小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
一天，我到后院去玩，那里有許多好玩的東西，因為是冬天，所有的昆蟲都冬眠了。到了后院，我發(fā)現(xiàn)其中兩棵樹之間，有一個又粘又惡心像蜘蛛網(wǎng)的東西。我一開始以為是蜘蛛網(wǎng)，可是，我越看越不像，越看越不像，后來，我忍不住問了問科學(xué)老師，老師笑著說：“那是毛毛蟲吐的絲。”
“毛毛蟲吐的絲？”我很好奇，因為以前我沒見過毛毛蟲吐的絲，毛毛蟲的絲是一個很惡心的'固體，跟棉花糖的形狀一樣。后來，我又發(fā)現(xiàn)了天空上飄了一些白色的雪花。不一會兒，地上就被蓋上了一層薄薄的被，又過了一會兒，滿地都鋪上了厚厚的毯子。不一會兒，上課了。我從鋪滿雪的后院走回了教室。那雪像被一樣柔軟。
小學(xué)生的作文 篇2
8月17日傍晚，我和假日小隊的其他隊員們興高采烈地來到了人來人往的沃爾瑪超市門口。這時，天下著蒙蒙細(xì)雨，可它也不能阻擾我們組織活動的熱情。我們來到橋上，將事先做好的一塊牌子高高地舉過了頭頂，牌子上寫著：“風(fēng)雨同舟，堅強不屈”八個色彩斑斕的大字和“假日小隊活動——義賣、獻(xiàn)愛心”，還寫著：“把義賣所得的錢全部捐給舟曲遇難同胞”。接著我們把準(zhǔn)備好的各個小玩具、小禮品一一鋪在了地上，排列得整整齊齊，讓人看了賞心悅目，吸引了許多顧客的興趣。我們的義賣開始了！
徐天宇扯開了他的大嗓門，吆喝道：“叔叔阿姨們，快來看一看吧！為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上您的愛心，請您買一些吧！”接著，黃佳元、陳易也跟著喊了起來。旁邊，其他人也正拿著各種吸引顧客購買的玩意進(jìn)行詳細(xì)的介紹。我們的吆喝聲引來了三五成群的大人、小孩，他們不停的選購自己喜歡的東西，并把十元、二十元投入捐款箱內(nèi)。我們也不斷地向他們表示感謝。眼看很多東西都被顧客買走了，我們正在發(fā)愁，心想：現(xiàn)在所剩的東西寥寥無幾，還有誰會來買呢？這時，來了一位年輕的`媽媽，還抱著一位小妹妹。她們買了一個小型的中國地圖之智利迷宮，之后卻捐了整整一百元給災(zāi)區(qū)人民。我們都被她們的實際行動所感動。雖然一張小小的地圖只值一元，可她們的愛心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一百元。我們一陣歡呼，代表甘肅舟曲縣城里的所有小朋友向眼前這位熱心的媽媽和可愛的小妹妹表示深深地感謝。祝好人一身平安。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間物品已經(jīng)全部賣完了。大家喜不勝收。計數(shù)后才發(fā)現(xiàn)我們一共收入360元！這是一次成功的義賣！我們笑得是多么得甜！因為我們成功了！我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了一點愛心！
小小的義賣，凝結(jié)著穿越空間的愛！
小學(xué)生的作文 篇3
在生活中關(guān)心、疼愛我的人 很多，我都很想向他們真誠的說聲謝謝，但我最感謝地卻是我的爸爸。
爸爸對我的疼愛，為了讓我取得好的成績實在付出的太多了。
爸爸每次趕集只要沒帶我去，就會給我買一些我愛吃的東西帶回家來。爸爸每分每秒、時時刻刻都想著我，我很感謝爸爸。此時此刻， 我想對爸爸說：“謝謝您，爸爸!”
還有一件事，直到現(xiàn)在我仍然記得十分清楚。
有一天早上霧特別大，我正要去上學(xué)，爸爸說：“今天這么大的霧，你自己上學(xué)我太不放心了，還是我送你去吧。”我聽了爸爸的話，心想，昨晚晚爸爸加班到了很晚，今天 早上又起了這么早，我不應(yīng)該再讓爸爸送我了。就對爸爸說：“爸爸您不用送我了，我自己小心一點就行了”。但爸爸就是不答應(yīng)，我只好讓爸爸送我去上學(xué)。爸爸一直把我送到校門口，然 后目視著我到了教室才回去。我看著爸爸的背影，不由自主地說了一聲：“謝謝您，爸爸!”
爸爸不僅疼愛我，而且對我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。
每個星期六，爸爸都要按時檢查我這一周的.作業(yè)，在作業(yè)中做錯的內(nèi)容，爸爸都會給我進(jìn)行糾 正。如果是不認(rèn)真做才做錯的，爸爸會嚴(yán)厲地批語我一頓。如果我實在不會，爸爸便會耐心地給我講解，直到我明白，再給我出幾道這樣類似的題目，讓我進(jìn)一步學(xué)好。每當(dāng)爸爸為我講完題，我心里總 想說：“謝謝您，爸爸，您又讓我學(xué)業(yè)到了很多新知識?”
爸爸在疼愛我和幫助我取得更好的成績時，我真想對爸爸說：“謝謝您，爸爸!”
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