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走在成長(zhǎng)的路上作文

時(shí)間:2024-03-19 08:33:36 話題作文 我要投稿

走在成長(zhǎng)的路上作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的走在成長(zhǎng)的路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走在成長(zhǎng)的路上作文

走在成長(zhǎng)的路上作文1

  誰(shuí)不是一邊受著傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)的路上我們痛并快樂著,走在成長(zhǎng)的路上,像鳥一樣,張開金色的翅膀,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  當(dāng)你躲在被窩里細(xì)數(shù)夢(mèng)的香甜的時(shí)候,時(shí)間就伴著寒冷被驅(qū)散了,當(dāng)你沖一杯咖啡細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候,時(shí)間就隨著香氣飄走了;當(dāng)你倚在爺爺懷里聽故事的時(shí)候,時(shí)間就跟著傳說遠(yuǎn)去了。我們還是孩子,還不到享受的時(shí)候,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而時(shí)間是我們的籌碼;ㄖx花會(huì)開,幸福去了會(huì)再來,惟有時(shí)間,錯(cuò)過就錯(cuò)過了,永不倒流。

  用心去牽時(shí)間老人的手,在這有限的三年里,以堅(jiān)實(shí)的腳印踩在成長(zhǎng)的`路上。

  世界上沒有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情,打破生活的平靜是另一番景致,成長(zhǎng)的路上,我們要把握年輕。

  韶華易逝,青春易失,我們要把年輕的心,揮灑在成長(zhǎng)的每一個(gè)日子。因?yàn)槟贻p,我們有“金戈鐵馬去,馬革裹尸還”的堅(jiān)定,不懼怕失;因?yàn)槟贻p,我們有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的信念,不逃避困難;因?yàn)槟贻p,我們有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,不輕言放棄;因?yàn)槟贻p,我們有無盡的熱情,把握年輕,在陽(yáng)光燦爛的午后,一個(gè)人跌跌撞撞的笑,也痛痛快快的哭。

  太深的留連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。成長(zhǎng)的路上,我們要擁有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是花朵,讓我們聞著芬芳,堅(jiān)定地走在路上;夢(mèng)想就是陽(yáng)光,讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉;夢(mèng)想是翅膀,讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢(mèng)想是力量,讓我們無所畏懼,快樂成長(zhǎng)。

  走在成長(zhǎng)的路上,我們跌倒過,但學(xué)會(huì)了勇敢,我們迷茫過,但又重新找到了方向;我們彷徨過,但明白未來掌握在自己手上。

  走在成長(zhǎng)的路上,我們一直堅(jiān)強(qiáng)。

走在成長(zhǎng)的路上作文2

  我們從媽媽十月懷胎,到出生,到開始慢慢學(xué)說話,再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個(gè)成長(zhǎng)的過程中有很多感動(dòng)、鼓勵(lì)、喜悅、激動(dòng),偶爾也會(huì)遭到流淚、傷感,我們的成長(zhǎng)有喜、怒、哀、樂陪伴著。

  轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了,我漸漸長(zhǎng)大了,變成熟,和小時(shí)候也有不同了,小時(shí)候的那種任性、調(diào)皮都沒有了。小時(shí)候,爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞,現(xiàn)在才知道原來是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯,看誰(shuí)吃的又快又好;上課時(shí)和小朋友們玩搶答,一起撥算珠;睡中午覺時(shí),聽老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問題,一起放學(xué)回家……

  走在成長(zhǎng)的道路上,我們收獲青春的果實(shí),收獲知識(shí),有同學(xué)和老師的陪伴,有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù),有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福!

  在小的時(shí)候,我摔倒了,爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來,要有一種不怕困難,有信心克服困難的精神和勇氣;吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽教我怎么拿筷子,手要扶著碗;玩過的玩具都必須整齊放好,F(xiàn)在,長(zhǎng)大后,自己可以做的事情都自己做,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,在成長(zhǎng)的道路上我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和安排。

  有時(shí)候,一個(gè)人走在樹底下,坐在椅子上,聽著鳥兒的.叫聲,抬著頭望著天空,回想著我的成長(zhǎng)道路上開心或不開心的事情;氐郊矣袝r(shí)候會(huì)翻翻小時(shí)候的照片看一看,那時(shí)候的自己笑的多么燦爛、陽(yáng)光、可愛,如今的我是一個(gè)會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫文章、會(huì)算數(shù)的初中生了,也許在過幾年我就成了一名大學(xué)生了吧!

