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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2024-03-19 17:22:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的拿手好戲作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  說(shuō)到拿手好戲,我的拿手好戲是折紙,相對(duì)于音樂(lè)、詩(shī)歌、繪畫(huà)、魔術(shù),我最擅長(zhǎng)的還是折紙。

  說(shuō)到折紙,我就想說(shuō)說(shuō),我和折紙的一些小故事!

  一次下午放學(xué),家里沒(méi)人,寫(xiě)字臺(tái)上放著一支紅艷艷的折紙彼岸花,有點(diǎn)像山丹丹花,不過(guò)它的花瓣妖嬈,花心嫵媚,嫣紅的花瓣,金黃的.花蕊,組成了一個(gè)令人驚艷的大花球。

  我愛(ài)不釋手,打心眼兒里喜歡,翻來(lái)覆去的看個(gè)不停,在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,不由自主的把花球拆開(kāi)了。拆了容易,再合起來(lái)就難了,我擺弄了好半天,就是搞不定,急的我腦門(mén)直冒汗。壞了,壞了,一會(huì)爸爸回來(lái)不挨罵才怪!

  剛想著,就聽(tīng)到院子里有腳步聲,我慌忙把它藏起來(lái),假裝正在寫(xiě)作業(yè)的樣子!斑,我的花呢?”“什么花,我沒(méi)看見(jiàn)呀!”,爸爸一皺眉,不經(jīng)意詭異一笑,“哦,可能是讓貓給叼走了!”“就是,就是!”,爸爸不在追問(wèn)了。

  在以后的幾天里,我一有時(shí)間就偷偷的拿出來(lái),慢慢的研究,細(xì)細(xì)的揣摩,功夫不負(fù)有心人,我終于把它做了出來(lái),為了達(dá)到完美,還用自己僅有的零花錢(qián)買(mǎi)了紅色的彩紙,結(jié)果做出來(lái)的和爸爸的一模一樣。

  放學(xué)的時(shí)候,我把兩支彼岸花早早的擺在了寫(xiě)字臺(tái)上,假裝寫(xiě)作業(yè)。爸爸回來(lái)了,一眼就看到了彼岸花!斑,貓又把它給叼回來(lái)了,還叼了兩朵,好聰明的貓呀!”,“就是,就是!”,我們會(huì)心的哈哈一笑。

  爸爸說(shuō),現(xiàn)在的小孩子都不會(huì)玩了,我也是,唯一能拿出手的就是折紙了。小船了,花籃了,繡球了,紙鶴了,我會(huì)的還真不少,偶爾在公眾號(hào)秀一把,偶爾在抖音秀一把,每每收到別人的點(diǎn)贊......

  這不,元旦就要到了,你說(shuō)我要不要把我的折紙送給老師呢?

我的拿手好戲作文2

  我一只手放在球桌上,把球桿兒搭在手上,另一只手握住球桿,眼睛盯著前面,嘴里還念念有詞:“這球必中!”我此時(shí)仿佛天神下凡,手握兵器,把臺(tái)球當(dāng)做敵人,狠狠刺去!芭!”只見(jiàn)臺(tái)球以每秒100km的速度朝洞口飛奔而去,仿佛一顆流星!斑!”天吶,我進(jìn)球了,這是真的嗎?這不會(huì)是夢(mèng)吧?此時(shí)我好像剛進(jìn)化成人類(lèi)的猴子,高興得左蹦右跳,歡呼雀躍。對(duì)手也表現(xiàn)出一臉不解的樣子,但其他人卻好像看瘋子似的.。我調(diào)整好姿勢(shì),準(zhǔn)備再拿下一球,我深呼吸,此時(shí)的我一手握住球桿的一端,一只放在球桿上,就像孫悟空大鬧天宮,把球桿當(dāng)做金箍棒,把各個(gè)神仙逐個(gè)擊破!芭!咚!”終于我又連進(jìn)了兩個(gè)。太好了,我已經(jīng)連進(jìn)了。我今天一定要完成五連進(jìn)。我調(diào)整好呼吸,要把我的連進(jìn)給完成,但我卻高估了自己,在準(zhǔn)備發(fā)射的時(shí)候,還在想我一會(huì)兒要擺什么動(dòng)作,果然我失敗了。

