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他哭了小學(xué)作文

時間:2024-03-18 16:02:14 小學(xué)生作文 我要投稿

他哭了小學(xué)作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的他哭了小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

他哭了小學(xué)作文

他哭了小學(xué)作文1

  我的弟弟可是個“好哭鬼”,只要遇到一點兒不順心的事就會嚎啕大哭。

  一天放學(xué)回家,我看見弟弟正在玩我心愛的小倉鼠。他把倉鼠捏過來,揉過去,可憐的倉鼠都奄奄一息了。我氣壞了,“不要動它!讓它好好睡覺嘛!”“可是它剛睡醒!钡艿苄÷曓q解道,“而且它也吃飽了,我只是摸摸它!薄澳且膊恍!你這樣捏來捏去,它遲早會死的!”

  弟弟聽了我的訓(xùn)斥,一句話也不說,只是嘟起嘴巴,垂下頭。過了一會兒,他才小聲嘀咕道:“我沒有捏倉鼠。”我一聽,剛平息的怒火又燃燒起來:“你再說一遍!”“沒有就是沒有!”他大聲喊著,說完就跑進(jìn)了房間。

  我悄悄進(jìn)了房間,看見弟弟悶悶不樂地坐在床上。不到一分鐘的工夫,就看見他眼圈漸漸發(fā)紅,鼻子一抽一抽的.,嘴巴也撅得老高,簡直可以掛個油瓶。不一會兒,淚水仿佛決了堤的河水一般,嘩嘩地流了下來。與此同時,他憋了好久的聲音也一下子爆發(fā)出來:“哇——我沒有捏倉鼠……”一邊哭,一邊用胖乎乎的小手抹著眼淚。

  這一哭可不得了,全家人都停下手中的工作來安慰他,可他還是哭個不停,那尖銳的哭聲都快把大家逼瘋了。最后,還是我原諒了他,他才漸漸平息下來。

  我的弟弟聰明伶俐,就是太好哭了。如果他能改掉這個毛病,那一定是個人見人愛的孩子吧!

他哭了小學(xué)作文2

  我有一個小侄子,大名楊基恩小名六六又叫小饞貓,他酷愛吃糖,視糖如命,你別不信,我慢慢講給你們聽。

  有一次我嘴里含著同學(xué)送的一根棒棒糖,哼著歌,跳跳的進(jìn)了家門。正在玩小汽車的六六,看見我嘴里含了棒棒糖,像小刺猬一樣滾到我身邊,小臉紅撲撲的,像熟透的蘋果,兩只眼睛像顆星星,向我一眨一眨的。

  “姑姑,給我糖。”他嘴里嚷著,“我要吃糖!

  “我沒糖”我毫不猶豫地說,眼里帶了些不耐煩。

  六六見硬的不行就來軟的,撒嬌地說:“姑,我想吃糖糖,給我糖糖吧!”那糯軟的口音,還有那雙討好的.眼神望著你,讓人不忍拒絕。

  他撒嬌的同時我也快速的把嘴里的糖果吃完,張開嘴“沒有了”,頓時,六六眼里流露出極大的委屈,小臉立馬紅彤彤便大哭起來,那眼淚就像開了閘門的水,流不完,嘴里還不停的說“我要吃糖!蔽乙姞钪缓谜f:“姑姑去給你買,行了吧。”

  聽見這話,六六馬上破涕而笑,眼淚還掛著滿臉。

  你們說這樣對嗎?

他哭了小學(xué)作文3

  圓圓的頭,帶著眼鏡,你知道他是誰嗎?我來告訴你吧!他是活潑的小力,但是星期二下午勞動課,他哭了。

  我先告訴你他為什么要哭吧: 開始上課了,老師說:“同學(xué)們,把你們做好的'立交橋交上來,期末考試就可以得優(yōu)!甭牭嚼蠋熞徽f,我、小悅、小婷就立刻上去了。小悅先交上去,老師說:“你把這邊修改一下,再給我!薄昂玫摹!毙傉f。輪到我了,我把作品交上去,老師一看,說:“你做的不錯,過關(guān)了!”說完還給同學(xué)們看了一下,之后給我打上了優(yōu)。過了一會兒,謝君陶也給老師看,老師叫他改一下,謝君陶說:“好的!庇诌^了一會兒,小力把自己的作品給老師看,老師說:“立交橋是有上下的,你把它改一下。”

  小力聽了,有點傷心,到了座位上,他哭了,小晗和小婷都安慰他說:“你只要稍微改一下就可以了,不要難過!”“這……是我……花了一個小時……才做好的……”小力吞吞吐吐地說,小婷又說:“你做得挺好的,謝君陶、小悅她們都改了,她們都沒哭,你還是男生呢,怕什么!這樣吧,我和小晗都幫你做!你不要哭了!” 到了下課,小力不哭了,立交橋快做好了,老師說:“這次沒做完的下次給我!”小力放下了心。 每個人都會哭,你會哭,我也會哭,大家要安慰他,不要笑話他!

