我的小伙伴小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我的小伙伴小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴小學(xué)生作文1
同學(xué)們，“大耳朵圖圖”想必你們都看過(guò)吧！他的絕招不就是“動(dòng)耳神功”嗎？我有一個(gè)小伙伴也會(huì)這個(gè)特技。像是圖圖的翻版，他就是我的知心朋友吳萬(wàn)一。
如果非要在他的身上加個(gè)標(biāo)簽，那就是“爭(zhēng)強(qiáng)好勝的吳萬(wàn)一”記得那是一個(gè)星期二的中午，我和一些“死黨”們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)是中國(guó)最有名的影視明星，成龍、李連杰，周潤(rùn)發(fā)！……誰(shuí)都有。聽(tīng)見(jiàn)這邊吵吵嚷嚷的，吳萬(wàn)一也聞?dòng)嵹s來(lái)。聽(tīng)清楚我們?cè)谡勈裁矗幌伦佑檬置偷負(fù)荛_(kāi)人群，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，指手畫(huà)腳，發(fā)表自己的言論、觀點(diǎn)：“周星馳才是呢！他是萬(wàn)人迷呢！”說(shuō)吧便雙手抱拳放在下巴下，透漏出一股仰慕的眼神，我插了一句嘴他便對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳，狠狠地把我一推，大聲嚷嚷道“干什么？不服嗎？不要插嘴！”直到所有人都“服從”他了，他才善罷甘休，停止他的白沫飛噴，提起白沫，我要告訴你們一個(gè)秘密，他只要一說(shuō)話(huà)，難免會(huì)吐口水，就像一個(gè)“噴霧劑”，我恨不得拿一把雨傘頂著。
一個(gè)天真的朋友，一個(gè)聰明的朋友，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`朋友。有幾首歌曲就是贊美朋友之間的真摯友誼，他能讓寂寞不再寂寞，讓傷心不在傷心，讓痛苦不再痛苦，讓一切不好的事情化為烏有，他還能讓。
這就是我特別有個(gè)性的朋友——吳萬(wàn)一。
我的小伙伴小學(xué)生作文2
在小時(shí)候，捏泥巴，看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)可不容易啊。我有一位好朋友，他就會(huì)捏泥巴，而且捏的很不錯(cuò)，他就是我的好朋友——?jiǎng)|東。他家原來(lái)在鄉(xiāng)下，與我奶奶家是鄰居，但是現(xiàn)在已經(jīng)搬到了南京。
那時(shí)，我是在奶奶家度過(guò)的，那時(shí)東東像個(gè)文靜的小姑娘，雖然比我大兩歲，淡總愛(ài)一個(gè)人躲在僻靜的地方捏他的`泥巴，而我總會(huì)站在遠(yuǎn)處，靜靜觀看他捏小泥人。
記得那是五歲的時(shí)候，我被爸爸媽媽接到城里來(lái)，東東也上一年級(jí)了。我走那天，東東送給我一只他捏好的小狗。不過(guò)，這只小狗很不好看，尾巴太長(zhǎng)了，頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意.俗話(huà)說(shuō)"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強(qiáng)收下了。
轉(zhuǎn)眼間，一晃五年過(guò)去了，東東捏的泥巴大有長(zhǎng)勁。
再去年暑假，爺爺來(lái)我家，對(duì)我說(shuō)：“東東家要遷居南京了，只是他送給你的禮物”說(shuō)著從包里拿出了一個(gè)泥巴作品。我一看，是兩個(gè)少先隊(duì)員，它們正在攜手闊步前進(jìn)，旁邊還附加一張小字條：讓我們友誼永存，攜手共進(jìn)。
我握著手里的泥巴，看著小伙伴給我寫(xiě)的字條，那一刻我才知道了什么是友誼，無(wú)須用過(guò)多的話(huà)語(yǔ)去修飾，朋友就是相互欣賞，相互鼓勵(lì)，相互支持。
我的小伙伴小學(xué)生作文3
他很酷，圓圓的面龐上那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的，活像兩顆明亮的星星，大大的耳朵，小小的鼻子，那張櫻桃般的小嘴時(shí)時(shí)微翹著，唇邊總掛著一絲微笑，他就是我的小伙伴——揚(yáng)康。
揚(yáng)康很喜歡畫(huà)畫(huà)，只要一下課，便拿起畫(huà)畫(huà)本畫(huà)起畫(huà)來(lái)，不一會(huì)兒，一匹栩栩如生的嗎就誕生了。我正欣賞他的'畫(huà)，他說(shuō)："你喜歡嗎，送給你。""我很喜歡，謝謝！"我回答道。雖然我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)細(xì)胞，但是我有欣賞畫(huà)的細(xì)胞吧！畫(huà)畫(huà)，我還要跟他好好學(xué)習(xí)。
他不但畫(huà)畫(huà)一流而且樂(lè)于助人。
一天，我忘記帶筆盒了，無(wú)法寫(xiě)心里很著急，像熱鍋上的螞蟻，他好像看穿了我的心思，便拿起一枝筆惕了我，我激動(dòng)地對(duì)他："謝謝！"而他卻說(shuō)："不用謝，同學(xué)之間本就應(yīng)該互助的。
揚(yáng)康，我的好伙伴，我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的小伙伴小學(xué)生作文4
一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來(lái)，你們猜一猜她是誰(shuí)呢?
