實用的成長作文9篇【優(yōu)】
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
時間就像是倒在掌中的水，無論你是攤開還是握緊，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈的。等到再回首時早已物是人非，卻還以為只是須臾之間。
起初，我與世界相遇。經(jīng)歷了生死輪回，曾經(jīng)的恩怨糾葛早已忘卻。這是一個新生的我，我是懷著多么激動的心情再次來到這里，再次與這個美好的世界相遇。這里有我的家人。在他們的細心呵護中我度過了童年，那時我曾不知何為酸甜苦辣的滋味，稚嫩的笑聲中洋溢的全是幸福。他們給了我愛和溫暖。從此，我不再懼怕嚴冬的到來。
如今，我早已走出家門，我上學了，我畢業(yè)了。我已不再是只有家人的孩子，我接觸了各種各樣的人，經(jīng)歷過各種各樣的事。我有過兒時的乖巧，我得過學校的獎狀，我交過真誠的朋友；但是我也習慣了父母的責罵，我也經(jīng)歷了成長的叛逆，我也見證了好友的背叛。我終究知道了酸甜苦辣的'滋味。
而后，我看似漫長卻又短暫的人生會怎樣？我不確定它會是一帆風順的，但我知道它一定是精彩的，不會讓我感到乏味，亦或是厭倦�；蛟S最后我會悄悄地離開吧。
我們在各自的路途上匆匆行走，一直都未曾停留�；蛟S不經(jīng)意間在某個路口相遇，于是就輕輕的問候，然后揮著手說再見。如果不想長大，可不可以永遠都做一個無知的孩童；如果一定要長大，可不可以永遠都擁有蔚藍的天空；如果沒有如果，時間是否會為了我們而停留？
成長作文 篇2
高聳的山峰，郁郁蔥蔥的數(shù)木，正值早晨，山頂上似有云霧繚繞，云霧下的山若隱若現(xiàn)，可望不可即。
一層層階梯蜿蜒爬上山頂，階梯兩旁的樹林草木的葉子上還帶著清晨的露珠，葉子輕輕晃動，終于支持不住掉落下來，融入了松軟的泥土里。
我努力地邁動雙腿，不停地踏上一層層階梯，即使我早已汗流浹背，但我仍不放棄，重重的阻礙反而更激起我的斗志，勢必登頂?shù)男判摹?/p>
我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書這樣閑適，是不會來干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩，“會當凌絕頂，一覽眾山小”。仿佛穿越千年，看到詩人在極力攀登后，那俯視天下蒼生的高大身影。這使正處于青春時期的我不禁熱些沸騰，一時沖動，一大早就來爬山，也想體驗體驗詩人的感受。
我奮力登山，即使腳已酸軟，甚至有一些刺痛，但我依然咬緊牙關，繼續(xù)踏上階梯。
仿若過了一個世紀，我終于登上了山頂。當我踏上山頂?shù)哪且豢蹋m然嘴角只是帶著抑制不住的一絲笑意，心中卻激動不已，似有個小人不停地蹦跳歡呼。
往下看，我看到了正努力攀登的人們，看到了山腰處的.亭子，看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈此刻卻像小孩的玩具般陳列在眼前。
車輛在道路上來回穿梭，斑馬線上人流涌動。��！這是一幅怎樣的景色？心中的萬丈豪情一下子放大幾十倍，讓我臉上不禁揚起燦爛的笑容。
帶著滿足的心情緩緩下山，似是漫步在公園里，品味著上山時未曾仔細欣賞的美景。
人生就是這樣，在正值壯年時奮斗打拼，只為登上頂峰，享受成功的喜悅。
成長作文 篇3
故鄉(xiāng)的夜，真美。絲瓜藤下的小女孩依偎在奶奶身旁，看到藤上的絲瓜又開出了花，小女孩便問奶奶：奶奶，你看絲瓜又開出了新花難道絲瓜只長花不結果嗎?”奶奶笑著撫摸著她的頭：“等你慢慢成長，就會明白了�！薄俺砷L?什么是成長?”小女孩不解。
