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我與夢想同行的作文

時(shí)間:2024-03-16 10:00:21 話題作文 我要投稿

我與夢想同行的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我與夢想同行的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我與夢想同行的作文

我與夢想同行的作文1

  有時(shí)候重要的不是夢想的大小,而是在追逐夢想的道路上收獲的財(cái)富。

  跨步、攻球、削球……每個(gè)動(dòng)作都像一顆星星百川朝河,用他那微弱的力量形成一個(gè)通往夢想的道路。前行中他們用噯味的光芒無時(shí)無刻的跟隨著我,為我指引前方的道路,讓我那夢想的火苗永遠(yuǎn)不滅那就是一一在每個(gè)乒乓球賽中得一個(gè)好成績。

  “就你那小身板,還想打乒乓球,連個(gè)摩擦球都接不準(zhǔn),別丟人現(xiàn)眼了!”那場比賽的嘲笑聲依然繚繞我的耳旁,而我卻在心中暗暗念:到不用在意別人的眼光,他們的眼光都是假的,只要我努力,我總會(huì)得到第一名的!

  借著氤氳的陽光早早來到了球館,用著多余的.時(shí)間來練習(xí)乒乓球一遍、兩遍、三遍……不在意別人如何看待我,說我,笑我,我都不管,那是他們的事,我只知道一件事夢想就在前方,努力追逐定能實(shí)現(xiàn)。

  “冰凍三尺,非一日之寒!蔽疫@樣告訴自己,想在乒乓球賽奪得第一名絕非易事,追逐夢想的過程需要一步一個(gè)腳印。

  每天清晨,我在小區(qū)里追趕第一縷陽光;每日傍晚我在家門口親吻最后一抹夕陽。我知道出色乒乓球運(yùn)動(dòng)員需要健康的身體。深蹲高抬腿、引體向上……日復(fù)一日的鍛煉,使我的體力漸漸漸加強(qiáng),我感到夢想又離我近了一步。

  但是良好的體力也僅僅是個(gè)基礎(chǔ),技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)?shù)剿麄冇?xùn)練時(shí),我就會(huì)悄悄地躲在一旁,觀察他們的行動(dòng)“偷學(xué)”他們的技巧。一有機(jī)會(huì)會(huì)跟我“切磋”一把。雖然常常輸?shù)袅吮荣,但我并不氣餒,因?yàn)槲抑缐粝氲膶?shí)現(xiàn)不可能輕而易舉,需要用心去追逐。他們訓(xùn)練結(jié)束后,我總是激動(dòng)的拿起乒乓球拍,重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地每一個(gè)動(dòng)作都深深烙在了我的心里,原本調(diào)皮的乒乓球也變成了一個(gè)奮勇殺敵的戰(zhàn)士,跟隨我在桌上沖鋒。

  夕陽的余光漸漸消失在地平線上,我滿懷信心地等待著新一輪比賽的來臨,這一刻我明白了,那是追逐夢想的力量。

我與夢想同行的作文2

  種子有了破土而出的夢想,才能在春風(fēng)化雨中生機(jī)盎然;雛鷹有了搏擊長空的夢想,才能在風(fēng)雨艱辛后展翅翱翔;人有了夢想,才能看清未來的路,夢想是航途中的燈塔,散發(fā)著神圣的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn)地為我照亮黑暗的前路。

  初三的生活,就像長跑的最后幾百米,成為決定人生的一大關(guān)鍵時(shí)期。有人說,經(jīng)歷了初三中考前的百天沖刺,才會(huì)發(fā)現(xiàn)往日碌碌無為的可笑,才能看清曾經(jīng)涉世未深的幼稚,也才能找到心之所向,神之所往的美好未來。

  從前的我,分不清夢與夢想,雖然有所向往,卻沒有追求,沒有付諸汗水,讓夢想成為夢的泡影,消失于記憶中。如今我已經(jīng)長大,面臨即將到來的中考,我必須重拾夢想,砥礪前行。夢想是光,指明方向;夢想是熱,驅(qū)散寒冷;夢想是刀,披荊斬棘;夢想是帆,乘風(fēng)破浪。