她有著一雙黑葡萄似的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，高高的'鼻梁下有著一個(gè)櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著可愛(ài)的笑容，甜甜的。她喜歡扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的充滿(mǎn)著活力。每次看到我，她都要來(lái)個(gè)大大的擁抱，細(xì)聲細(xì)氣地喊著我的綽號(hào)：“馬馬，馬馬!”
她愛(ài)唱歌，她的歌聲清脆悅耳。但是，她比較害羞，不敢在同學(xué)們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她，鼓勵(lì)她，讓她大膽地、自信地唱出來(lái)!
我們?cè)谝黄鹣矚g玩很多游戲。但是，最喜歡的還是翻花繩。你翻一下，變成“面條”，我翻一下，變成“花籃”，我們想盡辦法變出新花樣來(lái)，讓對(duì)方難以下手。我們總是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一個(gè)課間十分鐘。
這就是我的小伙伴——萱萱。你們猜到了嗎?
我的小伙伴小學(xué)生作文5
在我的腦海中有許多朋友，有我討厭的，有我喜歡的，也有我敬佩的，有許多我已經(jīng)淡忘，但有一個(gè)人卻深深的印在我的心中。這個(gè)人就是我的同學(xué)劉柄志。
他個(gè)子不算太高；一張胖胖的臉蛋上掛著一雙明亮的眼睛；一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他的.學(xué)習(xí)不好，我一直認(rèn)為他是一位名副其實(shí)的差生。但有一件事，改變了我對(duì)他的印象。
一天下課時(shí)，我們班的喬楚淮和馮澤森因一件小事而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，意想不到的是他們竟然動(dòng)起手來(lái)。他們互相拼打，誰(shuí)勸也不聽(tīng)，我們只好袖手旁觀。上課鈴響了，我以為他們進(jìn)教室后會(huì)安分的回到座位上，沒(méi)想到他們又打了起來(lái)。老師看見(jiàn)了，趕忙過(guò)去勸阻，可是他們還是不聽(tīng)。這時(shí)劉柄志飛快的跑進(jìn)他們中間，把他們兩個(gè)人向兩邊推。雨點(diǎn)般的拳頭落到劉柄志的身上、頭上、臉上，最后在大家的努力下，他們兩個(gè)終于“分了家”。這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”終于停止了。劉柄志呢，他的牙被打流血了，要不是他英勇獻(xiàn)身，這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”真不知道要持續(xù)到多久。這真是“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)”。我真佩服劉柄志，他的膽子可真大，連這也不怕，難道他莫非是吃了“豹子膽”？
這就是我最敬佩的一個(gè)小伙伴。
我的小伙伴小學(xué)生作文6
碧空如洗，郁郁蔥蔥的森林，一個(gè)小村莊，便藏于其間。村莊中有個(gè)女孩樂(lè)兒，她是個(gè)茶花女，夜以繼日采茶葉。
她頂多十四歲，但水汪汪的大眼睛已失去光芒，臉已變作灰黃，手已龜裂，身體比一個(gè)八十歲的.老奶奶還差。
那是當(dāng)年叔父去當(dāng)知青，帶上了我，我才有幸遇見(jiàn)她。
我見(jiàn)她，她不靦腆，一副大方東北人樣兒，一見(jiàn)我便大驚小怪：娘呀！這老頭兒，閻王爺也得給嚇?biāo)绹D！
這也不奇怪，我有個(gè)櫻桃小嘴，雖小但有光芒的眼睛，在她們那邊確實(shí)少見(jiàn)。只是奇怪，她為什么叫我老頭子。我問(wèn)：你為啥子叫俺老頭兒？
她不慌不忙慢悠悠的回答：我聽(tīng)你叔父說(shuō)，你是家中資格最老的孩子，自然是領(lǐng)頭羊，你又是你爸的大兒子，因此得老頭兒。
我捧腹大笑，鷺兒叫我'老頭兒'，沒(méi)想樂(lè)兒也叫我'老頭兒'，我一連遇到兩個(gè)知音，真夠鬼使神差的。
