你和我作文15篇(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的你和我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

你和我作文1

　　十三年前的一個清晨，一個嬰兒哇哇墜地啦！那個嬰兒就是我，我睜開雙眼，第一眼看到的就是你。你那明亮的光芒，使我的眼睛有一陣刺痛，我不禁放聲大哭起來。

　　初次與你相遇，對你沒有一絲的好感。

　　轉(zhuǎn)眼間，五年的時光過去了。每天清晨第一個看見的就是你。我睜開朦朧的睡眼，剛有一點點縫隙，你就偷偷的鉆進去。我馬上閉了眼，不想讓你進去。

　　我討厭你，因為每天清晨你的到來，我就要起床了，離開那溫暖的被窩兒。我多么希望你不再出現(xiàn)，從這個世界消失，消失的無影無蹤。

　　你好像聽見了我的心聲。第二天清晨，你沒有到來。沒有討厭的陽光跑進我的.眼里了。我高興地穿上衣服跑出家門。想看看討厭的你離開啦，外面的世界會是什么樣子。

　　我打開房門，為什么？為什么會是這樣？我以為沒有了討厭的你，這個世界會變得很美麗�？墒俏义e了，外面的世界一點也不美，看上去陰沉沉的。牽�；�沒有按時開放，柳樹葉沒有那么翠綠。

　　這時，我才明白，是你讓這個世界變的豐富多彩。你給了萬物生命，給人類帶來了溫暖，你用自己的光芒照亮的大地……我不應(yīng)該討厭你，而是要喜歡你。

　　一陣風(fēng)吹來，烏云散去了。你從云縫中跳了出來，你回來了。你那溫暖的陽光灑在大地上。灑在花朵上，花兒開啦！灑在葉子上，葉子更綠啦！灑在我的臉上，感覺暖洋洋的。

　　清晨，你悄悄的從窗簾的縫隙中走了進來，慢慢的灑在我的臉上，我的嘴角掛著一絲微笑。我拉開窗簾，迎接你進入我的房間。

　　你那明亮的光灑滿我房間的每一個角落，照亮了我的房間，也照亮了我稚嫩的心靈。

你和我作文2

　　從人生開始，無論你開始隱藏什么，還是開始展示什么。明明平靜的經(jīng)不起一絲波瀾，偏偏憤怒的波瀾竟然化為灰燼。有一顆脆弱的心，卻外表華麗。嘖嘖，好華麗的轉(zhuǎn)身，角色，很好，很好，但是你總是因為別人的表現(xiàn)而扮演別人的角色。

　　也許你一直以為自己是自己，卻不知道自己已經(jīng)變成了別人。在輿論面前，誰會輕易確定假的作用真的被很好的論證了，哦，多么美妙的喜悅，它變成了罪惡的`幫兇。也許，你還在為自己偉大的理想沾沾自喜。

　　你只需不斷重復(fù)這個學(xué)生的角色。不僅你想要，別人也要求你去做。久而久之，這個角色就叫驕傲。

　　驕傲？只是用戶在遭受了用戶的折磨之后安慰自己。

　　有一個角色叫平凡，但它還是認為是明星之一，你和我。而有些已經(jīng)成為明星的人，卻用自己成功的語言告訴一些普通人“寫出普通的感情”，而大多數(shù)人卻信以為真，卻依然驕傲地為別人辯護，總是驕傲地為自己崇拜的明星祈禱，卻不知道自己已經(jīng)成為了玩物和棋子，行走在迷茫的宇宙中。

　　很多人想脫離平凡的角色，但往往失敗。不是路漫漫其修遠兮，而是你還在，計算著得失，千萬里之行，不曾邁出第一步。其他人早已跑遠，只留下黃昏的影子，訴說著一個黑發(fā)的孩子，訴說著當年計算的偉大成就。

