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(精華)遇見優(yōu)秀作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的遇見優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見優(yōu)秀作文 篇1
我們之間有著奇妙的緣分，這份緣分注定了我們的相逢。遇見你，是我此生最大的幸運(yùn)。
初見
從有記憶開始，我就對(duì)我的名字很好奇，整天問爸媽我的名字是怎么取的，媽媽告訴我：“從《詩經(jīng)》上的找的。”現(xiàn)在想起，我還不禁莞爾一笑，因我的名字而起的相逢。我在書架上找到你，在陽臺(tái)上翻開了你。一抹陽光從窗外照進(jìn)，一切都美得像一場(chǎng)夢(mèng)……
郊外的蔓草青青，一顆顆晶瑩飽滿的露珠在草葉上滾動(dòng)，像個(gè)調(diào)皮的孩子，既讓我揪心，又讓我歡喜。絢爛的光芒被眾多的“水晶”折射成了彩虹，晃了我的眼。一位身著白裙的女子含情不語，飄然而至，她那露水般晶瑩的美目，顧盼流轉(zhuǎn)，嫵媚動(dòng)人，那瀑布般的長發(fā)隨意披垂。她仿佛是天上的仙子，寧靜，美好，與景融為一體，令人不忍打擾……
“野有蔓草，零露薄兮。有美一人，清揚(yáng)婉兮�！边@便是你我的初見，你還為我備了一份大大的驚喜。
相知
美麗的你，如何不讓我神魂顛倒？你讓我意識(shí)到了古文的魅力，我可要好好了解你。
你是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集。搜集了公元前11世紀(jì)至前6世紀(jì)的古代詩歌305首，除此之外還有6篇有題目無內(nèi)容，反映了西周到春秋約五百年間的社會(huì)面貌。你分為風(fēng)，雅，頌三部分。風(fēng)，出自各地的民歌是《詩經(jīng)》中的精華部分。我們的初遇便是來自于風(fēng)，也就是《國風(fēng)·鄭風(fēng)·野有蔓草》中的話語。
那時(shí)的我并不知道你有什么作用，好像一本書一樣，就把你讀了過去。直到我把你讀完，我才知道這場(chǎng)邂逅的重要，你讓我領(lǐng)略到了一個(gè)新的世界，一個(gè)充滿詩意的“世外桃源”。
相伴
你，叫《詩經(jīng)》。習(xí)慣了你的陪伴，我們一起度過的歲月，是我最美的回憶。
那里河水潺潺，我走在一旁，微風(fēng)拂面，陽光給河面上撒上了晶亮的粉。不遠(yuǎn)處一對(duì)雎鳩鳥在小沙洲上“關(guān)關(guān)”的啼叫，一唱一和，喚醒了沉睡的`大地。這里是“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”。
那里的桃花開得正茂，一朵挨著一朵，都綻開了笑顏，粉紅的臉，滿樹的盎然，她們正處于她們的青春年華，誰也不愿浪費(fèi)自己的美麗。這里是“桃之夭夭，灼灼其華”。
那里有著清爽的風(fēng)，河邊的蘆葦叢茂盛，放眼是青色，清晨的露水在蘆葦葉上結(jié)上了霜。這里是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”。
我們的故事已經(jīng)開始，也并未結(jié)束，這一切依舊像一場(chǎng)夢(mèng)，我卻不愿夢(mèng)醒。
一抹陽光，一杯清茶，我的世界有了你，才更加精彩。遇見你，是我此生最大的幸運(yùn)。
遇見優(yōu)秀作文 篇2
我又看見了盛開的風(fēng)信子，這讓我又想到我與它的遇見。
天，微微發(fā)亮，有幾絲乳白色的霧還滯留在人間，正在等待風(fēng)兒把自己抽走。我穿著那件乳白色的襯衫，信步走到了風(fēng)信子花田的邊上，望著那茫茫如大海的藍(lán)色風(fēng)信子花田，感覺時(shí)間已經(jīng)停止了，偶爾會(huì)刮過一陣風(fēng)，也只能掀起一陣波瀾，過后，便是更深的靜寂。每一株風(fēng)信子的花都自行成了一個(gè)球狀，它們聚在一起，這風(fēng)景也格外的美啊。
遠(yuǎn)處，是一個(gè)湖泊，再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，就是一座山，波光山色，山嵐如紗，也是一個(gè)人間仙境。突然，風(fēng)信子花田中出現(xiàn)了一抹白色，在一大片的藍(lán)之中，那晃眼的雪白顯得格外明顯，有著三分奇妙，不知為何，又有了幾分不同尋常的妖異。在那團(tuán)白色之中，我隱隱約約看見兩束金綠色的光射出來，迷迷糊糊，若隱若現(xiàn)。
