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克服困難小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的克服困難小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
克服困難小學(xué)作文1
昨天下午，是一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的日子，媽媽帶我來到日東公園里玩，我非常的高興。
我們來到了日東公園里，里面的樹木可真多呀！有榕樹、楓樹、柳樹和一些我都叫不上名字的樹。這時(shí)，我看見有個(gè)小朋友在一棵高大的'榕樹上玩，我也很想上去，但又怕自己爬不上去。在這之前我還從來就沒有爬過樹。在我左右為難的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我說，要相信自己，要勇于嘗試，不要怕困難。于是我開始爬樹，樹枝并不高，但我試了幾次都沒有爬上去，我很想讓媽媽幫我，可媽媽卻在旁邊沒有想要幫助我的意思，而是不停的鼓勵(lì)我要自己爬，不要怕困難，要相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。聽了媽媽的話，我沒有灰心，經(jīng)過幾次的努力我終于爬上了大樹。
通過爬樹這件事使我懂得了困難是個(gè)欺軟怕硬的家伙，你只要努力去克服困難，不要被它的恐懼所嚇倒，就一定能夠戰(zhàn)勝它。當(dāng)我們通過自己的努力戰(zhàn)勝了困難時(shí)，真的好高興呀！
克服困難小學(xué)作文2
學(xué)習(xí)就像登山一樣，如果沒有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就不會(huì)爬上最高最巔的山峰，也不能站在最高的`山頂上看那美麗的風(fēng)景。
每次遇到不會(huì)的題看也不看一下，心里非�；穑氚涯潜緯o撕了，心里還會(huì)狠狠地罵那個(gè)人出的題那么難。這一次也比例外，我狠狠的把書扔在地下，辱罵它，甚至不想再看見他。姐姐馬上就走進(jìn)來了，書被她撿起來，就開始給我講大道理�！皶撬赖模扇耸腔顒�(dòng)我們的腦子會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。這道題用的方式不行，就換另一種方式��！“我聽了心里大徹大悟，馬上把書撿起來認(rèn)認(rèn)真真地做，姐姐看見我這樣心里非常高興，臉上也掛點(diǎn)笑容了，做妹妹的我還從來沒看見俺姐姐笑過呢，呵呵！姐姐笑著說：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎，這樣才能收取更好的成績(jī)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊！一分耕耘，一份收獲，你付出了多少，就收獲多少。
克服困難小學(xué)作文3
這個(gè)暑假，我和游晉一到伯伯家耍，學(xué)會(huì)了洗衣服，我們的衣服都是自己洗的。
有一天，我們?cè)诹酪路䲡r(shí)，游晉一不小心，衣服和晾衣桿都掉到了客廳外面的防盜網(wǎng)上。隔著齊胸口的玻璃欄桿，我們看得到衣服，但手盡力向外伸，都還差很長(zhǎng)一截拿不到衣服，怎么辦呢？
我先用掃把來試，掃把頭上有一個(gè)沒封口的圈，我以為只要把晾衣桿套到這個(gè)圈上，就能把衣服拿上來，試了幾次，怎么也套不進(jìn)去。
我又用垃圾鏟去鉤，費(fèi)了九牛二虎之力才把衣服鉤起來，但晾衣桿還在外面。
我們分頭在幾間屋里東找西找，哎！我看到了晾被子的.大衣架，用這個(gè)能不能把晾衣桿勾起來呢？我拿了一個(gè)大衣架，瞄準(zhǔn)晾衣桿上的“U”形小鉤，一下子就勾住了，我小心翼翼地往上拉，終于，我手拿到了晾衣桿，趕快拿給游晉一，讓他放好。我們高興得跳起來。
通過這件事，我想到：人總會(huì)遇到困難，我們要想辦法克服它。
克服困難小學(xué)作文4
人生總不是一帆風(fēng)順的，其中必定要經(jīng)過一些困難。每一個(gè)困難都是能克服的，關(guān)鍵是看要怎么克服，就像航海：只要找到正確的方向，再大的風(fēng)浪了不怕！
記得很久很久以前，我是不怕自己一個(gè)人睡覺的，這并不是勇敢，而是不知道有什么可怕的！我長(zhǎng)大了一點(diǎn)時(shí)，知道了什么是地震洪水和火災(zāi)。于是，我開始做噩夢(mèng)了。我上小學(xué)時(shí)，知道了各種自然災(zāi)害的'自救方法，我又像很久以前那樣開朗了�，F(xiàn)在，我懂得了二個(gè)道理：
1、生活像一面鏡子，你對(duì)它態(tài)度樂觀，它也對(duì)你態(tài)度樂觀，你對(duì)它態(tài)度悲觀，它也對(duì)你態(tài)度悲觀。
2、“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”在困難面前，只能前進(jìn)，絕不能后退，“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力去克服，我相信，總有一天，我會(huì)克服我粗心的毛�。∽詈�，我得出一個(gè)結(jié)論：“辦法總比困難多！”只要你肯克服困難，你就一定能克服困難！