　　有些人可以說一些豪言壯語，但只能給別人寫傳記。

　　有些人有帝王般的才能，但他們只幫別人做力所能及的事。

　　有些事情明明很簡單，卻不得不蒙上一層神秘的面紗，做一個尋霧，就一個霧霾。我要敘述，永不回頭。

　　總是喜歡做別人的角色。

　　總是喜歡給別人扮演角色。

　　總是喜歡，讓別人做角色。

　　我總是喜歡幫助別人扮演角色。

　　我總喜歡說我是個人物。

　　脫角色，已經(jīng)是窮人的偽裝了。

　　盡你的職責(zé)。

你和我作文3

　　端午節(jié)。大門伴隨著“吱呀”一聲被推開了，我知道那是奶奶來了，她像往年一樣送來了端午食品——綠豆糕。她慢慢地向我走來，說了句：“我給你買了綠豆糕，可好吃呢�！蔽已劬σ黄�，隨后漫不經(jīng)心地翻著手中的書，漠然地說了句：“這是你喜歡的，不是我喜歡的。”“不管好不好吃，我放這里了，你想吃就嘗嘗吧�！蹦棠毯笳f完，把綠豆放下了，然后走出了門。

　　在窗前，我看著奶奶顫顫巍巍的身影，蹣跚著走向遠方。失落！或許最能表達奶奶此時的心情吧……就在剛才，我輕描淡寫的話，粉碎了奶奶的期待，在我和奶奶之間隔起了一道墻。想起了前幾年，父親在外出差，在我上幼兒園的時候，陪伴我的一直爺爺奶奶。我扔開了手中的書，沖出了大門。

　　將奶奶哄了回來，為她泡上了一杯茶。我取出了一塊綠豆糕，一口就放進了口中，依然是那熟悉味道，特別甜特別膩�？诓挥尚牡奈遥骸澳棠蹋�這綠豆糕特別的甜，特別的'細膩，細品還有幾分清香�！北緛砟棠讨皇俏⑽⒑�笑看著我吃，霎那間臉上的皺紋都笑開了。奶奶的故事也在這時，適時的開講了。奶奶像我這么大的時候，因為家里貧窮，沒有學(xué)可以上，小小年紀就要放牛要下地。奶奶笑著說：“在那個時候，一年到頭只能吃到三次豬肉�，F(xiàn)在的社會是好社會啦，每天都有肉吃。還記得，那個時候，黃豆醬都算是好吃的，家中的兄弟姐妹都要搶著吃。一年可就只有端午節(jié)能夠吃得到綠豆糕，還不一定有……”

　　奶奶說的故事，我也不知聽過多少次。但這次，我覺得我懂了。

　　我眼中平凡的綠豆糕，在奶奶的心中或許是代表著幸福的甜蜜符號。奶奶想送來的不僅是這一盒綠豆糕，而是想讓我分享她的幸福。我又拿起了一塊綠豆糕......

你和我作文4

　　今天杭城飄起了第一場雪。當我第一眼看到下雪的時候，有點激動，有點小興奮，如果不是去上廁所，一直待在辦公室還不知道呢。我以為我是發(fā)現(xiàn)下雪挺早的一個人，不由自主地想告訴的第一個人，就是她，給她發(fā)了條短信“親，下雪啦！”

　　回到辦公室，坐不住了，站在窗臺，透過玻璃，看著雪越下越大。馬路上依然是車來車往，依稀的行人打著傘在快走著。似乎只有我認為這是一道美景，在細細端詳，慢慢品味。（當然，絕大部分原因是因為我站在空調(diào)房里）紛紛揚揚，鵝毛般的大雪摩肩接踵，飄落到了我的窗前，一而再，再而三，前赴后繼，永不止步。

　　我打開窗，想迎接它們，想帶給它們生命里唯一一瞬間的溫暖。在開窗的那一刻，我的'臉告訴我，空氣里并不是那么的寒冷，我感受到從未有過的清爽，沁人心脾。

　　我伸出手，攤開手心，放在了空氣里，等待著你的光臨。有很多你的小伙伴與我擦肩而過，我都知道 ，那都不是你。我開始仰望，仰望白茫茫的天空黑壓壓的深處，你們都從那里來，不遠千里。有的是為了和樹相遇；有的是為了和山相逢；有的是為了和水相融。你們讓我感動，可你們卻依然那么從容。