  回想起以前,我還是一個(gè)連球桌都碰不到的小屁孩兒,看著大人們擺著帥氣的姿勢(shì)把球一個(gè)接一個(gè)打進(jìn)洞里,有的只是羨慕、嘗試和不懈的努力。三年多了,應(yīng)該是學(xué)生界的 “一桿收”了。 回到現(xiàn)在,因讀書(shū)的需要,我雖然已經(jīng)不怎么打臺(tái)球了。這不,但是還向朋友們吹噓自己臺(tái)球打的好。這不,朋友們都想要看我打球,我也只好把他們帶到爺爺?shù)呐_(tái)球廳,才有了開(kāi)頭的那一幕。

  我拿出一個(gè)球桿兒,調(diào)整好姿勢(shì),深吸一口氣。把球瞄準(zhǔn)到洞口,用出六成力氣把球打出,球好像一條巨龍,怒吼著,飛行著!斑!”球終于進(jìn)了,旁邊的小孩兒也拍手說(shuō):“大哥哥好棒呀!”

  “小朋友,你喜歡臺(tái)球嗎?”

  “是的!

  “堅(jiān)持是你學(xué)打臺(tái)球的法寶!”我笑了,也不知小朋友是否聽(tīng)得懂。

我的拿手好戲作文3

  天高云淡,正午過(guò)后,樹(shù)葉在風(fēng)中綻放出最美的笑臉,一個(gè)女孩兒信心滿滿的走上舞臺(tái),滿面紅光地說(shuō)出敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

  沒(méi)錯(cuò),那就是我,你們可能會(huì)說(shuō)他好厲害呀,當(dāng)我在那之前也付出了不少的汗水呢。

  最開(kāi)始是大隊(duì)委競(jìng)選,我剛接到消息時(shí)也沒(méi)那么驚訝,因?yàn)槿ツ晡揖褪谴箨?duì)委了,而我的對(duì)手肖卻很興奮,于是我開(kāi)始催促母親快點(diǎn)為我準(zhǔn)備稿子給力的老媽當(dāng)天中午就將稿子交給了我,原來(lái)信心滿滿的我一下子泄氣了,密密麻麻整整兩頁(yè)紙,不過(guò)我又想,你就這樣啦,輸給肖太沒(méi)面子了,所以我就盡自己最大的腦容量開(kāi)始一段一段的背起來(lái),一個(gè)中午我竟然被玩了一大夜,這件事大大的鼓勵(lì)的我;謴(fù)信息弄我在20分鐘內(nèi)背完了另一頁(yè)。上場(chǎng)時(shí)我非常緊張,開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)的有些結(jié)巴。但越到后來(lái)我越覺(jué)得這種感覺(jué)很美好。世界上就像只剩下我一人。下臺(tái)時(shí),我還回味著那種感覺(jué),他使我無(wú)限的眷戀。

  除此之外我還參加過(guò)許多別的.比賽。但你不要以為我沒(méi)有失敗過(guò)哦,比如那次學(xué)校突然下通知要競(jìng)選優(yōu)秀少年,第二天就比賽。到第二天了,我背稿子還沒(méi)背熟,只好硬著頭皮上,這不,就沒(méi)選上。

  聽(tīng)了這么多,你以為我只會(huì)中文演講嗎?No!No!No!英文演講我也是略知一二的,什么禮儀呀,動(dòng)作呀我都懂,比如,你是先行禮呢再說(shuō)Bey,還是先說(shuō)Bey再行禮呢。哈哈佩服我吧!

  對(duì)我而言,演講是一次旅行,短暫卻使人記憶深刻,演講是一筆財(cái)富,它將帶給你不嘗試者永遠(yuǎn)得不到的智慧。演講是一個(gè)小孩兒你不親近他永遠(yuǎn)不知道與他做朋友的歡樂(lè)。

我的拿手好戲作文4

  我又在下棋了,緊接著我便歡呼起來(lái):“五連子,又贏了!”那么自然,我的強(qiáng)項(xiàng)就是下棋了。

  其實(shí)到現(xiàn)在我也不太明白,我當(dāng)初到底是怎么接觸到下棋的。只依稀記得當(dāng)時(shí)家里有五子棋,再后來(lái),家里又多出了象棋、跳棋、軍棋。所以到現(xiàn)在,我就特別喜歡下棋。

