(集合)夏天小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夏天小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天小學(xué)作文1
你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)夏天吃火鍋,冬天吃棒冰,那有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)夏天去滑雪?這次,我過(guò)了一把夏天滑雪的癮。8月18日,我和我的好朋友們一起去了紹興的喬波室內(nèi)滑雪場(chǎng)去學(xué)滑雪。
我們一到滑雪場(chǎng),透過(guò)玻璃窗,看到雪地里有很多人在滑雪,都興奮地尖叫起來(lái)。我們迫不及待地?fù)Q上滑雪服,又穿上滑雪靴,拿好滑雪板,像一只只小企鵝,一搖一擺地,跌跌撞撞地跟著滑雪老師進(jìn)了室內(nèi)滑雪場(chǎng)。
“哇!好涼快!”我們一進(jìn)去,就感到一陣冰冷的風(fēng)撲面而來(lái),真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界,興奮地拿起兩個(gè)雪球做了個(gè)迷你小雪人。老師讓我們排好隊(duì),教我們滑雪的基本動(dòng)作。她教完以后,就帶著我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)的雪道,開(kāi)始滑雪。小朋友們一個(gè)個(gè)滑了下去,有的摔了一跤,有的躺著滑了下去,還有的.滑得非常好。
輪到我了,我雙手扶著膝蓋,身體向前傾,就這樣滑了下去。我感覺(jué)速度非常快,不能控制了,有點(diǎn)害怕,身體微微向后傾。這時(shí),我忽然失去平衡,摔了個(gè)四腳朝天,然后以這樣的姿勢(shì)滑到了終點(diǎn)。我想,應(yīng)該是我身體向后傾了,所以失敗了?偨Y(jié)好經(jīng)驗(yàn),我向第二次滑雪發(fā)起沖擊。
第二次滑雪前,我練習(xí)了好幾次剎車(chē)的動(dòng)作,感覺(jué)動(dòng)作熟練了就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地滑了下去?墒牵@一次比上一次還慘,由于沒(méi)有掌握好平衡,結(jié)果我坐著滑了下去。我灰頭土臉地回到起點(diǎn),準(zhǔn)備再來(lái)一次。我想,我一定會(huì)比上一次有進(jìn)步的。
第三次滑雪開(kāi)始了,我雙手扶著膝蓋,身體向前傾,人好像一陣風(fēng)一樣地滑了下去。我覺(jué)得速度有點(diǎn)快,就運(yùn)用剎車(chē)讓速度減慢,這樣我就不害怕了,也不會(huì)因此失去平衡。這一次,我終于順利到達(dá)終點(diǎn)。這讓我開(kāi)心極了。
我喜歡滑雪,我喜歡從雪道上滑下去的感覺(jué),好像飛起來(lái)一樣。我更喜歡自己克服困難后所獲得的成就感。
夏天小學(xué)作文2
那,是一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的境界,讓人著迷,令人心醉,一切都那么富有詩(shī)情畫(huà)意……
月兒出來(lái)了,睜著賺眺的睡眼,披著金黃的紗巾,高高地嵌在廣淇的天宇之間。
天是那么藍(lán),像一潭深藍(lán)的湖水,不,不像湖水,湖水沒(méi)有它那么純,湖水多少還有一絲綠意。
那么它像什么呢?姑且用一塊藍(lán)寶石來(lái)形容吧!
浩瀚的、一望無(wú)際的天空閃爍的不是一順?lè)f小星星嗎?哦,它們可真活潑,不停地眨著眼,像是在嬉鬧游玩兒。
咦,那隔著“河”的不正是牽牛星和織女星嗎?他們一定也在提著燈籠楊游呢!
月亮在款款地走著,安靜,閑適。
我也隨著它漫步在小園香徑。
小花壇里雖然沒(méi)有什么名貴奇珍的花草,卻也那般讓人陶醉。最顯眼的是那一朵朵菊花,在月下,它好像很羞澀似的,徽徽合起美麗的花瓣,依然楚楚動(dòng)人,茉莉花雖然沒(méi)有漂亮的花瓣,但香氣足以壓倒一切,那么清淡而又濃烈。
不,這不矛盾,那股幽香確實(shí)是難以表述清楚的。
“撲通”,咦,哪兒發(fā)出的聲音?
轉(zhuǎn)身,哦,原來(lái)是青蛙呀!