　　我在窗臺站了很久，盼望了很久，你始終沒有來。我開始悔恨，是不是我來晚了？我開始擔(dān)心，你在來的路上是不是遇上了一股可惡的風(fēng)？我開始糾結(jié)，我是不是還要再等你？我說我還可以再等一會兒，我說，其實也不用強求，也許，她根本不會出現(xiàn)在你的命中。

　　對不起，我已與你相逢，只是我們都忘了。因為你的到來，我打開了那扇窗；因為你的到來，我伸出雙手，張開懷抱；因為你的到來，我才學(xué)會了胡思亂想。

　　茫茫飛雪，你卻與我相遇，只是你寒冷的身體不屬于我手心的溫暖！

你和我作文5

　　我的，你的。

　　我的季節(jié)里亂花迷人眼，淺草沒馬蹄的春；

　　你的季節(jié)是歸雁銜落葉，寒風(fēng)侵入骨的冬。

　　奶奶，我向來不懂你的，你也不理解我的，我們像兩條平行線，永不相交。

　　每到下午，你就會拿出心愛的葫蘆絲，吹起古老的樂章《月光下的鳳尾竹》，悠揚的旋律飄飄蕩蕩，飛入我的小屋。每當這時，我總會不耐煩地打開房門，毫不客氣地打斷你的演奏：“別吹了好不好？這是你喜歡的，又不是我的�！蹦憧偸悄�默地收起譜架，盯著某一個墻腳發(fā)呆。

　　而這時，我就會抱起我的吉他，翻開琴譜打開音響，彈奏起那些節(jié)奏明快的民謠，這是我的最愛，入了迷，我就會情不自禁地哼唱起來，隨心所欲地搖擺。

　　忽然，“啪”的.一聲，音響被關(guān)掉了，我詫異地看去，是媽媽。見我有些不耐煩，媽媽心平氣和的說：“你覺得你這樣做對嗎？”

　　我的心情平靜了幾分，但還是倔強地看著媽媽，上下唇緊緊咬在一塊兒。

　　“每個人的喜好有所不同，但不論愛好什么，都應(yīng)該尊重彼此�！眿寢尩难凵裰杏行┰S期待。我輕輕地點了點頭，走出房間。

　　奶奶仍舊坐在那兒，盯著那雕飾精美的葫蘆絲發(fā)呆。我走了過去，你驚奇地看著我拿起葫蘆絲�！澳棠蹋�我錯啦！”我說，把那古老的樂器放在你的手上。

　　你笑了，悠揚的樂曲再次飄揚起來，正如那月光下恬靜的鳳尾竹。

　　自此，我的，你的。不再有隔閡。你的，我的，交織，旋轉(zhuǎn)，升華，凝成愛的彩虹。你來聽我的民謠，我去聽你的古老。一中一外，一東一西，卻搭配地如此美妙。

　　這樣，我的也是你的，你的也是我的。不分你我，才更加美好。既便我愛春季淺紅的桃花，你愛深秋火紅的銀杏。

你和我作文6

　　叮咚！手機信息提示聲響起，那是溫柔的你關(guān)心著叛逆的我。

　　不用你管！我撕扯著嗓子朝著你怒吼，手里的試卷被狠狠摔在地上。你依舊溫柔，輕聲安慰道：別生氣了，我真的沒有責(zé)怪你的意思。

　　煩人！聽著你絮絮叨叨的，我內(nèi)心早不耐煩了。我徑直沖向房間。砰！的一聲，房門被用力的關(guān)上。

　　窗外的雷聲震耳欲聾，好似在與我叫囂，刺眼的閃電像試卷上的紅叉叉刺痛著我眼睛的淚水也不聽使喚地涌出，浸濕了我的衣袖。

　　咚咚咚！一陣敲門聲傳來。緊接著傳來溫柔而又熟悉的聲音：別生氣了，喝點水吧！不喝，我不喝！我怒吼道，言語間滿是憤怒與不屑。而后便拿起試卷，胡亂訂正，好似在責(zé)怪試卷。