  我走在自己的成長(zhǎng)道路上,我感到幸福、開心、高興,學(xué)會(huì)和懂得了很多,讓我知道了我們的成長(zhǎng)道路上是豐富多彩的,有陽(yáng)光的照射,有小鳥的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我!

走在成長(zhǎng)的路上作文3

  成長(zhǎng),對(duì)許多人來說,或許只是軀體的長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯!這都是人們的刻版印象,所謂的成長(zhǎng),而是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積,而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程,謂是成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng),是要走過無數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí),是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人,都必須通過學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng);我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí),也是技能方面的成長(zhǎng)。在團(tuán)體生活中,我們學(xué)習(xí)著如何與人相處,學(xué)得何以關(guān)懷,做人的'處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的成長(zhǎng)。在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習(xí)得德業(yè),日亦成長(zhǎng)。我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生活寬裕,社會(huì)教育普及,我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游,提綱挈領(lǐng),將來才能成為國(guó)之棟梁,成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)展,并融會(huì)貫通,才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。在成長(zhǎng)之余,我們更應(yīng)心存感恩心,感謝每個(gè)曾扶持過我們的每一個(gè)人。

  自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個(gè)青年,我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學(xué);在社會(huì),我要感謝每一個(gè)人,改謝天地自然萬(wàn)物。我們愈是成長(zhǎng),就更該心存感恩。受私慎勿忘,點(diǎn)滴必報(bào),何況,我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)得更堅(jiān),更牢,更美好。

走在成長(zhǎng)的路上作文4

  我們站在成長(zhǎng)道路上,昂首挺胸,邁著大步往前走,勇敢的接受上帝的每一道考驗(yàn),從不畏懼,偶然回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己走的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)了…… 曾經(jīng)那位活蹦亂跳,幼稚天真的孩子已經(jīng)變成了一位成熟穩(wěn)重的女孩了;曾經(jīng)什么都不懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一位逐漸邁入社會(huì)的初中生了;你突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的好快,似乎不久前你才剛埋怨過怎么小學(xué)生活還沒結(jié)束,而還沒反應(yīng)過來,你就成為了一位初中生…… 記得剛當(dāng)上初中生的時(shí)候,對(duì)著陌生的'學(xué)校,陌生的同學(xué),心中是多么的激動(dòng)、不安,對(duì)新的作息時(shí)間是那么的不適應(yīng);而轉(zhuǎn)眼間,我們就已經(jīng)熟悉了這里的生活,熟悉了這里的學(xué)生,熟悉了這里的每一草每一木......

  在成長(zhǎng)道路上的我們,也曾迷茫過,不知前方到底有什么,但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們,無論前方多多么大的考驗(yàn),只要我們有勇氣與信心,都能化解。

  成長(zhǎng),多么熟悉的一個(gè)詞,又多么陌生的一個(gè)詞;我們似乎每一天都在成長(zhǎng),但我們始終察覺不到,總是等到我們變了好多好多的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣,從害羞到大膽,從內(nèi)向到開朗,不知不覺,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一位大人了,可我們依舊不肯相信,不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子,今天就要慢慢的開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過,這,也許這就是成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,我們也遇到過許許多多的困難和挫折,但我們收獲的是歡樂、喜悅,與珍貴的友誼,也讓我們慢慢懂得了父母的辛苦,老師的無私,讓我們?cè)诓恢挥X中感受到了這個(gè)世界的美麗…… 無論在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇見什么,我都會(huì)目視前方,邁著穩(wěn)定的腳步,一直,一直的走下去......

走在成長(zhǎng)的路上作文5

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹等。

  一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。

  每次我經(jīng)過這里都會(huì)放慢腳步,東看看,西瞧瞧。

  我走著走著,看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙,上面寫著:“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生,由于父母雙亡無錢上學(xué),希望好心的叔叔阿姨能幫助我!庇行┤丝戳酥笳f:“現(xiàn)在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f:“你可以找政府解決上學(xué)的問題!钡灿幸恍┖萌苏f:“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢放在那個(gè)大哥哥的面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的`錢只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過來說:“小朋友,你真愛幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)!