當(dāng)那團(tuán)白色離我還有幾十步遠(yuǎn)之時(shí)，我看清了，那是一只白貓。這只貓小而潔白，像清晨的月亮，雖在，卻也淡得看不透，它不慌不忙地踏著小碎步，悉悉索索地朝我走過來，一看便知，這是一只血統(tǒng)純正的安哥拉貓，像它這樣的貓，不會(huì)是野貓，但如果是家養(yǎng)貓的話，為什么沒有看到它的主人呢？我疑惑地想。但當(dāng)我看到時(shí)它已經(jīng)來到我的身前，我就沒有再去深究這個(gè)問題，我急忙從籃子當(dāng)中拿出了一塊精致的小蛋糕，放到了它的面前，用手摸了摸它的`頭，它用疑惑的表情盯著我看，但那表情之中，分明透著幾分歡喜，還沖著我“咪咪咪”的叫喚著。叫喚完之后，就低下了頭，看著那塊蛋糕，先用鼻子嗅了嗅，再用舌頭舔了舔，然后就在五分鐘之內(nèi)把它吃光了。完了之后，它就跟我回到了居住地。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是暑假，也沒有人來陪我玩，它就理所當(dāng)然地成了我唯一的玩伴。
我經(jīng)常帶它去風(fēng)信子花田，那里，使我們最初相遇的地方。如果把那藍(lán)得深邃的風(fēng)信子花田比作海的話，那么，我與白貓就是這大海中的兩條游魚，一切都是那么的靜謐與美好。
我經(jīng)常去花田采一束藍(lán)色風(fēng)信子放在房間的白色花瓶之中，有一天，我沒有去花田，而且白貓也不見了，就在我黯然神傷的時(shí)候，它叼著一束風(fēng)信子來到了房中，我欣喜地看著它，用手摸了摸它的頭。
就在我們心心相印時(shí)，它走了，被它的主人領(lǐng)走了。我多么希望可以再次見到它，以及它那金綠色的眼。
我又想起了我們的相遇，在那藍(lán)色風(fēng)信子花田中。
遇見優(yōu)秀作文 篇3
遇見你，歷史的封塵脫開揮散，你低吟的訴說何不使人灼灼沸騰。
——題記
我從南方遠(yuǎn)道而來，來到北方，遇見你，站在你的虎盤身軀，貼近著你的滄溟靈魂。
你巍峨雄偉，蜿蜒起伏，宛若一條屹立在青林黃土間的綿綿騰龍，縱使雄鷹從天穹俯瞰，你無窮無盡般的長遠(yuǎn)仍遠(yuǎn)不足收斂于它雙瞳之內(nèi)；你的軀體偉岸挺直，縱使?jié)L滾硝煙飛濺無數(shù)戰(zhàn)火，縱使千年滄桑無數(shù)次暮雪埋春，你的石塊卻依舊堅(jiān)硬質(zhì)地，時(shí)光或戰(zhàn)火褪去的痕影仍舊生輝�；蛟S茫茫人海只無限感慨你的恢宏，可我心里深曉，你，究竟載有多少千古世事。
我知曉，歷史的畫卷永遠(yuǎn)不會(huì)抹去幾千年前的秦朝，那是怎么一個(gè)血腥風(fēng)雨的年代？嬴政暴戾，欺壓黎民，眾生皆罹水深火熱。無數(shù)人被迫日夜不歇地修筑你偉大的'身軀，不是因?yàn)樾拗憔湍苁拱傩瞻部�，政通人和，而是為了維護(hù)嬴政在這廣袤江山的主權(quán)。我想你不會(huì)忘記，多少無辜男子因你離家未歸，畢生青春韶華陷入你的塊塊巨巖，命喪黃泉后的骸骨灰尸湮沒你身下；我想你不會(huì)忘記，多少安睦家族因你支離破碎，多少鴛鴦情緣因你顛沛流離，多少新生垂髫因你終成孤憐，多少妝成貌女因你終為寡婦；我想你更不會(huì)忘記，那位哭斷你的孟姜女，在范喜亮累塌在你身下后，悲恨交加哭倒自盡。遇見你，輕踏在你身軀上，仿若徜徉在那一段血染的歷史，仿佛昔日的靈魂仍在哭泣，仿佛昔日的殘酷仍在演繹。
是的，黎民百姓恨透了你，多想停止修筑你將你擱置別世。但你很幸運(yùn)，在起義的戰(zhàn)火熊熊燃起之前，你大功告成了�？赡芸梢院湍阆噫敲赖陌⒎繉m被起義的煙火毀于一旦，宮闕萬間化為烏有。你幸運(yùn)地留了下來，卻在后生墨落成白，煥然成了驚天蓋地的防御工程。蒙古匈奴金戈鐵馬，氣吞萬里如飛虎，最終卻在你的固若金湯里粉身碎骨；俄國戰(zhàn)將氣焰囂張，肆火狼煙如蛟龍，最終卻在你的無堅(jiān)不摧里成為手下敗將。再怎么野心勃勃再怎么橫掃千軍，也敵不過你，只能在你腳底大敗衰歸。遇見你，細(xì)撫你石塊上遺留的傷痕，仿佛就遇見颯然英姿的一代天驕，你捍衛(wèi)了中華尊嚴(yán)，也撐起了一國興榮。
你是亙古千年的嘆息，血里融著的是傷靈的淚水；你是東方天宇的曙光，骨里鐫刻的是不餒的氣節(jié)。不到長城非好漢，屈指行程二萬！
“琵琶一曲世千年，瞬息興亡過眼。”
我遇見你，把精神沉淀在你的靈魂上，讓封鎖的時(shí)光再度輕啟，叩響一度升華靈魂的不竭歌謠。
遇見你——長城，真的是三生有幸。
遇見優(yōu)秀作文 篇4
孤寂人生，誰來聆聽你心中的輕音？放眼未來，誰來領(lǐng)略你心中的精彩？山青青，水盈盈。去遇見另一個(gè)自己，彈一曲“高山流水” ，震徹群山，激蕩層浪。
小學(xué)時(shí)候的我是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時(shí)去上各種才藝培訓(xùn)班。因此我沒有一技之長，不擅長繪畫，各種樂器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著去遇見了另一個(gè)自己。
我們學(xué)校每個(gè)星期二的晚上都會(huì)有文娛一刻鐘，我多才多藝的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)來，例如：有的同學(xué)會(huì)彈吉他，有的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲，還有的同學(xué)會(huì)彈古箏……而我呢，只會(huì)當(dāng)一個(gè)觀眾在下面默默的看著，那個(gè)舞臺(tái)上從未有我的身影。所以我決定在暑假時(shí)去參加培訓(xùn)班，去學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的東西，去遇見另一個(gè)自己。
