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(推薦)煩惱的成長(zhǎng)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上,必定會(huì)有許多煩惱:可能是關(guān)于老師的,可能是關(guān)于父母的,也有可能是有同學(xué)的。
我現(xiàn)在就在成長(zhǎng)之中,也有很多煩惱。曾經(jīng)有很多事想不開(kāi),也有是想去一個(gè)沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的完美世界,可面對(duì)現(xiàn)實(shí),根本沒(méi)有這樣的世界,不管是在哪,煩惱總會(huì)有的。
在小學(xué)時(shí)代,那是幾乎沒(méi)有煩惱,那是很天真,很快樂(lè)?傻搅顺踔,煩惱越來(lái)越多,作業(yè)多了,假期少了,老師是變了……又到了青春期,性格急躁,家長(zhǎng)不理解老師也不理解。如果家長(zhǎng)讓這樣做,我非得反著來(lái)。如果老師批評(píng),會(huì)很不服氣,如果讓同學(xué)看見(jiàn),會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子。還有心理上有一種強(qiáng)烈的.“成人感”,但遇到挫折時(shí),又渴望依賴(lài)。
現(xiàn)在我最大的煩惱就是初中生活。雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了,但還是有點(diǎn)不適應(yīng):每天白天八節(jié)課,晚上兩節(jié)課,中午還有一節(jié),每天七點(diǎn)半上課,晚上八點(diǎn)半才放學(xué),周六周日有時(shí)還不放假,兩個(gè)星期過(guò)一次。相比小學(xué),一天一共猜七節(jié)課,早上八點(diǎn)才上課,沒(méi)有午自習(xí),沒(méi)有晚自習(xí)。唉,相比之下,真懷念小學(xué)。
還有上了初中,成績(jī)直線(xiàn)下降,上小學(xué)經(jīng)常考前五丶六名,現(xiàn)在,倒退了好幾十名,從而有點(diǎn)厭學(xué),不知是老師的方法變了,還是自己的方法有問(wèn)題,現(xiàn)在上初中經(jīng)常無(wú)精打采,有時(shí)上課也沒(méi)精神,有時(shí)想去找老師討教,但又覺(jué)得距離好遠(yuǎn),F(xiàn)在,我就生活在這種煩惱之中
不知還要努力多久才能到盡頭,不知還要拼搏多久才能見(jiàn)到彩虹,不知還要煩惱多久才會(huì)有快樂(lè)……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是一個(gè)由幼稚變成熟的過(guò)程,這其中有歡樂(lè),也有煩惱,現(xiàn)在我來(lái)介紹自己的煩惱。
鏡頭一
“我很煩!我很煩!我很煩!煩煩煩!”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)聽(tīng)到父母的嘮叨,真是煩死了。“兒子,做完作業(yè)了么快來(lái)幫忙!”老媽用獅吼般的聲音喊來(lái)。我便拖著疲勞身子慢吞吞得走了過(guò)去。每當(dāng)吃完晚飯,想去正在看電視的爸爸身邊一起看時(shí),父親便開(kāi)話(huà)了“就快考試了,快去復(fù)習(xí)!”我便在寫(xiě)字臺(tái)上念起來(lái)。真煩!
鏡頭二
每當(dāng)下午快放學(xué)時(shí),各科課代表便去各科老師那去領(lǐng)命,一會(huì)兒,英語(yǔ)課代表來(lái)了,“今天英語(yǔ)作業(yè)是課本一至十單元單詞寫(xiě)一遍!庇⒄Z(yǔ)課代表用雷龍般的吼音說(shuō)到,接著,地理課代表來(lái)了,說(shuō):“地理作業(yè)是真煩。
鏡頭三
毛主席說(shuō)過(guò)“健康身體是革命的本錢(qián)。”我長(zhǎng)得有些胖,這是我生理上的`煩惱,跑步,我沒(méi)那耐力。怎么辦?真煩!