她便是樂(lè)兒，小時(shí)候的玩伴，分別已久，不知道她過(guò)得是否快樂(lè)，還記得我嗎，農(nóng)村生活，是最快樂(lè)的。她是吾伴。
我的小伙伴小學(xué)生作文7
他有著一張瓜子臉，濃密的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高昂的鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴。這就是我們班的金哲。他雖然不是特別突出，但很有創(chuàng)造力。
記得上學(xué)期的一個(gè)中午，其他人不是在做作業(yè)就是在打瞌睡，但唯獨(dú)金哲做完了作業(yè)鉆在桌子下，我好奇地湊過(guò)去一看，只見(jiàn)他正在把一張用過(guò)的草稿紙放在杯子里和水不停地?cái)嚢瑁覐臎](méi)見(jiàn)他這么認(rèn)真過(guò)，看著他，總覺(jué)得像個(gè)醫(yī)師在調(diào)藥粉，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)似的`。他拿著鐵尺，全神貫注地就著杯子調(diào)和，一開(kāi)始紙?jiān)谒衅�，慢慢地，紙已被水泡爛，白色的紙沫向周邊延伸，旁邊的同學(xué)見(jiàn)他這么認(rèn)真，半帶嘲笑地說(shuō)無(wú)聊，而他不以為然地說(shuō)：“我這是在“造紙”，等我造完紙，你們就等著瞧吧，愛(ài)迪生就是我的榜樣，我打算把它命為“金侯紙”……”
說(shuō)完，他又低下頭繼續(xù)攪拌，下課鈴很快響起了，直到我大聲向他耳朵喊了下課了，他這才驚醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，他把紙放在塑料袋上曬干，一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點(diǎn)皺，但不得不說(shuō)他是一個(gè)善于動(dòng)腦的小創(chuàng)造家。
我的小伙伴小學(xué)生作文8
一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴，微微一笑，就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。她，就是我的小伙伴：小靈。
小靈是個(gè)勤奮好學(xué)的小女孩。記得有一次，我們正在上體育課，我剛要去找她一起玩，只見(jiàn)她拿著一本作文書(shū)，津津有味地看著。我走到她的身邊，叫了她一聲：小靈!小靈沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我又叫了她一聲，她這才回過(guò)頭，望著我，對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)看書(shū)了。我說(shuō)：小靈，我們?nèi)ネ姘?小靈卻對(duì)我說(shuō)：不好意思啊!這書(shū)中的情景把我迷住了，所以我要看完了再去玩。小靈真是一個(gè)勤奮好學(xué)啊，她總是利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，怪不得她的'成績(jī)那么優(yōu)秀。
小靈不僅勤奮好學(xué)，而且還樂(lè)于助人。記得那一次，天正下著大雨，我正為沒(méi)有帶傘而煩惱，這時(shí)，小靈看見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：怎么了?是不是沒(méi)帶傘啊?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她拿起傘對(duì)我說(shuō)：走，我送你回家!我急忙說(shuō)道：這怎么行，這樣你會(huì)很晚才回到家的!可小靈卻對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系!同學(xué)之間就要互相幫助嘛!可是......還沒(méi)等我說(shuō)我完，小靈便撐起傘，送我回家......
小靈就是這么一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的人，她這種精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!