  通過今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!

走在成長(zhǎng)的路上作文6

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過許許多多的事:爬山,打針……但有一件事深刻的影響著我。

  那是幾周前,我在上課時(shí)被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴(yán)肅的對(duì)我說:“小妹妹,你被抽到了下周在升國(guó)旗儀式上發(fā)表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫發(fā)言稿,明白了嗎?我愣愣地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家高興地告訴媽媽:“媽媽,下周一我要發(fā)表獲小榜樣演講,我有些膽怯,你能讓老師替換一個(gè)人嗎?媽媽卻心平氣和地對(duì)我說:“穎穎,這可是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),你可不能輕易放棄!”聽完媽媽鼓勵(lì)的話,我硬著頭皮寫了一篇發(fā)言稿。我把椅子當(dāng)聽眾,一字一句地背誦。

  周一升國(guó)旗時(shí),我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當(dāng)主持人宣布:“請(qǐng)小榜樣四年級(jí)一班馬卓穎上臺(tái)演講!蔽疑钌畹匚艘豢跉,大膽地向臺(tái)中央走去。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),全校幾百只眼睛注視著我,我再次惶恐不安。這時(shí),我想到了老師鼓勵(lì)我的話:“孩子,不要害怕,把臺(tái)下的人都忽視,你只管背好發(fā)言稿就行。于是,我挺起胸膛:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……正當(dāng)我發(fā)言結(jié)束時(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,我說錯(cuò)了一個(gè)字,我害怕極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?赡X海中不斷浮現(xiàn)我練習(xí)時(shí)的情景,真的要這么放棄嗎?不,不行,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的`期待。我趁著換氣的瞬間,把錯(cuò)字吞了回來,接著又激昂頓錯(cuò)地背完了稿子。只見臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我做到了,我真的做到了,我在心中大聲吶喊。

  在成長(zhǎng)的道路上,一定會(huì)有許多挫折,但我堅(jiān)信:“只要堅(jiān)持,就能成功!

走在成長(zhǎng)的路上作文7

  別以為她的頭發(fā)開不出薔薇。

  是夜,媽媽檢查我是否蓋好被子,卻突兀地看到我嘴角溢出的血。霎時(shí),媽媽的聲音帶著顫吵醒了我,她扳過我的身子,顫抖著背起我,來不及為我穿鞋,來不及為自己換衣,一路奔出了家門。路上,一派靜謐,迷茫中只能聽到媽媽的腳步聲,匆匆而凌亂。我終于明白發(fā)生了什么,眼里瞬間模糊一片,透著瑩瑩水光,我的心狠狠一顫,媽媽的發(fā)跡,不是銀絲,而是一朵朵薔薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,甚至飄著纏綿的香氣。

  這條走過無數(shù)次的.路,卻讓我明白了媽媽那發(fā)上的薔薇,那是她愛我,那是我愛她。

  因?yàn)閻矍楸緛砭筒还桨 ?/p>

  秋風(fēng)起,秋葉落。那條路,卻有碧云天,黃葉地的蕭瑟。他走在前面,我跟在后面。仿佛一直,便是我在追逐。

  他說:“嘿,我要走了,不過放心,我會(huì)回來的,我回來后記得請(qǐng)我吃飯!比缓笞约簱溥暌宦曅Τ鰜,跟他說慢走不送。爾后又是滿滿的傷感。到后來,也沒機(jī)會(huì)去請(qǐng)他吃飯。到后來,也就慢慢的不聯(lián)系了。終于還是沒有將以前的感情說出口。如果有一天,他重新走過那條路,踩過我曾踩過的落葉,他也許會(huì)注意到那燦爛的金黃。但他不會(huì)知道,我曾默默跟在他身后,對(duì)著落葉,輕聲安慰自己說:因?yàn)閻矍楸緛砭筒还桨 ?/p>

  后來的后來,成長(zhǎng)路上的風(fēng)景,被鎖進(jìn)了回憶的匣子。我是一個(gè)沒有勇氣的人,我不敢吹開上面的灰塵,打開它。因?yàn)槲液ε驴吹侥且稽c(diǎn)一滴的溫暖,一絲一毫的執(zhí)著,一分一秒美好的時(shí)光,害怕自己淚流滿面。于是我只能帶著它,走在成長(zhǎng)的路上。