我選擇了素描培訓(xùn)班。開始上課的那天，天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈的沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。這天的陽光和其它夏日里的陽光一樣好，或者說是更加好，地上印著粼粼的光斑。我懷著激動(dòng)的`心情走進(jìn)教室，望進(jìn)去，有畫架，有削好的鉛筆，有很多的石膏體。我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下，等著同學(xué)們都來后，老師開始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術(shù)家們用單色繪畫所描繪出的形狀、結(jié)構(gòu)與韻味。我在聽他介紹時(shí)，對(duì)素描產(chǎn)生了一種好奇，迫不及待的想要快點(diǎn)開始學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿起鉛筆，照著老師所說，開始在潔白的紙上，用黑白的線條描繪著“另一個(gè)自己”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們統(tǒng)一而不顯得單調(diào)，鉛筆淡淡的清香，讓用常了中性筆的我愛不釋手，剎那間，一束光線射來，在黑白暗淡的界面處，形成一簇白光，暖暖的，永恒的。我忽然間喜歡上了素描，那些蒼老的調(diào)子，在黑與白中擴(kuò)散開來。我決心學(xué)好素描，決心去遇見另一個(gè)自己。我努力地學(xué)習(xí)素描，積極思考，敢于向老師提問，對(duì)待每一幅作品我都非常認(rèn)真地去描繪。我在黑與白間，在一層層的調(diào)子中尋找美感，習(xí)慣了交錯(cuò)縱橫的線條相互交融，最后遇見了另一個(gè)自己，那個(gè)去嘗試了，并學(xué)好了的另一個(gè)自己。
我終于不再是一個(gè)觀眾，在舞臺(tái)上面也終于有了我的身影。我也終于遇見了另一個(gè)自己。我不再是沒有一技之長的人了，而是會(huì)素描的另一個(gè)自己了……
孤寂人生，只有自己來聆聽你心中的輕音；放眼未來，也只有自己來領(lǐng)略你心中的精彩。去遇見另一個(gè)自己，去描繪生命的篇章吧！
遇見優(yōu)秀作文 篇5
這天，我走在回家的路上。我走到一個(gè)轉(zhuǎn)角處，突然，我被前方的一處不明物撞了個(gè)正著。我摸著腦袋，正要說這是什么——只見白光一閃，我迷迷糊糊地來到了一個(gè)陌生的地方。
這是哪？我看著這陌生的地方，里面有很多很多機(jī)器，看得我眼花繚亂，我覺得這好像是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這時(shí)一位老伯伯笑瞇瞇地走來。歡迎光臨我的實(shí)驗(yàn)室，小朋友，剛才帶你來的是我發(fā)明的神秘門！希望你能在這里買到你稱心如意的產(chǎn)品！老伯伯和藹可親地說。接著，他興致勃勃地帶我參觀他的實(shí)驗(yàn)室，給我詳細(xì)地介紹了他發(fā)明的機(jī)器。當(dāng)走到一個(gè)機(jī)器人前面時(shí)，他十分自豪地說：這是我有史以來發(fā)明的最偉大的機(jī)器人，它能幫助人做任何事情他滔滔不絕地說著，我都不在意，當(dāng)說到可以幫助你做作業(yè)時(shí)，我眼睛一亮，大聲說道：我買！我買！老伯伯又笑瞇瞇地說：小朋友，0.1元一個(gè)。天哪！這么便宜！我拿出身上帶的20元，對(duì)老伯伯說：老伯，我全要了。說完，又是一道白光一閃，我回到了家中，旁邊放著一大堆機(jī)器人。
我拿起一個(gè)機(jī)器人，對(duì)它說：現(xiàn)在，你是我的了，趕緊給我做飯去。咦！一眨眼的工夫，一碗鮮美的雞湯，一碗香噴噴的米飯，一個(gè)炸雞腿，一個(gè)漢堡放在我面前，都是我愛吃的呀！它怎么這么懂我的心呀！于是我對(duì)它說：你喂我吧！吃完之后，我把嘴一抹：給我做作業(yè)吧！刷刷刷不到兩分鐘,機(jī)器人把作業(yè)交到了我手中,我一看,居然全對(duì),而且很整潔�？粗鴣y七八糟的.房間，我對(duì)它說：把房間整理好。不一會(huì)兒，房間就被整理得井井有條干干凈凈。我瞪大了眼睛，難以相信眼前的事實(shí)。我自由了，這生活太美妙了！我大聲歡呼著。第二天，我把剩下的機(jī)器人送給了好朋友們。可是，奇怪的事情發(fā)生了：幾個(gè)月過了，我發(fā)現(xiàn)我的手腳都不聽使喚了，眼睛都白花花的，再過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我似乎患上了癡呆癥，接著我發(fā)現(xiàn)我的手腳變小了，人都不像人樣了。我大驚失色，后悔自己為什么要買這些機(jī)器人�；秀敝�，我的救星——那位老伯伯來到了我的房間，看見躺在床上的我成了這樣，馬上拿出手中的搖控器，按了變回原樣這個(gè)鍵，把所有的機(jī)器都收了回去，然后用催眠術(shù)讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，當(dāng)?shù)谝皇柟鉃⒃谖业哪樕蠒r(shí)，我醒來了，這時(shí)，我看見床邊有我給老伯伯的20元錢，下面壓著一張紙條：以后自己能做的事千萬不要依賴別人，自己的事情自己做，否則就會(huì)有比這次經(jīng)歷還要恐怖的后果。
