實(shí)用的小學(xué)生的作文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
咦！媽媽的手怎么變得毛毛糙糙的了呢？我記得以前可不是這樣的呀！以前媽媽的手光滑細(xì)嫩，又白又修長(zhǎng)的手指一伸出來(lái)，常常被人們稱贊，都說(shuō)能當(dāng)&qut;手模“了，那雙手，是那么像小天使的翅膀。
現(xiàn)在，再看看媽媽的這雙手，同樣是一雙手，上面摸上去很毛，很不舒服，還有很多的手刺和小傷疤，一根根青筋也凸顯出來(lái)，同時(shí)也變黑了許多。小天使的翅膀頓時(shí)變成了烏鴉的羽毛。是什么使媽媽的手變化這么大？一夜的翻來(lái)覆去，當(dāng)太陽(yáng)升上東方的地平線，第
一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我恍然大悟：”媽媽的手是日夜操勞所致�！�
是的，自從爺爺奶奶去了北京，而爸爸要出差，家里的重?fù)?dān)就會(huì)全部壓在媽媽的身上了。媽媽比以前更忙了，不僅要給我燒飯吃；給我洗衣；還要管我的學(xué)習(xí)……媽媽的手每天要浸在洗衣粉里，手一天比一天粗糙，白發(fā)也在一根一根竄出來(lái)，手刺和傷疤也越來(lái)越重。日子久了，就變成了這樣。
時(shí)光飛逝、歲月如梭，父母為我們操碎了心，頭上的白發(fā)日益增多，臉上的皺紋也開(kāi)始顯現(xiàn)，手越來(lái)越粗糙……我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一聲哭喊，報(bào)道著一個(gè)生命的黎明，父母就開(kāi)始為了這個(gè)黎明而忙碌、奔波……
看著媽媽那雙手日漸衰老，我深深的自責(zé)，想想平日我是如何報(bào)答媽媽的.。從不想著，主動(dòng)替媽媽做一些力所能及的事，鮮紅的成績(jī)也總是讓媽媽失望，讓媽媽搖頭。當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽批語(yǔ)我時(shí)，總是千方百計(jì)的為自己開(kāi)脫，有時(shí)候還頂撞媽媽，真的是太不應(yīng)該了。我為自己的所作所為感到羞恥、自卑……
我想要改變，我想要不讓媽媽操心，為了媽媽的身體健康，也為了媽媽日夜操勞的那雙手……
爸爸媽媽已經(jīng)為我們操勞了13年，我們應(yīng)該不讓他們操心，我們應(yīng)該幫他們分擔(dān)些力所能及的事，不應(yīng)該惹他們生氣。就像冰心寫(xiě)的《母親》一樣：
母親呵！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只躲到你的懷里。
這首詩(shī)就像母親一樣，寫(xiě)出了作者對(duì)母親的依戀之情，也謳歌了母愛(ài)的溫暖與偉大，一個(gè)人受到挫折時(shí)，向母親去傾訴，想求母親的庇護(hù)的情感。
這首詩(shī)的情感和我要表達(dá)的情感是一致的，通過(guò)這件事，我真正感受到了冰心奶奶寫(xiě)這首詩(shī)的情感。
小學(xué)生的作文 篇2
“人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)�！边@句話在人間廣為流傳。有時(shí)候，一個(gè)微笑，一個(gè)小小的舉動(dòng)都能暖人心。而我也有一次這樣的經(jīng)歷。
五年級(jí)時(shí)，輪到我們班的中華文化展演。老師安排我們朗誦論語(yǔ)，安排了四名領(lǐng)讀，其中一位是我，我很高興，得到了一次大顯身手的機(jī)會(huì)。我們準(zhǔn)備了許多天，展演日期如約而至。上臺(tái)前，我很緊張，雙腿發(fā)抖。只能和同學(xué)們互相鼓勵(lì)。