從那以后，小女孩便天天盼望，期望能夠快些成長。
有天，奶奶突然生病了，一直躺在床上，小女孩提著沉重的水壺，幫奶奶倒水讓奶奶吃藥，到了晚飯時間，她自己切菜做飯，不顧鍋內(nèi)不停濺出的滾燙的的油滴，任它濺在自己手上，飯做得不美味，那是她第一次學著自己做飯，剛將菜倒入盤中不管盤子有多燙，端到奶奶床邊：“奶奶，我給您做飯了，您快起來吃吧�！彼_始學會像大人那樣做飯、照顧別人，因為她想應該只有這樣才能快些成長。
有次，她最好的`同學馬上過生日了，為了她們的友誼她決定親手做個禮物給她，但不小心被刻刀割傷了手腕，她咬著牙看著鮮紅的血一滴一滴的從傷口處流出，她沒有流淚，只是用手指按壓住傷口，她知道父親在外地干活，媽媽一個人在家中操勞，非常辛苦，所以她沒有給正在上班的母親打電話，只是簡單地用水沖洗了一下傷口，而那時的她卻只有七歲。她開始學會有了痛自己承受，因為她想應該只有這樣才能快些成長。
原來絲瓜是會結果的，但它會先開花再經(jīng)歷一段風風雨雨、雷電交加的過程最終才會結出果實。而那一段過程，是成長。小女孩為了能快些長大做了許多，而在此過程中學會了許多。她懂了，原來經(jīng)過此過程她已變得成熟、長大了。而那個過程，原來那是成長。
成長作文 篇4
“人生應當做點錯事，做錯事就是長見識”這是羅曼·羅蘭說的一句名言，人不能沒有錯誤，但同樣的錯誤只能犯一次，我們要在錯誤中成長。
著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”，一名叫魏明倫的學者指出來了，全世界人民都知道了，主持人連忙認錯，在以后的'工作中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀，是因為她從錯誤中反省自己，讓自己得以成長。
我也有過相同的經(jīng)歷，四年級的期末語文考試，我認認真真地做題，仔仔細細地計算每一道數(shù)學題，發(fā)考卷那天，我感到很難受，因為我數(shù)學99分，語文100分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩，那是一首李白的詩，在寫作者名字的時候，我把“李”寫成了“季”字，白白丟了一分，回到家之后，我不斷的寫字詞，多音字，同音字，我寫錯字的字數(shù)不斷減少，學習也更加認真了。每每想起這個錯誤，我就不敢有半點馬虎。
“既然太陽也有黑點，人世間的事就不能沒有缺陷�！庇绣e誤不一定是壞事，讓我們在錯誤中成長吧！
成長作文 篇5
人總要咽下一些痛苦，再一字不提地擦干眼淚向前走才能成長。沒有人能像白紙一樣沒有故事，成長的代價，就是失去一些東西，再得到一些東西，讓原有的稚嫩樣子，變得成熟。
現(xiàn)在我們都長大了，不再像以前一樣總和同學鬧著玩，但長大也很不自在，經(jīng)常會受到老師或者家人的約束。我是什么時候意識到我長大的呢？這要從那段痛苦的回憶說起。
那年我11歲，剛好是春節(jié)，一回到老家，我便飛奔過去抱住外公，外公患有嚴重的癌癥，他已經(jīng)被這病魔折磨了六年。但同時我也很高興，因為我可以陪在外公的身旁。到了晚上，城市非常喧鬧，我?guī)е夤タ礋熁�，外公的臉在煙花的照映下顯得格外慈祥，他的臉失去了往日的光澤，皺紋和老年斑早已經(jīng)布滿了外公滄桑的臉，挽著外公的手，我感到無比的安心和幸福。但我沒想到，那居然是我最后一次陪著外公看煙花。