我是在這煩惱中成長(zhǎng)的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng),意味著煩惱的出現(xiàn),而我的煩惱,似乎是來(lái)自于情感,來(lái)自于不現(xiàn)實(shí)中。
今天,當(dāng)看完了那篇《疼你的責(zé)任》后,我心里猛地一征,我真的好羨慕作者,她有一個(gè)愛(ài)她,憨厚,容忍她的刁蠻與淘氣的哥哥,一個(gè)甘愿在她闖禍后做她的“替罪羊”的哥哥,一個(gè)不忍心讓她受到絲毫傷害的哥哥!而我,卻總很不現(xiàn)實(shí)地希望自己也可以擁有。
在家里,在兄弟姐妹之間,毫無(wú)疑問(wèn),我是“老大”。呵,在弟弟妹妹們看來(lái),“老大”是最幸運(yùn)的一份“人生差”,可誰(shuí)又知道,“老大”也有自己的煩惱。≡谖铱磥(lái),弟弟妹妹們才是最幸運(yùn)的,至少在他們心中,還有一個(gè)最好的依靠,而我,又應(yīng)該依靠誰(shuí)?
十五年來(lái),每一次的歡樂(lè)艱辛都是我自個(gè)兒扛著,“分享”在我的“字典”里,永遠(yuǎn)是虛擬,我一直渴望有人可以幫我分擔(dān)一些煩惱,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也好,但時(shí)間已定格一切,我不可能再讓媽媽給我生出一個(gè)哥哥來(lái),現(xiàn)實(shí)的殘酷代替了美好的虛擬,所以,我不得不堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)這一切,但風(fēng)風(fēng)雨雨始終沒(méi)能磨練出一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的我。
三年前,也許是三年前吧!我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,他是一個(gè)讀數(shù)學(xué)專(zhuān)科的大學(xué)生,他的出現(xiàn),確實(shí)改變了我,記得上學(xué)期我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,事后,當(dāng)我得知自己僅差一分就可以進(jìn)入前三名時(shí),差點(diǎn)哭了出來(lái),回到家,我的心情更加沉重,我恨我自己不爭(zhēng)氣,為什么不再爭(zhēng)取一分;我恨我自己每一次都只差一點(diǎn),如果肯再努力一天,一小時(shí),或者一瞬間,我面對(duì)的或許就不是失敗了;恨我自己太沒(méi)用,太失敗,又覺(jué)得自己太沒(méi)用,太失敗,又覺(jué)得好對(duì)不起他,因?yàn)橐恢币詠?lái),是他在幫助我學(xué)好這科數(shù)學(xué),不知怎的,我竟有勇氣把這個(gè)消息用發(fā)短信的方式告訴他,之后,便懷著不安的心等待著,“他到底會(huì)說(shuō)什么呢?”我靜靜地想。這時(shí),手機(jī)傳來(lái)了“嘟嘟”聲,我知道來(lái)短信了,打開(kāi)郵箱后,看到了一連串的'“白紙黑字”,上面寫(xiě)道:“芷軒,別傷心,考不好又有什么關(guān)系呢?我知道你付出過(guò)了。只要付出過(guò)了,努力過(guò)了,你也就問(wèn)心無(wú)愧了,你不用覺(jué)得對(duì)不起我,因?yàn)槟銢](méi)有令我失望,再者說(shuō)了,競(jìng)賽畢竟會(huì)有一定的難度,學(xué)習(xí)上的,我相信你一定可以的……”我哽咽了,淚水不斷地順臉頰流了下來(lái),我早已顧不得將它們擦去……
就這樣,在我遇到挫折時(shí),他總鼓勵(lì)我,給我打氣,讓我時(shí)時(shí)刻刻懷著一份自信的心去面對(duì)每一天,在我得到“成功使者”的擁護(hù)時(shí),他比我還高興,一方面,他又暗暗地為我敲響警鐘。當(dāng)我放棄了付出努力卻得不到回報(bào)的夢(mèng)想,也放縱了自己后,是他的一句“我相信你”,又讓我重拾信心,找回了原來(lái)的自己。也許,是彼此之間的信賴(lài),拉近了我們之間的距離,慢慢地,我開(kāi)始把這個(gè)整整大了我十一歲的大男生當(dāng)成了我心目中的“哥哥”,開(kāi)始學(xué)會(huì)了分享。
但畢竟他沒(méi)能完全填補(bǔ)我心中的空虛,我這個(gè)一向最容易滿(mǎn)足的人,在這一方面,卻太不知足了……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在那段日子里,點(diǎn)綴著快樂(lè)與悲傷,彌漫著笑聲與淚水,充滿(mǎn)著叛逆與幼稚。我告別了純真,童年隨著時(shí)間,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我忘記了很多以前記得最深刻的事,在空蕩蕩的大腦里,慢慢的被一些煩惱補(bǔ)滿(mǎn)!扳忊忊彙濒[鐘響了,我對(duì)這種聲音感到了恐懼。是它,打破了我的夢(mèng)。一起床,腦子里就想起:今天要去老師那里背課文,今天英語(yǔ)老師要聽(tīng)寫(xiě)單詞。明天的考試昨晚有沒(méi)有復(fù)習(xí)好,明天的體育課是不是又要跑五圈啊……我每天早上都背著一個(gè)沉重的書(shū)包走過(guò)街巷,來(lái)到馥郁著書(shū)香的學(xué)校。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子,但是有時(shí)候,也常常會(huì)抱怨老師,抱怨布置的作業(yè)太多了。
