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小學(xué)生作文300字

時間:2024-03-17 14:47:50 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  大家最敬佩的人也許是樂于助人的同學(xué)、也許是為我們梳理交通的警察、也許是默默無聞為我們傳授知識的老師……但我最敬佩的人卻是—我的媽媽。

  我的'媽媽是一位小學(xué)教師。她愛崗敬業(yè),工作一絲不茍、默默無聞地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。她在我的眼中是讓我最敬佩的好媽媽,在學(xué)生眼中是讓大家敬佩的好老師。

  媽媽平時喜歡把在學(xué)校沒有批改完的試卷拿回家改。記得有一天中午放學(xué)后,媽媽又把厚厚的一大摞試卷拿回了家。剛一到家,她就迫不及待地批改起來。

  只見她有時緊鎖眉頭,好像在思考著什么;有時凝視著試卷,眼睛里閃著異樣的光;有時疾速如飛地批改著……她似乎忘記了吃飯、忘記了時間、忘記了自己的勞累……直到爸爸三番五次地喊媽媽吃飯,她才戀戀不舍地放下手中的筆,狼吞虎咽地吃了幾口飯,又開始改了起來。

  看著媽媽布滿血絲的眼睛,看著她對待工作的執(zhí)著,一種對媽媽的敬意在我心中油然而生。

  記得有首詩寫得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是媽媽的真實寫照嗎?

  這就是我的媽媽,一個讓我最敬佩的人。

小學(xué)生作文300字 篇2

  作文課上,老師和我們玩了一個有趣的游戲——取個新名字。

  老師剛把游戲名稱告訴我們,教室里的氣氛便一下子活躍起來,同學(xué)們有的在議論,有的在冥思苦想……

  我一時想不出什么好聽的名字,正在發(fā)愁的時候,老師提醒我們要取一個有趣并好聽的名字。我一下子就想到了可愛的小蜜蜂。于是我喜滋滋得把這個新名字寫在了紙條上。我叫“小蜜蜂”是因為我非常喜歡小蜜蜂,它們很勤勞,春天到了,百花盛開,小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱著歌兒,在百花叢中忙個不停。它們把釀出來的蜂蜜毫無憐惜地奉獻(xiàn)給人們。 別看小蜜蜂是毫不顯眼的'小動物,但因為它具有勤勞和無私奉獻(xiàn)的美德而使人對它刮目相看。我要像小蜜蜂一樣在知識的百花園里辛勤地采摘甜甜的花蜜。

  奶奶說:“蜂蜜是天然保健產(chǎn)品。”奶奶喜歡喝蜂蜜,也最喜歡我,我愿做奶奶身邊的“小蜜蜂”,飛到東,飛到西,飛到奶奶懷抱里。

  我?guī)еo張又興奮地心情把紙條交上去,這時奶奶來帶我去游泳,我依依不舍地離開了教室。雖然后面有兩個活動我沒能參加,但我為自己能擁有喜歡的新名字而感到自豪。

小學(xué)生作文300字 篇3

  看著那因風(fēng)吹起而漸漸的一頁一頁翻著的書,我想起了那一次……

  那一次,我看完了同學(xué)借回來的書后我就打算今晚還回給他,但是,在我忙著寫作業(yè)的時候我的弟弟他居然把我同學(xué)的書撕了兩三頁,當(dāng)我看到的時候他正在拿那些紙在折紙飛機,那時的我,腦子里就是回響著“完蛋了,完蛋了”一直在我的腦子里回響著。

  弟弟折好飛機后抬頭看著我還微笑著說:“姐,你看,我會折紙飛機了,厲不厲害啊我可是用了一個早上的時間學(xué)好的!蔽冶鞠氪罅R他一頓讓他知道不是什么東西都可以亂撕的`,但看到他那單純的眼神后我忍了下來,最后我就對他說:“弟弟,你知不知道你現(xiàn)在撕的這本書是不能撕的嗎?”“為什么?”弟弟玩著那紙飛機問,“因為這本書是姐姐借別人不是姐姐我的,所以不能亂撕!薄芭。”弟弟應(yīng)了一聲后就把紙飛機放到我的手里就站起來跑了。

  后來,我就跟我同學(xué)說了又下后他沒說我什么就是拿著那被我第撕爛的書走了,但在走時他都我說了句話讓我現(xiàn)在還記在心里,他說:“還好你沒罵你弟弟,要不然他可能不在玩紙飛機了。”

  原來,有一些事你不在乎的隨便亂說亂罵亂打,那么注定是害怕做那一件事,還好那時我罵他。

小學(xué)生作文300字 篇4

  1)這段話有歸納綜合地形貌,有詳細(xì)地形貌,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細(xì)致,還把本身的喜好之情也寫了進(jìn)去。

  2)由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,這些形象的比喻,何等生動地寫出了“”。

  3)寫景捕獲風(fēng)景的.特點,形貌景象融會,由遠(yuǎn)而近,由面到點,處置處罰得井井有條,寫出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點。

  4)在你的筆下“”儼然像個小花圃,那么富有生命的氣味,對“”的形貌,順序序睜開,讀起來一目明了。

  5)從外到內(nèi),先容了“”的特點,視察有次序,也很細(xì)致,寫得正確生動,變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細(xì)。

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