　　夕陽漸漸落下，余暉輕柔地灑在嫩綠的.小草上，像鍍了一層金光。我的肚子發(fā)出了痛苦的呻吟。此時，敲門聲再次傳來，吃飯啦！語氣依舊是那么溫柔。我望了望試卷，回憶起母親對我考試的不滿，氣又不打一處來了。

　　不吃，我要你管，你在乎的只有成績！我生氣的又一次頂嘴。嗒……嗒……那是你傷心離去的腳步聲。

　　一輪明月掛在天空，皎潔的月光輕輕的灑在樹梢。饑渴難耐的我就輕輕的推開房門，拿起手機，躡手躡腳地走到桌前，打開燈。竟發(fā)現(xiàn)飯菜還冒著熱氣，也沒動多少。此刻，我似乎意識到了什么。叮咚！信息提示聲響起。我點進微信，發(fā)現(xiàn)是媽媽。別生氣了！是媽媽不好。吃點飯吧

　　一串長長的文字，言語間滿是溫柔與關(guān)懷。我不再感到厭煩，取而代之的事懊悔。我后悔那么暴躁且粗魯?shù)膶Υ�你，對你的關(guān)心不以為然。熱淚再次涌上我的淚眶，拿著手機的手有些許顫抖，鼻頭酸酸的。腦海中浮現(xiàn)的是那張無比溫柔的臉，耳邊縈繞的是那滿是關(guān)懷的語氣。

　　我明白了，那是溫柔的你照料著叛逆的我。

你和我作文7

　　風(fēng)吹大地，春天的氣息似乎更強了。

　　今天是開學(xué)的第一天。每年的開學(xué)日，在這個學(xué)�！�—東風(fēng)中學(xué)的學(xué)生們都會舉行一次體力比賽——被裝有磚頭的書包，不過背書包的不是學(xué)生，而是每個班的教課老師。這可是很嚴苛的哦！

　　天空漸漸亮了起來，趕來整老師的同學(xué)們早早來到這里看老師們的災(zāi)難。

　　在這個學(xué)校里，誰也不敢去打擾一個學(xué)生。是誰呢？待會再說吧，他來了。

　　“老師，您怎么今天來得這么早��？”峎羌帶著一個書包說著。

　　“我，我，我……”峎羌的班主任打著哆嗦。

　　“既然老師不敢講，那就繞校三圈吧！”恩強的聲音較為生氣！

　　那個老師沖鋒似地拿過書包。

　　“老師，不，蔣老師，你應(yīng)該提幾個書包呢？

　　“十個……”

　　沒等蔣老師說完，峎羌就搶著說：“應(yīng)該是兩個。”

　　峎羌身邊的幾個兄弟就時遞過了兩個書包。

　　蔣三提過書包就溜了。

　　“同學(xué)們，一年一度的背書包日又來臨了”峎羌說著。

　　“喔，喔，喔……”所有的'東風(fēng)中學(xué)學(xué)生都齊聚在校門口，早已等不及了。

　　“不，還要等一個人，”峎羌有些無奈的搖了搖頭。

　　“誰啊，不會是個女的吧？”

　　“不會吧！難到峎羌交女友了？”

