六一兒童節(jié)快樂作文8篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂作文8篇，歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇1

　　今天，我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié)，我們是多么的幸福，多么的開心；盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。

　　記得那一天，陽光明媚。下午兩點(diǎn)，我來到學(xué)校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節(jié)快樂”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣，美極了！同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的.在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。

　　這次的活動內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎品（糖果）進(jìn)入教室，對大家說：“活動現(xiàn)在開始！”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動，他們爭先恐后地?fù)屩�去排�?duì)，每個游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時喃喃著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！

　　那一天，我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。

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六一兒童節(jié)快樂作文 篇2

　　今天，我們在音樂教室里歡慶“六一”童節(jié)，同學(xué)和家長們表演了很多精彩的節(jié)目。第一個是我們?nèi)�班表演的英語歌，第二個表演的是姜雨欣和王子凝的古箏，第三個是小兔迷路了。

　　最后表演的是我們魔術(shù)大師山山的魔術(shù)，山山先拿來一本白色的`本子，里面什么也沒有，山山請了一個小朋友上來畫畫，吹了一口氣，翻開這本書，這畫就真的出現(xiàn)了，山山又請了一個小朋友上來涂顏色，又吹了一口氣，再翻開一看，我們都驚呆了，這書上的畫，真的就有顏色了，山山表演的真棒啊!這個下午過的真快啊!今天我好高興啊!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇3

　　“祝賀你！秋敏，暑假讀一本好書征文你得了一等獎！”12月中旬的一天下午放學(xué)后，接到《小星星》雜志社賴亮姐姐第一時間的獲獎通知后，爸爸高興得像個孩子似的向我“轉(zhuǎn)播”了這一“特大”喜訊，此事的我呀！心里樂開了花。

　　我生長在一個普通農(nóng)民家庭，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不太好，在衣食住行方面沒法與村里別的家庭比，唯獨(dú)可供學(xué)習(xí)用的書報刊卻不比村里其他農(nóng)戶少。家雖清貧，“精神食糧”卻較豐富。從小學(xué)三年級起，在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下，我漸漸地愛上了閱讀，在知識的海洋里盡情地遨游。由此，我也在這過程中收獲著無窮的快樂。這不！第七屆全國小學(xué)生新思路作文大賽一等獎的喜悅尚未消失，又迎來了“20xx暑假讀一本好書”征文評比活動的一等獎，這些收獲都成了我快樂每一天的“硬理由”。

　　去年剛放暑假時，正當(dāng)我從《小星星》雜志上得知；“第四屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書”活動已開始舉辦，去年暑假是我在小學(xué)階段最后一個暑假，這個暑假可不能虛度，爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書活動，這簡直是與我不謀而合，正如我意。此時的星星姐姐似乎猜透了我的心思，為我及時寄來了《好書伴我成長》，《美麗心世界》等書，這些書就像“及時雨”，“雪中炭”，給了我參加征文評比的勇氣和信心。隨后，我通過閱讀了《成長的天空》一書，使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮，該書讓我懂得了人要知恩圖報，學(xué)會并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆，結(jié)合自己的真實(shí)感受，有感而發(fā)，參加了由省教育廳，二十一世紀(jì)出版社和江西新華發(fā)行集團(tuán)聯(lián)合承辦的“第四屆暑假讀一本好書”征文評比活動。沒想到，現(xiàn)在真的獲獎了，真帶勁！。

　　在這里我要感謝各位評委老師，以及給我參賽勇氣和信心的.星星姐姐。正是您們的無私幫助，才使我這位農(nóng)村學(xué)生的征文有了獲獎的機(jī)會，謝謝你們的付出。今后我會繼續(xù)努力的，將閱讀進(jìn)行到底，多讀書，讀好書。用實(shí)際行動來回報大家對我的關(guān)愛。最后，愿全省中小學(xué)生“暑假讀一本好書”活動越辦越好。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇4

　　今年的“六一”有些特別，因?yàn)�，這是我們在母校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)了。

　　我們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶�？墒巧塘縼砩塘咳ィ�總覺得節(jié)目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個主意：“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀’呢？又活潑又新穎。”對呀，究竟是老師，到底棋高一著!

　　為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式，既要符合我們小學(xué)生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍(lán)色的夢；綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍(lán)色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”

　　接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時裝設(shè)計大師啦!”