  五子棋可以算是我的“頂梁柱”了。因?yàn)樵谶@眾多棋里,我玩得最順的棋就是它了。一有時(shí)間,我就加強(qiáng)練習(xí),研究新的陣法:豎十字、斜十字、九宮格等。但最好玩的要數(shù)“內(nèi)空十字”了,將四個(gè)棋擺成十字,中心空出,如果擺陣成功了,再在中間放一個(gè)棋,這一局基本上就勝了。但還需要注意,要隨時(shí)觀察對(duì)方的棋,而且如果陣周?chē)刑鄬?duì)方棋,最好還是放棄這個(gè)陣。

  我不光會(huì)下五子棋,也會(huì)下象棋。下象棋這個(gè)興趣是從我姥爺那學(xué)來(lái)的。我姥爺可謂是象棋高手了,所以,我也經(jīng)常和別人下象棋,下象棋時(shí),我最喜歡用的就是“雙炮陣法”了;旧嫌眠@樣的陣法打,十人有九人失敗。這種陣法必須在對(duì)方?jīng)]有發(fā)覺(jué)以及不存在劣勢(shì)時(shí)才能使用這種陣法。

  除此之外,我還會(huì)下軍棋。這種軍棋的玩法讓人感覺(jué)極其奇怪:只能看到自己的.兵種,真可謂是“盲打”了。攻擊的時(shí)候,所有人也不知道是誰(shuí)大、誰(shuí)小,如果自己小,自己的棋子就被吃掉;同樣大的兩個(gè)棋子同歸于盡;對(duì)方大,自己的棋子保留,對(duì)方被吃掉。最好的布陣法就是留炸彈、地雷等棋子,到最后確認(rèn)司令或軍旗后,基本上就能勝利了。

  下棋使我快樂(lè),培養(yǎng)了我的觀察力以及思考能力,下棋真是一件好事!

我的拿手好戲作文5

  在舞臺(tái)上,燈光下,一個(gè)穿著裙子的女孩正伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞,那個(gè)女孩兒便是我。舞蹈是我的拿手好戲,我喜歡舞蹈。因?yàn)槲腋杏X(jué)在舞蹈的時(shí)候,在舞蹈的時(shí)候自己就是一只小鹿,那種感覺(jué)很美好。

  我對(duì)舞蹈可以說(shuō)是一見(jiàn)鐘情,第一次看見(jiàn)那些在舞蹈他們翩翩起舞的大姐姐們,我心生羨慕,這是媽媽仿佛看出我心中的小久久帶著我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。

  舞蹈的路途是艱苦的,特別是在舞蹈,特別是下腰的時(shí)候,那種相電流是的疼痛,我?guī)缀跏菑?qiáng)忍著疼痛,不讓眼淚留下來(lái)依然堅(jiān)持了下來(lái),慢慢地越寫(xiě)越好,動(dòng)作也越發(fā)標(biāo)準(zhǔn)老師常常表?yè)P(yáng)我,因此成了同學(xué)們中的佼佼者老師的.得以娣姒,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我有些飄飄然再生舞蹈大賽中,我們的舞蹈小河淡淡的香,中的領(lǐng)悟便是我當(dāng)我穿著漂亮的演出服畫(huà)好妝后心中無(wú)比激動(dòng)和高興。

  在舞臺(tái)的聚光燈下,面對(duì)臺(tái)下的觀眾有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),我面帶微笑在動(dòng)聽(tīng)的旋律下翩翩起舞,我用靈活而又柔軟的身體做著各種不同的動(dòng)作,把自己最美的舞姿展現(xiàn)給大家演出結(jié)束后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。掌聲持續(xù)了1分鐘比賽結(jié)束后,我們班所參賽的舞蹈節(jié)目被評(píng)為本次比賽的二等獎(jiǎng)。心中的自豪感油然而生。

  我憑著滿腔的熱愛(ài)和持之以恒的刻苦訓(xùn)練,才有了舞臺(tái)上的精彩演出,這就是我的拿手好戲——舞蹈。

我的拿手好戲作文6

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲:有的人會(huì)唱歌,有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)手工……我也有我自己的拿手好戲——書(shū)法。

  小時(shí)候,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際,周?chē)従佣紩?huì)拿著一條條紅紙兒,排著隊(duì)請(qǐng)我父親幫他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。只見(jiàn)父親那握筆的手時(shí)而舒緩,時(shí)而疾馳。旁人看了心里也忍不住的.跟著節(jié)奏敲打起來(lái)。從那時(shí)起,那顆“毛筆”的種子便在我心中開(kāi)始萌芽。