走到那塊小池塘前,看著那深藍(lán)色的水,看著水上碧綠的蓮葉,看著蓮葉上調(diào)皮的青蛙,心兒也不由得歡暢起來(lái)。
那葉子,綠得發(fā)黑,嫩得f滴,:lk朵粉紅色的蓮花更是可愛(ài),出淤泥而不染。它們那么冰清玉潔,挺立于泥水之中,真讓人敬佩。蓮葉間穿行跳躍的.育蛙,鼓著白肚皮使勁地叫著,真有意思。
一絲涼風(fēng)吹來(lái),我深深地吸了一口,好甜啊!那么清新,芳香,吹走白天的澡熱,吹來(lái)一股清爽與恬靜。
我抬起頭來(lái),放眼觀望這一切美好的景象,心也忽地如宇宙般開(kāi)闊起來(lái),優(yōu)愁煩惱早已煙消云散,心里靜靜的,沒(méi)有一絲波紋。
我什么也不愿想,生怕打破這夏夜的靜與美;但我又不得不想,深深地感到這夏夜的一山一水一草一木都是如此醉人,仿佛置身于世外桃源一般。
人們常說(shuō),春是蓬勃朝氣、生命
夏天小學(xué)作文3
我想用簡(jiǎn)單的文字致那些我的好朋友們。
——題記
對(duì)于夏天,給我的感覺(jué)何止是人們眼中的炎熱,而是每個(gè)夏天獨(dú)一無(wú)二的記憶。那個(gè)舊夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我們一群好朋友分離的日子。
第一個(gè)夏天分離的日子是幼兒園畢業(yè),那個(gè)時(shí)候,我們的記憶還是這樣的短淺,不知道什么是好朋友的分開(kāi),我只知道我要讀小學(xué)了,對(duì)于好朋友這幾個(gè)字眼就是走到那里都有人會(huì)跟我一起玩。
第二個(gè)夏天分離的日子是小學(xué)畢業(yè),那個(gè)時(shí)候就有些好朋友開(kāi)始去了別的初中上學(xué),但是大多數(shù)的朋友還是在一個(gè)初中念書(shū),那個(gè)時(shí)候到了初中以后,有的'曾經(jīng)多么好的朋友都開(kāi)始變了,不僅我們之間的感情開(kāi)始變淡了,有的變成了那種整天打架抽煙的小混混,這是我無(wú)法想象的,曾經(jīng)還是和我一起傻笑,一起瘋狂,一起哭的朋友,現(xiàn)在就是一張多么拽的樣子,跟著地痞流氓混日子了。
第二個(gè)夏天分離的日子是初中畢業(yè),那個(gè)時(shí)候我們畢業(yè)的時(shí)候,一整個(gè)班的人抱在一起哭,那時(shí),我們已經(jīng)明白什么是朋友,最難過(guò)的是自己和好朋友沒(méi)有考在一個(gè)學(xué)校。初中的友誼是這么的真,沒(méi)有任何的雜質(zhì),而我也一直覺(jué)得初中和自己在一起的好朋友是那個(gè)可以值得當(dāng)一輩子的朋友的。畢業(yè)時(shí)哭的稀里嘩啦,畢業(yè)后,雖然經(jīng)常再聚會(huì),卻還是會(huì)打個(gè)電話(huà)通好幾個(gè)小時(shí),但有的時(shí)候見(jiàn)面了,卻也不知道該說(shuō)什么好了,也許是要講的話(huà)太多了,無(wú)從說(shuō)起吧。
如今高二了,面對(duì)著的還有一年后的高中畢業(yè),那個(gè)時(shí)候我們這些朋友也許就要各奔到各自的城市去上學(xué)了,見(jiàn)面的也許跟少了。而大學(xué)四年的時(shí)間真的會(huì)改變很多人的,也許大學(xué)畢業(yè)后,這些朋友就開(kāi)始忙碌著自己的事業(yè),相聚的更少了,然后各自有了各自的家庭,又有了各自的朋友圈,不知道多年后來(lái)一個(gè)聚會(huì),在一起談?wù)勥^(guò)往,不知道還會(huì)不會(huì)想起一起在一起干過(guò)的傻事。
那個(gè)舊夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是人生每個(gè)階段的回憶。致給曾經(jīng)和好朋友在一起的美好回憶。希望你們還記得我。
夏天小學(xué)作文4
明亮的陽(yáng)光,綿長(zhǎng)的蟬鳴,豐沛的雨水,還有香樟枝頭深深淺淺的波浪,以及他們和她們干凈的笑容。可樂(lè),冰淇淋,綠茶,圣代,籃球,汗水,白襯衫,單車(chē),樹(shù)影,向日葵……拓印剪輯成對(duì)這個(gè)夏天所有的記憶。
