感恩成長(zhǎng)作文優(yōu)選7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的感恩成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
我知道,冬天花也會(huì)盛開(kāi),正如你的愛(ài)四季都在。
——題記
或許,每個(gè)人的心靈深處都埋藏著一顆種子,等待著某個(gè)春日的清晨,某個(gè)寒冬的夜晚,等待著一個(gè)人,用發(fā)自肺腑的真誠(chéng)與愛(ài),去將它喚醒。終將綻放成絢爛的花兒,在微風(fēng)中輕語(yǔ)感恩。
隨著一天天的長(zhǎng)大,和父母的關(guān)系不再如兒時(shí)一般親密,甚至于帶著些許疏離。上學(xué)放學(xué)也再不要父母接送。
那是一個(gè)寒冬的傍晚。漫天的鵝毛大雪突然蒞臨了這個(gè)多年鮮少見(jiàn)雪的城市,剎時(shí)邊裝點(diǎn)了整個(gè)校園。聽(tīng)著窗戶被寒風(fēng)吹得颯颯作響,望見(jiàn)窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,算了,今天晚些回家吧,等雪小些再說(shuō)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,看了看窗外,城市已被夜幕籠罩,但雪卻沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的跡象。唉,這么晚了,還是先回去吧。
寂靜的校園似乎空無(wú)一人,只有校門口有一盞孤燈,散發(fā)著朦朧的黃光,頗有一些森然。咦,不對(duì),那盞路燈下貌似有一個(gè)黑影。這么晚了,誰(shuí)?
可等我走近時(shí),腳步不禁一滯,眼中閃過(guò)一絲驚愕。母親?她怎么在這兒?
寒風(fēng)料峭中,母親孤寂的影子被昏黃暗淡的路燈拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。雖是躲在了屋檐下,但肆虐的大雪還是附著在了母親的身上。凜冽的北風(fēng)毫不留情的沖擊著母親的面頰。母親不停地搓著手,不時(shí)地用嘴哈哈熱氣,脖子縮了縮,時(shí)不時(shí)焦急不安的向四周張望。
母親似是有些疲憊,面色十分憔悴。但當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),眸中立即煥發(fā)出了光彩,急忙沖上前來(lái),抓住我的手,關(guān)切的問(wèn)我冷不冷。
我抬頭仔細(xì)的端詳著母親。她的眉梢,發(fā)梢,還有脖子上的.那條圍巾,都點(diǎn)綴著晶瑩的冰花,有幾片還沒(méi)有化,依稀能看出六角的輪廓。母親的臉被凜冽的寒風(fēng)刮得通紅,嘴唇有些干裂。循著視線往上,我眼眶微紅。母親笑吟吟,眼角的紋路蔓延。歲月的刀無(wú)情的在她的眼角,額頭留下了刀痕,似樹(shù)葉的脈絡(luò),若老樹(shù)的年輪。
母親的眼倒映著昏黃的光輝,充滿著滄桑,更多的卻是慈愛(ài)。我從未這樣好好的觀察過(guò)母親。只是依稀記得,兒時(shí)的母親是那樣的年輕美麗,常常用那雙溫暖光滑的大手,包裹著我細(xì)膩的小手。
母親似是想起了什么,趕忙取下脖子上的圍巾,輕輕拂去殘留的雪,小心翼翼的為我戴上,又在包中翻找著什么。“喏,快吃吧,都冷了!蹦赣H將幾個(gè)包子遞給我。
包子明明已經(jīng)冰冷了,我卻像享受著某種美味佳肴一般的,大口大口啃著。我知道,上面留存著,愛(ài)的溫度。眼角似有幾滴溫?zé),緩緩滑下,凝結(jié)成了一片晶瑩的雪。
似是有什么東西,在心中一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放,一瓣一瓣,拼湊成繽紛的色彩,在冬風(fēng)的撫摸下,輕訴著感恩與愛(ài)。
母親啊,歲月改變了你的容顏,不變的,是那濃濃的愛(ài)。我知道,冬天花也會(huì)盛開(kāi),正如你的愛(ài)四季都在。在成長(zhǎng)的道路上,延伸出一片花海。
冬風(fēng)催生了綠芽,綻開(kāi)了春芳,感恩的花,就這樣不知不覺(jué)間,悄然開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
世間萬(wàn)物均為生命,世間生靈均有感情。在這許許多多感情交織網(wǎng)中,有一個(gè)特別引人注意的個(gè)體——感恩
水滴感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗軌蛴啦桓珊。高山感謝大地,因?yàn)榇蟮啬軌蚋呗,俯視眾生。荷花感謝荷葉,因?yàn)楹扇~的默默付出,才使得自己更加高潔,艷麗。鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它們能夠自由自在的飛翔,實(shí)現(xiàn)自身存在的價(jià)值?莶莞兄x野火,因?yàn)橐盎鹱屗鼈兊那吧鳛楹笫赖姆柿,?lái)年更易重獲新生……既然自然界中的動(dòng)物,植物都知道感恩,那我們豈不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,懂得感恩嗎?