遇見優(yōu)秀作文 篇6
人生有多少次相遇，伴隨著花開、花落，時(shí)間的流逝，卻還依稀記得你那如天使般純潔的笑容;你的到來，為我這灰暗的世界帶來光明和溫暖，你的笑撫慰著我那受傷的靈魂。你那干凈的笑容，沖散我生命中所有的不悅;你堅(jiān)定執(zhí)著的眸子，打破我心中所有的顧慮;你溫暖薄弱的手掌，為我搭建通往快樂的小橋。萬萬人中只為再多看你一眼，雖不相識(shí)，卻是我生命旅程中不可或缺的相遇。
房間外傳來一陣吵罵聲，甚至有摔碎東西發(fā)出刺耳的聲音。窗外的'天似乎也有氣無力似的，那淅淅瀝瀝的小雨也為我那沉重的心情涂抹了色彩;我在這間沉悶的屋子里快要喘不過來氣了，那曾經(jīng)帶給我快樂的布偶，在此刻也只有一種灰暗的色彩，變得陰森恐怖。我想要逃離這陌生的地方，去熱鬧的街上透透氣。
街上雖被那淅利利的小雨籠罩，卻還是人來人往，叫賣聲，吵鬧聲，那些愛鬧騰的街坊鄰居們都好像將著巷子給當(dāng)做自己的家似的，可這樣也好�！鞍 �!我被路邊那一位不速之客――正在玩耍的小弟弟給碰倒了，忽閃之際眼前又出現(xiàn)了一位笑容滿面的大姐姐，它的出現(xiàn)，使我那黯淡的目光，瞬間遍布了色彩繽紛的顏色。她溫柔的說：“沒事吧!小妹妹，我那弟弟太頑皮了，來，我扶你起來”。她將我扶起，用嚴(yán)肅的目光打量著我那被泥水漬上的衣服。
忽然，她像個(gè)開心的娃娃似的說：“有了，你來我家吧!我家很近，你衣服都濕了大半截，這樣回去會(huì)被挨罵的”。就這樣她左手攥著我，右手攥著他那正要上竄下跳而不得的氣鼓鼓嘟著嘴的頑皮弟弟;到了她家我，環(huán)視了一遍，那是一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的小房子，屋子里只有一張窄小的床和一張被打理的十分潔凈的書桌。
她突然對(duì)我道：“小妹妹，來擦一擦”。我緊張地走過去，她笑嘻嘻的看著我說：“家里簡(jiǎn)陋，可別嫌棄啊”!我急忙辯解：“不，我沒嫌棄，反倒覺得很溫馨”!我膽怯的問道：“大姐姐，你父母呢?我怎么都沒看到”?她剛才那開心的勁兒剎那間凝固，遲疑了一下，又勉強(qiáng)擠出一絲笑容的說：“他們?cè)谖液偷艿苄r(shí)候就已經(jīng)去世了，不過現(xiàn)在你看我們過的也挺好的”。之后我和他又談了許多，那一次談話不只是表面的訴說與傾聽，而是撼動(dòng)我心靈的一次沖撞，一次沖破陌生伽鎖的心靈碰撞。
那次相遇，是心靈的交談，是人生的一次轉(zhuǎn)航。
遇見優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)個(gè)感人的片段，一個(gè)個(gè)真摯的微笑，讓我遇見美好，見證了這個(gè)城市的溫暖。
還記得，那個(gè)冬日的傍晚，風(fēng)呼嘯著，劃過我的臉頰，傍晚回家的路總是那么漫長。
走在去往公交車站的路上，前面是一個(gè)佝僂的背影，兩包碩大的包裹使他左右擺動(dòng)，他時(shí)不時(shí)地回頭張望，臉上布滿了擔(dān)心。突然，老爺爺快步走到了十字路口邊，把包裹靠在路邊的欄桿旁，再快步往回走。心中的好奇迫使我轉(zhuǎn)過頭，這才發(fā)現(xiàn)，身后的老奶奶拄著拐杖，一拐一拐地向前慢慢挪動(dòng)，那佝僂的身影已站在她的身邊，扶著她，溫和地囑咐：“慢點(diǎn)走，不急�！背赛S的路燈撒下來，心中忽然一暖，我看見了，那個(gè)充滿愛的慈祥的微笑。
走過十字路口，一直走在我前面的女孩突然停下了腳步，走到花壇邊。我站在路口等待著紅綠燈，轉(zhuǎn)過頭，看向花壇，那個(gè)女孩從包里拿出了餅干和一小杯牛奶，她蹲下身，身邊冒出了個(gè)小小的雪白的身影，她將餅干倒在碧綠的草地上，邊上瘦弱的小貓咪“喵喵”地叫著走過去，低頭吃了起來，女孩便在一邊蹲著，雙手托著腮幫子，臉上洋溢著微笑。我看見了，那個(gè)充滿愛的善良的.微笑。
終于擠上了公交車，刷卡機(jī)近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯，正想擠過去刷卡，肩膀被輕拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭，“能幫我傳一下卡到前面嗎？幫忙刷一下卡，謝謝！”看著她手中那一疊公交卡，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過了卡，同樣也傳給了身前的老奶奶。隨著陣陣“嘀嘀”聲響起，前面的人群一陣噪動(dòng)，不久，一疊卡被傳了回來，身前那滿頭白發(fā)的老奶奶，將卡遞給我：“拿好了，人那么多，一定要收好了，別弄丟了！”那慈愛的目光看著我，微笑著。“嗯！謝謝！”我接過卡笑了笑，轉(zhuǎn)身遞給身后的那人，“謝謝！”路邊金黃的燈光灑滿了車廂，映在那人臉上，溫和的微笑是那么清晰，那股暖意又涌入心中，我又看見了，那個(gè)充滿愛的溫暖的微笑……