空氣里的水汽日益增多,香樟的清香彌散在抬頭頷首的罅隙里,陽(yáng)光強(qiáng)烈,黑暗也就更加深沉。我騎著單車(chē),明明滅滅地穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)影,似在晝夜間徘徊,做了無(wú)數(shù)個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的夢(mèng),熱烈的陽(yáng)光跳躍在干凈的白襯衫上,反射出干凈的.光,映亮了夢(mèng)里的臉龐,那笑容,真就像陽(yáng)光那么明亮。
買(mǎi)可樂(lè)與綠茶的人漸漸多了起來(lái),我擠在里面,想到罐頭里的沙丁魚(yú)。踏上反著白光的水泥路面,周?chē)谴颐Φ娜,陌生的臉,在夏日的熱空氣里昏昏欲睡的慵懶表情,我一低頭,越過(guò)無(wú)數(shù)肩胛,感覺(jué)有點(diǎn)局促。
無(wú)數(shù)次想象自己在流浪,在夏天的天空里綻開(kāi)單薄的幻想,在睡眼惺忪里做著綺麗的白日夢(mèng)。但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離仍然那么遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到我都無(wú)心在意,只是在夢(mèng)里沉淪,放逐自己,直到盛夏那明快的節(jié)奏將我敲醒,繼續(xù)走上流浪的旅程。
站在走廊上看游移在光線(xiàn)間的云朵,聽(tīng)風(fēng)帶來(lái)的雀鳥(niǎo)的鳴叫,看學(xué)長(zhǎng)們穿著白襯衫在球場(chǎng)上奔跑,他們睫毛上閃耀著金墨色的光芒,看學(xué)妹們披著頭發(fā)在樹(shù)陰下看書(shū),發(fā)梢上沾著些許細(xì)小的粉色花瓣。看著這些景象,我就會(huì)感到快樂(lè),幸福,因?yàn)檫@些,反射著我心里的光芒。
于是我就義無(wú)反顧無(wú)可救藥地愛(ài)上了這個(gè)夏天,它張開(kāi)金色的翅膀給我?guī)?lái)新的希望,成為我的天空上一顆亮閃閃的星星,為我指引方向。
夏天小學(xué)作文5
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天,愛(ài)那碩果累累的秋天,還愛(ài)雪花飛舞的冬天。可我最?lèi)?ài)的,還是那豐富多彩的夏天。
我愛(ài)那夏天的雨。本來(lái)驕陽(yáng)似火的天氣,突然之間就會(huì)雷聲大作,開(kāi)始下起大雨。雨中的人們總會(huì)因?yàn)闆](méi)帶雨傘而被淋成“落湯雞”,就算是那些快步跑進(jìn)商店、銀行避雨的人群,也會(huì)被豆大的雨點(diǎn)淋得頭發(fā)濕漉漉的。外面的雨聲、雷聲早已匯成一片,“轟隆隆”、“嘩啦啦”,組成了一支夏日交響曲。等雨停了以后,天上就出現(xiàn)了一道彩虹,赤、橙、紅、綠、青、藍(lán)、紫,好像一架小巧美麗的橋,可漂亮了!小朋友們從每家每戶(hù)跑出來(lái),看彩虹,在水塘中嬉戲玩耍。
我也愛(ài)夏天的花?,小池里的荷花多么好看,粉嘟嘟的,在風(fēng)中搖擺,活像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。這不禁使我想到宋代楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。滿(mǎn)池的荷花,當(dāng)然少不了碧綠碧綠的荷葉啦!有了它們的襯托,荷花就更顯得出類(lèi)拔萃了。炎炎夏日,各種花不懼烈日盛開(kāi)著:香飄萬(wàn)里的茉莉花,面朝太陽(yáng)的向日葵,富有韌勁的夾竹桃……從它們身上,我感受到了頑強(qiáng)不息的'精神,由衷敬佩!
當(dāng)然,我最?lèi)?ài)的還屬夏天的水果了。嘗嘗那可口的西瓜,真是舒爽解渴;嘗嘗那鮮紅的草莓,味道似乎比春天時(shí)還甜;再?lài)L嘗那粉嫩的桃子,甜美的汁水會(huì)溢滿(mǎn)整個(gè)口腔;接著嘗嘗那紫紅的李子,又酸又甜的,真是好吃!夏天的水果多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),讓我們大飽口福。
我愛(ài)夏天的雨,夏天的花,夏天的水果……啊,我愛(ài)夏天里的一切!