生活中,我感謝我的父母,是他們?cè)谖彝砩峡磿鴮懽鳂I(yè)感到口渴時(shí)為我端來(lái)一杯甘甜無(wú)比的熱茶,是他們?cè)谖宜X(jué)蹬被子時(shí),輕輕為我蓋上被子,親吻我的臉頰。是他們?cè)谖宜枷肱で鷷r(shí),幫助我解開(kāi)心結(jié),引領(lǐng)我走上正確的'人生軌道。
學(xué)習(xí)中,我感謝我的老師。因?yàn)橛兴麄儯业膶W(xué)習(xí)才會(huì)更好,思想才會(huì)更加積極,品格才會(huì)更加高尚,是他們?cè)谖以庥鲭y題時(shí),細(xì)心指導(dǎo)我。在我和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),耐心為我調(diào)解,在我成績(jī)下降時(shí),悉心為我找尋原因……
游戲中,我感謝我的伙伴。因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖依щy時(shí),和我共進(jìn)退,在我快樂(lè)時(shí),與我齊分享,在我失望時(shí),鼓舞我的信心。
所以,我們無(wú)論在任何情況下,都需要感恩,對(duì)于幫助過(guò)自己的人。既要心存感激,也要能夠?qū)⒏卸髦母吨T于行動(dòng)。
在初中階段的幾天學(xué)習(xí)中,發(fā)生了一件讓我此生難以望卻的事。那天早上,老師叫我去辦公室。一開(kāi)始我以為是叫我去辦事,于是就快速走進(jìn)了辦公室,不久,老師來(lái)了,我一看他神情不對(duì),原本放松的心情便一下懸了起來(lái)。果然,老師接下來(lái)的言語(yǔ)讓我大失驚色,我膽怯的快速的瞄了她一眼,她的神情是那樣嚴(yán)肅,她的目光是那樣冰冷,她的語(yǔ)言是那樣尖銳。短短十幾分鐘,她陸續(xù)指出了我近段時(shí)間所有不應(yīng)該犯的行為錯(cuò)誤及思想問(wèn)題,僅管她此刻是那樣無(wú)情,但我一點(diǎn)也沒(méi)有恨她,反而心中再一次感到吃驚,原來(lái)老師一直在默默關(guān)注著我,那些不起眼的小事她都看在眼里,她是那么的器重我,而我卻在一次又一次的傷害她。當(dāng)時(shí),我的心里很后悔,又覺(jué)得很欣慰。的確,老師一直在說(shuō)我的缺點(diǎn),但我知道她全都是為了我好,她希望我能夠嚴(yán)格要求自己,努力做到更好,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。我一直相信,能指出我缺點(diǎn)的人,才是真正對(duì)我好的人。
老師的這一番刻骨銘心的話,給我敲響了一個(gè)警鐘,讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。所以,為了老師,我一定會(huì)用今后的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答她,善意的對(duì)待身邊的一切,積極樂(lè)觀地面對(duì)所有的挑戰(zhàn),堅(jiān)持做一個(gè)懂得感恩的人!