  最初,我連毛筆都不會(huì)拿,父親就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿,食指從上面靠過(guò)來(lái),然后再用無(wú)名指和小指扣住毛筆。雖然開(kāi)始時(shí)我寫(xiě)的字并不漂亮,有的粗,有的細(xì),還東倒西歪。但是,功夫不負(fù)有心人,半年后,我的字突飛猛進(jìn),連父親都不住的夸我,這讓我非常有成就感。

  去年春節(jié),鄰居們照常拿著紅紙兒來(lái)我家,只是這次寫(xiě)字的,變成了我和父親兩個(gè)人。我拿起毛筆,筆尖兒不停在紙上跳躍,一下快一下慢,頗有父親的風(fēng)采。頓筆一收,一副對(duì)聯(lián)完成了。我看了看覺(jué)得很滿意,便把它交給了它的主人。鄰居們?cè)谶吷鲜箘艃旱毓恼,還不停的發(fā)出“好!”“寫(xiě)的真不錯(cuò)!钡馁潛P(yáng)聲。每當(dāng)這時(shí)候,父親就會(huì)對(duì)我笑一笑,似乎是在說(shuō)“女兒,做得真棒!”從那以后,我的毛筆字就“一炮而紅”了。

  我將自己所有的作品,都掛在了房間的墻上。閑暇之余,我會(huì)一遍又一遍的看過(guò)去,然后再鋪上紙筆,饒有興趣的寫(xiě)上一會(huì)兒,享受一下它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

  雖然現(xiàn)在的我獲得了不少的贊譽(yù),但是一路走來(lái)所付出的辛苦和汗水,我終生難忘。

  感謝自己的努力和堅(jiān)持,讓我對(duì)毛筆字,從一開(kāi)始的興趣變成了現(xiàn)在引以為傲的拿手好戲。更感謝它陪我度過(guò)了整個(gè)童年,讓我領(lǐng)略到中國(guó)字的博大精深!

我的拿手好戲作文7

  “小珊,包得不錯(cuò)呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

  這不,我像個(gè)小大人一樣,開(kāi)始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動(dòng)作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團(tuán)肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對(duì)折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會(huì)有好看的花紋,不一會(huì)兒,一個(gè)半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了!巴(jiǎn)單的,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對(duì)折,捏緊?伤粌H沒(méi)有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補(bǔ)”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見(jiàn)表姐這慌亂的.樣子都笑了起來(lái)。表姐見(jiàn)我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機(jī)回了房間……

  見(jiàn)表姐走了,我拿起她沒(méi)包好的那個(gè)破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個(gè)圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見(jiàn)了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子可以,但是必須得堅(jiān)持,我可不教半途而廢的人喲!”

  別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”呢!那個(gè)時(shí)候的我也總是會(huì)把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵(lì)和悉心指導(dǎo)下,我沒(méi)有放棄,也漸漸地有所進(jìn)步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,后來(lái)“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事,有的可以用鋼琴?gòu)椬喑鰫偠鷦?dòng)聽(tīng)的曲子,有的能隨著音樂(lè)跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過(guò)勤學(xué)苦練練就的。

我的拿手好戲作文8

  女人要上的廳堂、下得廚房。上得廳堂就是女人要長(zhǎng)得很漂亮、高雅、有氣質(zhì)又很時(shí)尚;下得廚房就是女人要會(huì)做可口的飯菜。人的容貌是天生的或整容,而下的廚房,要后天學(xué)。我吃過(guò)媽媽做 的許多菜,像:水果沙拉、燒茄子、翡翠龍眼··· ···

  我今天也想來(lái)露一手,看看菜譜,我翻了一遍又一遍,決定炒一道最為普通的菜:土豆絲。

  我在冰箱里挑了幾個(gè)大土豆,剝皮、洗凈,再放在菜板上切起來(lái)。媽媽平時(shí)切土豆像小雞啄米,“嗒嗒嗒”一會(huì)就切好了。可我切起來(lái),這刀一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,好像專門(mén)要切我的手,費(fèi)了九牛 二虎之力終于切完了,可切得卻:有長(zhǎng)的、有短的、薄厚、粗細(xì)的全都有。