夏天小學(xué)作文6
春夏秋冬,四個(gè)不同季節(jié),四個(gè)不一樣的美。
春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶,夏天像一個(gè)活潑的小妹妹,秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨,冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。
雖說(shuō)春天百花盛開(kāi),心透心脾,秋天果實(shí)累累,落瑛繽紛;冬天超凡脫俗,玉潔冰清;可我都不太喜歡。我最喜歡夏天,雖然夏天赤日炎炎,但可在小河邊與水親密接觸,與小河里的小魚(yú)玩耍,不也是一種(樂(lè)趣)享受嗎?
小山村里的夏天,雖然也是又悶又熱,可在小河邊捉魚(yú)卻是件又舒服又快樂(lè)的事。河水十分淺,也很清澈,可魚(yú)卻很多,還有小小的蝦、螃蟹、烏龜和許多不知名奇奇怪怪的小生物呢!
有一次,我和爸爸去河邊捉魚(yú),魚(yú)似乎知道自已大禍臨頭似的,我與爸爸一到石頭那里,湊在一起的魚(yú),立即四處逃竄,有的躲進(jìn)石縫里,有的躲在石頭底下,抓了半天也抓不著,便和爸爸兩個(gè)脫了鞋,襪子,踩入水中,別起褲腳,彎下身,兩手幾乎碰到了小面,一直在收索著“目標(biāo)”。
“蛙蛙魚(yú)啊!爸爸!”我興奮的收著!皣u,看小烏龜”爸爸指給我看,“旁邊還有一只蝦呢!小烏龜你盯著我先抓蝦!
只見(jiàn)爸爸用兩手一步一步把蝦往陷阱里推,慢慢的小蝦,被逼到了絕境,只好無(wú)奈的.投降了。爸爸把它放在透明的罐子里給我。小蝦有一寸多長(zhǎng),腹部有幾條小腿,像小槳一樣,在不停地劃動(dòng),前面還有一雙一長(zhǎng)一短的小爪子,胡亂揮舞,它的尾巴像小扇子,頭上的須子比身子還長(zhǎng)。小烏龜穿著一件褐色的格子外衣,油光閃亮,像的將軍身上的鎧甲。外衣上有十幾個(gè)格子,近似六角形,可愛(ài)極了。夏天時(shí)我總會(huì)捉到許多小魚(yú)小蝦。
好久沒(méi)到那小山村去了,不知今年的夏天還有沒(méi)有那么多的小東西陪我。
夏天你快快來(lái)吧!
夏天小學(xué)作文7
小時(shí)候,夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫(xiě)完作業(yè),在家里閑著無(wú)聊,忽然聽(tīng)到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來(lái)呀!”接著又是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大聲說(shuō):“多多,別悶在家里,寫(xiě)完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時(shí)瞥了一眼樓道,看見(jiàn)了一個(gè)塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門(mén)口,小伙伴們都圍了上來(lái),用詫異的眼光看著我,我大聲說(shuō):“都把雨傘搭成一個(gè)小屋,鉆到這塊塑料布下面來(lái)!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進(jìn)來(lái),我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了,我們都跑到樹(shù)蔭下,每人拿一片無(wú)花果的葉子放在地上坐下來(lái),用樹(shù)葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的`小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn),我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上,在上面插上花、樹(shù)枝,女生還用泥來(lái)捏秋千、滑梯、長(zhǎng)椅……費(fèi)了大半天勁兒,一個(gè)小小的“水上樂(lè)園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進(jìn)去,在里面講笑話(huà)、拍手玩,在樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間。直到家長(zhǎng)在窗戶(hù)口叫我們吃飯時(shí),大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。
到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦!