  我走過內(nèi)心貧瘠的土地,慢慢種下夢想的種子。我也會(huì)遇到無數(shù)坎坷,可我深深地知道,只有無數(shù)次跌倒碰撞,才能去除贅余,打磨棱角,綻放光華。蓋西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,遂有《國語》,孫子臏腳,兵法修列……夢想的重要性是不必說的,追夢歷程卻也是極為艱幸的'。追夢的過程是漫長的,我們除了要有不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)的堅(jiān)毅心志,還要有一顆灼熱的心。只有擁有一顆赤誠火熱的心,才能感受到夢想的溫度,讓夢想植根于靈魂深處,永不言棄。

  初三的最后一個(gè)夏季,將在燥熱與安靜中緊張地度過。太陽鋪天蓋地地洗禮,我們不停的流著汗水,模糊了視線,浸濕了衣襟。月亮寧靜祥和地守護(hù),我們在極度疲乏中入眠。一百多天不多,分秒必爭,一百天不少,努力必有收獲。

  重拾夢想,化作翅翼,就要飛翔;重拾夢想,化作堅(jiān)毅,面向朝陽;重拾夢想,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄!!

我與夢想同行的作文3

  夢想是飄渺的,是完美的!每一個(gè)人都有夢想,可是每一個(gè)人的夢想都不一樣。

  我的夢想多得像天上的繁星。在我的夢想中,我有時(shí)是一名醫(yī)生,有時(shí)是一位教師,有時(shí)又是一名演員。可是隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地確定了自我的夢想——當(dāng)一位歌手。

  我從8歲起就酷愛音樂,瘋狂的癡迷著音樂,每一天,我都少不了去聽流行的音樂。我覺得我的生命已完全投入到音樂的世界里去了,是不是我天生為音樂而生呢?是不是我天生屬于音樂呢?既然與音樂有緣分,我就要做一名歌手,我想當(dāng)歌手,并不是因?yàn)槟軌蛘稚弦粚用餍堑墓猸h(huán),也不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人,更不是為了金錢,而是期望經(jīng)過歌聲傳播正能量,經(jīng)過歌聲給聽者以美的享受!

  假如我是一名歌手,我會(huì)將自我最好的形象以及最棒的音樂獻(xiàn)給我、支持我的歌迷們。我覺得一位歌手,堅(jiān)持完美的形象是最重要的.,其次做好音樂是歌手的本份工作,說到做好音樂,無非是盡最好狀態(tài)唱出最好的音樂。力求完美是每一位歌手對音樂的心態(tài)和職責(zé)!

  假如我是一名歌手,我會(huì)追求個(gè)人的風(fēng)格,追求多變化。我認(rèn)為一名出色的歌星,舞臺表演風(fēng)格將決定他的影響以及知名度。追求多變的音樂風(fēng)格,努力嘗試各種不一樣的音樂風(fēng)格及曲風(fēng)。力求做一位全能的歌手。能快能慢,能高以低,才能在舞臺上顯示出自我的唱功底。

  假如我是一名歌手,在那閃爍著光芒的大舞臺上唱著屬于自我的歌,在商店里,走到唱片區(qū),能夠看到自我的專輯,在某個(gè)店里,偶爾還能聽到自我的音樂……是的,我會(huì)自豪!

  假如我是一名歌手……

  雖然夢想離我們很遙遠(yuǎn),可是我們只要努力了,就算沒有實(shí)現(xiàn)夢想,我們也能覺得很滿足了,至少我們?yōu)榱诉@個(gè)夢想努力過。

我與夢想同行的作文4

  楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候。歲月匆匆流逝,但是我不怕,因?yàn)閴粝氚槲彝小?/p>

  窗外桃花開得正艷,粉的可與進(jìn)的彩霞媲美。朵朵桃朵三三兩兩聚在一起,如小姑娘般嘰嘰喳喳地笑個(gè)不停。樹下,一位眉慈目善的老者正在與一位稚童講故事。

  原來,那是我兒時(shí)的畫面。小小的我頂著兩顆羊角辮,在奶奶膝上搖頭晃腦地聽故事。奶奶的聲音如棉花糖一般,又甜又弱,招來蝴蝶撲著花翅膀來會(huì)飛舞。我著迷語童話故事的單純美好,驚艷于唐詩宋詞的別樣韻味。

  從那時(shí)起,一顆小小的種子,深深的埋在我的心田上,等待著長成蒼天大樹的那一天。

  春去秋來,周而復(fù)始。當(dāng)綠地上的小草又探出小腦袋兒,當(dāng)小溪里的小魚兒紛紛躍出水面,當(dāng)春風(fēng)吹拂過每一寸大地的肌膚,我們脫掉厚重的棉襖,在足球場上追逐著、吶喊著。