他哭了小學(xué)作文4

  三四年前,他哭了。那是我認(rèn)識他以來,唯一一次見到他哭。

  那時,我和他已經(jīng)認(rèn)識一兩年了。在我的印象中,他永遠(yuǎn)是一個堅強(qiáng)、活潑的男孩,是個不會哭的男孩。

  那天,得知他爺爺去世了,媽媽便帶著我和哥哥去看望他。到了那,我們連他的人影都沒看見。無意間,我和哥哥在門后面發(fā)現(xiàn)了蹲著的他。他手掌張開,捂著臉,時不時有一兩滴淚水掉下來,發(fā)出很小的哭泣聲。哥哥急忙跑過去安慰他,可他的'哭聲變得震天動地。他一定很悲傷,疼愛他的爺爺去世了?蘼暟驯娙宋诉^來。慢慢的,眾人把他圍了起來。最里面的眾人都手忙腳亂,一時不知怎么辦。他仰著頭,淚水如同河水一樣從眼里奔涌而出,哭聲時大時小,不停地叫爺爺。他哭得這么傷心,一定是想到了他爺爺每天早上叫他起床,晚上陪他睡覺,生病了帶他去看醫(yī)生。而現(xiàn)在,他呼喚爺爺,爺爺卻再也不理他了。

  xxx媽走到他身邊,擦了擦他那仿佛永不停歇的眼淚,剛要張嘴說話,又馬上閉上了嘴巴,怕他哭得更加傷心。xxx媽想了想,還是張開嘴溫柔的安慰他:“你爺爺去世了,大家都很傷心……”最后,他的眼淚逐漸停了下來,哭聲也逐漸變小。

  也許當(dāng)時,我還不太明白他為什么那么傷心。現(xiàn)在我知道了,越是親近的人過世,就越是越傷心。

他哭了小學(xué)作文5

  那件事情快過去三個春秋了,但它卻仍然刻在我的心上,讓我久久難以忘懷。

  “哐啷”!從隔壁傳來巨大的響聲,我打開門,走了出去,把耳朵湊在門邊,聽到李平的媽媽正在訓(xùn)斥他:“你知不知道你打碎的花瓶對媽媽有多大的意義?”“不是我弄壞的,是小黃貓!”“你不要解釋了,做錯了事情要學(xué)會自己承擔(dān)!”

  “砰!”門突然被打開了,李平?jīng)_出來,跑到樓梯口的拐角處,像一個泄了氣的皮球,全身無力,靠著墻滑了下來。他雙手抱住雙腿,下巴靠在膝蓋上,他的臉漲得通紅,右臉上還留著五個手指頭印。只見他的眉毛慢慢地垂了下來,原本黑白分明的大眼睛漸漸紅了起來,淚水慢慢地涌上了眼眶,在他的眼睛里打轉(zhuǎn),最后終于止不住了,奪眶而出,在臉上肆意流淌,流到下巴上,再掉到地上。他的鼻子也紅了起來,一直在不停的抽動,嘴角也向下撇著,在微微的`抖動。

  這時,我走上前安慰到:“你別哭了!回去給媽媽認(rèn)個錯就好了!彼犃宋疫@話,忍不住嚎啕起來:“我……是被冤枉的啊!”看著他那委屈的樣子,聽著那撕心裂肺的哭聲,我的心都快碎了!

  這件事過去很久了,但我經(jīng)常會想起那天的一幕。我想,他和媽媽的矛盾應(yīng)該也化解了,他的臉上應(yīng)該也充滿燦爛的笑容了吧?

他哭了小學(xué)作文6

  童年的成長就像日常吃飯一樣。有時會吃到美味可口的食物,有時也會吃到難吃無比的食物,酸甜苦辣,喜怒哀樂都會陪伴著我們。

  前幾天,我們又考試了,而且是期中考試。我的.好朋友小全在做試卷時非常緊張。當(dāng)考完試后,他就拿著試卷來找我。問了這題又問那一題。問完后,他就帶著沉重步伐走開了。

  到了發(fā)卷的那一天,老師說到:“小明108分、小紅103、小天105……小全96分!碑(dāng)他聽到這個分?jǐn)?shù)后,臉色蒼白、目光呆滯,感覺心都快裂開了,心如刀割。對于一個平常學(xué)習(xí)很好的同學(xué)來說,沒有上特優(yōu),就像沒有及格一樣。他越看越傷心。慢慢地,他的眼眶發(fā)紅。突然他哭了,就像一個水桶里的水已經(jīng)裝滿了一樣,淚如雨下。他用自己的手捂住了整張臉,盡管他不想哭出聲,可還是控制不住自己。我可以從他的哭聲中知道他很傷心。我上前安慰他:“不要哭了,你已經(jīng)盡力了。”“可我盡力了分?jǐn)?shù)還是這么低!彼f完又抱頭痛哭起來。“我有一個辦法可以讓你考高分。只要你上課認(rèn)真聽老師講,做好筆記,課后把錯題都問懂,你就可以考高分!薄罢娴?”他半信半疑!罢娴摹蔽艺f。他聽到這話后高興極了。

  從此以后,他每天認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問。再也沒有因為考試成績不理想而哭了。

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