　　“不要啊！”一個女生尖叫著。

　　“不會吧，小文還沒來，峎羌不會要找她吧！遭了，今天峎羌的表情更糟了，嚴酷了更多，怎么辦？小文被整了，我怎么救她呀？”小文的密友喬薈自語著。

你和我作文8

　　認識你的時候，我剛剛可以用稚嫩的語言表達自己的意愿，然而幼小的我卻對你一見鐘情，從此，你和我就結(jié)下了不解之緣。

　　你富有哲理，充滿詩意，啟發(fā)我的智慧，牽動我的情感，豐富我的知識，增加我的樂趣，開闊我的視野，活躍我的思維，陶冶我的情操，引領(lǐng)我站在巨人的肩頭，去迎接每一輪新的日出，你是我最親密的愛人。在求知問學(xué)的征途上，困難與挫折，彎路與失敗，總是難免的，是你告訴我只要拿出耐心，鍥而不舍，就一定能繩鋸木斷，水滴石穿。

　　遨游在知識的海洋，你總是諄諄告誡我，切不可馬馬虎虎，不求甚解，要有心留心，勤讀勤學(xué)勤記，多疑多思多問，弄懂弄通弄精。

　　在坎坷曲折的'人生道路上，面對苦惱煩憂，我苦悶、彷徨、悲傷、絕望，是你給予我希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。

　　你教我謙虛有禮貌、尊老更愛幼，你還教我獲得成功不要驕傲，人生沒有永恒的輝煌，要繼續(xù)努力拼搏進取。也是你教會我寫作文，觀察事物，教我解決道道難題……更是你使我擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

　　哦，你是我的良師，是我的益友，更是我今生相守相依的愛侶！我要大聲的對你說：親愛的書——我的精神食糧！我永遠愛你！

你和我作文9

　　“啪啪”筆掉在地上，濺起一連串的清脆。彎腰去撿，感覺到另外一個人也在彎下腰，習(xí)慣了那將要觸碰到一起的手背，胳膊，肩膀與心靈……——題記

　　過道左右，總是安靜的作者兩個綴著馬尾的兩個丫頭，你在右，我在左。我看上去是安靜的，實際上并不安靜，因為我總在等著什么似的，而我的筆，總能穿透我的心思，毫不安靜地從書本夾中跌到地上。

　　“啪啪”，又掉了，天花板反射得我的腦子清醒的想到這個重復(fù)上演的細節(jié)：一支筆，兩個人，同時彎腰，同時撿到。沒錯，又是這樣：你，我的手指像久別的老友，又像頑皮的，對外面世界充滿好奇的小孩子一樣奮力地，跌跌撞撞地向前扒去，又像正在爭食的小狗一樣緊緊按住那只筆不放，像此時收縮的陽光，徘徊在你我手指的上空。又立刻像團結(jié)的.小螞蟻同時滾動它，“嘩嘩”，陽光濺散開來，你，我的臉上射出默契的笑……

　　時間長了，那只筆成了你我的心思，每每聽到那清脆的啪啪聲，我們就會投目于那如我們有一般純潔，如耳環(huán)般精致，如玉石般剔透的筆上。

　　那支筆，始終夾在你我的心中，始終架在你我的心頭始終聯(lián)系你我的心思。因為它是一座橋，不是石橋，不是玉橋，不是金橋，是架在我們彼此心中的友誼之橋！

　　太陽和白云永恒，因為有藍天陪伴；

　　星星和月亮永恒，因為有黑夜相隨；

　　你和我的心永恒，因為有筆橋牽線！

你和我作文10

　　那時，風(fēng)華之年，春秋之約，你和我……

　　我們手拉手，并肩走進了一家麻辣燙的店，和往常一樣每次逛街我們都會來這里，每次都會。就是這樣，慢慢的，也不知道什么時候就成了我們共同的習(xí)慣……坐下后，我巧笑嫣然地問道：“想吃什么？”她疑惑地看著我：“平常你不都是只點自己的嗎？這次，怎么反倒問起了我？”看著她滿頭霧水的樣子，我發(fā)起了牢騷：“怎么？你這是因為我以前沒考慮的你感受，生氣了？”她連忙搖頭說道：“怎么會，只是有點奇怪�！鞭D(zhuǎn)而又道：“難得你請客，我可得放開肚子吃。來份麻辣豆腐，油面筋，骨肉相連……”她毫不客氣地點了起來。我們一起吃了起來，知道她吃到一個油面筋里面多出了一個女款戒指，樣子很小巧精致，她拿起來比劃了一下，竟然剛好是她手指的尺寸，而且顏色是瑩白色的，正好是她最喜歡的款式，最喜歡的顏色，她大聲失色，問道老板：“老板，你們，你們，這邊怎么油面筋里面，有，有？……”她話還沒說完，就被我捂住了嘴，我笑道：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”她愣在了原地，一動不動。我這才開頭：“是的，這是我送你的.生日禮物，我的女王大人，來，抱一個……”看她還是呆呆的樣子，我直接把她摟在了懷里，問道：“這個生日禮物怎么樣……”