  哦,那是我快樂的小學(xué)時(shí)光。明亮寬敞的教室里一張張稚嫩的臉蛋上寫滿了純真浪漫,澄澈的眼瞳里,閃爍著求知的光芒,在小學(xué),我們收獲知識,更收獲了,無可替代的友情。

  當(dāng)年埋下的`那顆小小的種子,沖破堅(jiān)硬的外殼,抽出了一枝新芽。

  回憶如回音般在腦中一一流過,忽然,思緒的鏡頭轉(zhuǎn)向了現(xiàn)在——課桌上堆的是厚厚的書墻,黑板上是老師滿滿的筆記,身邊是同學(xué)們稚氣仍存卻凝重認(rèn)真的面孔。和大家一樣,我不在下課鈴一響就撒丫子的瘋玩,取而代之的是沒完沒了的背背背和寫寫寫。

  忽然發(fā)現(xiàn),那株小小的新芽早已根深蒂固,伸出了堅(jiān)韌的枝干,枝椏月旱已綴滿郁郁蔥蔥的新葉。

  初三生涯注定是一場若旅,路上少不了挫折與磨難,當(dāng)他們都張牙舞爪的向我撲來時(shí),我不在害怕地畏畏縮縮。哪怕遍體鱗傷,也要奮力一搏,才能不悔初三。

  來吧!我不怕,因?yàn)閴粝胛赵谑种,始終伴我同行!

我與夢想同行的作文5

  潔白的畫紙,七彩的畫筆,承載了我的夢想。

  ——題記

  從小到大,在人們口中,我都是一個(gè)美術(shù)天才;從小到大,班級黑板報(bào)的設(shè)計(jì)都少不了我;從小到大,獲得的一張又一張的獎(jiǎng)狀充滿了我的小屋。

  其實(shí),我并不是什么天才,也不是什么神童,當(dāng)一個(gè)畫家一向是我的一個(gè)夢,一個(gè)從小到大的夢。

  家鄉(xiāng)那也流傳了一個(gè)風(fēng)俗,滿月抓“舟”,這個(gè)風(fēng)俗其實(shí)很簡單,就是在孩子剛出生一個(gè)月時(shí),在家里的正廳中放一些書、筆、玩具……一類的東西讓小孩子去抓,抓到什么,將來可能就會(huì)干什么,其實(shí)我一向到此刻都沒想起我抓的是什么,但爸爸媽媽告訴我,我抓的是彩筆。這令我喜出忘外,我的'夢想是作一名畫家,作一名舉世聞名的畫家。

  4歲時(shí),我就開始作畫了,其實(shí)那時(shí)的我不會(huì)畫畫,更別提作畫了,只是覺的很好玩。

  我的夢想是當(dāng)一名畫家,一位舉世聞名的畫家。

  8歲時(shí),我開始學(xué)石膏幾合體了,但石膏幾各體的造型,調(diào)子是枯燥無味的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及自我創(chuàng)作好玩,我開始有些退縮了,我把這件事告訴了爸爸,爸爸告訴我,一個(gè)人如果有了夢想,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自我的夢想,不怕困難地走下去。我明白了并振作了起來,我大聲地告訴自我:一個(gè)人有夢就要堅(jiān)持自我的夢想勇敢地走下去,我的夢想是當(dāng)一名畫家,一位舉世聞名的畫家。

  此刻的我已經(jīng)開始畫石膏像了,水平也有了進(jìn)一步的提高,我期望能在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高。

  夢想就像一顆種子,一旦種在我們“心”的土壤里,它就能夠生根發(fā)芽,開花結(jié)果。我必須會(huì)天天澆水,月月施肥,讓我的夢想健康成長,我的夢想是當(dāng)一名畫家,一位舉世聞名的畫家。