走進(jìn)小區(qū)，耳邊的風(fēng)聲依舊，而心中還是感到陣陣溫暖。
我看見了，那一個(gè)個(gè)慈祥，善良，溫暖的微笑；我遇見了，那個(gè)美好的城市。
遇見優(yōu)秀作文 篇8
我沒有遇見過紫羅蘭的典雅，沒有遇見宇宙的浩瀚蒼穹，沒有遇見南極洲的冰川，可幸運(yùn)的是，我遇見正在繁榮復(fù)興的祖國。
坐在書桌旁，翻開一本陳舊的歷史書，呈現(xiàn)在眼前的是歷史的洪荒，漫漫大浪淘沙，千古風(fēng)流人物，已化星辰在長空中熠熠耀耀。正如那座屹立在天安門廣場(chǎng)的人民英雄上記載著：
“三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”
翻開另一篇章，是抗美援朝的場(chǎng)景�！靶埕耵�，氣昂昂，跨過鴨綠江”“烽煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽�！苯�(jīng)過了殘酷的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，人民志愿軍用自己的鮮血，前赴后繼，凝聚了百年的鋼鐵長城。
院士的面孔又映入眼簾，不禁想到他一縷青絲到蒼蒼白頭，投身茫茫戈壁上的科學(xué)工作者是這里最靚麗的'生機(jī)。在“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A�！钡谋尘爸�，一團(tuán)蘑菇云發(fā)出巨響。好像在對(duì)說：“中華民族不可欺辱。”酒泉發(fā)射場(chǎng)，唱響東方紅，火箭故鄉(xiāng)洗清百年恥辱，發(fā)出東方雄獅覺醒后的第一聲怒吼。
翻向嶄新的一頁，天宮一號(hào)踏上長征，和羲征程路漫漫。北斗5G引領(lǐng)……如今的中華民族屹立在世界的東方。每當(dāng)看到陸家嘴、中關(guān)村、望京的燈火，看到長征5號(hào)騰空而起，殲-20直沖云霄，心中總會(huì)熱血澎湃。
我們很幸運(yùn)，我們遇見了沒有硝煙的時(shí)代，我們遇見了沒有饑荒寒冷的時(shí)代。一切是來之不易的，也許有時(shí)我覺得我的行為愧對(duì)了太平盛世，愧對(duì)了先輩貢獻(xiàn)出的于青春年華。每當(dāng)向窗外望去：余暉下，天空是暖色的，立交橋上的汽車川流不息，對(duì)面的商業(yè)街人來人往，社區(qū)門前的保安檢查著出入人員的綠碼，會(huì)感覺一種不經(jīng)意間的。
因?yàn)橛鲆娔�，走向�?qiáng)大的祖國，我才是陽光下自由生長的植株。我們應(yīng)用生命的激情去細(xì)細(xì)書寫歷史的下一篇章，使我們能遇見更好的明天……
遇見優(yōu)秀作文 篇9
在很久以前，我認(rèn)為所謂的遇見，就是與素不相識(shí)的人相識(shí)相見�？墒请S著時(shí)間的推移我才發(fā)覺，只有遇見了更好的自己，才算是最好的遇見。
曾記得，考試后的那次秋游，我來到了五岳之一的衡山，然而一想到這令人心痛的成績(jī)，我本來攀登的激情都被磨滅了�？墒牵热欢嫉搅诉@里，我也得好好盡力一把。于是，一次人生的攀登開始了。
剛剛開始的時(shí)候，我就掉在隊(duì)伍的最后，心想：反正都要到的，就算是慢慢地爬，也可以到達(dá)�？墒�，當(dāng)我一想起詩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽业亩分居衷谝淮纬霈F(xiàn)，希望可以體會(huì)到這般豪情壯志。漸漸地，我又從最后一位，快步走到了前方，將大部隊(duì)甩在了腦后。
置身于衡山山間，兩邊的樹木隨著路長越發(fā)生近，時(shí)而起，又時(shí)而落，這路便是迂回盤旋在山[1]間，海拔也在不知不覺的上升。還未等我發(fā)現(xiàn)，我就穿行在山腰的`云霧中，很難看清前方的路。這時(shí)，我是停留等待？還是一直向前？令自己吃驚的是，一向意志不堅(jiān)定的我竟然選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲抑�，山上沒有回頭路，所以我也只能夠堅(jiān)持下去。
漫步于云霧繚繞的山中，不時(shí)有冷風(fēng)襲人，涼意透心，我選擇攀登衡山，只是為了可以找回考試失敗而喪失的自信，希望可以有所收獲。
在我不注意的時(shí)候，我已經(jīng)脫離了云霧之層，眼前的道路清晰可見，同時(shí)，路也在不斷拓寬。山回路轉(zhuǎn)，我的眼睛已經(jīng)可以看見那頂峰的一角，面對(duì)勝利，我也沒有什么理由放棄——堅(jiān)持下去，就肯定可以成功的！我快步登上階梯，雖然腿上已經(jīng)有些吃力，可是到了這一步也一定要堅(jiān)持下去。最終，功夫不負(fù)有心人，我跨上了最后一層臺(tái)階——我成功了！
