小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
暑假剛放幾天,我就去了媽媽工作的地方摘荔枝。
媽媽工作的地方不遠處就有一個生產(chǎn)荔枝的地方,名字叫作荔枝園。
我和一個哥哥一起去荔枝園摘荔枝。荔枝園是一個山清水秀的地方,有跟多山,山上有許多荔枝樹。今天的目標(biāo)是來到這些郁郁蔥蔥的`山里摘荔枝。
我和哥哥走進了一座山,我們看到了無數(shù)的荔枝和荔枝樹,我挑到了一棵荔枝樹,這樹好似千手觀音,這千手觀音手上有許多葉子,葉子上結(jié)了長滿了刺的荔枝。我要上去摘了,可是我心里想:為什么這棵樹長得這么矮,爬上去會不會有危險?我小心地把腳放上去,我松了一口氣,真是嚇?biāo)牢伊恕N椰F(xiàn)在不害怕了,并迅速地爬到樹頂上摘了許多荔枝。哥哥也夸獎我很能干,我高興極了。于是我們繼續(xù)往前走,到了林子的深處,我發(fā)現(xiàn)荔枝長得更加茂密了?墒,這些荔枝都不好吃,看來,我有去山下看看。我急忙地從坡上跑下山,這坡非常的陡,這下可完了,我停不下來了,“救命呀!救命呀!”我求救到。就在這時,哥哥一手抓住我,哎,得救了!拔覀冞是慢點走吧!”“好!”我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),不過這棵樹比較大,有可能難爬一些,“這難不倒我!”我在為自己打氣,——“就快爬上去了,加油!”哥哥為我打氣道。我成功了,結(jié)果我摘了幾大竄荔枝,“哎……功夫不負有心人那!”
今年夏季是我第一次摘荔枝的季節(jié)。
小學(xué)生作文 篇2
今天的天氣特別好!
小熊和小豬一起來到了草坪上說:“我們一起來比賽打滾”。他們兩個開始了,你不讓我,我不讓你的',分不出勝負。突然小豬感覺到到草坪亂糟糟的,起來說:“我們要愛護草坪,我們回家吧”。
小學(xué)生作文 篇3
水是無比珍貴的,它是生命的源泉。
可是,在我們的美麗家園里無時不刻有一歷歷浪費水的事例:有些同學(xué)用小瓶接滿礦泉水,向來來往往的行人身上灑水;有些同學(xué)把未喝完的水連瓶一同拋向身后;還有同學(xué)洗手后不把水龍頭擰緊,寶貴的`水嘩嘩流出來。
節(jié)約用水人人有責(zé),在此,我給大家提議:1、把洗菜水,洗澡水?dāng)起來沖馬桶。2、多宣傳,讓親戚朋友人人皆知。
當(dāng)然,這是遠遠不夠的。但是如果人人做,世界更美好!
小學(xué)生作文 篇4
桌子,我是肖子軒,是四二班的一名學(xué)生.你們今天剛來到我們班,看到同學(xué)們歡天喜地迎接你們,你們一定很高興.但你們要是看了外面走廊上那些殘腿折腰的同伴,肯定會大暈過去.
不過不用怕.你們只要遠離這幾位“課桌殺手“就能保平安。一是代號為“霹靂高手“的任金,他心煩了就在你們身上踢、拍、打、;高興了就敲、刻、畫……簡直是無惡做。二是桌上“美容”家鐘田,她無事就給你們給你們涂口紅,穿彩衣,把你們打扮的“花枝招展”。三是“活動家”肖點,總是把你們拖著滿教室跑;四是“梅花二指禪”文誠,為了成為武林高手,你們就成了他的練武靶子。當(dāng)你們滿身傷痕的時候,同學(xué)們被迫害的.人數(shù)也與日俱增。還有“劃”家陳甜……
你知道嗎?我們班的桌子是換了又換。據(jù)我統(tǒng)計,我們同學(xué)換桌子的次數(shù)最多了。任金六次,鐘田五次,肖點四次……連我也有一次。
現(xiàn)在,我們班成立了一個“護桌協(xié)會”。如果你們被人傷害、破壞,可以隨時來投訴。我們會免費出律師為你們辯護,還你們一個公道!
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