走在成長(zhǎng)的路上作文8

  走著走著,我們就長(zhǎng)大了。

  曾經(jīng),什么都是新鮮,什么都是好奇;曾經(jīng),大哭之后便是大笑,沒有什么能使我憂傷;曾經(jīng),掛上孩子這個(gè)標(biāo)簽,便可以不懼大人的眼光,神經(jīng)兮兮而又肆無忌憚地做一些自以為聰明的蠢事……仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,童年便被歲月打包,塵封在了光陰的暗角。

  時(shí)光匆匆,猶如白駒過隙;時(shí)光荏苒,卻常常不留痕跡。

  如今,我已漸漸長(zhǎng)大。

  如今,我已步入青春。

  如今,我正接受成長(zhǎng)的洗禮。

  走在成長(zhǎng)的路上。我不再像兒時(shí)那樣刁蠻任性,而是學(xué)會(huì)含蓄地表達(dá)自己的想法;我不再像兒時(shí)那樣整天號(hào)啕大哭,而是向著更加成熟邁步;我不再像兒時(shí)那樣給家中添亂,而是學(xué)著為父母多分憂;我不再像兒時(shí)那樣摔倒了還需他人援助之手,而是跌倒了自己堅(jiān)強(qiáng)站起;我不再像兒時(shí)那樣整天想著吃喝玩樂,而是懂得要為夢(mèng)想努力拼搏……

  走在成長(zhǎng)的路上。我不再沉迷于公主與王子的幸福生活,而是更欣賞保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng);我不再每天癡癡朗誦李白的“床前明月光,疑是地上霜”,而是深刻去體會(huì)王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外豪情;我不再僅僅只懂得怎樣形成雨,而是從說明文中更進(jìn)一步了解科學(xué)探索的`奧秘……

  走在成長(zhǎng)的路上。我不再像以前為了一點(diǎn)小事造成朋友之間的矛盾,而是學(xué)會(huì)了寬容待人;我不再像以前口無遮攔,而是三思而后行;我不再像以前隨手拿別人東西,而是學(xué)會(huì)了在他人同意之后道謝……

  仰望是春,俯首是秋,時(shí)光匆匆,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)光帶走了我們的童年,卻教會(huì)我們?cè)S多。

  走著走著,我們就長(zhǎng)大了。

走在成長(zhǎng)的路上作文9

  “成長(zhǎng)”這一路上有歡快的笑聲,有難忘的回憶,有委屈的淚水,也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印,是我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)懂事的.姑娘,這一路上,給我留下了不可磨滅的記憶。

  那年,我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子,每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩(shī)詞卡片引發(fā)了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著,也從中獲得了趣味。

  那年,我九歲,已不再是哪個(gè)小孩子了,成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,開始了校園生活?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車,心里邊產(chǎn)生了小感觸,想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車”我找來了爸爸,讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的傷,昂起頭,對(duì)自己說:“不哭。”繼續(xù)騎上車子,那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  今年,我十三歲。不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的書,我時(shí)常想,難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我,我不能,我必須要更加堅(jiān)定,F(xiàn)在付出的努力,將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我并不是一個(gè)人。在這里,我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友,好知己,他們是我的財(cái)富,大人們常說,初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應(yīng)該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。

  成長(zhǎng)這一路上,我學(xué)會(huì)了珍惜,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了幫助。。。。。 時(shí)光,慢些吧,讓我在成長(zhǎng)的路上能夠留下更多永存的記憶。

走在成長(zhǎng)的路上作文10

  人一生下來就在路上奮然前行,從年幼時(shí)刻“四條腿”,到年輕時(shí)兩條腿,再到年邁的時(shí)候“三條腿”,這一路是高興愉快的,還是傷心欲絕的,是一帆風(fēng)順的,還是顛簸不平的,或是……但是你又不得不把它這條路走完,因?yàn)槿松褪沁@樣,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有失敗哪來的成功。