  接著打開(kāi)火門(mén),放上鍋,倒油,我心里害怕、緊張,拿油壺的手出了冷汗,還直哆嗦。鍋越燒越紅了,我咬緊牙,閉著眼睛、壯著膽,把油倒了下去,鍋發(fā)出“茲——”的.一聲,嚇得我退后幾步 。過(guò)了一會(huì),油熱了,我又把土豆倒了下去,鍋又發(fā)出“嘩——”的聲音。我緊張的拿盤(pán)子擋住了臉。漸漸,聲音變小了,我睜開(kāi)眼睛,拿起鏟子翻炒。最后放了一些鹽,大功告成。

  我嘗了嘗菜,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興,頓時(shí)覺(jué)得5星級(jí)大酒店的特級(jí)廚師也不會(huì)比我炒的菜好吃。從這次后,我的拿手好戲就是炒菜了。

我的拿手好戲作文9

  “八仙過(guò)海,各顯神通!泵總(gè)人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚(yáng),有的人舞姿優(yōu)美,有的人擅長(zhǎng)樂(lè)器...…而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。

  一天,在無(wú)暇的夜光下,拌著一陣陣蟬鳴,窗外的植物都撒滿了月光,像鑲著很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的景色,我怎么可能會(huì)放過(guò),我怎能不畫(huà)一幅著夏天的畫(huà)呀!我興奮得睡不著,我拿了一張白紙,先畫(huà)出背景,星空的顏色用水打底,上一層藍(lán)色和紫色。哎呀……我藍(lán)色用得比較多,我靈機(jī)一動(dòng),趁還沒(méi)有完全干時(shí)再上一層紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激動(dòng)萬(wàn)分,又用白色顏料在上面畫(huà)出月亮和點(diǎn)上星星。最后在地面上畫(huà)上植物,月亮光筆在植物上點(diǎn)了月光。我看到自己花了半個(gè)小時(shí)完成的作品,心里特別滿意,從此我就對(duì)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的'興趣和愛(ài)好。

  有一次,學(xué)校舉行了一個(gè)手抄報(bào)比賽活動(dòng),我亳不猶豫地告訴媽媽:“媽媽,我決定參加這次的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。”媽媽嘴角微微上揚(yáng),露出了支持我的笑容說(shuō):“要參加就要好好畫(huà),不要偷懶或者放棄。 薄昂玫。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭高聲地回答道。

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我先把紙分成四個(gè)版塊,在右上角的版塊上面留幾個(gè)空白部分來(lái)寫(xiě)手抄報(bào)主題,再畫(huà)上版塊的邊框,然后在一些空的部分添上一些有關(guān)主題的物品。接著勾線涂顏色,一切都進(jìn)行得非常順利?墒窃诓檎屹Y料的時(shí)候,平板沒(méi)有電了,資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去,終于解決了這個(gè)問(wèn)題。

  這張手抄報(bào)獲得了二等獎(jiǎng),老師也夸我表現(xiàn)很好,之后要再接再厲!后來(lái),我也參加了很多活動(dòng),都是因?yàn)檫@一幅畫(huà)讓我有了信心!

我的拿手好戲作文10

  看!操場(chǎng)上眾多運(yùn)動(dòng)健兒揮舞手中的短繩,行云流水般地跳躍著。在人山人海中,你第一個(gè)看到的必定是我——那個(gè)手飛快地?fù)]舞著,腳輕盈地跳躍著的人。繩子在我手中可謂是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”,繩子剛在我頭頂躍過(guò),瞬間又從我腳下飛過(guò),沒(méi)錯(cuò),那個(gè)人就是我。

  說(shuō)起跳繩,可是我的拿手好戲,不必說(shuō)我甩繩之快,也不必說(shuō)跳繩數(shù)量之多,單說(shuō)我在家中的勤學(xué)苦練,你必會(huì)大吃一驚。不由自主地,往日的一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

  那是甜蜜與辛酸交織的歲月。

  四年前,我上二年級(jí)時(shí),那時(shí)的.我每次跳繩只能一個(gè)一個(gè)地單跳,我也為一分鐘要跳100個(gè)而擔(dān)憂;氐郊抑校蚋改冈V說(shuō)了我的苦惱,他們便決定每天放學(xué)后陪我練習(xí)。

  當(dāng)時(shí)只是二年級(jí),回家寫(xiě)完作業(yè)后,父母便陪我下樓跳繩。爸爸講解了跳繩的要領(lǐng):繩子長(zhǎng)短要調(diào)整到位,手要甩得快,腳不要跳得太高……隨著一日日地勤學(xué)苦練,很快我一分鐘能跳130多個(gè)了,已成為了班級(jí)中的佼佼者。