克服困難小學(xué)作文5
周五我去預(yù)防針，那里人好多啊，我還遇到l同班同學(xué)，我們一起在等打針，等了很久！輪到我的時(shí)候，開始我還害怕的發(fā)抖，但是在媽媽的鼓勵(lì)下我還是勇敢的打針了，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不疼，但是有些其他的小朋友還是在哭，我都不知道為什么1其實(shí)有時(shí)候自己想想會(huì)很害怕，但是真的`去做了以后發(fā)現(xiàn)并不是那么困難！以后遇到困難就不要躲避，是躲避不了了，以后還是回去的，只要我們勇敢的面對(duì)就可以解決了！
今天我準(zhǔn)備會(huì)杭州的家了，離開奶奶家之前我，我做了一件事，我經(jīng)過奶奶的同意，獨(dú)自一個(gè)人走去張曉穎（張曉穎是我朋友）家 看山羊，原來的小山羊都長(zhǎng)大了，頭上的角邊長(zhǎng)了，毛也更濃了，還生了小山羊！后來我玩了一會(huì)就自己回家！我感覺自己長(zhǎng)大了變能干了，能自己自己外出注意安全了！
克服困難小學(xué)作文6
原來，這篇課文主要寫了“童年” 時(shí)代的一次冒險(xiǎn)，在父親的幫助下一步一步戰(zhàn)勝困難，脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。
“著似乎能辦得到�！缓�，我產(chǎn)生了巨大的成就感。這就是我永遠(yuǎn)望不了的經(jīng)歷�！睆摹斑@似乎能辦得到”到’頓時(shí)有了信心”在到“信心大增”最后“ 產(chǎn)生了巨大的成就感”。就像一條懸在半空的生命脫離了險(xiǎn)境,心里好象有一塊沉重的`鉛落在了地上。這句話蘊(yùn)涵了人生重大的人生哲理——“困難與危險(xiǎn)并不可怕，因?yàn)槔щy和危險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及信心！”列：
小時(shí)侯，每當(dāng)新書發(fā)下來時(shí)，我總感到又高興又苦惱，高興的是我又長(zhǎng)大了一歲，苦惱的是這么厚的書什么時(shí)候，又是這么容易。我明白了：不要怕它，將它分解成一個(gè)小困難，從眼前，從腳下起，就能各個(gè)擊破……
在人生中的每一小步里我明白了:意志倒下時(shí),生命也不在屹立……
……
克服困難小學(xué)作文7
這次在園林生態(tài)公園春游時(shí)，讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，游玩過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我非常懷念……
我和饒嘉璇、李祎萍、黃艷萱、秦思思和肖萍把整個(gè)園林生態(tài)公園幾乎玩遍了。我們玩了有趣的蹺蹺板、刺激的獨(dú)木橋、驚險(xiǎn)的繩索橋、嚇人的海盜船……其中我最喜歡獨(dú)木橋，可我卻發(fā)誓再也不會(huì)去玩了。我心中的.矛盾還得從游戲的開始說起……
我和朋友們排了好久的隊(duì)伍，終于輪到了我，我慢慢地邁上了第一步。到下一步時(shí)，我情不自禁地叫出聲音：“救命�。【让�！”因?yàn)橹虚g隔了兩根木棍，差一點(diǎn)點(diǎn)就掉進(jìn)水里了。剛剛好險(xiǎn)啊，好像被死神踩在了腳底，可他卻被我的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)驅(qū)趕走了。就當(dāng)我在想我從死門關(guān)走出來時(shí)，死神卻仍不放棄，又慢慢地爬起來了，可我已經(jīng)順利通過了這個(gè)刺激的獨(dú)木橋。我心里暗暗地發(fā)誓：剛剛真的好險(xiǎn)�。‰m然很好玩，可我發(fā)誓堅(jiān)決再也不會(huì)玩了。
但這次過獨(dú)木橋已經(jīng)讓我克服了恐懼。
克服困難小學(xué)作文8
我想有一個(gè)萬能，神奇的哆啦A夢(mèng)。
在我困難的時(shí)候，他就會(huì)拿出秘密道具來幫助我；在我生病的時(shí)候，他就會(huì)從四維空間口袋里拿出《包治百病的藥》，只要一吃下，什么病都能治好。我有題目不會(huì)做的時(shí)候，他就會(huì)幫助我。哆啦A夢(mèng)最喜歡吃銅鑼燒，我就會(huì)經(jīng)常給他買銅鑼燒，讓他吃個(gè)飽。哆啦A夢(mèng)最怕老鼠，因?yàn)樗亩渚褪潜焕鲜笠У舻�。假如我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我就會(huì)幫助他改掉怕老鼠的毛病。
假如我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我就會(huì)讓他拿出《竹蜻蜓》讓我在天上自由的飛翔，讓我遨游全世界；我還會(huì)要用《時(shí)光機(jī)》讓我回到古代，探索就連科學(xué)家都沒能破解的恐龍之謎；假如我有個(gè)哆啦A夢(mèng)，我會(huì)向他要《失物找回機(jī)》讓我曾經(jīng)失去過的.玩具，文具都拿回來……不過我更想要的是《好朋友通訊卡》這樣的話，可以呼喚“哆啦A夢(mèng)七小子”，和他們一起玩兒，一起去冒險(xiǎn)啦！
