未來的海洋小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的未來的海洋小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來的海洋小學(xué)生作文1

　　海面上，一葉葉白帆盡情的游動著。在太陽的照射下，海面上波光粼粼。我正在海灘上曬著曬著太陽。現(xiàn)在已經(jīng)來到了二十二世紀(jì)，海洋成為了人們的第二棲息地。

　　現(xiàn)在，人們已經(jīng)在海底建造了城市。我的家就在海底，因為海底的氣壓非常大，所以人們發(fā)明的一種自動解壓機。人們進去不僅可以自由的呼吸，還可以隨時隨地的暢游于海中，和海中的魚兒自由自在的玩耍，或者是穿梭在海底的珊瑚之中。

　　人們不僅發(fā)明了自動解壓機，還發(fā)明了一種叫“人魚對話機”的機器。

　　這種機器在海底非常實用。用了這種機器，人類就能和海底的魚通話，只要和海底的魚交成朋友，人們便可以在海里暢通無阻。

　　在海底，人們也發(fā)明出了供人娛樂的設(shè)備。人們不再是單純的玩手機，看電視，而是發(fā)明了一種，形狀有點像凸透鏡的'玻璃。從里面往外看，所有的魚都擴大了十幾倍，時而張著血盆大口向你撲來，時而又自由自在的暢游。其實，這都是模擬逼真畫面的場景。這種新型玻璃還不怕水，不怕火燒，隨時給人們帶來一場盛大的視覺盛宴！

　　“叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)……”一陣急促的鬧鐘聲把我喚醒。唉，原來是一場夢！但是，我相信：人們只要善于利用海洋，善于開發(fā)海洋，就能創(chuàng)造出如夢幻一般的境界。

未來的海洋小學(xué)生作文2

　　隨著對海洋生物鏈的破壞，人類將看到這個情景：

　　3000年，海面一片昏暗，不時漂浮著一些“白色污染”，發(fā)出陣陣惡臭味。當(dāng)最后一頭鯊魚被割掉了魚翅，搬上了人類的餐桌，整個海洋的食物鏈就因此斷了，人類只得花更多的錢去獵捕魚蝦。然而，有些工廠為了不花錢處理垃圾，便在三更半夜偷偷地把垃圾倒入海里，久而久之，海里的垃圾越來越多，越來越多，終于，整個海都被填滿了，地球上能食用的.淡水越來越少。根據(jù)科學(xué)家的預(yù)測，地球?qū)⒃?0年后滅亡，人類將在10年后全部因無食用水而死亡……

　　這就是人類不愛惜海洋的后果，是自己打自己的后果，最終，地球上的動物將全部滅亡。

　　人類很自私，也很貪慕虛榮，為了自己的欲望，而殘忍地割掉了鯊魚的魚翅，間接地殺害了一條又一條的鯊魚，破壞了海洋的食物鏈，最終害到自己。說明白了，就是一刀一刀地往自己身上捅。為了顯大款，為了欲望，就對自己進行慢性自殺，值得嗎?

　　“如果人類不珍惜水，那么，最后一滴水將會是人類的眼淚。”換一句話來說，“如果人類不珍稀動物，那么，最后一只動物將會是他自己�！边@就是人類的結(jié)局。

　　《走進海洋》這本書有一句話說得好：為了不讓我們的子孫后代只能在博物館里看到魚類標(biāo)本，行動起來，保護海洋吧!

未來的海洋小學(xué)生作文3

　　時間如水，轉(zhuǎn)眼間50年過去了，如今，海洋已成了人類開發(fā)運用的主要渠道。

　　現(xiàn)在再也沒有能源危機了，海洋里的礦產(chǎn)資源很多，源源不斷，足夠人們開采和開發(fā)。

　　因為科技如今很發(fā)達，有許多以前未曾發(fā)現(xiàn)的海洋生物在，都可以供人類食用了，這些，海洋生物里都蘊藏著許多營養(yǎng)物質(zhì)，都是對人體有利的，再也不用擔(dān)心營養(yǎng)不夠和食物匱乏了。海洋里的食物產(chǎn)量很高，就是再養(yǎng)幾億人口也夠了。

　　以前發(fā)電都是靠燒煤的，可現(xiàn)在都是海水，海洋無邊無際，海水無窮無盡，不僅給我們帶來了無窮無盡的電力，而且用海水發(fā)電不會使有些人用不起，它的價格十分低廉。

　　在地球上有許多地區(qū)離江河海很遠，但又不常下雨，導(dǎo)致沒水用�？扇缃�，再沒有這事了，海水雖為鹽水，但科技發(fā)達，已可以化鹽水為淡水，送到干旱地區(qū)，緩解水荒。

　　在這個科技發(fā)達的年代，海底城市是最具特色的，所謂的海底城市就是在海水中建筑房屋。海中的.房屋很獨特，在屋子外面還罩了幾層玻璃罩，這樣，既不會因為吸入太多海水而呼吸困難而亡，又可以在玻璃罩內(nèi)賞魚了，這是多好�。�

　　在海洋之內(nèi)行走要靠潛水器，在行走的途中，你還可以欣賞海洋生物。

　　海洋還會繼續(xù)被人類開發(fā)利用，它是人婁發(fā)展的之途的重要元素。

未來的海洋小學(xué)生作文4

　　學(xué)習(xí)了第十三課《海洋—21世紀(jì)的希望》，我不禁陷入了對海洋的遐想之中。

　　“撲通”許多人跳入了海。他們要去參觀海底城市。“哇”！一進入海底，人們的嘴巴就張成了“0”型。海底到處都是四通八達的透明玻璃通道。人們在通道中行走就像踏在實地上那樣輕松、自在，通道通往各個學(xué)校、商場、住宅，和陸地沒什么兩樣。

　　更讓人們著迷的是身邊游來游去的色彩斑斕的'游魚了。它們憨態(tài)可掬地搖著尾巴，瞪大眼睛，真是讓人喜愛。它們吐著一串兒又一串的小泡泡，是那么爭先恐后，好像在比賽似的。游客們著了迷似的想伸手去摸，摸到它們光滑的臉龐和滑溜溜的身體。

　　人們繼續(xù)走著，一彎轉(zhuǎn)過去，噢，這里怎么有這么多的魚！瞧，還有海馬，海星呢！這兒是與海洋動物們親密接觸的海底游樂場。人們可以盡情接觸任何海洋動物。孩子們可開心啦：有的拿著海星，有的抱著大魚，有的捧著小雨，還有的騎著海豚……這里可比陸地游樂場好玩多了！

　　當(dāng)夕陽最后一縷金光消失時，海底游樂場要關(guān)門了。孩子們依依不舍地與海洋朋友們揮手告別，每個人都是那么不忍離去。每個人心中都有一個愿望：希望能與自己的海洋朋友們永遠在一起！

【未來的海洋小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

未來的海洋的作文12-19

未來的海洋作文02-06

作文：未來的海洋08-23

未來的海洋作文03-15

未來的海洋小學(xué)生作文（精選3篇）08-17

優(yōu)秀未來的海洋作文12-21

未來的海洋優(yōu)秀作文03-15

未來的海洋作文600字08-22

未來的海洋作文15篇02-06

未來的海洋作文(15篇)02-06