我與夢想同行的作文6

  今天的一節(jié)政治課上,老師問道:“你們小時(shí)候有沒有過當(dāng)科學(xué)家的夢想呀?”回答老師的是同學(xué)們的苦笑。大多數(shù)同學(xué)回答有,一小部分同學(xué)說沒有,他們的夢想是當(dāng)老師,醫(yī)生或警察。聽了老師問的話,心里不知是什么滋味。小的時(shí)候,又有過多少純真、美好而又不能實(shí)現(xiàn)的夢想呢?小的時(shí)候,我曾想過當(dāng)一名老師,只覺得老師是光榮的,可以教書育人。而我卻低估了自己的實(shí)力和能力,我又憑什么去做一名教師呢?教師需要有很淵博的知識,很高的榮譽(yù)。而這些,我都不具備。以后的我,不知是什么樣子,只覺得前途一片渺茫,至于以后什么職業(yè),暫時(shí)不去想。只著眼于眼前的.事就足夠了。按照自己的途徑發(fā)展,走出一條屬于自己的人生路,不也很好嗎?伴隨著鈴聲,下課了。我的記憶也就此打了一個(gè)結(jié)。

  可是,以前的那個(gè)孩童夢,再也追不回來了。那個(gè)夢想猶如一個(gè)空洞,在空氣中消失的無影無蹤了。科學(xué)家,多么可笑,多么荒唐!就憑我們,能成為科學(xué)家?科學(xué)家,科學(xué)家是什么,是科學(xué)界的領(lǐng)導(dǎo)者,是科學(xué)的發(fā)明者。就憑我們這些整天無所事事的毛孩子,能成為科學(xué)家?回家的路上,我一直念叨著科學(xué)家這三個(gè)字;丶依铮掖遗芡曜鳂I(yè),便坐在電腦前碼字。心情全無。回房間里收拾一遍屋子,發(fā)現(xiàn)抽屜里已經(jīng)雜亂無章了。去整理,發(fā)現(xiàn)小學(xué)檔案,便翻了幾頁。還是無心情,仔細(xì)地看一遍,有一頁是小學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)填的表格。在最后一欄《我的話》里,歪歪扭扭摻著拼音的字跡,只有一句話:我要好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)科學(xué)家。

  我再也抑制不住,兩行冰涼的液體從臉頰上劃過。為什么,孩童時(shí)代的夢想總是不能實(shí)現(xiàn)?為什么,科學(xué)家真的可望不可即嗎?

  對不起,我的孩童年代。我沒能努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)你的愿望,我沒能珍惜時(shí)間,到達(dá)你理想的彼岸。我知道你不會(huì)原諒我了,那就讓繁重的作業(yè)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)吧。

我與夢想同行的作文7

  太陽在有夢的地方升起,月亮在有夢的地方朦朧,星星在有夢的地方閃爍,我在有夢的地方努力。

  在我很小的時(shí)候,我的夢想是能一直無憂無慮地玩耍。不知不覺我上了幼兒園,爸爸給我買了一套《十萬個(gè)為什么》,其中有一本叫《宇宙奇觀》,它讓我著迷,讓我幻想。從此我對宇宙產(chǎn)生了極大的興趣,我的思想總是在宇宙中遨游,感覺每一個(gè)星球都離我很近,我的夢想不再是玩耍了,而是要像楊利偉一樣當(dāng)一名宇航員,去探索宇宙的奧秘。我的夢想從這里開始了!

  上了小學(xué),不管誰問起我的夢想,我總會(huì)毫不猶豫地說當(dāng)宇航員。我以為夢想就是長大了,做我喜歡做的事情。隨著年齡的增長和知識的不斷豐富,我明白了,當(dāng)一名宇航員根本不是想象中那么容易。再加上我成績也不優(yōu)秀,我開始懷疑我的夢想是不是太大了?是不是有點(diǎn)兒自不量力了?我再也不敢跟人提起我小時(shí)候的夢想了。在時(shí)間的流里,這個(gè)夢想被我慢慢地淡忘了,這絲毫沒減少我對宇宙奧秘的癡迷。

  上了初中,我應(yīng)該有新的.打算了。但我適應(yīng)能力差,我還沒來得及再編織我的人生夢想,一學(xué)期就在忙碌和摸索中度過。直到我最近看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,它勾起了我童年的夢想。我開始回憶這段記憶,其實(shí)這個(gè)夢想一直在我心里,只是覺得自己實(shí)現(xiàn)不了,一直不敢去想。影片中的父親對兒子的教導(dǎo)一直回響在我耳畔!叭松拖裆浼,你連箭靶子都找不到,每天拉弓還有什么意義?”我慚愧極了,我雖從小有個(gè)偉大的目標(biāo),但還沒付之行動(dòng)時(shí)就放棄了。想想我比影片中馬飛的境況好多了,馬飛靠自己“永不認(rèn)輸”的精神而實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,而我呢?過去的已經(jīng)過去了,從現(xiàn)在開始,我要像馬飛一樣,為我最初的夢想而思考,而努力。哪怕實(shí)現(xiàn)了,也不后悔!

