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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-17 15:55:33 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  說起荷花,人們都會(huì)想到出污泥而不染這句話。的確,荷花正是有了這種精神,才襯托出它的嬌媚與純潔。一朵粉紅的荷花花瓣就有十幾瓣,瓣瓣白里透紅,像孩子的臉蛋一樣惹人喜愛;ò曛虚g還有未成熟的蓮蓬,小蓮蓬就像穿上了一件黃色的連衣裙一般可愛。池塘里不時(shí)飛來一些蜻蜓落在荷花上,像是在和荷花說悄悄話呢!有的花瓣都展開了;有的含苞待放,似害羞的小姑娘;有的飽脹得快裂開了,更像初綻銀絮的棉桃,它美得令人陶醉,香得讓人忘返美!

  荷葉

  說起荷葉,大家都會(huì)想到荷葉那雨傘般的模樣。荷葉像一把翠綠、奇特的大傘,藏在傘下深綠色的`莖就是傘的骨架。滿塘的荷葉一張緊靠著一張,就像一對(duì)親密無間的好朋友。荷葉上有著一顆顆晶瑩剔透的水珠,似玉珠一樣圓潤。荷葉好像一張床,小水珠就像調(diào)皮的孩子在床上翻來覆去,不肯睡覺。這一切都顯得那么充滿童趣童真。當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí),你頂著一把荷葉小傘,真是別有一番韻致。

  蓮蓬

  說起蓮蓬,我想大家都會(huì)垂涎欲滴了吧!是啊,光是那既香又甜的味兒,就能把你的口水引出來。你們別看它個(gè)頭小,但吃著可香了!它長得像一個(gè)小高腳杯,只是上面的小孔里住著蓮子寶寶。除去蓮子的芯部再吃進(jìn)嘴中,一股清香立刻彌漫到嘴中,簡直妙不可言!當(dāng)然,如果蓮子芯還在的話,千萬不要扔掉。其實(shí),它還有藥用價(jià)值呢!用蓮子芯泡茶喝,還可以清暑除煩、生津解渴呢!

  荷花的美,荷葉的趣,蓮蓬的香,結(jié)合成一幅淡雅的圖畫!

小學(xué)生作文 篇2

  我有一個(gè)愛好廣泛的爺爺。他喜歡唱歌、喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡說笑話……其中他最喜歡的就是看報(bào)紙了。

  早晨,太陽剛露出紅彤彤的臉,爺爺就起床看報(bào)了。他戴著老花鏡,一手拿著放大鏡,一手拿著報(bào)紙,坐在院子里,專注地看著。有時(shí)哈哈地大笑幾聲,有時(shí)眉頭緊皺,有時(shí)眼角旁流出幾滴眼淚,同報(bào)紙中的人一起快樂一起悲傷。

  中午,爺爺看累了,就會(huì)把老花鏡摘下來,休息一會(huì)兒,又繼續(xù)看。有時(shí)太聚精會(huì)神了,連中午飯就忘記吃,非得有人硬把爺爺?shù)膱?bào)紙拿走,拉著爺爺去吃飯,他才肯罷休。

  晚上,爺爺坐在書房里,把報(bào)紙放在書桌上又開始看起來。直到很晚才睡覺。我們生怕爺爺?shù)纳眢w吃不消,可是爺爺說他的精神頭好著呢!

  公園也是爺爺常去的地方,去公園散步的時(shí)候,爺爺總會(huì)拿著心愛的'報(bào)紙。有時(shí)坐在長椅上專心致志地看著,有時(shí)也會(huì)和別人進(jìn)行交流、討論,常常因?yàn)槟硞(gè)問題爭論的面紅耳赤。

  爺爺有許許多多的朋友,因?yàn)樗麗蹖W(xué)習(xí)、愛看報(bào),知識(shí)淵博,所以大家給爺爺起了個(gè)外號(hào):文化老人。

  這就是我的爺爺,怎么樣,羨慕吧!

小學(xué)生作文 篇3

  夏天的荷塘很美麗,美得就像是一副畫,就讓我們一起來欣賞吧。

  清晨,荷葉上漂浮著一層乳白色的薄霧,就像蒙上了一層神秘的畫沙,朦朦朧朧的。這時(shí),調(diào)皮的露珠在荷葉上滾來滾去,把它當(dāng)做了自己的搖籃。接著,調(diào)皮的露珠在荷葉上玩起了蹦極,荷葉被吵醒了,它們伸了伸懶腰,手牽著手,在微風(fēng)中翩翩起舞。荷花們照著水鏡子,白荷花在擦粉底,粉荷花在抹胭脂,還有的在噴香水。一陣微風(fēng)吹過來,它們就把清新迷人的香氣帶給了人們,蜻蜓在荷葉上空快活的飛行。