  我有一個(gè)精致的葫蘆絲,在傷心的時(shí)候吹它,心中會(huì)得到安慰;在高興的時(shí)候吹它,心中會(huì)更加歡悅。有一次,我在家練習(xí)吹《賽馬》,這是一首對(duì)舌頭和手指配合默契度十分嚴(yán)格的曲子,我在吹的過程中一會(huì)兒舌頭打結(jié),一會(huì)兒吹錯(cuò)了音,一會(huì)兒又沒把拍子打準(zhǔn),我總覺得我控制不了我的手指,使我漸漸失去了耐心,開始煩躁起來。我把葫蘆絲隨手扔到沙發(fā)上,氣呼呼的坐到沙發(fā)上:怎么又吹錯(cuò)了,煩死了,根本就靜不下心,冷靜,冷靜,雷璐寧,你越煩躁就越吹不好,這時(shí),我的好勝心“噌”地漲了起來。我重新拿起葫蘆絲,走到譜架前,開始了我的新一輪嘗試,但還是屢屢吹錯(cuò),不過這次我可沒有失去耐心,錯(cuò)了就重來一次,時(shí)間一分一秒的過去了,經(jīng)過半小時(shí)多的'練習(xí),我的嘴巴開始又酸又疼,不過“功夫不費(fèi)有心人”,我終于吹會(huì)了,如果你閉上眼靜靜聆聽,腦海里就會(huì)出現(xiàn)一幅畫面,在一片一望無際的大草原上,一匹匹駿馬飛快地奔跑著……

  我們走在成長(zhǎng)的路上,有酸甜苦辣,也充滿了甜蜜。而我們之所以向前走,是為了讓我們的人生之路更加精彩!

走在成長(zhǎng)的路上作文11

  我的腳步逆著光,那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。

  ——題記

  幾片葉子簌簌的飄落天似乎暗了。

  “看什么呢?快下樓幫媽媽向前樓奶奶要些花!蔽衣唤(jīng)心的應(yīng)答著,心里似乎被一些黑云遮住了。

  天又暗了下來,好像要下雨,我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫作文會(huì)有些輕松地感覺,最近幾次卻有些差強(qiáng)人意,是什么原因呢?我默默問自己。

  我敲響了奶奶家的門,說明來意后,奶奶道“你跟我下樓吧!蔽也唤,但不解馬上被沖散了,取之的是滿滿的失望,因?yàn)榛▓@里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子,隨手想拔這些花。沒想到,我竟沒拔動(dòng)!再拔一次,還沒拔動(dòng),我沒了信心的問奶奶“這些花怎么這么不好拔?”“因?yàn)樗鼈冊(cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話,卻深深地的震撼了我。只有深深扎根才能接受任何的考驗(yàn),人不也是嗎?我不再打算拿花了,因?yàn)槲颐靼琢吮然ǜ匾臇|西。

  這時(shí),天沒有往常那般暗了,甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人,應(yīng)該像花那樣深深扎根,不浮不躁,虛心學(xué)習(xí),直面生活,如果停止努力,停止“扎根”就無法面對(duì)考驗(yàn)。

  或許在成才的路中,我們迷茫,我們不解,我們墮落。沒有關(guān)系,這是成長(zhǎng)的常態(tài),只要能不斷的理解,改正提高,那你就一定比現(xiàn)在的人更好。有人說,我們應(yīng)該去追光,因?yàn)槟抢镉谐砷L(zhǎng)。但知道要逆著光,才能感悟更多,這樣,才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過程,現(xiàn)在我才明白,與其拗過去的.不完美,不如重新了再來,我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng),更寬。

  成才路猶如充滿未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。

  成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜,而我用“虛心”去摸索。

  一次次的經(jīng)歷,一次次的感悟,逆著光,我行走在成長(zhǎng)的路上。

走在成長(zhǎng)的路上作文12

  如今我已經(jīng)升入五年級(jí)了,驀然回首,自己從一出生到現(xiàn)在的經(jīng)歷,是很讓人難忘的。想想看,從一出生到現(xiàn)在,就如同一條小路一樣,而這條小路,不是一條普通的小路。這條小路很長(zhǎng),需要走幾十年。它還有很多階段,它也有指示未來的能力。而它的每一個(gè)階段都記載著在不同時(shí)候,不同的經(jīng)歷。這條小路被人們稱為“成長(zhǎng)的小路”和“成長(zhǎng)的歷史路”。