夏天小學(xué)作文8
四季媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,把自己的孩子奉獻(xiàn)給大自然。這不,調(diào)皮的夏天來(lái)到了。夏天不像春姑娘那樣溫柔多情;也不像秋弟弟那樣調(diào)皮可愛(ài);更不象冬婆婆那樣冷酷無(wú)情。她是一位活潑開(kāi)朗、熱情似火的小妹妹。火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,一陣陣的熱浪撲面而來(lái)。月亮要上班時(shí),他才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。他把老實(shí)的花兒曬得抬不起頭,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。大樹(shù)也熱得無(wú)精打采的.。他把油柏馬路曬的滾滾燙,直冒熱氣。知了在大樹(shù)上一個(gè)勁的叫:“知了,知了,熱啊,熱啊!”馬路上一個(gè)人也沒(méi)有,因?yàn)槿藗兂灾鞣N口味的棒冰,住進(jìn)了空調(diào)間,正享受著涼爽呢。荷花怒放著自己美麗的衣衫,跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著一群,成了河中小動(dòng)物們的遮陽(yáng)傘。瞧!小魚(yú)兒在荷葉下避暑,捉迷藏,多快活!青蛙“呱呱”地唱著歌,精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著“熱鍋”,嘩嘩地流著。夏天,大地被烈日炙烤之后,常常會(huì)有雷雨來(lái)臨。下午,刮起了大風(fēng)“呼啊,呼啊”,把樹(shù)葉刮得“沙沙”作響,好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間,天空變黑了,白云消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著,閃電就猶如一把利劍劃破天空,雷聲接著而至,“轟隆隆,轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來(lái),閃電娘娘劈著閃電,使天空裂開(kāi)了一個(gè)大口。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦的落下來(lái)。昆蟲(chóng)們連忙躲進(jìn)了自己的家。雨珠在荷池中也彈起了動(dòng)人的琴聲。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,烏云也脫下了自己黑黑的衣服,變成了白云兒。天成了蔚藍(lán)色,天邊出現(xiàn)了一位七彩姑娘,把那天空妝扮得格外美麗;▋盒α,露珠在葉片上滾來(lái)滾去。小河里,大白鵝悠閑地游著,這不禁令我想起了駱賓王作的詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”
炎熱的夏天為人類(lèi)帶來(lái)了火一樣的熱情,也帶來(lái)了無(wú)限的美景。
夏天小學(xué)作文9
日復(fù)一日,年復(fù)一年,多少個(gè)夏天悄悄的從我身邊消逝,沒(méi)有在我的記憶中留下任何的痕跡,然而,卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心頭回蕩……天空沒(méi)有一絲的風(fēng),太陽(yáng)正烤著大地,好熱!知了伏在樹(shù)上無(wú)力的呻吟,似乎在告訴人們:夏天來(lái)了!我閉上眼睛,悄悄的等著夏天的到來(lái)。
走過(guò)了春的旎旖,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
雨,就是夏天最美妙的聲音!皣W嘩”的雨聲就像歡快的歌聲;“瀝瀝”的雨聲就像少女們那爽朗的笑聲;一陣陣雨聲是那么的美妙斤斤計(jì)較,常常勾引起人們的情緒與情感、夏天經(jīng)常有雷雨,一場(chǎng)雷雨過(guò)后,一道彩虹掛在天邊,美麗極了。夏天的夜晚,蟬在“知了知了”的叫著,一只只繭火蟲(chóng)像小燈籠似的亮了,它們?cè)谧杂勺栽陲w來(lái)飛去。青蛙在呱呱地叫著。池里的荷花開(kāi)了,荷葉圓圓的,像個(gè)大盤(pán)子。,他們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
風(fēng),就是夏天是清涼宜人的撫摸,是熏風(fēng)拂拂的,是清涼解暑的。它像一位溫柔的母親帶給我們一片的清涼。此時(shí)的.夏天披著綠葉在暖風(fēng)中跳舞。風(fēng)兒帶者溫暖撲面而來(lái)好像在告訴人們夏天已經(jīng)來(lái)到了。人們也享受著這一絲清涼……
夏天,長(zhǎng)出綠色,生機(jī)勃勃,熾熱的陽(yáng)光無(wú)情地烘烤著大地,卻給了植物生長(zhǎng)的動(dòng)力。站在空曠的田野,放眼望去,一片郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃;用鼻子去聞,盡享夏天的芬芳;用耳去聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的激情。夏天,沒(méi)有春天百花爭(zhēng)艷的驕傲,沒(méi)有秋天果實(shí)累累的自負(fù),沒(méi)有冬天白雪皚皚的傲慢;夏天,有它獨(dú)有的高潔,端莊秀麗。
我愛(ài)這美麗的夏!
夏天小學(xué)作文10
夏天悄悄地來(lái)了,她從太陽(yáng)那里借來(lái)了炎熱,帶著滿(mǎn)腔熱情,來(lái)到了人間。
瞧!太陽(yáng)像火球一樣,火辣辣地烤著大地,它散發(fā)出一道道耀眼的光芒,難道誰(shuí)讓太陽(yáng)公公喝醉了?
地面上熱氣騰騰,連空中吹來(lái)的風(fēng)都就是熱的,灰塵也不安地竄來(lái)竄去。路邊的石頭好像就是從火爐里抱出來(lái)的,滾燙滾燙的'。一坐上去呀,我的屁股都成了猴子的屁股那樣紅,實(shí)在太熱了。早晨,樹(shù)葉碧綠碧綠,挺胸拔立,像一個(gè)個(gè)士兵。花兒五彩繽紛,綻放笑容,像一位位舞女?删褪堑搅酥形,一個(gè)個(gè)“士兵”,一位位“舞女”,都彎下了腰。原來(lái),樹(shù)葉被太陽(yáng)曬蔫了,花兒也被太陽(yáng)曬枯萎了。它們都低下了頭。小草呢?它被太陽(yáng)曬得奄奄一息了?蓱z的小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,喘著粗氣,好像在說(shuō)“汪汪汪,給我一杯果汁和一根骨頭吧,我好餓,好渴啊,給我解解餓,解解渴吧!