　　她這才反應(yīng)過來，埋怨地看著我：“要是我把這戒指吃了怎么辦？你負責(zé)啊……”我挑眉，嘴角彎起弧度：“是啊，我負責(zé)，我的女王大人，你的吃喝拉撒都歸我管了……”我們一起大笑了起來，笑的酣暢笑的迷離……

　　那時，青蔥歲月，有你有我……

你和我作文11

　　前幾年，我有幸認識了來自荷蘭的你。因為這一次的相遇，使我發(fā)現(xiàn)，原來你我之間有這么多不同的地方……

　　聽你說，你是因為對漢語及對中國文化的喜愛而參與的這趟旅程。雖然不同的語言為你的日常的交流帶來了許多的不便，但這并不能阻止你對中華文化的喜愛。

　　對于我們中國人來說，漢語是我們再熟悉不過的了，但對你而言，學(xué)習(xí)這門語言是極其困難的。在這條學(xué)習(xí)的道路上，鋪滿了荊棘，但你依然在堅持不懈，從未想過后退。

　　不僅是對漢語的了解，你還知道了不少中國的傳統(tǒng)節(jié)日，記得你剛來中國時，正好趕上了我們過春節(jié)。我向你解釋了春節(jié)對我們的重要性，這是與家人團聚的日子；還給你講了年獸的傳說，當講到壓歲錢時你打斷了我說：“為什么你們不用禮物的形式來為對方換來平安呢？”

　　我就給你講了用銅錢來保佑孩子平安的故事，你聽得有些迷茫，或許是因為各國的文化差異，一時接受不了我們的習(xí)俗吧，不過隨著對中國文化的深入了解，你也漸漸接受了這種生活，過著入鄉(xiāng)隨俗的日子：端午節(jié)和我們一起包粽子；中秋節(jié)和我們一起吃月餅賞月；重陽節(jié)同我們一起登高望遠……

　　在你將走之際，我們一起度過了最后一個節(jié)日——圣誕節(jié)，這是你們最重要的節(jié)日。在當天，你教會了我如何布置“圣誕樹”，如何把長筒襪掛在床頭等待“圣誕老人”的`到來……

　　我給你講解中國文化，而你又向我傳授屬于你們國家的文化，兩國文化雖有差異，但我們都沒有在意，而是積極地汲取著書本上得不到的養(yǎng)料。

　　你的和我的，盡管差距懸殊，但我們打破了國界的束縛。我相信，即使相隔萬里，我們依然會各自努力，把所有的小我變?yōu)椤按笸�”�?/p>

你和我作文12

　　嘿，你還記得我們第一次見面的地方嗎？我只知道你在晨光中向我走來，面對著薄霧。是的，是在晨光霧中固定的。只記得，你留著和我一樣帥氣的短發(fā)，臉頰上綻放出燦爛的笑容，露出可愛的小虎牙，笑著說：“送給朋友吧！”

　　嘿，我不禁想起了你。無論我如何告訴自己那是曾經(jīng)，我都無法抹去你在我腦海中的'輝煌記憶。你有多少次放下書包，坐在經(jīng)常與之擦肩而過的樹下，低著頭數(shù)行人的腳��？可惜沒有顯眼的步伐，因為太快了，留不住，或者你根本沒來過。