  韓寒說:“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅(jiān)持夢想的過程!笔前,人生是因?yàn)閳?jiān)持夢想才變得精彩。從此,我要與夢想同行,為夢想奮斗。

我與夢想同行的作文8

  窗外,雷云滾滾,時(shí)不時(shí)傳來“轟轟”的悶響。天地都在這一刻,為之色變!鞍!夢想……”我放下了麻木的手指,懊惱極了。

  老師的聲音響起:“說了多少遍了,不是讓你賣弄技巧的,要有感情!回去后仔細(xì)品一品這首曲子,吹的時(shí)候要把感情帶進(jìn)去,馬上就要開始全國的笛子比賽了,你不是說過,你的夢想是在比賽中獲得一塊金牌嗎?”

  我頹然地倒在沙發(fā)上,木然地聽著愈來愈大的雷聲,一遍遍地回味著。窗外,一道金光,掙扎著,穿透了烏黑的云層?粗堑拦猓彝蝗挥X悟了,是啊!那曲調(diào)凄涼婉轉(zhuǎn),是外出不得志的游子憂國憂民,窮困潦倒;斷腸般的笛聲,是他望著圓月,對親人的牽掛和對故鄉(xiāng)紅顏知己的思念;激昂的曲聲,是他充滿斗志,壯志凌云………于是,書中那些曾經(jīng)被我自動(dòng)忽略的古詩詞,一一浮上心頭。我開始細(xì)細(xì)品味音樂和詩歌。

  我奔至圖書館,品著“香草美人”的風(fēng)姿,感受著他的憂國憂民,懷才不遇,賞著李白乘風(fēng)破浪的斗志,看著白居易……終于,我拿起了笛子,放到嘴邊。“嗚——”吹著游子的憂國憂民,我便憶起屈原的“常太息以掩涕兮,哀民多之艱!钡.情懷;吹到他對紅顏知己的思念,我便想起白居易的“鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰與共。”的感慨;吹到他的凌云壯志,我便想起李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡暮婪。一遍又一遍的練習(xí),我融入情感………窗內(nèi),我內(nèi)心平靜,笛聲一遍又一遍地重復(fù)著;窗外,大樹下,一只小鳥叼起了一只樹杈去搭巢,一次又一次往返……直至成功。

  曲罷,在歡動(dòng)的掌聲里,我放下笛子,老師的眼睛透過玻璃注視著我,“很好,很好……”她的聲音帶著無法掩飾的激動(dòng),“你吹得很好……”我耳畔仿佛響起了一個(gè)聲音:夢,在腳下,更在心中,唯有奮力翱翔于更廣闊的天空,方能抵達(dá)新的境界。

  新一天,太陽的光帶著溫暖,照進(jìn)了我的房間。笛子閃著金光,靜靜地與锃亮的金牌交相輝映……

我與夢想同行的作文9

  人生的道路艱難而漫長,夢想就是我們在黑暗中行走時(shí)的一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;夢想是我們在茫茫大海中航行時(shí)的指南針,帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。

  漸漸地,我不再纏在父母的膝下,不再向他們吐露心中的喜怒哀樂。因?yàn)槲乙庾R到:孩子總有一天會(huì)長大,離開父母的羽翼,搏擊長空,去追尋心中的夢想。雖然我很留戀父母那寧靜的港灣,但我知道自己的路要靠自己走,自己的夢要靠自己尋。

  夢想在我的內(nèi)心深處扎根,默默的鼓勵(lì)我,支持我前行。在人生這條寂靜的河流里,我是一葉不系之舟,沒有什么可以使我停留。除了目的地,縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧靜的港灣,也不能使我停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)橹挥羞|闊的`海洋才是我的神往之地,只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。

  在這次人生之旅中,我難免會(huì)遇到一些意想不到的問題,沒有人會(huì)對我伸出援助之手,我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長很長的路,不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧靜的港灣。只有這樣,才能在長風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。