我的小伙伴小學(xué)生作文9
我有一個(gè)“小伙伴”它叫小花。
小花一身白色的毛，右眼周邊是黑色的，看著好像被人打淤青了。看到我就會(huì)笑，它還很開(kāi)心地?fù)u著尾巴，沖我跑來(lái)和我玩。小花身上香香的，像噴了香水，它身上的毛摸起來(lái)軟綿綿的，舒服極了！
你不要看它這么可愛(ài)，它可是“男孩子”，而且還是頭“大懶豬”呢！它呀吃了睡，睡了吃，而且你要把東西放在它面前它才吃，它換位置，你也得換，它就像一位“千金大小姐”，得捧在手心才行。
說(shuō)完了它的`缺點(diǎn)，我來(lái)說(shuō)一下它的優(yōu)點(diǎn)吧！小花的優(yōu)點(diǎn)就是溫順、聰明、粘人。就算和它隔30米的距離，它都會(huì)把你記住。你靠近它，它就又蹭又撒嬌。
它還很聰明，好像能讀懂時(shí)間。每次我放學(xué)回到套房，它便立刻跑到大門(mén)，笑著迎接我回來(lái)。而且他還有個(gè)超級(jí)大優(yōu)點(diǎn)，它會(huì)巧妙取勝，當(dāng)有大狗要和它單挑時(shí)，它就會(huì)先裝死，讓大狗放下警惕，然后，它就一爪子撲下去，來(lái)個(gè)猛虎下山，大狗也只好夾著尾巴，灰溜溜地跑了。
這就是小花，我的“小伙伴�！�
我的小伙伴小學(xué)生作文10
我有一個(gè)好朋友，她有著一雙大大的眼睛，眼睛下面是活潑又秀氣的鼻子，天生可愛(ài)的嘟嘟唇，又為她的顏值加了不少分。想必大家已經(jīng)猜到是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)！她就是我的好伙伴——牛文心。
你可別看她長(zhǎng)的漂亮，就認(rèn)為她學(xué)習(xí)不怎么樣，其實(shí)，她學(xué)習(xí)在我們班上也是名列前茅的呢！
上課時(shí)，你瞧！她端端正正的坐在桌前仔細(xì)思索老師出的難題。不一會(huì)兒，她就思索出了這道題的答案。她把手舉得高高的，那自信的模樣，真是令人羨慕。老師讓她上臺(tái)去給大家講解，那神情，可真像一個(gè)小老師呀！
下課了，她又一改上課時(shí)的模樣，跑到后門(mén)和大家一起做小游戲，嘻嘻哈哈，真是活潑又可愛(ài)。
最令我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)，還是她的'大方。那是一節(jié)美術(shù)課，大家都在忙著畫(huà)畫(huà)。這時(shí)，班上突然傳來(lái)一聲哭聲，仔細(xì)一看，原來(lái)是王涵靜借不著畫(huà)筆而著急。牛文心知道后，馬上取出自己的畫(huà)筆，遞給了王涵靜。面對(duì)同學(xué)，毫不吝嗇，在班上這可是少有，的而她卻做到了。
這就是我的小伙伴，怎么樣？你們喜歡她嗎？
我的小伙伴小學(xué)生作文11
人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個(gè)具有熱心腸、樂(lè)于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴小冬拿著雨傘，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的.傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡�(shū)包向門(mén)外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說(shuō)道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的�！毙《f(shuō)：“沒(méi)事的，我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，我心里感到無(wú)比溫暖，他總說(shuō)為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
我的小伙伴小學(xué)生作文12
我家對(duì)面住著一個(gè)天天與我形影不離的小伙伴，她叫黃燕，今年11歲。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子，一甩一甩的，非常惹人喜愛(ài)。
黃燕常常助人為樂(lè)。有一次，我和她要到商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)五歲多的小妹妹蹲在商場(chǎng)門(mén)口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子，黃燕看到小妹妹這樣子，就蹲了下來(lái)親切地問(wèn)到：“小妹妹，你為什么哭呀？”小妹妹一看是個(gè)陌生人，哭得更厲害了，黃燕連忙那出紙巾，給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的，便吱吱唔唔地回答道：“我媽媽不見(jiàn)了，所以我才哭的�！秉S燕知道了緣由，便一旁安慰小妹妹，一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)20多歲的阿姨叫喊著：“我的孩子呢？”我跑到阿姨面前問(wèn)道：“阿姨，您的孩子是個(gè)小妹妹嗎？”“是的，她在那里？”阿姨焦急地問(wèn)到我顧不得回答阿姨的`問(wèn)題，便牽著阿姨往外跑。來(lái)到門(mén)口，小妹妹看到阿姨，便撲到阿姨懷里甜甜地叫著：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 睜N爛的笑容猶如一多盛開(kāi)的鮮花。當(dāng)阿姨想謝謝我們時(shí)，黃燕已牽著我遠(yuǎn)走了。
