看到她眼中那份渴望學習的眼神,和因為著急皺在一起的柳葉眉。我愣住了一下。但很快就聽見她加速的話“大郭大郭,這道題怎么寫,你沒講呢!”“嗯,我給你講”。對比之前的不情不愿,我認真了許多。就因為她那樂觀向上,渴望知識的眼神。為她負責,也對我負責“謝大郭,我走了來啵一個。”不過我還是拒絕了。望著她遠去的身影,眼中也閃過一絲不容易察覺的堅定
初一門前的長椅上還沒拆時。她常坐在那兒看書,太陽的光輝透過稀稀疏疏的葉子構(gòu)成一幅美麗的畫卷。
露出兔牙,向上的嘴角,樂觀的她是最美的她。
愛笑的她作文 11
有個同學特別開朗,也很愛笑。每當她自己說完一段亂七八糟,奇奇怪怪的話語之后,人家總是要先怔一下,思考一會兒是什么意思,但她自己卻忍不住先哈哈大笑起來,笑得前仰后翻,笑聲止都止不住。課間老師來教室望一下,總會聽到笑聲,老師說,誰的笑聲那么詭異,驚悚啊?這個時候她笑的可就更厲害了,男同學取笑她一個女孩子笑得那么瘋瘋癲癲跟一個野人似的,連野人都不敢跟她交朋友。這個時候她卻絲毫不退縮,沒什么能制止住她的笑聲,反而適得其反,笑得連眼淚都流出來了,哭笑不得一詞來形容她也不知合不合適?
這樣的性格,跟我以前完全兩樣。以前的我有什么不開心的.情緒或者被別人誤會了的事總是不喜歡講出來,寧愿藏在心底里自我消化,也不愿意說出來辯解、傾訴,總而言之吧,以前的我不怎么開朗,啥事不管開心的也好,不開心的也好,都悶在心底里,不說出來,有時心情特好會勉強一笑,你若是問我有什么事,吞吞吐吐也許能說出一二。但若是在平時,則會悶聲不響。
在一次換位置之后,她和我成為了同桌,我這才發(fā)現(xiàn),當她看我時總是呆呆的、愣愣的,但當我轉(zhuǎn)過頭去看她,她就會猛然一笑,為此我總是一頭霧水。
剛開始一旦有非常嚴肅的事情,或者我非常生氣、郁悶、不開心之時,她一旦再次笑起來,我總是會擺出一副厭惡的姿態(tài)。但在不知不覺間,我感覺好像被她傳染了似的,有時遇到一些不合意的事時,不會再像以前“嘩啦嘩啦”眼淚一大把一大把地掉下來,偶爾落個一兩滴那是有的,現(xiàn)在通常都是不哭了。當她笑的時候,我剛開始只能勉為其難地跟著微微一笑,到了后來我慢慢變了,不開心只是一瞬間的事情,過了就好了,又變得跟以前以前一樣開開心心的了,很快忘卻了煩惱,跟個沒事人一樣。
我從對她平淡無奇到厭惡,又到被她感染,也成了一個愛笑的人。我因她而改變了,變得有一顆愛笑的心,更加開朗了!
愛笑的她作文 12
俗話說:“笑一笑,十年少!拔覀儼嘤心敲匆粋人,她最大的特點是——愛笑。每當看到她笑,我就忍不住陪笑。就這樣她深深印在了我腦子里。
一天下午,我們?nèi)喽荚诤驮嚲泶蚪坏。坐在我們后面的黃郭業(yè)趴在桌子上笑嘻嘻地對我說:“林嘉琪,這題怎么寫,過來教我寫一下。“我沒有回答他,繼續(xù)寫試卷。這時,他的同桌黃博業(yè)把左手豎起,搭在頭上面,對著他,用非常娘非常娘的'腔調(diào)回答:”我是林嘉琪。“黃博業(yè)一說完,她再也忍不住了,”卟“地一聲笑出聲來。筆上一秒還在試卷飛舞著,這一秒被定格在半空,無論此刻怎么抗議,她也停不下來。我無視她的笑聲,當做沒聽見,繼續(xù)寫試卷,誰知她越小越厲害,左手捂著嘴巴,眼睛閉著,右卟手輕輕敲著桌子。我再也忍不住了,也輕笑起來。她低下頭,小聲地邊笑邊說:“哈哈哈哈……他,哈哈,他,實在是……哈哈哈,太,太,太逗了,哈哈哈哈……”
