的六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
經(jīng)過漫長的等待，我們迎來了六一兒童節(jié)。
這一天，我們舉行了很多活動。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。
首先，老師給我們發(fā)了一個小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個鈴鐺，女生的盒子里有一個發(fā)卡、一枚戒指和一個頭箍。
我想了一會兒，打算做一串項鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開始串起來。不一會兒，我就串了一串項鏈。我給它取名叫：滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時，發(fā)生了意外——項鏈全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，并按照我原來手鏈的'樣子幫我重新串。終于，一條項鏈串好了。我跑到講臺，又拿了一根絲線，準(zhǔn)備串手鏈。過了一會兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。
快樂的兒童節(jié)結(jié)束了，我真想天天都是兒童節(jié)呀!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校隆重舉行慶祝活動。
上午，同學(xué)們興高采烈，早早來到校園，彩旗迎風(fēng)招展，教學(xué)樓上掛著紅色的大氣球，就像一個個大紅燈籠，喜慶吉祥。
大會開始，首先給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生頒獎。當(dāng)我看到自己班的老師和同學(xué)上臺領(lǐng)獎時，我心里很自豪，我為他們使勁地鼓掌。忽然，我的手有點(diǎn)不自然了，心里涌起一陣慚愧：為什么自己沒得獎，別人得了獎？我暗暗的下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，抓緊每一天，爭取下一次站上領(lǐng)獎臺，要給爸爸媽媽爭一口氣。
最激動人心的就是表演節(jié)目了。同學(xué)們精彩地表演了《好日子》、《剪紙姑娘》等。我最喜歡的.是《歌聲與微笑》這個合唱。演員們站成一個方陣，男生穿雪亮的白襯衫，女生穿漂亮的連衣裙，紅撲撲的臉蛋，就像一朵朵怒放的鮮花。他們唱得很有激情，忽而雄渾有力，如排山倒海；忽而清新激越，似鶴唳九霄。我們鼓掌鼓得把手都拍麻了。
時間過得太快了，眨眼睛慶�；顒右呀�(jīng)結(jié)束了，大家都戀戀不舍的離開了校園
的六一兒童節(jié)作文 篇3
六一節(jié)到了，全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......
但是我看見一些小孩子并不高興，而且在街邊討食。我在這刻想到他們當(dāng)看見這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景，他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。
我不停地在想六一節(jié)不是孩子們的節(jié)日嗎？他們?yōu)槭裁催�會在街邊討食，不是應(yīng)該和爸爸媽媽上街的嗎。��！我知道了。他們小的時候不珍惜這些愛，所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節(jié)或母親節(jié)或某一天都很應(yīng)該幫媽媽做家務(wù)。不讓媽媽勞苦的話，就讓你來當(dāng)一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。
祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的'事情。過一個快快樂樂的日子!
……
的六一兒童節(jié)作文 篇4
每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中，我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。
水槍長60厘米左右，在最后面有一個黃色的水箱，它能裝下大約3升水，在水箱的前下方有一個小小的橙色的扳機(jī)，水槍最前方下面有一個深藍(lán)色的`打氣筒，上面是兩個金黃色的出水口。
要玩之前先把水箱擰下來，裝滿水后再擰到水槍上，擰緊后把水槍扛在肩上，把打氣筒前后拉幾次，最后按住扳機(jī)，細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來。當(dāng)水柱變小時你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦！
它不僅僅是我喜歡的玩具，還是一個實用的工具呢，當(dāng)院子里的植物需要水時，我就用它噴出“毛毛雨”，讓植物們一口一口喝個飽。
這就是我的兒童節(jié)禮物，它是不是又好玩又實用呢？
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