我站在石欄邊向下俯瞰，已經(jīng)沒有那座山頭比這個(gè)峰頂還要高。沒有云覆蓋的太陽射出光，普照衡山的每一個(gè)角落，這不禁讓我感到了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”般的凌云壯志。此時(shí)此刻，我不快的心情也煙消云散了。
這次經(jīng)歷讓我明白，世上沒有做不到的事情，只要肯堅(jiān)持，就一定會(huì)獲得回報(bào)，這就要求我看清自己，做最真實(shí)的自己，只有這樣，我才會(huì)遇見更好的自己，我想這才是最好的遇見。
遇見優(yōu)秀作文 篇10
深秋，空氣里再也聞不到濃郁的花香，只留下泛黃的枝葉。抬頭仰望天空，眼角的淚水卻模糊了歸雁的背影。
我不愿意被成績(jī)單左右，但它卻像犀利的劍一般從我身體里穿過，想起來就令我心情煩躁。整整一天了，腦海里仍浮現(xiàn)著鮮紅的大叉。于是，我決定獨(dú)自去爬山，也許那個(gè)空曠寂寥的地方能緩解我壓抑的心情。
輾轉(zhuǎn)坐完地鐵換乘公交車，終于到了佘山腳下。我漫無目的地沿著蜿蜒的山路行走。一股股寒風(fēng)躥進(jìn)我的衣領(lǐng)里，我不禁縮了縮脖子�？吹揭粔K擋路的石頭，我煩悶地想踢飛它，卻不成想被它絆了一個(gè)趔趄，幸好及時(shí)抓住了身旁一根粗壯的枝條。我小聲地嘀咕了兩句，直起身，便注意到了手中緊攥著的那根粗壯有力的莖干。盡管它只有我的手指頭般粗細(xì)，因?yàn)橐咽巧钋�，它已�?jīng)變得枯黃、蜷曲，卻依舊蒼勁有力，我扯了扯，很有韌勁，完全不像木頭的枝干那么容易折斷。
這根毫不起眼卻堅(jiān)韌粗壯的莖干，不由激起了我的好奇心。撥開旁邊濃密的樹葉，卻發(fā)現(xiàn)里面并沒有我想象的一棵龐大的植物，而是幾棵已經(jīng)長到半人高的蒲公英，深深地扎根在泥土里。我有些吃驚，一棵看起來弱不禁風(fēng)的蒲公英怎么會(huì)有如此強(qiáng)壯的莖干！仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)它們的根真如課文《石縫間的生命》里說的那樣，從一塊石縫間扎入，又從另一塊山石邊躥出來。因?yàn)楹苌儆杏曷兜?滋潤，肥沃的土壤，根莖有些干涸開裂，卻依然頑強(qiáng)地尋找泥土扎根。
我呆呆地地望著蒲公英，想著：這些蒲公英只是由一顆顆隨風(fēng)飄散的、渺小纖弱的種子，無意間飄落到了這里，便在這貧瘠的山地里深深地扎根。盡管這里沒有充分的養(yǎng)料和溫暖的陽光，它們卻依然尋找著僅存的泥土和養(yǎng)料，頑強(qiáng)地生存著。比起那些在溫室中經(jīng)人精心照顧的花草，孱弱的蒲公英卻顯得異常高大。
我忍不住掏出手機(jī)拍下小草的照片，我要珍藏這株偶然遇見的頑強(qiáng)的蒲公英的形象，她的倔強(qiáng)生命激勵(lì)著我；每個(gè)生命都可以活得精彩，生命本就是拼搏。
回程路上，我的腳步不再彷徨，不再猶疑。我知道，我要堅(jiān)實(shí)地走好我的每一步路，讓我的人生鋪滿燦爛的陽光。
遇見優(yōu)秀作文 篇11
世間萬物，都是遇見。當(dāng)溫暖遇見了寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見了冬季，便有了歲月；當(dāng)天空遇見了地面，便有了永恒。生命中總有一些遇見是讓你難以忘懷的。
記得在上小學(xué)時(shí)，作業(yè)少總有時(shí)間到小區(qū)內(nèi)與朋友們一起玩耍，一個(gè)星期天的上午照常來到與朋友們約好的地方，剛來到來到小區(qū)樓下，就聽到“沙沙”的聲音，我覺得有一點(diǎn)奇怪，在小區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，原來是小區(qū)一角的垃圾箱發(fā)出的。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓬頭垢面的小男孩，他穿著一件不合身又臟的上衣，腳上穿著一雙肥大的拖鞋，正在垃圾箱里翻來翻去，當(dāng)發(fā)現(xiàn)易拉罐、礦泉水瓶等可回收垃圾，便小心翼翼地擦去上面的灰塵，放進(jìn)身旁的袋子里。突然，他好似發(fā)現(xiàn)什么寶貝一樣，瞬間愣住了，露出滿臉驚訝的表情，我悄悄地進(jìn)前一看，原來是別人丟棄的文具盒和一些文具�？吹竭@里，我立即想到了我平時(shí)的生活，經(jīng)常嫌這不好那不好，從不懂得珍惜，還常常纏著家長買這買那，更換各種各樣的文具盒等�？稍倏纯催@個(gè)小男孩，完全不可對(duì)比，此時(shí)才覺悟到我的`生活是如此的幸福