過了幾十秒,笑得氣喘吁吁的她,終于停了下來。不久,她又著了魔似的把頭快速地轉(zhuǎn)到后面,看到黃郭業(yè)他們,“卟“地一聲莫名其妙地笑了起來,眼角的魚尾紋起了皺,嘴巴彎成一道月牙。我看見她在笑,不知道笑啥,咬住舌頭,不讓自己笑出來。這個時候,后面兩個笑話大王在互相對罵,說什么”豬瘦、豬頭、豬腦、豬皮“之類的瘋言瘋語。她聽見了,笑得更厲害了,閉緊眼睛,皺著眉頭,左手捂著肚子,發(fā)出”哈哈哈哈“地聲音,直逼淚水流出來,根本停不下來,聲音比之前高了幾倍分貝。
這時,馬千惠聽到她的笑聲,轉(zhuǎn)過頭,把眼睛掙得大大的,好像問:“你們在笑什么?“我沒有回答她,用手指了指后面,她似乎看明白了,轉(zhuǎn)過身繼續(xù)寫試卷了。如果現(xiàn)在是下課,我想她肯定笑得震耳欲聾。
這個愛笑的人就是我們班——可敬可愛的班長大人。
愛笑的她作文 13
一個微笑可以讓人思索良久,卻不及一個行動的深刻;一個深刻的行動,卻又不及一份關懷的溫暖;一份溫暖的關懷,又不及一個哲理的感動;一個感動的哲理,還是深深不如一段精彩的記憶,小學中記。每一個人都有那一段耐人尋味的回憶,也許是一個簡單的東西,也許是一件事,也許是一個普通、卻讓你記憶深刻的'人。在我的記憶中,是六年來的一名同學——小溢。
她是一個優(yōu)生,卻不時散發(fā)著她那股傻里傻氣,在傻乎乎的氣息中,又包含了她那大大咧咧的性格,正是她大大咧咧的性格,又為我們帶來了許許多多的快樂,許許多多的歡笑。
她長相算漂亮,一笑卻又隱隱約約顯出她的“稀板牙”,一個劉海已經(jīng)逼近眼睛,耳發(fā)又為臉上做出點綴,一雙大眼睛已被劉海遮住了一半,做的動作還總是那么“瘋狂”,令人發(fā)笑,一個表情也震住全場。
我們是一起玩耍的伙伴,也是坐在一起的同桌。她總是喜歡撓癢捉弄人,自己又不怕,我們撓她時,她先是瞥我們一眼,然后立刻轉(zhuǎn)陰變晴,笑哈哈的還作出一臉奇怪的表情,她不被撓笑,我們都忍不住先笑倒在地。有時一碰她,她會立刻轉(zhuǎn)過身來,用一股東北人的腔調(diào)說:“干什么呢,干什么呢,你在干什么呢?”滑稽的語氣加上奇怪的表情,讓人不忍無奈地笑上一場。
她瘦得似乎連風都能吹倒,還整天擺出一副架勢,當她興奮時,走路邊走邊跳,還前后拽著肩膀,當別人傷心時,一做這動作,就能奇跡般地讓同學開心起來,她就像是一個變味的開心果,雖怪,但始終能讓人感到快樂。
她不僅愛笑,還愛自賣自夸“石頭剪子布”是她的拿手強項,一贏就舉手叫“yeah”,還說著:“不要把我留在世上,否則后患無窮!”一個猜拳,就能破壞世界和平嗎?
她就是那么愛笑,那么有趣,那么奇怪,一顆變味的開心果,卻是一個小活寶,她是我小學生活中的不可磨滅的記憶這是一段多么精彩的記憶,讓人記憶深刻!