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
“感恩的心,感謝有你……”以前經(jīng)常聽(tīng)到這首歌,卻不懂的這首歌的意思。隨著年齡的增加,我才明白每個(gè)人都要有顆感恩的心。一直以來(lái),我都不知道什么是最永恒、最偉大的愛(ài),F(xiàn)在我才知道。 “父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。”每天早上起床后,餐桌上都會(huì)準(zhǔn)備好香噴噴的早餐。吃完飯走在上學(xué)的路上,回頭望去,只見(jiàn)窗口總有媽媽的身影。每當(dāng)在學(xué)校有委屈的時(shí)候,回到家里總會(huì)得到媽媽的安慰和教導(dǎo),讓我在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。寫到這里,我跑去廚房給媽媽削了個(gè)蘋果。那時(shí)候,媽媽的眼神很幸福。每次看見(jiàn)爸爸疲憊的躺在床上倒頭就睡,就能想象出他工作上的壓力和辛勞。想到這里,我拿起電話給遠(yuǎn)在浙江出差的爸爸打了個(gè)電話,讓他早點(diǎn)休息。
上了幼兒園以后,一直都有老師對(duì)我的教育和關(guān)懷。記得在三年級(jí)的`時(shí)候,學(xué)校組織了一次做賀卡比賽,沒(méi)有我的名額,我的心里有點(diǎn)郁悶。這時(shí)候,梁老師說(shuō):“張睿銳,這次比賽你也去參加吧。”我高興極了,飛也似的跑到比賽教室。每次在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,孫老師總是先嚴(yán)厲地批評(píng)我,隨后又會(huì)在背后安慰鼓勵(lì)我。她們總是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我?guī)?lái)表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)和安慰。我在心里向老師衷心祝福:謝謝老師,您辛苦啦!
感恩不是我們想象的那么遙不可及,在生活中它無(wú)處不在。公交車上,叔叔阿姨給我讓座,我回報(bào)給他們一句謝謝;課堂上,我精彩的發(fā)言贏得了大家的掌聲,我對(duì)著他們微笑……
現(xiàn)在我終于知道愛(ài)無(wú)處不在,感恩讓我懂得了真正的愛(ài)。感恩讓世界變得更加美好,讓我懂得了珍惜幸福。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一篇文章:一個(gè)青年來(lái)我家裝修,當(dāng)家人得知他生活貧困,就送了一些舊衣服給他。過(guò)了半年,他竟又找上門來(lái),當(dāng)面感謝我們,還送了家中剛成熟的糧食。常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!眱H僅是小恩小惠,但這位青年竟銘記于心。半年之后,還不辭辛勞上門道謝,還送了一些農(nóng)村的土特產(chǎn)。也許舊衣物的價(jià)值甚至超過(guò)這些糧食,但足見(jiàn)青年一顆感恩的心。正所謂:千里送鵝毛,禮輕情意重。
韓信成名之后,仍念念不忘當(dāng)年和他分享自己食物的“漂母”,派人送給她千兩黃金;周總理經(jīng)常親自彎腰給母親洗澡;毛主席曾說(shuō)過(guò)“先生你20年前是我的先生,你今天還是我的先生,你20年后仍將是我的先生!保痪永锓蛉思娜C(jī)票,邀請(qǐng)她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)……
由此可見(jiàn),感恩是多么的.重要,名人之所以成功正是因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心!沒(méi)有了一顆感恩的心,一個(gè)人如何在社會(huì)上立足?只有懂得感恩,我們才能建立良好的社會(huì)關(guān)系,交到真心的朋友,快樂(lè)地度過(guò)每一天。
試想,倘若你恩將仇報(bào),別人掏出真心來(lái)與你交流,你都反過(guò)來(lái)捅人家一刀,那這個(gè)人以后再也不會(huì)對(duì)你友好,再也不會(huì)幫助你,和你交朋友,甚至還會(huì)成為你的敵人。
那么不懂得感恩呢?當(dāng)然也不行,當(dāng)別人施于你恩惠,如果你連一句“謝謝”都沒(méi)有就頭也不回地走掉,別人又會(huì)怎么想,即使他不把你當(dāng)成敵人,也同樣會(huì)冷漠地對(duì)待你,厭而遠(yuǎn)之。所以,一個(gè)不懂感恩的人,他的內(nèi)心是孤立無(wú)援的,沒(méi)有人是他真正的朋友。如果他內(nèi)心受了傷,沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)他的傾訴,使痛苦加倍;如果他內(nèi)心充滿著喜悅,沒(méi)有人會(huì)和他分享,使快樂(lè)減半;如果他內(nèi)心充斥著迷茫,沒(méi)有人會(huì)向他指明方向,使困惑加深。
做一個(gè)感恩的人吧,學(xué)會(huì)了感恩。才會(huì)有人向你敞開(kāi)心扉,才有人會(huì)向你伸出大拇指,才會(huì)有人在心里認(rèn)可你,贊賞你。感恩是愛(ài)的源泉,感恩是生命的精彩,讓我們學(xué)會(huì)感恩!