  光陰似箭,日月如梭,如今我已是六年級(jí)的大男孩了。隨著身體的成長(zhǎng),我已能將跳繩的個(gè)數(shù)保持在200個(gè)左右。

  一次跳繩比賽,我調(diào)整好狀態(tài),伴隨著響亮的口哨聲,我行云流水般舞動(dòng)著手中的短繩,速度出奇地快。半分鐘過(guò)去了,我額頭布滿了細(xì)小的汗珠,可我仍不放棄繼續(xù)加快速度,超常發(fā)揮,最終以236個(gè)的優(yōu)異成績(jī)從眾多比賽選手中脫穎而出,摘得了跳繩比賽的桂冠,心中自豪之情油然而生。

  賣(mài)油翁曰:“無(wú)他,惟手熟爾!蔽乙舱f(shuō):“無(wú)他,惟勤學(xué)多練也。”俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”是啊,為了臺(tái)上的精彩表演,成功背后要付出多大的努力。〗窈,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓!

我的拿手好戲作文11

  自古有言:三百六十行,行行出狀元。大家都自己的絕招。我也有自己的拿手好絕活,那就是打籃球。

  其實(shí)打籃球我是有陰影的,因?yàn)槲倚r(shí)候打籃球投籃時(shí)砸到小拇指扭到了,幾個(gè)月寫(xiě)不了字,因此產(chǎn)生了陰影又產(chǎn)生了興趣,真是因恨生愛(ài)啊。當(dāng)熊子堯和劉運(yùn)金邀請(qǐng)我去他們學(xué)打籃球的地方,我當(dāng)場(chǎng)來(lái)勁,想也不想的`就答應(yīng)?墒潞笥窒耄以撛鯓雍屠蠇屨勀。一到晚上,我走到媽媽面前說(shuō)了學(xué)打籃球,可媽媽斬釘截鐵同意了,可一會(huì)兒又說(shuō)有條件,說(shuō)每天自覺(jué)練字就行了,我高興跳起三丈多高。

  一早,我早早起來(lái),天還沒(méi)亮,學(xué)籃球的地點(diǎn)是綠地廣場(chǎng),當(dāng)我到那,那的方式簡(jiǎn)直變態(tài),先是跑一圈套800米,就要跳繩1200個(gè)繩,2圈跳600個(gè)繩,3圈跳300個(gè)繩,四圈不跳,對(duì)于我這種適合短路的人差點(diǎn)跑休克去。每天重復(fù)著一日又一日的訓(xùn)練,我的體能和籃球技術(shù)大大增加。

  學(xué)了一兩個(gè)月后,老熊和老劉找我單挑,考驗(yàn)我技術(shù)的時(shí)候到了。我和老熊都虎視眈眈的看著對(duì)方,在一旁觀點(diǎn)的老劉看得目瞪口呆,直說(shuō)“老吳,我要跟你單挑!蔽尹c(diǎn)了下頭,因?yàn)槲疑习掩A了,所以這把我發(fā)球,可老劉不給機(jī)會(huì),一直死死地?cái)r住我,害我投不了籃。只見(jiàn)老劉雙手伸直不搶我的球,我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球打向他另一邊,身子向左傾跑到他身后,我單手抓穩(wěn)球,奮力一跳,手一拋球進(jìn)了一球,老劉失望地走到了一邊。四周的人看見(jiàn)響起了排山倒海的掌聲,老熊了直夸我牛逼,我心花怒放,于心極了。

  現(xiàn)在,打籃球成了我的拿手好戲!籃球給了我強(qiáng)大的自信心;籃球給了我的生活充滿了無(wú)限樂(lè)趣,籃球,已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分。我從心里喜歡籃球。

我的拿手好戲作文12

  舞蹈、繪畫(huà)、唱歌,十八般武藝樣樣都是好戲。人人都要有一樣拿手好戲,我的拿手好戲是與眾不同的配音。

  蘿莉音、正太音、御姐音,我樣樣都能配。這還歸功于我的教練團(tuán)隊(duì)和自己的努力。別看我年紀(jì)小,我學(xué)習(xí)配音三年了,考到了配音專業(yè)六級(jí),是一名優(yōu)秀的`配音小將。

