六一兒童節(jié)作文匯總6篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六年的童年生活即將結(jié)束,六一兒童節(jié)也一個接著一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個六一兒童節(jié)。
我們?nèi)w同學都集中到操場上。而演員們也在緊張地準備著,心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā),涂抹著臉蛋,同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著緊張而又激動的心情。再說操場上的同學們,他們靜靜地,靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始!”頓時,全校都沸騰了,他們一個個歡呼雀躍,開心的不得了。
第一個節(jié)目開始了,首先上場的是一群可愛的`,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋,搖晃著小傘與手帕。扭動著腰身,舞動著小手,歡快地跳著,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o暇的童真。
六一兒童節(jié)作文 篇2
當操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會現(xiàn)在開始!”同學們報以熱烈的掌聲,接下來由學校領(lǐng)導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊員代表講話后,分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰,看著一個個先進上臺領(lǐng)獎,我真為他們感到高興,我的學校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學,我是多么的自豪和驕傲,他們將會成為我今后學習的榜樣。
表彰大會的`最后,“請全體同學起立!”隨著何老師一聲高喊,全場同學都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊員誓詞:“……我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊時的情景,頓時感到了心潮澎湃。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天,雖然不是“六一”但是我們學校今天就準備搞“六一”,我們是去博才中學看表演。
一進去,我就看見了一排排的座位和一個舞臺,舞臺呢也不算很大,但是足夠我們來表演節(jié)目。這里面雖然說是開了空調(diào),但不過熱死個人,一點冷氣都沒有,校長你不是說這里面的空調(diào)效果很好嗎?
“六一”,反正也搞多了每次主持人上臺呢,就是說一句:“六一現(xiàn)在開始!钡谝粋節(jié)目就是武術(shù)的,他們穿著一身金黃色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺得吧,就只有那個砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個鋼板同學說是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的。
第二個節(jié)目是舞龍,沒錯,我也在里面。當我去候場的時候看見了,我們的同學的那個鋼板那可不是假的,貨真價實的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺得沒點新意,本來有個高難度的動作,但是有些人拖后腿,導致我們做不出來。就是一個人蹲下,讓另一個人坐在他的肩上,把他舉起來。
第三個節(jié)目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒把它打碎好厚吧厚……(其實節(jié)目有10多個我就不寫那么多了)
到了下午,我們開始游園了。是在自己的學校里面搞,聽別人說我們可以玩的項目就只有10多個,可是為什么我蓋到了20多個章,應(yīng)該是我們能可以重復的`玩。或者是我人氣好!我們班的同學都想玩拼魔方的游戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來問我,我就不告訴你)這些章呢,能換來我們“六一”相應(yīng)的獎品。
我們學校還和別的學校搞了手拉手的活動。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開心,非?鞓。
六一兒童節(jié)作文 篇4
一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了,同學們都很高興。每個人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來到了學校。一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。
校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。我們來到大操場,這里有主持的學生,還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長們。
節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的`,還有三句半的。很快輪到我們上場了!我非常激動,因為我也是其中的一員。我們表演的是歌曲聯(lián)唱。我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《郊游》。
唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。伴著同學們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《春天在哪里》已經(jīng)開始了。
我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上!犊鞓返墓(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了二等獎,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我來到了海洋館。一進門我就感受到了海洋的氣息。
里面有一種黑色的小魚,你可別小看它。雖然它又黑又小,但它非常兇猛,它就是食人魚。只要讓它聞到血的味道,它就不會放過獵物,它對人類有威脅,所以我們不能靠近它。
我又往前面走了幾步,看見牌子上面寫著“吃奶魚”。我很好奇,為什么叫它“吃奶魚”呢?我走近一看,原來是小朋友拿著奶瓶,奶瓶里面裝著魚食。把奶瓶伸到水里,許多小魚就游了過來,誰搶到,誰就用嘴巴可以吸奶嘴,就可以吃到魚食。那樣子就像小寶寶喝奶一樣,真是可愛極了。
再往前走到了海底隧道,許多小魚排著整齊的'隊伍從我頭頂游過,我真想用手摸一摸它們。我也想變成一條魚,像它們一樣在水里自由自在的游來游去。
最后我到了海洋劇場,觀看了人魚公主和青蛙王子的表演,真是太精彩了,我都不想離開。
我在海洋館里,和海洋動物們過了一個快樂的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇6
六一節(jié)終于到了,我們小朋友都很高興,為什么呢?因為這是我們自己的節(jié)日。為了迎接這個節(jié)日的到來,我們學校有節(jié)目的小朋友都在一邊認真地學習,一邊辛苦地排練,以發(fā)揮出自已更好的水平。
今天我們表演的節(jié)目是和一(五)班合作的《嬉皮爵士》,一大早我們就到了教室,家長和老師在幫我們化妝,把我們打扮得美美的.。表演開始了,我們看到了第一個上場的是《新疆舞》,他們在臺上表演得很精彩。很快就到我們了,我?guī)еo張而又興奮的心情上臺了,熟悉的音樂響起后,按著平時老師教我們的舞步跳著,這是我第一次在這么多人面前表演節(jié)目,我太興奮了。等我們節(jié)目表演好了,大家都給了熱烈的掌聲,我們所有小朋友都給老師和同學們獻了一份節(jié)日的賀禮。
我覺得今天這個六一節(jié)真有意義!
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