　　再看同學(xué)們設(shè)計的.服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們，個個美不勝收，連我們自己都看傻了。

　　登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節(jié)奏明快的樂曲，在精心設(shè)計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

　　多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇5

　　今天是國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。今天上午，我們學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲響起，五星紅旗緩緩地升起，我們?nèi)�體少先隊(duì)員注視著國旗敬隊(duì)禮。接著，我們開始六一慶典。

　　第一個節(jié)目是四年級同學(xué)帶給我們的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，全體合唱隊(duì)隊(duì)員穿著整齊的校服，面帶微笑，昂首挺胸，響亮在唱著歌，歌聲響徹整個校園。我禁不住也跟著唱起來。第二個節(jié)目是由三年級同學(xué)帶來的八十個人的大型舞蹈《新疆舞》。只見八十個同學(xué)穿著粉色的衣服，戴著粉色的帽子，手上拿著鈴鼓，隨著音樂的響起，她們翩翩起舞，手中的鈴鼓也歡快地響起來，活脫脫一群美麗的.“新疆姑娘”......

　　一個又一個節(jié)目讓我眼花繚亂，此時此刻，我的心情激動無比，校園里回蕩著熱烈的掌聲，歡樂的氣氛讓我永生難忘。這個“六一”節(jié)，我好快樂��！

六一兒童節(jié)快樂作文 篇6

　　上午，陽光明媚，我和大姨，外公乘車去省青少年活動中心參加活動。

　　到了青少年活動中心，我們都下車了，放眼望去，到處人山人海，熱鬧非凡。過了一會兒，易老師來到了二年級的大本營，幫我們簽到，我簽完到，就開始了一次難忘的旅行。

　　首先，我們走進(jìn)了3D畫展館去拍照，這兒的畫真的.是蔚為壯觀��！有獅子，有大象，有變色龍，還有一幅精美的中國大地圖……這些畫栩栩如生，好逼真��！

　　之后，我去了鐵環(huán)區(qū)，我手拿著撐桿，推著鐵環(huán)，來回滾跑著，我滾了好幾個來回，真好玩。

　　最后，我來到了寶貝達(dá)人秀，看到了很多小朋友都在跳著歡快的舞蹈，我也情不自禁地跳起舞來，正當(dāng)我跳得正起勁的時候，被顏老師看見了，她大聲說：“請解璐菲到前面來伴舞，我連忙走上前去，興高采烈地帶領(lǐng)同學(xué)們歡快的跳起舞來，大家跳得津津有味，誰也不肯停下來。

　　快到一點(diǎn)了，我們依依不舍地離開了青少年宮，今年的六一兒童節(jié)，我們過得真快樂，晚上，我依然沉浸在這快樂和幸福之中！

六一兒童節(jié)快樂作文 篇7

　　今天是六一兒童節(jié)，我興致勃勃地來到學(xué)校。想到要考試，我的心情又變得緊張了。

　　考試結(jié)束了，我高興地去參加游園活動。老師給我們準(zhǔn)備了打保齡球，搶椅子，吹氣球，套圈和釣魚等游戲。

　　我參加的'第一個游戲是釣魚。等待釣魚的同學(xué)很多，我等了好長時間，終于輪到我。我右手拿著釣魚竿，只聽老師一聲令下，我就開始釣魚。我的心怦怦直跳，手也直打哆嗦，我深深地吸了一口氣，慢慢的把釣魚鉤放到罐子里，又迅速的把釣魚鉤往上一提，我成功的釣到了第一條魚；有了這個經(jīng)驗(yàn)以后，我又連續(xù)釣到了三條魚。時間到了，我拿著獎品高興地跳了起來！

　　今天我過了一個高興.快樂，有趣的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)快樂作文 篇8

　　今天是一年一度的兒童節(jié)，在這隆重的日子里，我們激動不已。當(dāng)天下午兩點(diǎn)鐘，我們在幼兒園舉行了“六、一”文藝演出。

　　表演開始了，首先是五年級的中華經(jīng)典詩文朗誦：《我驕傲，我是中國人》。第二個節(jié)目是小班的《小兔子乖乖》……第五個節(jié)目表演完后就是激動人心的時刻——抽獎。由楊老師抽三等獎，中獎的數(shù)字分別是：4、2、9。楊老師說：“凡是最后一位數(shù)與抽出數(shù)字相符的都有獎�！笨墒俏业膶W(xué)號是5，獎品沒有我的份，我立即低聲嘆氣。節(jié)目在繼續(xù)，漸漸地又輪到我們班的笛子合奏《紅燈頌》、小品《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。小品的'人物有：男病人甲、女病人、男病人乙、女醫(yī)生和男教授。主要講述了：手機(jī)對人們影響很大，有利也有弊。但是利大于弊，醫(yī)院的三個手機(jī)癮重病人治病后，還是戒不掉手機(jī)。最后連女醫(yī)生也有手機(jī)癮，然后教授瘋了。最后一次抽獎人是校長，我抱著是否能中獎的心情，等待結(jié)果。當(dāng)結(jié)果從校長口中說出時，我激動的跳了起來，我中獎了。

　　表演結(jié)束，我們回到學(xué)校，老師給我們發(fā)了“六、一”禮物。這一天我們過得非�？鞓�。

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