  去年夏天,我憑自己的努力考進(jìn)了中階社團(tuán)?蛇@還不夠,我熱愛(ài)配音,我會(huì)考到高階,職業(yè)階,甚至更高。

  今年暑假,我報(bào)名了高階社團(tuán)的選拔。主辦方給每個(gè)選手發(fā)了一個(gè)號(hào)碼牌。我拿到的是一個(gè)很幸運(yùn)的數(shù)字——“666”。

  隨著選拔的進(jìn)行,離我的號(hào)越來(lái)越近了。“666號(hào)!”當(dāng)聽(tīng)到叫我的號(hào)時(shí),我心里突然緊張了起來(lái),但我很快調(diào)整了心情,站上了臺(tái)!霸u(píng)委老師你們好,我是666號(hào)選手……”簡(jiǎn)單的自我介紹后,我深吸一口氣,然后開(kāi)始了表演。

  當(dāng)配到“小姐,我……”的時(shí)候,話筒突然無(wú)聲了,空氣突然安靜了,臺(tái)詞屏也跟著黑了,原來(lái),斷電了。之后的一分鐘內(nèi),全場(chǎng)都亂了。人們有的在恢復(fù)場(chǎng)內(nèi)電源,有的在打應(yīng)急電話,就我一個(gè)人站在場(chǎng)中間,看著亂七八糟的人群。

  突然,我感到有一股力量激勵(lì)著我,我喊了一聲:“評(píng)委老師!沒(méi)電我還可以繼續(xù)配音!比珗(chǎng)都安靜了?孔约盒闹兴耄依^續(xù)配著音,當(dāng)我把所有素材配完時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我獲得了評(píng)委們的一致好評(píng)。

  “666號(hào),你被錄取了!”聽(tīng)到這句話時(shí),我的臉上露出了燦爛的笑容。

我的拿手好戲作文13

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”。有的人會(huì)畫(huà)畫(huà)、有的人會(huì)煮飯,還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)……但無(wú)論哪種本領(lǐng),都要經(jīng)歷“一番寒徹骨”,才能換得“梅花撲鼻香”。

  我的“拿手好戲”是打乒乓球,我也從中體會(huì)到了“一分耕耘,一分收獲”。

  還記得我剛開(kāi)始學(xué)乒乓球,教練教給我的動(dòng)作要領(lǐng)老是練不好,我感覺(jué)一直處于蒙圈的狀態(tài)?吹絼e的小朋友打得輕松自如,我心里不甘心,于是刻苦地訓(xùn)練。幾天后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真不是件簡(jiǎn)單的事,經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼,手腕酸。不過(guò),過(guò)了一個(gè)月,我就差不多習(xí)慣了這種苦。俗話說(shuō),“熟能生巧”,我在掌握技能的同時(shí),可以快速且旋轉(zhuǎn)地靈活擊球和回球,終于苦盡甘來(lái)。在這一個(gè)月中,我掌握了一些必備的技巧,且能熟練地運(yùn)用它們。教練說(shuō):“世界上沒(méi)有一種成功是不需要付出努力的。”我終于明白了這個(gè)道理。時(shí)間一天天過(guò)去,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假,我們要參加乒乓球小組比賽了,這正是我一展身手的好機(jī)會(huì)。

  比賽中,我一路披荊斬棘,一局也沒(méi)有輸,充分運(yùn)用了所學(xué)技能和刻苦訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),戰(zhàn)勝了其他選手,最后取得了第一名的好成績(jī)。我心中充滿了自豪感和成就感,不禁感嘆:原來(lái)要練就一種本領(lǐng),需要付出千百倍的`努力。也理解了那句老話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。有了這次經(jīng)歷,我的乒乓球打得越來(lái)越好,終于成了乒乓球高手。

  “三百六十行,行行出狀元”,每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,這好戲各顯風(fēng)騷,各有特色,但我從自己的“拿手好戲”中懂得了,要學(xué)會(huì)任何一種本領(lǐng)都是要吃苦的,需要付出恒心,付出汗水,只要肯努力,得到的不僅是成功,還有快樂(lè)。

我的拿手好戲作文14

  近日,我們班掀起了一股“魔方熱”。數(shù)學(xué)老師楊老師就是一位魔方高手。所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”,我在楊老師的指導(dǎo)下,玩魔方的技術(shù)已經(jīng)是爐火純青。