過了幾天，我們返回了深圳�；氐缴钲诤�，我們收到了一條悲痛的信息，外公快要不行了。我們又匆匆忙忙地趕了回去，這次見到的外公是躺在床上的，全身瘦弱，臉上更是沒有一絲血色，蠟黃的臉皺巴巴的，眼睛毫無光彩，就像是被抽走了靈魂的人偶。我只能聽見外公張著干涸的嘴喘著粗重的氣，就像是一口快干枯的.老井�？粗夤@副樣子，我的眼淚控制不住得直往下掉，我的心，如刀割。我趴在外公的床邊，哽咽道：“外公，我回來了”外公奄奄一息地說：“哲允，一定要好好學習”說完，外公就吐出了他人生中的最后一口氣。
從那以后，我的臉上便很少出現(xiàn)笑容了，我像外公最后希望的那樣，開始好好學習，像個大人一樣。
現(xiàn)在看到外公的照片，我還是會默默流淚，漸漸的，我開始理解并明白了一些道理，我知道，人是會死的，人遲早會死的，最重要的是不虛此生。
雖然外公走了，但是他一直活在我的心里，我希望自己能成為更好的人，不讓家人擔心，尤其是外公。
成長作文 篇6
讀書伴隨著我的成長，書就是我的精神食糧，書就像一日三餐，我再也離不開它了。書讓我健康的.成長著。
記得我三四歲的時候，媽媽在我的床頭邊給我講著生動的小故事，我當時還不認識字。
當我上幼兒園的時候，老師發(fā)給我們一本書，我們只看圖，正因我們不會認字。頭挨著頭，臉挨著臉，看著圖有時都哈哈大笑。
我進入小學之后，會想起這件事就會想到找出媽媽小時候給我買的《公主童話》，雖然看過了許多遍，但有時回想起來，就會再翻一遍，故事中的文字像一道道閃電，在我腦海里閃過，故事中的白雪公主，小矮人和惡毒的皇后，讓我感到兒時中的快樂。
書是伴隨我一生的，它像母親的手，撫摸著你，在你悲哀難過之時，給你一些快樂，把這些難過忘記；母親像一杯水，你渴的時候，隨時喝掉它，你感到一絲甜蜜；有時，母親也像一張棉被，晚上蓋上它，你感到十分溫暖。書伴隨你到永遠。
成長作文 篇7
對我來說成長的煩惱就是學習、考試和作業(yè)，那為什么又不煩惱呢？因為……
我的學習煩惱主要是語文和科學，有時是有點不懂，有時是完全不懂，但我回到家，爸爸就是我的'“強制學習機”，只要有背書和讀書的作業(yè)，爸爸是硬讓我完成，我就一天比一天懂，學習就不是煩惱了。
考試為什么又不煩惱呢？因為爸爸聽我說明天就要考試了，在今天就會盯著我復習，我不情愿的話就威脅我說：“今天如果不復習，今天晚上就不要吃飯了�！被蛘哒f：“今天如果不復習，明天考試考差了，我就打你。”我也被這些話嚇到了，就趕緊去復習，所以考試的分數(shù)一天比一天高，也沒有煩惱了。
作業(yè)為什么還不是煩惱呢？哈，這有點意思了，因為，我每次回家，沒有抄作業(yè)，爸爸問我：“有什么作業(yè)呀？”我又回答：“問你啊？”“我怎么知道？”爸爸有點想笑，“老師發(fā)群了�。俊蔽乙灿悬c想笑。爸爸每天都這樣，有點尷尬，唉！寫好作業(yè)又要全部給爸爸檢查，作業(yè)也不是煩惱了。
我的成長被爸爸管得沒了煩惱。
成長作文 篇8
大千世界，花開花落，潮起潮平。是不可違背的道理，人生路上，波瀾曲折，苦辣酸甜更是不可缺的經(jīng)歷經(jīng)歷過磨難，或許你才能體會到生命的快樂，從兒激勵著你奮發(fā)圖強。在我的人生道路上，就有許許多多的磨難，然而我不畏懼，越是有磨難就更加促進我提高，激勵我。
還記得那次老師給我們出的題讓我們做，我們想了一會兒。老師說：“誰會做這道題？舉個手�！蔽冶阈南耄翰胚^了一小會兒，誰會做啊。那時，我很得意，想著肯定沒有多少人舉手。但當老師說誰會做舉手時，班里轟的一下一個個手都舉的高高的，只剩個別的一些學生手依然沒有動，我當時便驚呆了。瞪大眼睛愣了半天。想著，今天這班里怎么回事啊，怎么一個個都這么聰明，才過了一小會兒題就想出來了。老師看見我們提個沒有舉手，便對我們幾個說讓我們幾個利用課余時間去問問別人，說完又批評了我們幾句便又給我們班講起了題。不知過了多久，下課鈴響了。