聽(tīng)!知了在茂密的大樹(shù)上叫:“熱死啦,熱死啦!給我一滴水和一根冰棍吧。行行好吧,老天爺,您就救救我吧,好不好呢?
呀!池塘里的青蛙也開(kāi)始抱怨了:“呱呱呱,呱呱呱,天哪,上帝呀,請(qǐng)您把池塘變成江湖吧,那樣,我就舒服了!闭f(shuō)完,青蛙絕望地在河里躺著。
哎!空調(diào)和電風(fēng)扇也“嗚嗚嗚”地哭道:“我抗議,我抗議,我罷工,我罷工,我不干了!主人二十四個(gè)小時(shí)利用我讓自己乘涼,他們倒好,可我呢?哼,討厭!”
夏天,我也流了一身臭汗。我走在大街上,一股熱浪迎面而來(lái)。頓時(shí),豆大的汗珠如春筍一樣,一滴滴從我身上冒出來(lái)。我多么希望下一場(chǎng)大雨,然后,我躲在空調(diào)房里涼快涼快,多舒服呀!
雖然夏天炎熱,我還就是喜歡夏天!
夏天小學(xué)作文11
春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了,炎熱的夏天開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你看!夏天的威力可真大呀,它一來(lái),還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了,大樹(shù)長(zhǎng)的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話(huà),那就快跟我一起來(lái)吧!
炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的`時(shí)候,只有樹(shù)上的知了在不停地叫著,訴說(shuō)著:熱死了!熱死了!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉,而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了……
可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié),他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……
炎熱的夏天,太陽(yáng)那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng),你總是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的人們,大樹(shù)也使出渾身的解數(shù),搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼……
我喜歡夏天,是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺,而且還來(lái)到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會(huì)一下課本中所描寫(xiě)的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué);還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友,大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事……
夏天小學(xué)作文12
提到雨,大家都不陌生。有人喜歡春天的雨,貴如油;有人喜歡秋天的雨,催收割;有人喜歡冬天的雨,消雪融……而我卻對(duì)夏天的雨情有獨(dú)鐘!
六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就像打翻了墨汁瓶一樣漆黑一片。烏云從四面八方匆匆趕來(lái),很快就漫山遍野般的遮住了天空。大地上,蟬聲消匿,驕陽(yáng)無(wú)蹤,一點(diǎn)兒風(fēng)也沒(méi)有,天氣十分悶熱,簡(jiǎn)直是個(gè)大蒸籠。
這時(shí),突然狂風(fēng)大作,一道耀眼的閃電劃破長(zhǎng)空,直抵大地,緊接著,便傳來(lái)一陣陣“轟隆隆”的雷聲。這聲音震耳欲聾,猶如洶涌澎湃的海濤拍打著岸邊的巖石。天空中,大片大片的黑云不停地壓下去,壓下去……幾乎都要觸碰到高大挺拔的樓房了。這真是“黑云壓城城欲摧”啊!
雷聲越來(lái)越大,豆大的雨點(diǎn)密密地、急急地斜打在地上,猶如機(jī)關(guān)槍驟然掃射。雨水打在玻璃窗上的“嗒嗒”聲不絕于耳,凹凸不平的小路上排開(kāi)了一個(gè)個(gè)跳躍水花的小水洼……雨起勁兒地下著,緊鑼密鼓,排山倒海,毫不停歇。往窗外望去,天地間像掛著一張張無(wú)比寬大的珠簾。透過(guò)迷迷蒙蒙的雨簾,遠(yuǎn)處的`房屋、樹(shù)木都彌漫在一團(tuán)霧氣當(dāng)中,影影綽綽。粗大的雨點(diǎn)“啪嗒、啪嗒”地打在小水坑里,濺起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水花,倏忽急逝,瞬間又綻。
這時(shí),又劃過(guò)一道閃電,照亮了在大雨中吃力地打傘行走的人們。偶爾有汽車(chē)駛過(guò)濕淋淋的馬路,濺起了一串串飛花濺珠。我的耳畔,就剩下震耳的雷鳴聲、大雨滂沱的噪聲和汽車(chē)駛過(guò)的刷刷聲了……
漸漸的,雨小了,漆黑的云幕漸漸散去,太陽(yáng)從淡灰色的云層里露出了半邊臉。大地重又明亮了起來(lái),空氣變得清新爽朗。藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。知了又開(kāi)始了它那無(wú)休止的歌唱……
“疾風(fēng)驟雨來(lái)勢(shì)猛,摧枯拉朽蕩滌新。彩虹一道碧空懸,忽然遁去亦有情。”我愛(ài)夏天的雨!