“下面有請(qǐng)五一班同學(xué)帶來(lái)精彩的表演!”主持人的聲音響起，我深吸一口氣。在心里給自己加油打氣“你一定能行!”剛開(kāi)始我都朗誦的'很好，可是到后面——“如切如磋”我背完這句，突然忘了后半句。我努力想，卻怎么也想不起來(lái)。我十萬(wàn)火急，心想：“怎么辦啊?全校人都等著我呢!這可是全校，不僅丟我的臉，還丟班級(jí)的臉。”
我抬起頭，放棄思考�？墒怯挚匆�(jiàn)臺(tái)下的老師在對(duì)我微笑。那一笑，如同春光照進(jìn)我的心，溫暖至極。老師的眼睛，像碧水那么清澈，我閉上眼睛，深吸了一口氣，腦海里努力搜尋著后半句，終于——“如琢如磨!”我大聲喊出。雖然思考的時(shí)間只有十五秒，可對(duì)我而言，卻像十五個(gè)小時(shí)啊。
老師的微笑，給予了我莫大的鼓勵(lì)。如果沒(méi)有那一笑，就會(huì)讓我在全校人面前顏面失盡。所以啊，有時(shí)候一個(gè)小小的舉動(dòng)，都可以改變一件事情。此后，老師的微笑一直留在我的腦海中伴隨著我成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇3
一天，老爸不知從哪兒來(lái)一本書(shū)。我出于好奇，就打開(kāi)來(lái)看一下。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)超好看，看上癮了。連吃飯也不想吃了，在老媽的再三催促下，我才依依不舍地放下書(shū)去吃飯。
晚飯過(guò)后，我立刻拿起書(shū)接著看，連每日必玩的.游戲也不玩了。在我眼里只有書(shū)，所有東西都消失了，到我困時(shí)才放下書(shū)睡。我第一次感到看書(shū)的感覺(jué)那么爽。
小學(xué)生的作文 篇4
火柴，是人們生活離不開(kāi)的，平凡而又渺小的。
但在我眼里，它，是偉大的 …… 近百根火柴都躺在一張床上，雖然很擠，但它們的隊(duì)伍是整齊的，安靜的。它們就這樣躺在床上，默默地等待著。等待著人們將它拿起點(diǎn)燃的那一刻。也就是它生命的最后一刻，它們用自己的身軀點(diǎn)燃了烈火。它不像蠟燭那樣用美麗的外表裝飾自己，更不可能在燃燒的時(shí)候流下眼淚，可憐自己它會(huì)在你需要的時(shí)候，挺身而出，默默地奉獻(xiàn)著自己的生命。啊！的確是這樣，火柴幫助了別人，照亮了別人，快樂(lè)著別人，同時(shí)，也快樂(lè)著自己！要是我們也能同火柴一樣，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，都去幫助他人，那我們的生活將會(huì)多么愉快呀！火柴，是人們生活離不開(kāi)的，平凡而又渺小的.。 但在我眼里，它，是偉大的 ……
��！的確是這樣，火柴幫助了別人，照亮了別人，快樂(lè)著別人，同時(shí)，也快樂(lè)著自己！要是我們也能同火柴一樣，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，都去幫助他人，那我們的生活將會(huì)多么愉快呀！
小學(xué)生的作文 篇5
我的書(shū)包是藍(lán)色的，它有四層，每一層都有自己的用處。我的書(shū)包上有只可愛(ài)的小松鼠。
下面開(kāi)始介紹我的書(shū)包了。書(shū)包的第一層是用來(lái)裝數(shù)學(xué)和語(yǔ)文書(shū)的，再大點(diǎn)的書(shū)都能裝進(jìn)去，因?yàn)檫@一層是最大的。第二層裝的`東西都是便于學(xué)習(xí)的東西，平時(shí)還裝記作業(yè)本。第三層事故裝關(guān)于體育的東西，平時(shí)還裝紅領(lǐng)巾。第四層裝訂書(shū)機(jī)。我的書(shū)包用處很多吧，它陪我兩年了，我很喜歡它。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
【精選】小學(xué)生作文07-04
（精選）小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文(精選)07-08
[精選]小學(xué)生作文08-01