　　低著頭，一個人走來走去，影子很孤獨。從來沒有注意到，淚水已經(jīng)劃過我的臉頰，晶瑩的淚珠里有多少牽掛。

　　不管你記不記得我，反正我就是忘不了。你們一起經(jīng)歷過的那些事，在我心中永垂不朽。它們緊緊地編織成一張網(wǎng)，牢牢地束縛著悲傷。你有沒有過這樣一個瞬間，我們在情人節(jié)許下承諾，你說不是只有戀人才能過情人節(jié)？耳朵里有一串字，——。神在天上，厚土在下。我們都發(fā)誓，我們會在一起一輩子，永遠不會像幽靈一樣放開對方。笑聲像鈴聲，一閃而過。

　　嘿，你到底在哪？捉迷藏一點都不好玩。我可以投降嗎？可惜沒人回答我。記得你說過，什么都可以做，除了糖果。然后我會把我所有的秘密和想法用彩糖包起來，等你回來收集。

　　嘿，我想你了。

你和我作文13

　　你，我，兩個不同的人稱，來自于一體，生死相隨，永不分離。但是一體同生的你和我卻善惡兩立，在生活中，上演著一幕又一幕的悲喜交加。記得那天放學(xué)回家，我丟下書包，準備寫作業(yè)，可你卻神不知鬼不覺地冒出來，嚇我一跳！你竟和我長得一模一樣，我也沒有雙胞胎兄弟呀！你卻不管這些，一個勁地勸導(dǎo)我：“哎呀，你看，剛放學(xué)就學(xué)習(xí)，一天到晚地學(xué)，怎么那么傻呀！還是去歇一會兒吧�！蔽衣牶竺�搖頭：“不行，那會寫不完作業(yè)的�！薄霸趺磿�呢？我相信你的速度。來吧，電視里正演你最喜歡的動畫片呢�！蔽医K于經(jīng)不住你的重重誘惑，來到電視機前。

　　精彩過后，發(fā)覺已近8點，可你仍不罷休，繼續(xù)誘導(dǎo)：“別寫了，作業(yè)有什么好玩的，趕緊睡覺吧。再說老師也不一定檢查的`�！本瓦@樣，我糊里糊涂地被你忽悠到了床上，一夜酣眠。第二天，如你所說，老師果然沒檢查作業(yè)，我高興至極，決定從此不寫作業(yè)�？上Ш镁安婚L，第三天，紙里的火終于冒頭了，結(jié)果可想而知。我恨你入骨！

　　經(jīng)過這次，我開始醒悟，并醞釀出具有破壞力的反攻計劃。期末考試前夕，我進入緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)，你卻又出來打擾我復(fù)歸平靜的心理。有了上次的教訓(xùn)，我再也不受你的百般蠱惑，三拳兩腳，將你打得面目全非。你見我出手如此“狠毒”，趕緊逃之夭夭。我以為你領(lǐng)教了厲害之后，不敢再來胡言亂語，可你依然死心不改。難道非要我把你粉身碎骨才肯善罷甘休？可你好像摸準了我的善良本性——不忍置你于死地，便又三番五次地以花言巧語迷惑我。我早已識破你的廬山真面目，但你的勃勃野心似乎仍在壯大。兄弟呀，“本是同根生，相煎何太急”！讓我牽著你的手，不管你是否愿意跟我走，我一定要讓你痛改前非，與我攜手并肩，共同走向美好的明天。