  的確,世上有各種各樣的路,而在每個(gè)人的身上也有一條路,只是自己看不見,摸不著而已,但是只要用自己的心去感受,才能知道這條路。

  從一出生那時(shí)候,我們就開始走這條路了,而在我們一出生時(shí),那個(gè)時(shí)候的`路走的是很艱難的,就像是在大雨的天氣里,走在泥路上那樣艱難。而且,這樣的路要走到上一年級(jí)的年齡。到了上一年級(jí)的年齡,這時(shí)的天氣才發(fā)生變化,路也發(fā)生了變化。那時(shí)就像天氣是多云,而走路很平坦。而你到了工作的那個(gè)年齡,也就又發(fā)生了變化,那時(shí)你就像大晴天走在水泥路上一樣。到了老年那個(gè)時(shí)候,走的路那就更簡(jiǎn)單了,那時(shí)的你也就意味著,路要被你走完了,要到路的盡頭了,那時(shí)的你會(huì)笑容滿面,就像騎著自行車走在水泥路上一樣簡(jiǎn)單,嘴里時(shí)不時(shí)冒出一些優(yōu)美的歌曲。

  我們每個(gè)人都有一條歷史路,而這條歷史路也就伴你到永遠(yuǎn)的那條小路——成長(zhǎng)路。

走在成長(zhǎng)的路上作文13

  你可以不成功,但你不能不成長(zhǎng)。也許有人阻礙你成功,但沒有人會(huì)阻擋你的成長(zhǎng)!}記

  曾經(jīng)讀過一本書說母親是一塊方布,一塊裹家的布,裹著丈夫的食衣,裹著女兒的冷暖,裹著家里的家外的一切。正是因?yàn)橛辛诉@塊方布,家才顯得格外溫暖。

  孩子,快載我去醫(yī)務(wù)室。

  怎么了媽媽?你的手怎么了?流了這么多血?我頓時(shí)手忙腳亂地扶著母親。

  剛才不小心被機(jī)器壓到了。

  我馬上推出自行車,帶著媽媽去醫(yī)院。一路上,母親說個(gè)不停:我怎么這么不小心,讓那東西給弄傷了,你爸肯定又要說我了。中午誰(shuí)去做飯

  我聽著她喃喃自語(yǔ),天上的烈日曬得我心直疼,心中有股不知名的熱氣往上躥。那時(shí)的我手腳發(fā)軟,雙腳死勁蹬自行車,似乎過了好久,我們終于到了醫(yī)務(wù)室。

  到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生趕緊給母親縫針。站在一旁的我目睹了全過程,看著母親那因?yàn)橥纯喽兊蒙钒椎哪,可令我感到不解?是她竟然一言不發(fā)地忍住了,我的心如刀絞一般難受。

  事后,回到家中,母親一刻也不停歇,用她那受傷的手燒飯做菜、忙著忙那,如若不是手上還捆著綁帶,根本瞧不出她受傷了,看著母親忙碌的背影,我的眼眶不禁有些酸。那一瞬,我忽然成長(zhǎng)了許多。

  我不敢用多么華麗的語(yǔ)言去形容我的母親,因?yàn)樵偃A麗、絢爛的言語(yǔ)也言不盡她的偉大。父母始終是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。

  會(huì)考即將來臨,不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的,我們皆是黑馬。乾坤已定,便扭轉(zhuǎn)乾坤;腳踏實(shí)地,必未來可期。

走在成長(zhǎng)的路上作文14

  “85!”

  “90!”

  “90一次,90兩次,90三次,成交!”

  一幅同學(xué)畫的《暮光之城》中愛德華和貝拉對(duì)視的繪畫,從起步價(jià)的12元,在大家的競(jìng)價(jià)聲中,一路飆升到90元成交。

  路過班級(jí)門口的外班同學(xué)紛紛好奇地向內(nèi)張望,班主任一臉笑意地看著講臺(tái)上的物品一件一件地被拍走,同學(xué)們的叫好聲從未斷過,這,是在干什么呢?