  今生今世,我要拋棄所有的憂傷和顧慮,去追逐那自洶涌的潮水?v使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪,我也要獨(dú)自面對,獨(dú)自承受。礁石間,狂浪里,你會(huì)看見我這不系之舟以勁風(fēng)為號角,以纜繩作琴弦,拿輕音當(dāng)伴奏,你會(huì)聽見我在狂風(fēng)暴雨中放歌:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  追尋夢想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻,它需要我們有百折不撓的精神,執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢想的種子只有經(jīng)過精心的培育才能生根發(fā)芽,必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開花結(jié)果。

  新的夢想集結(jié)號角已經(jīng)吹響,它在呼喚那些懷揣夢想的人,它在召集那些新的勇士,它在喚醒那些碌碌無為的人,我已蓄勢待發(fā),輕舟的夢想即將起航。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們揚(yáng)帆起航,飛躍夢想!

我與夢想同行的作文10

  夢想,是每個(gè)人的“必需品”。有了夢想才會(huì)使人辨認(rèn)人生道路的方向,有了夢想才會(huì)有生存的目標(biāo),有了夢想才會(huì)讓你更加地發(fā)奮。夢想就是做事的“原動(dòng)力”。

  還記得一首歌中的歌詞嗎?“第一個(gè)音符響起,夢想就跟著旋律,放射出美麗的光芒,掙脫所有的束縛,給夢想插上翅膀,飛到想去的地方”這是《夢想飛揚(yáng)》的歌詞。我的夢想也有一雙天使般的翅膀,但不知飛到何處,沒有固定的停留地點(diǎn)。我的夢想是隨著我的年齡不斷地改變的,或許你會(huì)認(rèn)為我的人生是那么地縹緲,就好像毫無方向感的小船一樣,茫茫然地在大海中漂泊。

  有人說:“夢想當(dāng)然越偉大越好!,但有的人說:“無論你的夢想是多么地平凡,只要在你的心中是在崇高的地位上就行了。”我都認(rèn)同他們的說法。夢想是偉大的當(dāng)然是好,但也要符合自己的能力,如有了偉大的夢想,卻無實(shí)現(xiàn)夢想的能力,且不是紙上談兵嗎?

  當(dāng)然我也有我的夢想,我現(xiàn)在有兩個(gè)夢想。第一個(gè)當(dāng)然是認(rèn)真地讀書,爭取好的成績。雖然成績不代表什么,但成績是你在某段時(shí)間所付出的見證,是你處事態(tài)度的“證明書”。我將要面臨著一場盛大的.期末考試,在這個(gè)“戰(zhàn)場”上,我絕不會(huì)放棄,無論是多么地困難,也阻止不了我實(shí)現(xiàn)我的夢想。

  而我第二個(gè)夢想就是將來當(dāng)一名老師。因?yàn)槲医佑|“老師”這個(gè)人物已經(jīng)有幾年了,看這他們在課堂上無私地把自己的知識傳授給我們,這讓我慢慢地敬仰他,崇敬他們。我曾覺得老師是多么有權(quán)利,我們的成績就在他的揮筆的那一瞬間,他決定了同學(xué)們的好與壞!袄蠋煛,這個(gè)詞不斷地吸引著我。我也想在將來像你們那樣,無私奉獻(xiàn)地帶領(lǐng)自己的學(xué)生去遨游那美妙神奇而又無邊無際的知識的大海,F(xiàn)在想起來,那是一件多么偉大,多么有意義的事啊。

  如果你有了自己的夢想,就不要在猶豫了,盡自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。但如果你還是在大海中無方向四處漂流“小船”,那你就快快尋找你人生中的夢想吧!這將令你的人生放出燦爛的光芒,使你的生活現(xiàn)出精彩快樂。