可是一聽(tīng)到我的朋友說(shuō),她的數(shù)學(xué)老師要他們班的人抄數(shù)學(xué)公式兩千遍,忽然間我就覺(jué)得自己很幸福。一想到這里,我笑出了聲。其實(shí)有時(shí)候自己的煩惱在別人的身上,一根手指頭都比不上。下午,學(xué)校放學(xué)了,落日徐徐地向西邊滑下,一片金黃,匍匐在天空的邊緣。我們這些學(xué)生排列著整齊的隊(duì)伍,走出校門(mén)。在學(xué)校,學(xué)了一天的知識(shí),要回家慢慢消化了。淡淡的飯菜香圍繞著我的身邊,這是父母為了等我回家吃飯的晚餐。學(xué)習(xí)的壓力大不大,我自己也開(kāi)始不清楚了,一日復(fù)一日的生活,沖淡了所有的色彩,給我留下的只是一些飄渺的記憶:我每天在做什么?我不知道。作業(yè)一本一本的放在我的桌子上,而我就坐在旁邊,一本一本的完成。
有一次,記得最清楚的。我九點(diǎn)多寫(xiě)完了作業(yè),本該上床睡覺(jué)的?墒俏覅s把作業(yè)本收好,拿出書(shū),輕聲的讀課文,看書(shū),默寫(xiě)單詞。夜深人靜了,樓下的大排檔關(guān)了門(mén),街上渲染著路燈的暈黃,發(fā)散到我的窗前。在我的房間里,還是響著讀書(shū)的聲音。那一天,我是十二點(diǎn)十五分睡覺(jué)的,上床的時(shí)候,在調(diào)鬧鐘的時(shí)候,看了一眼,自己也嚇了一跳,時(shí)間就是這樣過(guò)的。
第二天早上,鬧鐘響了很久,我知道是該起床了,可我賴(lài)了幾分鐘的床,一起床就去客廳燒開(kāi)水。然后迷茫的穿上衣服,刷牙,梳頭,過(guò)了一會(huì)兒,眼睛才想到要睜開(kāi)。在準(zhǔn)備要出門(mén)的時(shí)候,泡了一杯超級(jí)濃的咖啡,很享受地喝完,杯子也沒(méi)洗,穿上鞋,沖出家門(mén)。那一整天,我超級(jí)精神,沒(méi)打瞌睡。下午,同學(xué)們聽(tīng)著很無(wú)聊的數(shù)學(xué)課,大家都昏昏欲睡,可是我就是很有精神。坐在我旁邊的男生和他的同桌在打瞌睡,眼睛要閉上了,頭不停地?fù)u,但是他又怕被老師看到,眼睛剛閉上有睜開(kāi)。我暗暗的偷笑了。
學(xué)習(xí)是有的累了,但是其中也會(huì)有很多樂(lè)趣。比如,在電腦上看到光的折射,我就會(huì)想起,我也會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)過(guò);在新聞里,看見(jiàn)哪里哪里發(fā)生了日食,我也會(huì)想起,光的'直線(xiàn)傳播的原理因?yàn)槲覍W(xué)過(guò);在圖書(shū)館里看書(shū),忽然看見(jiàn)一篇文章,我也會(huì)想起在語(yǔ)文課本上也學(xué)過(guò)。我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,就要去認(rèn)真學(xué)習(xí),盡管很累,壓力很大,我都要去面對(duì)。
成長(zhǎng)就像是一個(gè)煉爐,將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們身上的雜質(zhì)淘?xún),只有?jīng)過(guò)這樣的成長(zhǎng),我們長(zhǎng)大后才能是一個(gè)有用的人。我們已經(jīng)不小了,當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱時(shí),應(yīng)該十分的坦然,不要混亂。煩惱并不是只會(huì)給你帶來(lái)困擾,它還可以教會(huì)我們長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的煩惱中,我們?cè)陟o靜的懂事,靜靜的成熟,靜靜的發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些都不是真正的煩惱 。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“小小少年,很少煩惱……”雖然歌曲是這樣唱的,可是,在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上怎么會(huì)像歌中說(shuō)的那樣一帆風(fēng)順呢?