  “咔咔咔……”三下五除二,短短十幾秒鐘,我就能將一個(gè)“雜亂無(wú)章”的魔方還原。我也因此多了一個(gè)外號(hào)——“快手楊明豪”,后來(lái),同學(xué)們就干脆叫我“快手楊”了。

  雖然小有成就,但我并沒(méi)有滿足,又開(kāi)始練起盲擰來(lái)了。盲擰,在平常人看來(lái)是多么不可思議的事情。】晌覅s“明知山有虎,偏向虎山行”,非要迎難而上,并且越練越快。這不,剛下課,我又練上了:雙手捧著剛被打亂的魔方,上下掃視一遍后,戴上眼罩,抿了抿嘴,手指斗轉(zhuǎn)星移般移動(dòng),似行云流水的舞步,嘴里還念念有詞,“上鉤、下回、下順、上提、上上回下、上撥下提……”不知什么時(shí)候,四周已經(jīng)圍滿了同學(xué),他們個(gè)個(gè)好奇地睜大雙眼,屏息凝神地看著。

  魔方在我手中不停地翻轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,竟奇跡般還原了,大家報(bào)以熱烈的`掌聲。我不禁自豪地笑了。

  在班里,我是名副其實(shí)的魔方高手;在學(xué)校,我打遍全校無(wú)敵手。一分耕耘,一分收獲。成功的背后,我付出了無(wú)數(shù)汗水。幾個(gè)月以來(lái),我每天五點(diǎn)起床,開(kāi)始記公式,練指法,一直到七點(diǎn)上學(xué);晚上,一做完作業(yè),我就拿出魔方不停地?cái)[弄。我從二階練到五階,從速擰練到盲擰,從九十秒練到十五秒……不知花費(fèi)了多少時(shí)間與心血。為了克服心理障礙,我不斷告誡自己:“我能行!”在楊老師的鼓勵(lì)下,我勇敢地走上講臺(tái),走上萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái),暢快淋漓地表演著。

  有志者,事竟成。我相信:只要心中有夢(mèng),就有前進(jìn)的動(dòng)力,不管前面的路有多艱難,我都能勇往直前。

我的拿手好戲作文15

  我會(huì)游泳,喜歡跳舞,對(duì)做美食也十分有興趣,但是我最拿手的好戲是吹長(zhǎng)笛。

  全家人都說(shuō)我生下來(lái)愛(ài)哇哇哭,但一聽(tīng)音樂(lè)就神奇的安靜了下來(lái)。所以媽媽決定讓我學(xué)一門(mén)樂(lè)器,上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加幸福樂(lè)團(tuán),一眼就看上了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)笛,看著那位長(zhǎng)發(fā)飄飄的仙女樣的,美的長(zhǎng)笛女老師吹著,十分醉人的笛音我被迷住了。從此我決定做一個(gè)會(huì)吹長(zhǎng)笛的人。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)學(xué)了近6年了,我從簡(jiǎn)單的執(zhí)法口型氣息到各種連音顫音等技巧的練習(xí),到現(xiàn)在可以自己識(shí)譜著旋律。從第1級(jí)一直考到10級(jí),這其中說(shuō)實(shí)在話,真的是十分辛苦。甚至想過(guò)放棄,但一聽(tīng)美妙的笛聲,我就會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),正由于我的堅(jiān)持吹長(zhǎng)笛,不知不覺(jué)中變成了我的拿手好戲,在校園里我可以展示給老師同學(xué)們聽(tīng),在家里可以給家人們帶來(lái)歡樂(lè),在朋友親戚那里我可以用長(zhǎng)笛,一展風(fēng)采。

  20xx年6月21日,姐姐要到英國(guó)求學(xué)了,我們?nèi)覟榻憬闩e行了盛大熱烈的歡送會(huì),在這樣重要的時(shí)刻,我一襲白裙手持心愛(ài)長(zhǎng)笛深情的'為親愛(ài)的姐姐獻(xiàn)上一曲送別。我為姐姐獻(xiàn)上的第2首曲子是春天來(lái)了,一個(gè)小禮堂回蕩著我的笛聲,沒(méi)有任何聲響,等我演奏完畢行謝幕禮時(shí),臺(tái)下響起熱烈的掌聲和贊美聲。

  長(zhǎng)笛整整陪伴了我6年,所以我會(huì)把它繼續(xù)練好,把它越學(xué)越精,爭(zhēng)取以后能把長(zhǎng)笛吹的更好聽(tīng)。

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