老師走出了教室，有些同學也陸續(xù)地跑出了教室。剩在教室的同學，有的'在學習，有的在說話、有的在看課外書等等。而我卻好像把他們完全當空氣一樣，繼續(xù)看著那道我不會的題。想了半天我還是一點頭緒都沒有。我便去找會這道題的人。我走到了小芳的身邊，小芳敢見我手里拿著那道題。便知道我要干什么。對我說：“既然老師上課講的你沒聽懂，那我換一種簡單的思維方式給你講�！蔽冶愀吲d的答應了，認真的聽小芳講了起來。小芳講了一遍后，問我聽懂沒有。我有了一點頭緒。小芳便說：“沒事，再給你講一遍。”小芳一步一步的教我，給我講。后來終于把我給講會了。小芳又說：“等我給你再出幾道，你今天晚上拿回家做做試試�！蔽艺f：“好，謝謝你為我講題。”她說：“沒事，同學之間就應該互相幫助”。
晚上，回到家。我便拿出題開始做，天慢慢的越來越黑，冷霧籠罩著大地，窗上蒙著一層細細密密的水珠，忽而滑下，留下一道彎彎曲曲的水痕。讓我做題更認真了。
自從那次磨難以后，不但沒有打倒我，反而更加激勵著我前進。每次遇到那道題時，我便十分的有信心能完成。所以，當我們遇到磨難時，一定不要退縮要堅持與磨難，奮斗到底。一定能成功！
成長作文 篇9
有人說過：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話”。在我的成長的過程中，我越來越感受到了這句話的精髓。在我剛學會用拼音識字的時候，就與一些經(jīng)典的中外名著結下了不解之緣。從《格林童話》到《一千零一夜》，從《木偶奇遇記》到《伊索寓言》，從〈〈哈里波特〉〉到我國的四大名著。我如饑似渴的讀著、感悟著并成長著。
《格林童話》是一本由童心和愛心匯成的書，她告訴我人要有一顆善良的心，《木偶奇遇記》中發(fā)生在木偶皮諾曹身上的故事，讓我明白要做一個誠實的孩子，一個人只要不斷的改正錯誤，就會從不完美走向完美。《伊索寓言》從一個個小故事中，我體會到一些深刻的人生道理，使我受益匪淺。
在這些眾多的名著書籍中，我最愛讀《三國演義》，至今我已經(jīng)讀了三遍了，每一遍都有不同的體會和收獲，這里面的人物眾多，形象分明，栩栩如生，如曹操霸氣十足、雄立天下。諸葛孔明，足智多謀，上知天文，下知地理。劉備是沉穩(wěn)精明，情意綿長……
曹操說：“如果天下沒有我，不知幾人稱帝，幾人稱王”有人會說他很狂妄，其實這并不是空話，稱帝的袁術就是曹操所滅，當時如果沒有曹操，亂世會有誰來平，這體現(xiàn)了曹操一種何等的氣魄與雄心。他告訴我做人要懂得認可自己，做自己力所能及的`事，并盡量做的完美，只要有足夠的信心堅定的信念，我們的生命就會放射出奪目的光輝。
諸葛亮是一個料事如神，幾乎百戰(zhàn)百勝的傳奇人物，他舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲足見其才能與膽魄。然而，因為馬謖是自己的愛將，在街亭一戰(zhàn)中單憑它的匹夫之勇，致使一場大敗，于是不得不“揮淚斬馬謖”。這又讓我懂得了“智者千慮，必有一失”的道理。
劉備是眾多讀者心目中的英雄人物，為求得賢能，三顧茅廬，在書中他是一個明君的形象。所以我們現(xiàn)在要努力學習，象劉備一樣有博大的胸襟與報國的精神，樹立崇高的理想，長大為國家貢獻力量。
書中還有很多人物，他們各有優(yōu)點，值得我們?nèi)W習，去借鑒。
讀名著令我快樂，也令我成長。所以我說“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話”很有道理。作文
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