  我們班,正在舉行一次愛心拍賣會(huì),在班主任的帶領(lǐng)下,為本校一位患了白血病的老師募捐。

  由于是第一次辦拍賣會(huì),同學(xué)們帶來的拍品并不多,屈指可數(shù),但卻也拍出了355元的善款。

  同學(xué)們的臉上都漾著一層笑意,嘴角早已揚(yáng)起了一個(gè)個(gè)漂亮的弧度,雖然正值倒春寒,同學(xué)們卻絲毫不覺得一點(diǎn)寒意,小小的一片溫暖在教室中緩緩漾開。

  走在成長(zhǎng)的路上,我們自升入初中以來,已是第二次在班主任的帶領(lǐng)下,自發(fā)地獻(xiàn)愛心了,我們似乎長(zhǎng)大了,從原先只知為自己的小孩,轉(zhuǎn)變成肯為身邊困難的人伸出一只手,獻(xiàn)出一片熾熱愛心的少年了。

  這是一次艱難的'轉(zhuǎn)變,需要我們蛻去一層自私的殼,這是一次輕松的轉(zhuǎn)變,只要我們?cè)甘捌鹨蝗~遺失的善良。

  這是一次重要的轉(zhuǎn)變,讓我們的心由單一的顏色裝點(diǎn)上彩虹一般絢麗的色彩。

  這是我們成長(zhǎng)道路上重要的一筆,為我們的青春點(diǎn)綴花一般的芳香,我們正處在花季,卻大多沉醉在美夢(mèng)中不能醒來,女生追求著楊冪、唐嫣式的成人童話,男生們成天幻想著統(tǒng)治、武器之類遙不可及的字眼,這些是成長(zhǎng)過程中必經(jīng)的彷徨,但卻不可以把它們無限放大,經(jīng)常實(shí)踐這些獻(xiàn)愛心的活動(dòng),卻真正是對(duì)我們靈魂的洗禮,心靈的凈化,思想的升華。

  走在成長(zhǎng)的路上,要知道青春不是小說,我們需要在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)。

走在成長(zhǎng)的路上作文15

  我在成長(zhǎng)的另一端,向后望,將視線定格在某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底,飄舞,飛翔。12歲了,我忘不了,永久的傷痛和快樂。成長(zhǎng),不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得,成長(zhǎng)的路。

  兩邊的樹木,郁郁蔥蔥,陽(yáng)光像細(xì)碎的玻璃碎片從樹葉的縫隙中落下來,在地上留下斑斑駁駁的光影,很真實(shí),卻又顯的撲殊迷離。

  好不容易,用自己身體的一丁點(diǎn)兒力氣,整完了星期三這七節(jié)討厭的課。

  背起沉重的書包,迷茫的走在回家的路上,不知怎的眼前模糊一片。

  回到家里,只見空蕩蕩的',沒有一個(gè)人影,打開窗簾,天空灰沉沉的,整個(gè)上空布滿了憂傷,像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)籠罩著城市。室內(nèi)沒有一點(diǎn)聲音,靜得可怕!房間里有一種發(fā)霉的淡淡的灰塵味,很刺鼻。

  頭有點(diǎn)燙,有點(diǎn)眩暈,嗯,難受。

  天哪,我有點(diǎn)不敢相信,溫度計(jì)上顯示的數(shù)字讓我震驚,39度6,怎么辦?我有點(diǎn)慌張,打通了父母的話。

  “嘟嘟嘟~~~”

  “媽~~~”

  “我,我發(fā)燒了!

  “發(fā)燒了?”

  “嗯,你快回來吧!”

  “哦,沒事的,吃點(diǎn)藥就行了,那我先掛了!编洁洁絶~~

  他的一席話讓我崩潰了!他居然說吃點(diǎn)藥就沒事了,沒等我反應(yīng)過來她就無情的掛了。

  媽媽的聲音消失在電話那頭,我苦澀得說不出話來。輕輕倚在床頭,將冰涼的手,放在嘴唇邊,閉上眼睛,眼淚流了下來,透過我的心,變成傷痕。我死死地昏睡過去,不想醒來,不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  我努力著,學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)忘記。

  成長(zhǎng)路上,忘不了那些真實(shí)地刻畫在我腦海中的許多事情,我停不下來,直到演出結(jié)束。

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