這時(shí)，他察覺到身后有人，慢慢地轉(zhuǎn)過身，恐懼地望著我。大約半分鐘過去了，他提起袋子準(zhǔn)備要走，我急忙問：“你幾年級(jí)了？為什么要撿垃圾？”，他回答我說：“在我以前住的村莊沒有學(xué)校，爸爸和媽媽在外地打工，是外婆把我?guī)У介L沙來的，我想上學(xué)，可是交不起學(xué)費(fèi)，我只有撿垃圾，想攢足錢去上學(xué)。”聽到這里我突然想起，說到：“你等等啊……”飛快的跑上樓，把我昨天買的筆記本和鋼筆拿下來遞給他，說：“這送給你，小弟弟！”他看了看文具用品，看了看我，眼淚在眼里打滾，無聲地接過這些東西，拿著袋子走了。
我一直看著他的背影，越來越遠(yuǎn)了。此時(shí)想起了自己，有這么好的讀書條件還整天喊累，生活如此的優(yōu)越還嫌氣。他離開后，我站在那里久久沒走，小男孩那種愛學(xué)習(xí)之心，在我腦海里不停放映，我的心里好不安，一個(gè)不起眼的舊文具，在他眼中竟是寶貝！而我卻一點(diǎn)也不懂得去珍惜。
如果沒有此次的遇見，我不知道我原來的生活是如此的美好；如果沒有此次的遇見，我不知道被父母的愛包圍是如此的幸福；如果沒有此次的遇見，我不知道現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越
遇見優(yōu)秀作文 篇12
我與你相逢，在幽徑里。
我家旁有一條幽徑。有時(shí)交通不便，我便從那通過。
小徑很窄，車過不去，我便下車步行。
小徑的盡頭是一所中學(xué)，我教書的。
天有點(diǎn)寒，路旁的古樹咿呀咿呀搖曳著，樹杈大聲喝斥著，一條條樹枝也像狂舞的皮鞭，呼嘯著，抽打著，真是要了人命。
來路上一個(gè)行人也沒有，我把衣服裹得更緊些。
路角看見一人圍著火爐，叫賣著，便湊了過去。
呀，烤紅薯呀！我歡天喜地。
那人說，剛出爐的，甜著呢，買一個(gè)嘗嘗吧。
那人說，天冷，買一個(gè)驅(qū)驅(qū)寒。
那人說，大哥，你瞧這大冷天的，我也不容易，買一個(gè)吧。
不知為什么我沒買紅薯，我走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，還回過頭去看，空氣中，有隱約的香氣襲來。
紅薯依在。
我對(duì)紅薯懷有特殊的感情。這樣的感情源于我的農(nóng)家生活。我童年最甜的記憶，是關(guān)于紅薯的。那時(shí)候，鄉(xiāng)下的山坡野地里，到處都藏有小小的紅薯。也無需特殊的管理，只要一抔泥土，就漫山遍野的一片。
聽奶奶說，紅薯曾是村里人的救命糧。那時(shí)節(jié)，鬧大饑荒，紅薯便成了人們的主食，“紅薯飯，紅薯饃，離開紅薯不能活”。以至現(xiàn)在村里人仍把紅薯制成各種美味的食物。
一進(jìn)九月，就像打翻了香水瓶子，整個(gè)村莊都染了香。一打一打的紅薯，息在土中，藏在草間，像剛出窩的棕紅的麻雀似的。孩子們可喜歡了，烤紅薯，手上拿著，衣兜裝著，衣袖藏著，甜到了心窩。雖還是粗衣破衫地穿著，但因了烤紅薯，再平凡的'日子，也變得趣味無窮。
每到紅薯成熟的時(shí)節(jié)，我和姐姐，除了藏在兜里，還把它藏袖子里，放書包里，甚至，扒個(gè)土洞藏起來。那些有紅薯的日子，快樂也是一鍋香開啊。
現(xiàn)在，離開紅薯已十年之久，記憶中的紅薯，也漸漸暗淡，繼而暗淡，繼而暗淡，但紅薯的香卻一點(diǎn)沒有改變。
這世上，大概沒有什么，能像烤紅薯一樣，香得如此徹底了，縱使尸骨不存，那魂也還是香的，長留在你的記憶里。打電話回家，問母親紅薯是否還在。母親笑說，全被些小丫子搶光了了。眼前便晃過鄉(xiāng)村的田野，晃過田野旁的小徑，一群小丫子奔跑著，手上拿著棕紅的紅薯，還在衣兜里裝了罷？還在土洞里藏了罷？
現(xiàn)在，偶爾在鎮(zhèn)上嗅到能飄散半個(gè)街的燒紅薯味，便會(huì)奔過去，買上兩塊，但吃起來總覺得少了什么，終不能滿足。
遇見優(yōu)秀作文 篇13
筆與紙相逢，所以有了文字。樹與時(shí)間相逢，所以才有了年輪。文成與勇氣相逢，所以才有了文成公主入藏這一世間佳話。
是的，在我們的生命中總會(huì)有那么多不期而遇的相逢，它為我們帶來了溫暖、未知還是希望，我覺得都有。當(dāng)我與您相逢，便有了愛與感恩。
記得有這么一段話：“你永遠(yuǎn)不知道你的孩子有多愛你，他們?cè)径际翘焐系男√焓梗撬麄兊哪抗馀c你相逢時(shí)，他們丟棄了所有的金銀珠寶，像一個(gè)小乞丐一樣一無所有地來到你的.身旁�！笔堑模總�(gè)孩子都是爸爸媽媽的小天使，就像我和媽媽之間，我也是媽媽的小天使。
你每晚都會(huì)陪我挑燈夜戰(zhàn)。我做作業(yè)做到多晚，您都會(huì)在一旁看書陪我到多晚，您在我最疲憊的時(shí)候，為我端上一杯熱騰騰的牛奶，夏天，您在我做作業(yè)時(shí)還為我搖著扇子驅(qū)趕著蚊子，您在我做完作業(yè)之后便讓我先睡一會(huì)，然而自己便坐在那昏暗的小臺(tái)燈的燈光下為我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，檢查完了之后又開始為我講解錯(cuò)題，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很好的進(jìn)步，也是多虧了您呢。
