小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
陳老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。
一次數(shù)學(xué)課堂上,發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我們班有個(gè)叫王??明的同學(xué),陳老師發(fā)到他的試卷時(shí),停頓了一下,然后在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“王—的—??”,便說(shuō):“我們班有叫王的??的`同學(xué)嗎?請(qǐng)他站起來(lái)!边@時(shí),王??明小心翼翼地站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起老師,我把名字寫(xiě)錯(cuò)了!薄澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的??吧!”陳老師話音未落,同學(xué)們就哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。
還有一次,我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分,可惜他忘了寫(xiě)名字,這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說(shuō):“我們班還有一個(gè)考100分的,但沒(méi)寫(xiě)名字,誰(shuí)沒(méi)拿到試卷呀!边@時(shí),褚成踴躍地舉起手說(shuō):“我沒(méi)拿到試卷!标惱蠋煹纱笱劬φf(shuō):“看來(lái)以后要叫你‘無(wú)名英雄’了!睘榇宋覀儼嗟摹盁o(wú)名英雄”就誕生了。
我也非常想犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤,享受一下老師的幽默哦!
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園,它位于沙市最繁華的地段。是同學(xué)們最喜歡的地方,我也不例外,但我最喜歡的還是公園的廣場(chǎng)。
一進(jìn)中山公園,首先就會(huì)看到一個(gè)氣勢(shì)雄偉的工農(nóng)兵雕像,雕像的左邊第一位是農(nóng)民,他讓我想起了農(nóng)民朋友們辛勤勞動(dòng)的樣子:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。 我覺(jué)得學(xué)習(xí)不也跟種地一樣嗎?只要付出努力就會(huì)有收獲的。雕像的中間是一位工人的雕像,工人們默默無(wú)聞的為人民辛勤的付出,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),雖然回報(bào)很 少,但他們無(wú)怨無(wú)悔!我也要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。雕像的右邊是一個(gè)兵人,他讓我想起過(guò)去戰(zhàn)亂時(shí)期,他們的`堅(jiān)定的信心讓勝利歸于共產(chǎn)黨,我也要 向兵人們一樣有堅(jiān)定的心。工農(nóng)兵雕像象征著工人、農(nóng)民、兵人 要團(tuán)結(jié)在一起,加油奮進(jìn),共創(chuàng)美好的未來(lái)。
雕像的周?chē)且粋(gè)綠草如茵的草坪。大家都喜歡在這里玩耍、曬太陽(yáng)。雕像的右邊是刺激的過(guò)山車(chē),時(shí)不時(shí)從那傳來(lái)尖叫聲,希望你有勇氣去玩一玩;雕像的下邊是五彩繽紛,花團(tuán)錦簇的花壇,過(guò)節(jié)時(shí),工作人員還會(huì)把各種花擺成不同的造型,引來(lái)許多游客前來(lái)觀賞。
這就是美麗的中山公園,希望你有機(jī)會(huì)去玩一玩、走一走!