夏天小學(xué)作文13
那年夏天,一陣雨來(lái)了,雖然時(shí)間短暫,卻讓我有了朋友。
走在一條青石板路上,鵝卵石被腳步踏出一陣陣有節(jié)奏的聲音。來(lái)到熟悉的秘密基地,發(fā)現(xiàn)一個(gè)從不認(rèn)識(shí)的女孩。長(zhǎng)得可真清秀:一張小巧光潔的鵝蛋臉上有著幾顆痣,一雙盛滿(mǎn)微笑的大眼睛簇托得她眉眼彎彎。我早忍不住心頭的憤怒:你來(lái)這里干什么?看上去平靜的話(huà)語(yǔ),此刻隱藏著我的憤怒暗語(yǔ)。我我來(lái)找我姐姐。她似乎被我嚇到,吞吞吐吐的回答。你姐姐怎么會(huì)來(lái)這么偏僻的地方!我忍不住在心里埋怨。
,但是,她真的好像我的朋友穎穎啊想到這里,我不禁笑出聲來(lái)。但是聲音是:哇哈哈哈哈哈原來(lái),她叫何雨。
她也笑了。我?guī)ッ孛芑氐哪瞧笕~子樓梯空地里玩。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)椋何蚁褚郧耙粯,像牽著穎穎的手牽著她,一步一步向下挎著樓梯,沒(méi)有扶手,只有一塊塊磚頭拼的樓梯,而且,還有一塊滑滑的樹(shù)皮,嗚嗚嗚,以前就是在這里滑倒的!幸好我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不怕!我牽著何雨的手躲避每一片擋路的大葉子,一邊小心翼翼的跨過(guò)每一階樓梯,終于到那片空地了,我和何雨高興的玩起來(lái)。每周都有一次聚會(huì)。然而,這份友情并沒(méi)堅(jiān)持多久。
第七周,她對(duì)我說(shuō):我要搬到桂花園36號(hào)了,有可能還會(huì)搬家到其他地方,我們進(jìn)行一次告別的聚會(huì)吧!
那個(gè)星期天下午,我和星星,霖當(dāng)一起去了那里,可是,我們來(lái)晚了。是的.,她走了。
你為什么要走!
為什么!
地上只留下一張紅色卡紙:曉曉,友誼地久天長(zhǎng)!于是,我把這張卡紙帶回家。原來(lái),她提前叫她的朋友來(lái)聚會(huì),不讓我傷心送她走。
我欲笑出聲來(lái):我真傻!她可是我的朋友啊!
朋友啊!·朋友·啊·
回聲飄蕩著。
沒(méi)事,我已經(jīng)加了她的QQ號(hào),可是,一年前,那個(gè)號(hào)再也沒(méi)有上線(xiàn)過(guò)。
沒(méi)關(guān)系,就讓我默默的守候著吧,雖然她走了,但是,我依然還記得,那年夏天,一陣短暫的雨飄過(guò),打在我的衣服上,雖然短暫,卻很美
夏天小學(xué)作文14
今天,是我在小學(xué)的最后一天,直到這時(shí)候,我才知道,時(shí)間過(guò)得那么快,我才明白,時(shí)光如梭這個(gè)詞的意思。我才明白,我們要畢業(yè)了,我要變成初中生了。?圍著母校重新再走一遍,才感覺(jué)到,原來(lái),自己在這兒發(fā)生了太多太多。有悲傷,有難過(guò),有歡樂(lè)……六年過(guò)去了,我們要畢業(yè)了,我們要離開(kāi)曾經(jīng)在這兒哭、在這兒笑的母校了,離開(kāi)曾經(jīng)每天朝夕相處的同學(xué)了,離開(kāi)曾經(jīng)每天都讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的老師了,突然間,好想哭。因?yàn)樯岵坏,舍不得生活了六年的母?舍不得相處了六年的同學(xué),舍不得在這兒認(rèn)識(shí)的閨蜜、死黨;更舍不得每天傳授給我們知識(shí)的老師……?畢業(yè)了,這是我們的第一個(gè)畢業(yè),或許正是因?yàn)槭堑谝粋(gè)畢業(yè)的緣故,我真的好難受,真的好難受……這個(gè)時(shí)候,才珍惜起,我們大家在一起瘋,在一起玩的時(shí)光:一起堆雪人、一起打雪仗、一起玩警察抓小偷,甚至,很幼稚,很幼稚的游戲……我想,這會(huì)是我永久的回憶吧!