從小到大,爸爸媽媽的工作總是很忙,幾乎每天都要加班。我理解爸爸媽媽為什么不陪我,可卻受不了常年的孤獨(dú)。特別讓我難過(guò)的是,每次他們答應(yīng)我的事情,往往因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞫逞浴?/p>
有一次,小燕阿姨對(duì)我說(shuō):“金子硯,你媽媽說(shuō)今天要回去!蔽衣(tīng)了滿(mǎn)心歡喜,心想終于能和爸爸媽媽一起吃頓團(tuán)圓飯了。上車(chē)時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅美好的畫(huà)面:我推開(kāi)門(mén),爸爸媽媽已坐在餐桌前等我了。桌上一定有我最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú),媽媽一定幫我整理好了我的房間,爸爸也許會(huì)嘲笑我被曬成了小黑妞,小二在沖我甜甜地笑呢……想著想著,我的.嘴角不禁揚(yáng)了起來(lái)。
可是,當(dāng)我推開(kāi)門(mén)的那一剎那,美好的幻想如肥皂泡似的破滅了。家里只有爺爺、奶奶和小二在等我,少了兩個(gè)親切的身影,我的臉一下子冷了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我收到了一條短信,是媽媽發(fā)的,上面寫(xiě)著:金子硯,對(duì)不起,媽媽又食言了。臨近期末,媽媽和爸爸不僅要給學(xué)生復(fù)習(xí),還要準(zhǔn)備大合唱,請(qǐng)你原諒我們……
我發(fā)了一陣呆,有一種想哭的沖動(dòng)。晚飯后,我悄悄跑到綿綿細(xì)雨中輕聲抽泣。爸爸媽媽?zhuān)銈兛芍溃叶嗝聪胍銈兌嗯闩阄,你們知道我有多孤?dú)嗎。
“愛(ài)我,你就抱抱我;愛(ài)我,你就陪陪我……”我想把這支歌唱給普天下所有的爸爸媽媽聽(tīng)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)俨慌,我就長(zhǎng)大了。希望你們能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我,讓我沐浴在愛(ài)的小河里快樂(lè)成長(zhǎng)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
“coco別玩電腦游戲了,快睡覺(jué)!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了?催@就是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而且戰(zhàn)爭(zhēng)有愈演愈激烈的.趨勢(shì)。
一個(gè)星期四的晚上,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“coco快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了!眿寢屢(jiàn)我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn):“這么燙的牛奶,我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷。”可是媽媽根本不聽(tīng)我的分辨,用命令的口氣說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!眿寢尩鹊貌荒蜔┖缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都?xì)獾奈一鹈叭,但又沒(méi)有任何解決的辦法。
但是爸爸玩電腦游戲無(wú)論多晚,媽媽可都聽(tīng)之任之。有一次我實(shí)在忍不住了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职譃槭裁措娔X游戲可以玩到深更半夜,而我就是準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)你也不讓我玩?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),如果不早點(diǎn)睡覺(jué)第二天怎么有精神上課?”我無(wú)話(huà)反駁,只好認(rèn)輸。
雖然我認(rèn)輸了,但是我心理還有點(diǎn)不服氣,有些心里話(huà)想告訴媽媽?zhuān)褐R(shí)不是全是來(lái)自書(shū)本,適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益,老師說(shuō)很多軟件設(shè)計(jì)高手都是從玩電腦游戲開(kāi)始起步的。我希望媽媽能在我保證學(xué)習(xí)地前提下,給我自己一點(diǎn)時(shí)間玩電腦游戲,也……
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