  中午,薄薄的霧早就散去了,這時(shí)火辣辣的太陽就像一個(gè)大火球,把荷葉曬得垂頭喪氣的,而荷花姑娘卻神采奕奕。荷葉在水里撐起了一把小陽傘,小魚就高興了,在水里快活的玩起了捉迷藏。現(xiàn)在的荷花可鮮艷了,有的展開兩三片花瓣兒;有的'花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。你看,現(xiàn)在的荷塘別有風(fēng)味了。

  夜晚,天上的月亮和星星在玩捉迷藏,它們玩的可開心了,還一閃一閃的眨著眼睛呢。荷塘上正在舉行一場別開生面的音樂會(huì),螢火蟲為舞臺(tái)點(diǎn)起了燈光,青蛙唱起了“呱呱”歌,蟋蟀拉起了小提琴,它的聲音美妙動(dòng)聽,水花“啪啪啪”鼓起了掌。

  夏天的荷塘真美啊!

小學(xué)生作文 篇4

  清晨,小明起床來到院子里,看到一棵大樹,這棵樹的樹葉長得很茂盛。小明在樹下玩,看見一只大花貓?jiān)谠鹤永锱軄砼苋。突然,大花貓“哧溜”爬到樹上。小明覺的奇怪,抬頭一看原來樹上有一個(gè)鳥窩,里面有好幾只小鳥。它們的媽媽可能去找食物了。小鳥們真可憐,

  小明想:我要幫助它們。于是小明撿來一塊石頭朝小貓丟去,小貓嚇得從樹上跳下來,跑了。

  小鳥們得救了。小明好開心,這時(shí)媽媽叫他回去了,小明想:小鳥們的`媽媽也快回來了。小明朝小鳥們說:“再見!”

小學(xué)生作文 篇5

  寶劍經(jīng)住石頭的磨礪,才能造就銳利的劍鋒;鳳凰耐住烈火的煎熬,方能成就涅槃的重生。漫漫人生之路,唯有經(jīng)受得住苦痛的打磨,方能實(shí)現(xiàn)人生的精彩。

  臨別回眸,將故鄉(xiāng)三千繁華銘刻心中,自此,越王勾踐走上另一條注定充滿艱辛的人生之路。悲哉,當(dāng)國破家亡、妻離子散的恥辱擊碎你的雄圖霸業(yè)!壯哉,當(dāng)你臥薪嘗膽、重整旗鼓,奪回屬于自己的錦繡江山!當(dāng)人生將苦難降臨在他身上,這個(gè)七尺男兒并沒有從此被痛苦擊倒。因?yàn)樗靼祝喝松谑,唯有?jīng)受住苦痛的磨礪,不畏艱險(xiǎn),方能成就自己人生的不朽。勾踐沒有因一時(shí)的挫折而退縮,于是不懈奮斗,多年經(jīng)營,成就一段“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的絕世傳奇!

  “所當(dāng)者破,所擊者服,未嘗敗北”,楚霸王項(xiàng)羽的一生,金戈鐵馬,建功無數(shù),何等風(fēng)光!然而烏江一役,兵敗垂成,八千江東子弟盡喪于此。當(dāng)四面的楚歌一點(diǎn)點(diǎn)擊碎他僅存的信念,當(dāng)虞姬的鮮血模糊了烏江的波影,依稀了自己的視線,這個(gè)曾經(jīng)無限風(fēng)光的西楚霸王,終于再也無法忍受失敗的痛楚,自刎烏江。或許忍住一時(shí)的痛苦,渡江而去,便是“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”,但項(xiàng)羽跨不過苦難的'深淵,過不了自己心頭的浩渺大江。項(xiàng)羽無法忍受暫時(shí)的痛苦,于是一世英名盡毀烏江,以自殺終結(jié)了自己的生命。

  沙粒在蚌殼之中忍住無盡的黑暗、長年的寂寞與日復(fù)一日的痛苦,最終才能蛻變?yōu)橐活w圓潤美麗的珍珠,其實(shí)人生又何嘗不是如此呢?苦痛猶如一個(gè)巨大的染缸,我們?cè)谄渲谐翜S、沉淪,耐住多少蝕骨的痛苦,才讓自己被渲染出世間最瑰麗的色彩。

  “人生不如意之事十之八九”,成功之路不會(huì)一帆風(fēng)順,我們無法選擇人生,但我們卻可以選擇以何種心態(tài)去面對(duì)。只要耐得住一時(shí)的苦痛折磨,信心不滅,勇氣不失,那么即使在最山窮水盡的絕境中,也能看到最美的風(fēng)景!

  如果生命是片苦海,便用勇氣的槳跋涉到成功的彼岸;如果生命是個(gè)蠶繭,便用堅(jiān)強(qiáng)的翅膀劃出蝶變的美麗。只要你耐得痛苦,忍得寂寞,那么生活終會(huì)將你打造成一柄鋒利的長劍,劍成破蒼穹!

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