小學(xué)生的作文 篇3
在我的床頭柜上,擺放著一個(gè)精致的唐老鴨小鬧鐘,那是媽媽怕我上學(xué)遲到給我買(mǎi)的。
它是個(gè)穿海員服的唐老鴨,戴著海軍帽,穿著海軍服,系著蝴蝶結(jié),若不是有點(diǎn)小,倒真像位威風(fēng)的海軍戰(zhàn)士。我給唐老鴨取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“藍(lán)寶寶”。
藍(lán)寶寶懷里抱著一個(gè)圓形的鐘面,就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。表針三兄弟在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽跑,你看那老大,一副老態(tài)龍鐘的樣子,跑得比蝸牛還慢,一小時(shí)才跨一小步。你看看,老二比老大快多了,一小時(shí)能跑一圈哩!要說(shuō)最快的,還是穿紅背心的老三,它呼呼的喘氣,一步不停的奔跑著,一小時(shí)跑60圈呢!現(xiàn)在,表針三兄弟還有一個(gè)小表妹,它就是穿黃裙子的定時(shí)針,定時(shí)針嘛!顧名思義,就是定時(shí)用的:說(shuō)起小表妹,表針三兄弟不知怎樣說(shuō)好,說(shuō):“小表妹懶吧!也對(duì),一天到頭總在一個(gè)地方不動(dòng),說(shuō)小表妹勤快吧!也對(duì),它每天早晨叫我起床,從不偷懶,一到六點(diǎn)叫,“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床?”你要是讓它閉口,就得按“藍(lán)寶寶”頭上的帽鈕,這樣會(huì)傳來(lái)一聲“早上好”藍(lán)寶寶有時(shí)睡懶覺(jué),表針三兄弟和表妹都走得不對(duì)頭,這時(shí),我不是換電池,就是扭“藍(lán)寶寶”屁股上的'旋紐,這樣,老大,老二,老三,和小表妹就都被我退回指定的起點(diǎn),重新比賽。
我喜歡我的藍(lán)寶寶,有了它我上學(xué)就不會(huì)遲到了。
小學(xué)生的作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的童年。童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,是一幅美麗的畫(huà),是一張永不褪色的照片。
四歲前,我都是在外婆的懷抱里長(zhǎng)大的。外婆的家在一個(gè)小山村里,那里四面環(huán)山,一條小河穿山而過(guò),這條小河隔開(kāi)了一個(gè)小島,這個(gè)小島里是一個(gè)公園,更是我童年的樂(lè)園。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)上到半山腰時(shí),我就和幾個(gè)好朋友到山頂?shù)奶馄偶,那時(shí)還不懂什么,學(xué)著大人一樣,拿著小籃子隨地采些野花,野草,到河邊洗一洗,然后拿四塊磚頭圍成一個(gè)正方形,再撿幾條樹(shù)葉,把中間墊好,就開(kāi)始點(diǎn)火炒菜。雖然不是真的,但還是非常開(kāi)心。最后用那黑乎乎的手,還不時(shí)的摸摸自己的臉,然后臉就會(huì) 變成黑花臉,F(xiàn)在想起還會(huì)不由的笑起來(lái),自己怎么會(huì)這么傻。
如果說(shuō)當(dāng)時(shí)我的最?lèi)?ài)是什么,那肯定非捉魚(yú)莫屬,下午太陽(yáng)漸漸西沉的時(shí)候,一邊拿著一個(gè)小桶,趕著夕陽(yáng)最后一抹余光,一搖一擺地朝小河走去,一邊唱著剛從哥哥嘴里學(xué)來(lái)的'《賣(mài)報(bào)歌》,那歌聲回蕩在河邊、山村里。來(lái)到小河邊,先瓢一口水在小桶里,穿著鞋子在水中走來(lái)走去,河里小魚(yú)敏捷的游來(lái)游去,讓我們很難捉到,有時(shí)小魚(yú)在我們腳邊咬一咬,我把手做成一個(gè)漏斗形,往小魚(yú)撲去,哎呀!小魚(yú)一下子又從我的手里溜了出去。但很多時(shí)候是有所收獲。有時(shí)我低著頭只顧看著水中的魚(yú),竟然聽(tīng)到“咚”的一聲,抬頭一看,原來(lái)是和伙伴撞在一起了,雖然很痛,但兩個(gè)人還是哈哈大笑起來(lái)。傍晚,我們拿著自己的戰(zhàn)利品,叫外婆炸一碗美味的炸魚(yú)肉,雖說(shuō)有點(diǎn)累,卻吃的津津有味。
我已是一名小學(xué)生,現(xiàn)在再回想起童年往事,覺(jué)得那是多么美好呀!那時(shí)有數(shù)不盡的快樂(lè),唱不盡的兒歌,玩累了往草地上一躺,晚上洗完澡,口里吃著外公種的西瓜,耳朵里聽(tīng)著外婆說(shuō)的童話。啊!我真想再回童年一趟呀。
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