愛笑的她作文 14
笑,每個人都會,可是每個人的笑都不一樣,有的是逗笑,有的是裝笑,還有些是天生就愛笑…
我的好朋友小穎就是用笑來感染我們的,我身邊有很多愛笑的人,但唯有小穎的笑是最純真的,是最美的,她常常用笑來教育我們
一次,我的同學把我的書碰掉了,我讓他拾起來,他不拾,我們就吵了起來,這時,小穎過來了,她把書拾了起來,還對我笑了一下,經(jīng)過她這一笑,我好像是被她施了瑪魔法一樣,我不生氣了,我又仔細一想,這件事確實是我的不對,我不應該把書放的那么靠邊上,不想掉也不行,我連忙對我的同學說了聲對不起,這時我感受到她是那么的關心,我有時甚至對他大吼,我這時才發(fā)覺我不應該對他大吼
有很多次,他幫助我,我不但沒有感謝他,反而還很恨她,她破壞了我的一切,現(xiàn)在我終于意識到是我不應該那樣做是我的錯,通過她對我做的`一切,我都明白了,我們成了最好的朋友。我明白了原來友誼是那么的珍貴,他的微笑讓我明白了許多道理。但我們馬上就要分開了,我很舍不得離開她,我會永遠記著她,她用微笑教會了我很多東西。
她就是用笑來教育我們,我們從她的笑聲中獲得啟迪,她的笑會永遠留在我美好的記憶中。
愛笑的她作文 15
她有一雙銳利的眼睛,可以幫助老師抓住調(diào)皮的學生;她留著短發(fā),讓她看起來像個“假小子”;她有一張健談的.嘴,開心的時候總是笑。她是我的好朋友——露露。
她喜歡笑,有時會讓每個人都笑。
一次上課,老師讓我們做作業(yè)。她把書放起來,偷偷看漫畫。她被迷住了,忍不住笑了。學生們驚訝地看著她,笑了。老師也在微笑。露露羞愧地用一本書蒙住了臉。
她也有真誠的微笑,讓人感到溫暖。
那是我三年級的時候。我做不出一道應用題,絞盡腦汁想了很久。她見我皺著眉頭,就俯下身說:“你不會做這道題嗎?我來教你!首先……”她先問了我很多問題,一步一步的開導我。漸漸的,我完全掌握了這個問題的解決方法!爸x謝!”“不客氣,我是班長,這是我應該做的!”之后她甜甜一笑。這一刻,我的心暖了好久。
她那么愛笑,給班級帶來歡笑。她是班里的小浪花,我們都喜歡和她打架。
愛笑的她作文 16
我的妹妹只有七個月大,但她很活潑、可愛、還很愛笑,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
還記得那一次,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去宜家家私。去到后我興高采烈地沖了進去。
“哇!這里太美麗了!”我情不自禁地說。
我們走了一樓、二樓,走到三樓的時候我們就去吃晚飯了。在吃晚飯的時候,妹妹手腳并用地在拍打桌子,笑聲就像海豚的叫聲一樣清脆,把我們也逗得哈哈大笑。
突然,只見她把她小下巴放在桌子邊上,嘴巴輕輕地一張一合,好像我們大人吃東西時的樣子,可愛極了!我們都忍不住笑出聲來。她好像知道我們在笑她,她就不好意思地把頭縮了回去。過了一會兒,她趁我們不注意,又把小下巴放在桌子上嘴巴又一張一合,但這一次她的'眼睛盯著我們笑,似乎在逗我們玩。她看見我們在笑,她也在偷偷地笑。你看她小嘴巴向兩邊上揚,眼睛也在笑,眉毛彎彎也在笑,笑的時候還有兩個小梨窩哩!就這樣,我們在歡笑中愉快地吃過晚飯。
我就有一個這么愛笑的妹妹。無論是她的哈哈大笑,還是瞇瞇嘴笑,都把我們逗得心花怒放。
愛笑的她作文 17
我的妹妹特別愛笑,即使在不開心的時候。我知道她其實在很多時間都將心事偷偷隱藏?粗切∧,心里總是一陣陣愧疚。
她天生身體就不是很好,總是打針吃藥。因為這個緣故,所以她看起來總是很憔悴。她是一個特別讓人心疼的孩子。
她學習特別的好,連續(xù)幾次都是班級第一?伤坪醪⒉皇翘貏e在意這些;蛟S,她是想讓爸爸媽媽開心吧。我小的時候一點都不懂事,總是欺負妹妹。我罵她,病秧子。每次她都是哭著離開,卻從來沒告訴過父母。
妹妹的眼睛總是那么的炯炯有神,可總有那么一絲的憔悴。每天,她都起得很早背單詞,晚上又睡得很晚。和她在一個房間的我,真是大相徑庭。或許妹妹因為如此刻苦努力,所以成績一直名列前茅吧。
我真的很希望和妹妹和平相處,可是每一次我都忍不住要對她發(fā)火。她實在是太優(yōu)秀了,讓我時常在父母面前低人一等。我好幾次都在心里咒罵妹妹?墒敲慨斂吹矫妹脤ξ谊P切的眼神,我的.心里充滿了負罪感。
上帝真的很不公平,為什么要給妹妹如此脆弱的體質(zhì)。我希望妹妹的身體可以早一點好起來。我希望她可以每天都開開心心的。
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