我與夢想同行的作文11

  執(zhí)著令我超越,超越永遠(yuǎn)依附著執(zhí)著!}記

  我不是小鳥,不能夠飛越太平洋。我不是蒼鷹,不能展翅翱翔長空。我不是春風(fēng),無力吹綠萬里大地。我不是暴雨,無情抹殺盎然春機(jī)。

  沒有小鳥金翅,沒有蒼鷹巨體,沒有春風(fēng)的和煦,更沒有暴雨的剛毅。但我擁有一顆執(zhí)著于夢想的心,我要超越夢想,挑戰(zhàn)極限。

  上朔公元前2100年,埃及大帝國圖特摩斯三世開疆辟地,南征北伐,橫掃三洲,統(tǒng)治起跨亞非兩洲的帝國。

  公元前4世紀(jì),馬其頓希臘雄師,亞歷山大登位立法,東征小亞細(xì)亞,埃及,回師兩河,滅波斯,跨三洲,稱王定都巴比倫。

  對真理不懈追求的亞里士多德,執(zhí)著于真理,癡情了事實(shí),毅然舍棄師主之誼,力否柏拉圖,鑄造了吾愛吾師,更愛真理的不朽箴言。

  公元1487年,迪亞士率隊(duì)沿海出行,繞道好望角,進(jìn)入印度洋,繼后達(dá)加馬開辟新航路,溝通洲洋陸地,麥哲倫穿海峽,環(huán)球第一人。

  2世紀(jì)波蘭天文巨將哥白尼提出太陽中心說挑戰(zhàn)地球圓心的謬論,先驅(qū)者不得智,教會(huì)殘害,臨死發(fā)表《天體運(yùn)動(dòng)論》。

  下至工農(nóng)革命,巴黎公社糾軍抵抗,終因寡不抵眾,被扼殺于血泊之中,譜寫了驚世的五月流血周。

  曾為報(bào)童的愛迪生,未受過正當(dāng)?shù)慕逃,卻能自學(xué)成材,發(fā)明上千項(xiàng),為世界帶來了光明,我們是否相信他那天才=汗水+靈感的等式。

  沖動(dòng)的萊特兄弟,無知貪玩,幾經(jīng)實(shí)驗(yàn),圓了飛天之夢,一舉震驚中外,永載史冊,這不能讓你深思嗎?

  21世紀(jì)的人類,不需再去探求,我們是否應(yīng)當(dāng)思考那一段段驚人史實(shí)的`背后是什么作為他的行動(dòng),是執(zhí)著,是執(zhí)著締造了超越。

  沒有太陽的灼熱,沒有月亮的皎潔。但我擁有不滅執(zhí)著,我要超越夢想,泯滅靈魂。

我與夢想同行的作文12

  小時(shí)候。鄰居們總是故意的逗我,笑著問我長大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想,迅速地回答道:“清華大學(xué),要讀研究生!辈唤(jīng)意間,這成為鄰居們逗笑我的話語。每天讀著“a、o、e……”,吹著泡泡,聽見別人的問話,我總是毫不猶豫的回答著。那時(shí)候,是什么都不懂的年紀(jì)。

  長大后,F(xiàn)在的我是一名普通高中生,夢想沒有什么與眾不同。白駒過隙,彈指須臾,童年時(shí)的逗笑已不再,面對的是外人一張張沉默的'臉。不會(huì)再有人問我童年時(shí)與眾不同的夢想,我也不會(huì)向別人提起童年時(shí)那遙不可及的夢想。

  后來啊,我常;孟霌碛忻篮玫奈磥,但總是質(zhì)問自己,是否有信心擁有它。腦海中浮現(xiàn)出父親那張如磐石般堅(jiān)毅的臉,但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐,我的內(nèi)心總是如潮水一般跌蕩起伏;孟肽芊癯蔀楝F(xiàn)實(shí)?我是否有勇氣對自己忠誠到底?在一瞬間,我明白了夢想的意義。夢想是糖衣,誘惑我前行。

  收回以前遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢想就宛如天邊的星辰,永不熄滅地照亮我匆匆的人生,F(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實(shí)的夢想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,左邊種植夢想,右邊種植真實(shí),隨手采擷,收獲希望。

  我在成長的路上編織著夢想與希冀,我相信現(xiàn)在的血淚史會(huì)成為那些讓我痛并快樂的往事。我懷著或歡喜或失落的心情奔向我的未來,不管怎么樣,都不要有遺憾,因?yàn)闀r(shí)光與年華,誰也輸不起。

  還記得童年時(shí)鄰居的逗笑嗎?還記得長大以后自己的猶豫嗎?還記得現(xiàn)在閃閃發(fā)光的夢想嗎?

  我在過去與未來,在時(shí)光的邊緣,尋找屬于自己的夢想,只為在夢里聽見花開的聲音。我相信不會(huì)等到年華流盡,我就會(huì)聽到花開的聲音。

  要有最真實(shí)的夢想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

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