你和我作文14

　　冰，是冬天才會結(jié)的，我們之間的隔閡也是在那個冬天點點形成的

　　外面簌簌的飄著小雪，外面的空氣冰冷的就像一大塊凝固了的'冰。一種莫名的寒意使我不禁打了一個寒蟬。如果再有一次機會，你還會和我做朋友么？記憶中那個冬天，也是同樣的情景，我憤怒的甩開你的手：“我們今生今世再也不是朋友……”隱約記得，你雪中梨花帶雨的模樣，久久佇立在雪中。我撕毀了我們所有摯友的紀念，面對一地殘碎的紙片，怒氣漸漸消退。待到我后悔時，待到我終于鼓起勇氣向你道歉的時候，待到我扣響你們家的門時，得到的卻是一句冰冷的答復(fù)：她走了，轉(zhuǎn)學(xué)了。不知道你此時在想些什么，我們，還算是朋友嗎？難道我們再也回不到從前了嗎？記得從前，我們兩個人一起搭肩走國的種滿梧桐樹的小街，如今，只剩下我一人，漫無目的的向前走著，在雪地中留下一串長長的腳印，一任雪花布滿放眼望去，當庭院中飄滿如雪的梨花，當古井壁與木桶再次發(fā)出清脆的聲響，當彩虹再一次駐滿天橋，不禁砰然心動，一種莫名的情愫在心底蔓延成河，河面上月光點點，如繁花盛開。

　　那些被我們丟掉的友誼還能在有生之年再度拾起嗎？站在我們曾最后一次玩耍的操場，清拂我們曾一起學(xué)習(xí)的教室，努力回憶起你單純善良的模樣，白色的墻壁已經(jīng)斑駁，可我仍在風(fēng)中眺望，想望透斑駁，看到你小鹿一般活潑的身影。古老的神話終將延續(xù)，風(fēng)景依舊一幕幕上演。當墻角的海棠再次芬芳盛開時，某時，我們必將再次相遇，在轉(zhuǎn)角，對對方莞爾一笑：“如果再有一次，我們還能夠做朋友么”我不知道自己還有沒有資格對你說這句話。

　　轉(zhuǎn)角，默默注視你搖曳的身影。孤獨轉(zhuǎn)身，身后，落英繽紛。

你和我作文15

　　一說“網(wǎng)絡(luò)”大家都很熟悉，尤其是年輕人，幾乎個個是“網(wǎng)蟲”，每天和網(wǎng)絡(luò)“卿卿我我”，甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不可自拔。

　　同學(xué)們聽過這樣一個網(wǎng)絡(luò)故事嗎？有一個小男孩兒，原本有一個幸福的家庭，可是因為他迷戀上網(wǎng)絡(luò)，離家出走，走后流落街頭，成為一名小乞丐。

　　其實，如果正確利用網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們提高自己的成績呢！我們可以利用網(wǎng)絡(luò)來查閱資料，幫助自己理解課文內(nèi)容。如在學(xué)習(xí)《飛向太空的恐龍》前，先查閱了恐龍的分類和滅絕的原因，又看了有關(guān)恐龍的電影，讓我明白了：恐龍是小型鳥類的`后裔。

　　再說網(wǎng)絡(luò)游戲，其實，如果好好把握，也可以鍛煉自己的應(yīng)變能力。如數(shù)字九宮格，我從最基本的游戲步驟開始，越做越難，后來，我的腦筋越動越快，對這樣的游戲已經(jīng)玩得很熟練，記憶也越來越好，媽媽夸我：“菲菲，你現(xiàn)在可以參加‘最強大腦’的欄目了！”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了，每天放學(xué)后，我都和電腦網(wǎng)絡(luò)這個好朋友談心。在這個虛擬的世界里，我結(jié)識了許多情趣相投的小伙伴，我們在網(wǎng)絡(luò)上聊天，分享彼此的喜怒哀樂。

　　我要提醒小朋友們，不要因為網(wǎng)絡(luò)而迷失了自我！要好好控制自己上網(wǎng)的時間，決不能因為電腦網(wǎng)絡(luò)而耽誤了自己的學(xué)習(xí)。曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有一個小男孩兒因為整天玩電腦，失去了最寶貴的生命。這是怎么回事呢？原來，他玩了三天三夜，不吃不喝，等他剛剛站起身時，一下子栽倒在地，再也沒有醒來，這是多么沉痛的教訓(xùn)��！

　　小朋友們，網(wǎng)絡(luò)連著你和我，讓我們在網(wǎng)絡(luò)上交流思想，共同提高！

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