盡管每晚您都要陪我至深夜，但第二天早上您仍然會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，為我弄好早飯又叫醒我，一日復(fù)一日，十六年了從未有一天遲到，您從來不會(huì)讓我餓著肚子去學(xué)校，你總是能夠費(fèi)盡心思每天換著花樣為我做飯，讓我從不想吃飯到期待回家吃飯，有時(shí)候我甚至覺得我是不是有一個(gè)魔術(shù)師媽媽。
您說您前世不知做了多少好事才換得了我這個(gè)天使，就是因?yàn)槲以谀闵�、母親節(jié)、婦女節(jié)時(shí)送你一些禮物而已呀，說來慚愧，在這16年里我?guī)缀醪粠湍鋈魏渭覄?wù)，而你也不喜歡別的，就喜歡那個(gè)天真的我，我送你禮物時(shí)您心里樂開了花，卻又不留痕跡，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以為您做家務(wù)了，我也已經(jīng)開始懂事了。
16年里您總是會(huì)盡您所能滿足我的愿望，您與我一起學(xué)習(xí)，在我考差的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)我，安慰我，下一次我也不會(huì)辜負(fù)您的希望，迎難而上，追尋著大家的腳步，一次一次的進(jìn)步。
于是我心里開始有了這樣一個(gè)想法：“最美的相逢是我與您之間的相逢，這場(chǎng)相逢讓我嘗到了愛的滋味，明白了感恩與珍惜，是的，一切都來之不易，且行且珍惜，我在慢慢長大，您卻在慢慢的變老�！庇芯湓捳f的好：如果我們長大不是為了父母能夠輕松一些，那我們?nèi)说囊饬x又在哪里呢。這句話說的很正確，所以我們要盡快從叛逆期走出來，快一點(diǎn)變成懂事的大人，多花些時(shí)間陪伴父母。
遇見優(yōu)秀作文 篇14
“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面�！睉烟ゾ旁�，一朝分娩，醞釀已久的公眾號(hào)，終于和大家見面了。我的拖延癥終究敵不過孩子們的熱情，我們讀書寫字的地方就這么誕生了。此刻，我只想深情地對(duì)你說一句，“遇見你，真的很高興”，希望你也如此。
雖然從事教育行業(yè)，但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)，對(duì)于未來，我是悲觀的�？墒呛⒆涌偸橇钊诵老�，哪怕是絕望的人，望著孩子臉上稚嫩的笑容，也會(huì)心生暖意。想著能和他們一起成長，看著他們歡笑和吵鬧，心里滿是幸福。想寫一封告白信，告訴他們我有多愛他們。
對(duì)于教育，我有很多不懂，但是我懂得教育需要愛與關(guān)懷。也許是上天注定，在我的求學(xué)路上，遇到了幾位改變我人生軌跡的老師，是他們成就了今天的.我，而如今我也像他們一樣，去成就別人。我不求能夠?qū)γ總�(gè)孩子都產(chǎn)生影響，倘若他們記起我時(shí)道一句“他其實(shí)還不錯(cuò)”我便心滿意足，若是說“很高興遇到他”便是我此生莫大的榮幸。做老師的，最幸福的莫過于被自己喜歡的孩子們所喜歡著。
什么才是真正的教育，對(duì)此我不敢妄言，但我知道沒有閱讀，便談不上教育。我從不吝于表達(dá)我對(duì)閱讀的偏愛，我能給他們的太少太少了，只有閱讀，是的，只有閱讀，才能他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)得到肆意地綻放。若干年后，課堂上的東西早已被遺忘，可是那些曾經(jīng)讀過的書籍，都卻依然閃若星辰。你無法估計(jì)閱讀的力量，他會(huì)重塑你的靈魂，讓你真正體驗(yàn)到生命的意義。孩子啊，你要飛翔，就要長出翅膀，課本上的東西最多讓你能奔跑起來，可是真的要想自由翱翔在天際，欣賞這世界的美麗。你得去閱讀，它會(huì)讓你生出雙翼，讓你的靈魂不再囿于軀殼，讓你看到別人不曾領(lǐng)略過的風(fēng)景。
博爾赫斯曾在詩中寫到：“我心里一直都在暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”。讀書，的的確確是件幸福的事情。閱讀也是這世界真正存在的魔法，他的魔力無處不在。他讓怯懦的變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓粗鄙的變得優(yōu)雅，讓迷途的看清前路，讓怯懦的充滿力量。你想要的，都將在閱讀中找到。讓閱讀守衛(wèi)你的夢(mèng)想。
讀書，寫字，好好玩，這就該是青春的模樣。愿你們能在讀書和寫作中認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我們的感官所認(rèn)識(shí)到的世界太過狹小，閱讀與想象會(huì)讓你不受時(shí)空所限制，像上帝一樣去感受這世界的多彩。只要人生還在繼續(xù)，就不要放下閱讀，帶著全人類的情感與智慧，帶著全人類的記憶與榮耀，像一個(gè)真正的人一樣活著。
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