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
我是家里的獨(dú)生子女,是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”,所以不管什么東西都會(huì)說(shuō)“是我的”,我的玩具,我的書,我的電視……
記得當(dāng)時(shí)我還小,大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個(gè)蘋果,洗了洗,咔吱——咬了一大口。好酸!我一下子把蘋果扔進(jìn)了垃圾桶。只見(jiàn)爸爸嗖地一下站了起來(lái),瞪著眼睛像要把我吃了似的:“你為什么要把它扔了?”我不以為然地說(shuō):“太難吃了,留著干嘛?”爸爸說(shuō):“你覺(jué)得不好吃就扔了?我你和媽媽都還嘗都沒(méi)嘗過(guò)呢!”我依然理直氣壯:“你不是買回來(lái)給我吃嗎?那就是我的蘋果,我想扔就扔!”說(shuō)完我就背著書包,揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸無(wú)奈的站在那里。
一周后,我從學(xué)校里拿回來(lái)了一幅我親手畫的畫;氐郊腋职终f(shuō):“爸爸,明天是父親節(jié),老師讓每個(gè)人畫一幅畫送給自己的爸爸,這是我的畫,送給您!”爸爸拿著那幅畫看了一會(huì)兒,我正等著爸爸的表?yè)P(yáng),忽然聽(tīng)到“嗤啦”一聲,我猛地抬頭,看到爸爸居然把我的畫給撕了!“你,你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了?”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說(shuō):“你送給我了,那就是我的了。我覺(jué)得不好看我就撕了,不行嗎?”說(shuō)完爸爸就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的畫回到了房間,用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把它粘了起來(lái),可是卻很難恢復(fù)成原來(lái)的樣子了……
我暗自啜泣著,爸爸進(jìn)來(lái)了。坐到我的身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“人不能自私,不是什么東西都是你的,你可以隨意處置。做事情的`時(shí)候要想一想別人的感受,不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫,你是不是覺(jué)得很傷心?可是你想想,自己有沒(méi)有過(guò)類似傷害別人的行為?”爸爸還說(shuō)了好多,我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我:這幅畫是我畫的最好的一幅了。
每個(gè)人都有屬于自己的一些特別的日子,而那些爸爸引導(dǎo)我成長(zhǎng)懂事的日子,如今,對(duì)于遠(yuǎn)離父母的我,都成了成長(zhǎng)中最親切的懷念。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
20××年12月26日下午,在蕪湖日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大會(huì)議室里,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,環(huán)城西路小學(xué)全體四年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)們歡聚一堂,參加由學(xué)校和蕪湖小記者工作室共同舉辦的首屆十歲生日會(huì)。
這次活動(dòng)可謂是豐富多彩,別開(kāi)生面。很多家長(zhǎng)都冒著風(fēng)雪趕來(lái)參加了。給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是幾個(gè)親子活動(dòng)。孩子們戴上眼罩,在眾多媽媽中通過(guò)觸摸,找到自己的媽媽;家長(zhǎng)們拿出了早已準(zhǔn)備好的一封信,送給自己的孩子,孩子們也準(zhǔn)備了感恩卡送給家長(zhǎng);領(lǐng)到的生日蛋糕,第一口喂給了身邊的爸爸媽媽……
溫馨的場(chǎng)面使家長(zhǎng)的心里升起融融的暖意,很多在場(chǎng)的家長(zhǎng)一起重溫了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著自己的孩子由一個(gè)啼哭的嬰孩長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的少年,那些回憶,那些成長(zhǎng)道路中的酸甜苦辣,那些撫育過(guò)程中的艱辛與幸福,在這一刻一齊涌上心頭,當(dāng)她們口含孩子們親手奉上的蛋糕時(shí),我看見(jiàn)許多家長(zhǎng)的眼睛里都淚光閃閃。這不僅是孩子們成長(zhǎng)的紀(jì)念,更是家長(zhǎng)們心中一次難忘的回憶,她們的孩子,長(zhǎng)大了。