雖然這些事現(xiàn)在都不可能，但我相信以后科技發(fā)達(dá)了，這些事都可以夢(mèng)想成真。
克服困難小學(xué)作文9
在我的成長(zhǎng)過程中，遇到過許許多多的困難。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我的心里都是非常地害怕�？墒钱�(dāng)我戰(zhàn)勝了這些困難，就會(huì)特別開心。
記得在二年級(jí)上游泳課學(xué)悶水時(shí)，被嗆了。后來向老師撒謊不去游泳。結(jié)果被媽媽知道了，她狠狠地教訓(xùn)了我。媽媽說：“遇到困難要勇敢面對(duì)。用于克服。別人可以做到的.事情你也可以做到�！蔽衣犃藡寢尩脑捪露Q心戰(zhàn)勝這個(gè)困難。
于是又到了周一的游泳課。剛下水時(shí)我的心里雖然還是有一點(diǎn)害怕，但是我一想起媽媽對(duì)我說的話，就鼓起了勇氣，向教練請(qǐng)教怎樣悶水不被水嗆到。于是老師和藹可親地對(duì)我說：“悶水一定憋氣，不要吸氣�！甭犃死蠋煹闹v解，試了一次不行，兩次不行，就這樣試了好幾次都沒有成功�？晌也⒉换倚挠衷嚵撕枚啻�，終于成功了，我特別開心。
通過了這一件事情讓我懂得了一個(gè)道理“世上沒有克服不了的困難，只要你有耐心、決心一定能戰(zhàn)勝困難�！�
克服困難小學(xué)作文10
上星期六下午，我一個(gè)人跑到公園里玩�？吹轿孱伭暮舷嘛w舞，我喜歡極了，想捉一只來玩。剛跑幾步，不小心把右腳給扭傷了。我一下子站不穩(wěn)，摔倒在地上。腳立刻有點(diǎn)腫了起來，泛著青色，伴隨著陣陣的痛。怎么辦呢？周圍沒人，我又沒有電話。我急得哭了起來�？墒菬o人來幫我。我想起了在茫茫大海中用歌聲挽救快絕望的人們的.小姑娘，又想起了在大火中鎮(zhèn)定下來，救了自己、奶奶和三十幾個(gè)鄰居的江凡。我的心慢慢地平靜下來。我想：“不能指望別人了，看來只能自己想辦法了。”
想起以前在課外書看到的治傷方法。我先坐在地上，用手自己輕輕地揉一揉，推一推。等有點(diǎn)緩解了，我用左手按著左腳，用盡全力單腳站了起來。我咬著牙，一瘸一拐地走了一段路。
終于，我遇到了一個(gè)好心人，幫我打電話給爸爸，爸爸趕快來帶我去看。我想，今后要是再遇到麻煩事，一定不要哭，要鎮(zhèn)定，自己想辦法克服困難，這樣才是勇敢的人。
克服困難小學(xué)作文11
去年的五一，我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多，真可以稱的上人山人海了。開始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了，我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開心。
突然，我想到了在學(xué)校老師對(duì)我們說過碰到困難要學(xué)會(huì)自己克服，我想了想人這么多哭有什么用呢？難道哭就可以解決問題嗎？我急中生智，我沒有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò)上我，何不讓我自己聯(lián)絡(luò)爺爺呢？
可是我沒有機(jī)怎么聯(lián)系上爺爺呢？我靈機(jī)一動(dòng)，我想可以向過路的叔叔阿姨借一下手機(jī)，剛好身邊走來一位阿姨，我上前禮貌的`對(duì)阿姨說：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機(jī)一用。阿姨親切地說；可以啊。她馬上把手機(jī)拿給我。我雙手接過手機(jī)，撥通了爺爺?shù)碾娫挘嬖V爺爺我在什么地方，爺爺急忙找過來了，我對(duì)阿姨說：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。
通過這次事情我明白了當(dāng)遇到任何困難時(shí)我們都應(yīng)該自己克服。
克服困難小學(xué)作文12
“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，”世界上往往沒有戰(zhàn)勝不了的困難，只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過一次困難，下面，我就來說一說吧。
這天，我放學(xué)回家看見媽媽、爸爸不在家，就飛快地把作業(yè)做完，作業(yè)剛做好，媽媽就回家了，只見媽媽一臉疲憊。我心想：媽媽每天有一大堆家務(wù)活要干，早上和下午還要去上班工作，應(yīng)該幫她把飯做了，不然媽媽該有多辛苦呀！
于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，您今天先去休息吧，這頓飯由我來做�！眿寢岓@喜地說：“哇，看來兒子長(zhǎng)大了，懂得幫父母分擔(dān)家務(wù)了嘛！
”說著，媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁，讓我做一道自己最愛吃的糖炒杏仁。
這次炒菜使我明白了一個(gè)道理：只要有決心，有毅力，無論做什么事都一定能成功。
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