母校啊,母校,是您讓我在這兒成長(zhǎng),讓我變得越來(lái)越勇敢,越來(lái)越敢嘗試,越來(lái)越敢挑戰(zhàn)。恩師啊,恩師,是您讓我懂得了做人,讓我從一個(gè)哭泣的孩兒,變得越來(lái)越成熟,還記得剛進(jìn)入學(xué)校的'時(shí)候,陌生的一切,讓我感到害怕,變?cè)絹?lái)越緊的捏住媽媽的手,可當(dāng)您滿(mǎn)臉笑容的走向我時(shí),我卻松開(kāi)了媽媽的手,讓您帶著我走向陌生的學(xué)校,從此,您就是我的第二個(gè)媽媽?zhuān)谖译y過(guò)時(shí),您安慰我,在我做錯(cuò)事時(shí),您給我講道理讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,在我考試得到高分時(shí),您和我一起高興……還有,閨蜜、死黨……我舍不得,因?yàn)樗齻兘o我的鼓勵(lì),太多太多。我愛(ài)她們,發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),只是因?yàn)橛兴齻儯以谛W(xué)的日子才會(huì)過(guò)得這樣快樂(lè),這樣幸福。在我被別人說(shuō)哭時(shí),她們安慰我,讓我笑起來(lái)。這一切的一切,我怎能忘記呢?只不過(guò),就好像發(fā)生在昨天的事情,明天就要變成回憶了……
夏天小學(xué)作文15
炎熱,就意味著夏天已經(jīng)到來(lái)了,夏天的歌,也越來(lái)越近。
有人問(wèn),夏天的歌是什么呢?
夏天的樹(shù)葉,茂盛的很。夏天的風(fēng),是靜靜的,靜靜的,幾乎沒(méi)有聲音?墒,樹(shù)葉會(huì)告訴我們風(fēng)的腳步:“沙沙,沙沙”的聲音。這種聲音,用你的心去聽(tīng),去體會(huì),會(huì)變成一種美妙的音樂(lè),悄悄地融入你的心中。其實(shí),這就是夏天的音樂(lè)。
人人都說(shuō)樹(shù)葉的聲音不如蟬鳴,聲音太小了點(diǎn),那么蟬鳴,也是夏天的音樂(lè)之一。蟬,是一種很煩人的東西。連午睡都不讓人睡安心了?墒,你仔細(xì)聽(tīng),它的聲音一傳千里,就像它的名聲一樣,早已名揚(yáng)千里之外了。它的一生短暫,可它過(guò)的卻是很充實(shí),每一天都在歌聲中度過(guò),無(wú)時(shí)無(wú)刻地沉醉在自己的歌聲當(dāng)中。它和蛐蛐兒是一對(duì)很好的朋友,蛐蛐兒彈琴,它就唱歌,真是一對(duì)不錯(cuò)的搭檔呢!
夏天,是靜靜的,有時(shí)靜得讓人可怕,有時(shí),卻煩死人,這,就是這些音樂(lè)齊奏的聲音。其實(shí),夏天的歌還有好多,就像有的人彈彈琴,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),就喜歡在很靜的時(shí)候。聲音可以傳到很遠(yuǎn)的地方,讓人們都可以分享夏天的快樂(lè)。這是一種真正的音樂(lè)。
還有一種歌聲特別神奇。它是無(wú)聲的,可它卻是這個(gè)音樂(lè)中最主要的'部分,是必不可少的。它就是人與人之間,人與自然之間,人與動(dòng)物之間互相融合,互相包容的心。
夏天熱乎乎的,人們的心也由此變熱。每一個(gè)互相鼓勵(lì)的眼神,每一陣小小的風(fēng),每一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候,都可以點(diǎn)燃一朵小小的火花。夏日的炎熱,往往也熱在心間。不怕,有夏天的歌來(lái)幫你解暑。心中的每一個(gè)角落,都會(huì)變得涼爽起來(lái),但最中心的那部分,卻永遠(yuǎn)是熱的,因?yàn)槟阋盟鼫嘏鼈儯瑴嘏,溫暖世界,溫暖每一個(gè)需要溫暖的東西。并且去做“夏天之歌”的主唱,讓我們來(lái)唱這首神起的歌,美妙的歌,獨(dú)一無(wú)二的歌,讓我們來(lái)清涼整個(gè)世界。
“夏天之歌”,讓我們一起來(lái)歌唱它,一起來(lái)演奏它,一起來(lái)修改它!“
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