活動(dòng)結(jié)束了,我抓緊時(shí)間采訪了兩位家長(zhǎng)。他們認(rèn)為這次慶生會(huì)辦的很好。因?yàn)椋⒆拥牡谝粋(gè)十歲生日非常重要,原本想請(qǐng)幾個(gè)要好的同學(xué),辦個(gè)生日宴會(huì)熱鬧熱鬧,但又怕互相攀比對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)不利。而這次活動(dòng)的舉辦,不僅讓孩子體會(huì)到了父母養(yǎng)育的'辛勞,被愛(ài)的幸福,還讓他學(xué)會(huì)了感恩父母,關(guān)愛(ài)身邊的人。這生日非常有意義,孩子會(huì)一生難忘。
回家的路上,我的腦海里還回想著剛才活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景。這次活動(dòng)不僅是一個(gè)主題鮮明的特色德育教育活動(dòng),而且是一個(gè)具有濃濃中國(guó)味的,與江城蕪湖千年古城的文化歷史沉淀相符合的特色主題教育活動(dòng)。它給我留下了很深的印記,也使我終身銘記。
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
“感恩的心,感謝有你。伴我一生讓我有勇氣做我自己……”感恩,回報(bào)。世間人之常情,因?yàn)楦卸,使世間更加溫暖,人與人之間少了些生分,即使在寒冷的冬天,心里也有了寬慰,有了歸宿。因?yàn)楦卸鳎屛覀冾I(lǐng)悟到與人交往的美好,幫助別人的快樂(lè)。人的一生,接受幫助,也幫助他人,而彼此之間的感情,也悄然而生。
總會(huì)有一個(gè)人,在上學(xué)時(shí)幫你拿書包,叮囑你。生病時(shí)照顧你。難過(guò)時(shí)安慰你。她即是嚴(yán)師,又有著同尋常人一樣的愛(ài)子情懷。她――默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),只為那一聲“媽”。母親,令天下兒女都敬畏的'詞語(yǔ)。媽在,家就在。幼時(shí)那唱著的“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我們拿著奶瓶,撲向媽媽的懷抱,好像躲進(jìn)了溫暖的避風(fēng)港。媽媽,她就是為我們遮擋風(fēng)雨的人。∧記得嗎?那個(gè)冬天,大雪紛紛,夾雜著小雨。當(dāng)我正擔(dān)心怎么回家時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲親切而熟悉的呼喚:“寶貝!”轉(zhuǎn)過(guò)頭,是您溫暖而慈祥的笑容。頓時(shí),我心中的希望之火再次燃燒。謝謝您!媽媽。謝謝您給了我生命,為我建造了一個(gè)美好的家園,溫馨的家庭,是您用您柔弱的肩膀,為我撐起一片廣闊的天空。母愛(ài)似水,您的恩情,哪能回報(bào)完?
有一種人,就像你第二種父母。把你從一個(gè)天真稚童,帶為一個(gè)回報(bào)社會(huì)的棟梁真材。他們培養(yǎng)了一代代人才,卻依舊默默無(wú)聞,堅(jiān)守在自己崗位。他們,就是老師。老師!您是園丁,每天都為我們這些小苗灌輸營(yíng)養(yǎng);老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們。小時(shí)候,您總是牽著我們黏糊糊的小手,把我們交到父母的手中。面對(duì)我們,您是那樣耐心、細(xì)心。夜深了,天上的星星懶洋洋地掛在天上。您的辦公室,總是燈火通明。拿到作業(yè)時(shí),我們總是抱怨怎么會(huì)有這么多作業(yè),卻從沒(méi)想到,每天晚上,您還要拖著疲憊的身子不知疲倦地批改全班四十多人的作業(yè)。而我們面對(duì)您,自認(rèn)為的辛苦又算什么?
因?yàn)樗嘘P(guān)懷、幫助我們的人,成長(zhǎng)的道路充滿愛(ài),我們?cè)跍嘏沫h(huán)境中成長(zhǎng),成才。感謝給予了我這樣美麗的家園,這樣美好的生活,那樣好的家人、老師、同伴。才鑄就了今天開(kāi)朗向上的我。謝謝你們一路的陪伴,我會(huì)用我的汗水,去創(chuàng)造明天的輝煌!
成長(zhǎng)的路上,我們接受關(guān)懷,也學(xué)會(huì)關(guān)懷對(duì)方。一路歡笑,一路陽(yáng)光,一路感恩,一路溫暖……
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