我真為這樣一個(gè)助人為樂(lè)的小伙伴感到驕傲、自豪。
我的小伙伴小學(xué)生作文13
在我所認(rèn)識(shí)的朋友中，和我玩得還不錯(cuò)的好朋友就是施明媚了，她長(zhǎng)得很高，有著一束烏黑的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，櫻桃似的小嘴可好看了。
她最好的特點(diǎn)就是考了滿(mǎn)分后從不自吹自擂，向別人炫耀自己。記得有一次，她考試得了98分，別人都考得很差，有幾個(gè)考得好的同學(xué)還在她面前吹虛，而 她卻在座位上認(rèn)真改錯(cuò)。上課的.時(shí)候，其他的同學(xué)都各做各的，考得差的同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，幾乎沒(méi)有人聽(tīng)講，而她正坐在座位上認(rèn)真地聽(tīng)講。她不僅學(xué)習(xí)好，不驕傲自 滿(mǎn)，還很斯文。
她對(duì)每一個(gè)人都很溫和，很少對(duì)人大喊大叫，除非是你惹惱了她，要么就是她教你做作業(yè)，而你沒(méi)有聽(tīng)懂，而她已經(jīng)說(shuō)得口干舌燥的時(shí)候才大喊大叫。記得有 一次，數(shù)學(xué)考試我們都考了高分，原來(lái)考得很差的同學(xué)這次考了高分，都沾沾自喜，有的同學(xué)還大聲呼喊，只有她認(rèn)真地坐在那里，老師也表?yè)P(yáng)了她，我們都不得豎 起大拇指了。
這就是我的一個(gè)小伙伴，一個(gè)學(xué)習(xí)好、不驕不躁、對(duì)人很斯文的人。
我的小伙伴小學(xué)生作文14
我在九小讀書(shū)，我有一個(gè)溫暖的班級(jí)，班級(jí)里有友好的同學(xué)，他們每個(gè)都是我的伙伴，其中楊武超是我最友好的伙伴。
我和楊武超從讀學(xué)前班就認(rèn)識(shí)的，學(xué)習(xí)上他是我最強(qiáng)勁的伙伴，課上他是我最值得學(xué)習(xí)的伙伴，放學(xué)后他是我最要好的伙伴，有時(shí)，我們會(huì)在網(wǎng)上見(jiàn)見(jiàn)面；有時(shí)，他約我上上街；有時(shí)，他來(lái)我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。
我記得最清楚的一次，我外公死了，爸爸媽媽忙著去辦事，沒(méi)有時(shí)間管我，中午飯不能回家吃，爸爸媽媽給了我5塊錢(qián)我卻一直舍不得用，就當(dāng)我在這琢磨著怎么辦的時(shí)候，楊武超看見(jiàn)了連忙一個(gè)勁的趕上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：去我家吃飯吧！我紅著臉說(shuō)：不了可楊武超硬是要把我拉去他家，想起我以前愛(ài)整他，我頓時(shí)感到羞愧。在他家吃完飯，他又邀我一起走去學(xué)校，在路上我們有說(shuō)有笑
還有一次我在教室上課時(shí)，老師叫我們記東西，我打開(kāi)文具盒才發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)墨了，問(wèn)旁邊的'同學(xué)借他們都說(shuō)沒(méi)有或者我只有一只筆，就在這苦惱的時(shí)候，楊武超伸出了援助之手借了我一只筆，我才解除了憂(yōu)慮。
在我的學(xué)習(xí)中缺少不了這樣一位有競(jìng)爭(zhēng)能力的伙伴、熱于助人的伙伴，他是我最好的伙伴！
我的小伙伴小學(xué)生作文15
在一座房子里，有一戶(hù)人家，期間有一個(gè)十一二歲少年。剛吃完飯，嘴里就叼了一袋牛奶，慢慢地吮吸著，不知什么時(shí)候手里又多了個(gè)沙琪瑪，“吧唧吧唧”都吃著。他有一雙大大的眼睛，下面是高高的鼻子，闊嘴巴，紅臉頰上有些雀斑。他就是我的小伙伴王坤巖。
說(shuō)他貪吃，這個(gè)是真的。有一次他告訴我，有一個(gè)阿姨做的娃娃頭蛋糕（一種娃娃形狀的.蛋糕）特別好吃，他幾天就要打一次牙祭（吃好吃的）而且一次就得吃四個(gè)（1斤）。他還說(shuō)，他平時(shí)吃飯，也是目不斜視。但是，他每次吃完飯站起來(lái)，他媽媽就會(huì)奚落他，什么落下的飯能喂飽一只狗啦，剛洗多衣服就成抹布啦……對(duì)他來(lái)說(shuō)總之，一個(gè)字煩！
說(shuō)他聰明，這可不是吹的。因?yàn)槲液退环Q(chēng)為成語(yǔ)的“嘻哈二將”。有一次，我們一起玩成語(yǔ)猜猜樂(lè)。剛開(kāi)始，屏幕上出了一道題。我和他迅速打字，打完后我們來(lái)對(duì)了一下，沒(méi)錯(cuò)是天衣無(wú)縫。我們一起答完了最后一道題時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們回答的一模一樣，我們互相看這對(duì)方笑了！
看，這就是我的小伙伴王坤巖，我為有這樣一個(gè)伙伴而驕傲！
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