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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-03-16 08:24:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福。】山衲甑膬和(jié)我沒有去公園,也沒有去游樂場,而是隨媽媽一起來到了她家鄉(xiāng)的一家福利院,和那里的小朋友共同慶祝我們的節(jié)日。

  “六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅(qū)車來到了四十公里外的豐田鎮(zhèn)社會(huì)福利院。剛一進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的'卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們說,這些孩子身殘志不殘,每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節(jié)還特意為我們準(zhǔn)備了幾個(gè)文藝節(jié)目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優(yōu)美,比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子,幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場了,雖說他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無不透露著力量、勇敢與堅(jiān)強(qiáng),我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來,后來其他小朋友也都加入了,唱著、唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。

  難忘的節(jié)日,它不僅使我收獲了快樂,更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì)奮斗、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  又到了六一兒童節(jié)了,這是一個(gè)令人難忘的日子,還記得我們那難忘的六一晚會(huì),星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會(huì),節(jié)目精彩無比,還有魔術(shù)呢!主持人是班長毛彥元,班長點(diǎn)名上臺(tái)表演。毎個(gè)人都要表演,沒點(diǎn)到的在下面吃東西。

  最精彩的是班長毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術(shù),細(xì)細(xì)的線系在脖子上,輕輕一拉,就神奇的解開了。

  我和張老師、紀(jì)一凡組成美羊羊隊(duì)《唱左手右手》,同學(xué)們熱烈鼓掌,稱贊我們唱得非常好聽。我們心里真是美滋滋,非常開心!

  單姝敏她們組成小白兔隊(duì)唱《祖國,祖國,我們愛你》,也不錯(cuò)。

  順便告訴你一下我吃得非常飽,回家都不用吃晚飯了。這可是個(gè)小秘密喲,不要說給別人,不然同學(xué)會(huì)笑我的',因?yàn)榘謰尶傉f我有點(diǎn)超重了。

  這個(gè)晚會(huì)同學(xué)們都喜氣洋洋,因?yàn)橛形覀兿矚g的節(jié)目,有我們愛吃的零食。晚會(huì)就要結(jié)束了,我和同學(xué)們都舍不得,可是放學(xué)時(shí)間就要到了呀

  六一兒童節(jié)真的很開心,六一晚會(huì)也很熱鬧,真期待下一個(gè)六一能早點(diǎn)來!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  哇!又是我們的6.1兒童節(jié)。當(dāng)我想到明天由家庭委員會(huì)舉辦的六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí),我激動(dòng)得無法控制自己。

  第二天下午3點(diǎn)30分,我和父親來到紅楓酒店。我們一進(jìn)去,就看見我們的同學(xué)穿著節(jié)日服裝。每個(gè)人臉上都帶著甜蜜的微笑。一些人互相竊竊私語,一些人四處張望,等待活動(dòng)的開始。幾分鐘后,我們只看到主持人走上舞臺(tái),說“六一”活動(dòng)正式開始,全體觀眾立即歡呼起來。

  學(xué)生們盡情地唱歌跳舞。每個(gè)人都施展自己的才能,其中最讓我著迷的是周一民的魔法。周一民大搖大擺地走上舞臺(tái)。她拿出兩個(gè)杯子,把球放進(jìn)杯子里。周一民輕輕地吹了吹球,球就不見了。然后周一民又吸了一口氣,球又回來了。我不明白她為什么在爆炸后消失了,然后又回來了。真奇怪。

  我還沒有理解這種魔力,我被中國老師李老師和數(shù)學(xué)老師李老師合唱的“應(yīng)該是愛”所吸引。他們的歌聲只是大自然的聲音。一片寂靜。每個(gè)人都靜靜地欣賞著這首悠揚(yáng)的歌曲,并鼓掌歡迎幾位家長在海浪中跳舞。他們特別引人注目。他們穿著統(tǒng)一的天藍(lán)色舞蹈服裝,在五顏六色的燈光下顯得特別耀眼。當(dāng)他們用輕柔的音樂跳舞時(shí),最感人的是他們排練了三個(gè)多月來慶祝我們的節(jié)日。女士們先生們,這真的很難。

  又該吃飯了。晚餐是自助餐。每個(gè)人都沖向桌子。今天的晚餐不同于其他的晚餐。你想拿什么就拿什么。最受歡迎的'是血肉相連。每個(gè)人都像狼一樣狼吞虎咽,正全力以赴。時(shí)間過得太快了,已經(jīng)九點(diǎn)半了。6月1日的聚會(huì)結(jié)束了。我們不情愿地離開了。我想感謝我的父母帶我去玩。其次,我想感謝我的老師讓我學(xué)到了很多知識(shí)。第三,我要感謝所有的父母在6月1日休假。

  哦,天啊!多么難忘的6月1日!

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